1.专业技术总结主要包括哪些部分
抛砖引玉，仅供参考： 1、情况回顾 这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。
这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。 2、经验体会 这部分是总结的主体，在第一部分概述情况之后展开分述。
有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样，就无法让人抓住要领。
专题性的总结，也可以提炼出几条经验，以起到醒目、明了。 运用这种方法要注意各部分之间的关系。
各部分既有相对的独立性，又有密切的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。 3、今后打算 这是总结的结尾部分。
它是在上一部分总结出经验教训之后，根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出今后的设法、打算，成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩，克服存在问题及明确今后的努力方向。
也可以展望未来，得出新的奋斗目标。 。
2.《专业基础》考点有哪些
简体结构的计算原则 筒体结构的计算方法应反映剪力墙简体和框筒的空问整体受力特点，考虑不同方向抗侧力结构的整体工作。
三角形、曲线形或其他复杂形状的筒体结构不宜采用划分为平面抗侧力结构后进行协同工作分析的方法。 矩形或其他规则的框筒可采用等效角柱法、展开平面框架法或其他有效的降维方法转变为等效平面框架近似计算。
框筒可以用位移相等的原则化为连续的竖向悬臂简体，采用弹性力学分析或有限元法、有限条法和其他有效的方法计算。 简体结构一般可以作为空间杆件体系采用矩阵位移法分析。
此时，高层建筑结构由两类杆件组成：一般梁柱单元作为每端6个自由度的空间杆件；而内筒、角柱等部位的单元可作为每端7个自由度的空间薄壁杆件。在有必要时，也可将简体结构进一步剖分为各种单元的组合，采用更细致的分析方法讲行计算。
计算方法中假定楼盖梁与内外筒为铰接时，应考虑简体受平面外弯矩的影响。
3.初级专业技术资格考试
《电力专业基础与实务（初级）》 考试大纲前言根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》及北京市人事局《关于 2008 年度职称评审工作安排的通知》文件的要求， 我市工程技术系列初级专业技术资格试行以考代评的评价方式。
为了做好考试工作， 我们编写了本大纲。 本大纲既是申报人参加考试的复习备考依据， 也是专业技术资格考试命题的依据。
在考试知识体系及知识点的知晓程度上， 本大纲从对电力专业初级专业技术资格人员应具备的学识和技能要求出发， 提出了“掌握”、“熟悉” 和“了解” 共 3 个层次的要求， 这 3 个层次的具体涵义为： 掌握系指理解的基础上， 能够解决实际问题； 熟悉系指能运用其要点， 解决实际问题； 了解系指概略知道其原理及应用范畴。 在考试内容的安排上， 本大纲从对电力专业初级专业技术资格人员的工作需要和综合素质要求出发， 主要考核申报人的专业基础知识、专业理论知识和相关专业知识， 以及解决实际问题的能力。
命题内容在本大纲所规定的范围内。考试采取笔试、闭卷的方式。
考试题型为客观题。 《电力专业基础与实务（初级）》 考试大纲编写组 第一部分 专业基础知识 一、电路与电磁场 （一） 电路模型和基本定律 1、掌握电阻、电容、电感、独立电压源、独立电流源、受控电压源、受控电流源元件的定义、性质 2、掌握电流、电压参考方向的概念 3、掌握功率的概念 4、掌握基尔霍夫定律 （二） 电路的分析方法 1、掌握常用的电源等效变换方法 2、掌握节点电压法求解电路方程 3、熟悉回路电流法求解电路方程 4、掌握叠加定理、戴维南定理和诺顿定理 （三） 正弦交流电路 1、掌握正弦交流电路的三要素和有效值 2、掌握正弦交流电路的阻抗、导纳、电流、电压、有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念 3、熟悉正弦交流电路分析的向量方法 4、了解频率特性的概念 5、掌握三相电路中电源和负载的联接方式及相电压、相电流、线电压、线电流、三相功率的概念和关系 6、掌握对称三相电路分析的向量方法 7、熟悉不对称三相电路的概念 （四） 非正弦周期交流电路 1、熟悉非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率的定义和计算方法 2、熟悉非正弦周期量的分析方法 3、了解非正弦周期量的傅立叶级数分解方法 （五） 简单动态电路的时域分析 1、掌握一阶电路分析的基本方法 2、熟悉换路定则并能确定电压、电流的初始值 3、了解二阶电路分析的基本方法 （六） 静电场 1、熟悉电场强度、电位的概念 2、了解应用高斯定律计算具有对称性分布的静电场问题 3、了解静电场的边值问题 24、了解电场力及其计算 5、熟悉电容及部分电容的概念 （七） 恒定电场 1、掌握电导和接地电阻的概念， 计算典型接地电极系统的接地电阻。
（八） 恒定磁场 1、熟悉磁感应强度、磁场强度及磁化强度的概念 2、熟悉自感、互感的概念及几种简单结构的自感、互感的计算 3、了解恒定磁场的基本方程和分界面上的衔接条件 4、了解磁场能量和磁场力的计算方法 （九） 均匀传输线 1、了解均匀传输线的基本方程 2、了解均匀传输线特性阻抗和阻抗匹配的概念 二、模拟电子技术基础 （一） 半导体及二极管 1、熟悉二极管和稳压管特性、参数 2、了解载流子， 扩散， 飘移； PN 结的形成及单向导电性 （二） 放大电路基础 1、熟悉基本放大电路、静态工作点、直流负载和交流负载线 2、熟悉放大电路的基本分析方法 3、了解放大电路的频率特性和主要性能指标 4、了解反馈的概念、类型和极性 5、了解正负反馈的特点 （三） 线性集成运算放大器和运算电路 1、熟悉放大电路的计算 2、了解典型差动放大电路的工作原理 3、熟悉集成运算放大器的特点及组成 4、了解多级放大电路的耦合方式、频响 5、熟悉实际运算放大电路的分析 6、了解理想运算放大电路的虚短、虚地、虚断概念及其分析方法 （四） 信号处理电路 1、了解滤波器的概念、种类及幅值 2、了解一阶和二阶低通滤波器电路的分析 3、了解高通、低通、带通电路和低通电路的对偶关系、特性 （五） 直流稳压电源 1、掌握桥式整流及滤波电路的工作原理、电路计算 32、了解滤波电路的外特性； 稳压电路中限流电阻的选择 3、了解倍压整流电路的原理； 集成稳压电路工作原理 三、数字电子技术 （一） 数字电路基础知识 1、熟悉数字电路的基本概念 2、熟悉数制和码制 3、了解半导体器件的开关特性 4、熟悉三种基本逻辑关系及其表达方式 （二） 数字基础及逻辑函数化 1、熟悉数字逻辑代数基本运算关系 2、了解逻辑代数的基本公式和原理 3、了解逻辑函数的建立和四种表达方法及其相互转换 4、了解逻辑函数的最小项和最大项及标准与、或式 5、了解逻辑函数的代数化简方法 6、了解逻辑函数的卡诺图 （三） 集成组合逻辑电路 1、了解组合逻辑电路输入输出的特点 2、了解组合逻辑电路的分析、设计方法及步骤 3、了解编码器、译码器、显示器多路选择器及多路分配器的原理和应用 4、了解加法器、数码比较器、存储器、可编程逻辑阵列的。
4.事业单位考试专业技术岗位会考什么
自然科学专技（C类）是针对事业单位自然科学类专业技术岗位公开招聘工作人员而设置的。
其中职业能力倾向测验科目考试主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。常识判断：常识判断主要测查应试人员应知会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断能力，主要涉及科学、技术、社会、文化等方面。
备考攻略：1、扩展知识储备，务实理论基础。考生在备考中，首先要对大纲中涉及的学科进行全面的复习，掌握每个学科的基础理论知识，做到心中有数，打牢基础。
2、把握重难点，灵活运用方法。常识判断对于科技与生活、国情与地理、人文与历史等知识的考查较多，那么考生在复习时，就需要把握这部分的重点，剖析难点，并在做题时，灵活运用一些3、理论与实际相结合，加强练习。
考生在对基础理论知识有一定的掌握后，要作答一些试题来检测复习效果，查漏补缺。言语理解与表达：主要测查应试人员迅速准确理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含意；概括归纳主题、主旨；判断芯组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字、表达观点。
题型一：选词填空。选词填空的题量稳定在10道，在言语理解与表达中占比达40%，是较为重要的考点。
选词填空考查方向较为稳定，主要考查实词和成语，考查考生辨析近义词和结合语境选择正确词语的能力。题型二：片段阅读。
片段阅读题量在10道左右，与选词填空的题量相近。主要考查主旨观点题，同时涉及少量细节判断题、推断下文题及标题添加题等。
题型三、语句表达。语句表达主要考查语序排序和句子填空，题量在5道左右，旨在测查考生对文段前后连贯及整体把握的能力。
备考攻略：1、务实基础。言语理解与表达考查的时考生言语基础及运用能力，务实基础是备考的第一步。
考生必须认真研读真题，充分了解考试特点和命题思路，系统学习教材。除此之外，平时多阅读权威媒体的文章和文学经典也是提高言语水平的捷径。
2、技巧解题。言语理解与表达三类题型考查侧重点不同，需要运用不同的技巧做题。
如选词填空重点关注对应关系，片段阅读要抓准关键信息，语句表达要把握解题关键点。对症下药才能药到病除，运用恰当方法进行解题才能提高速度与准确率。
3、多做练习。练习是检验学习效果和实践解题方法的最好途径，考生可依循“真题-模拟题-真题”的顺序学习。
尤其要重视错题的处理、分析错题原因，在克服自身弱点的同时，重新学习掌握不足的知识点。判断推理：主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。
常见题型包含图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。题型一、图形推理。
每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。（考查题型：空间形式、顺推型、九宫格、分类型等） 题型二、定义判断。
每道题先给出定义，然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合定义的答案。（考查题型：材料涉及范围广泛，涵盖：经济、社会、法律、心理、逻辑、生物等） 题型三、类比推理。
每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相近的词。（考查题型：两词型、三词型、对外型，还增加文氏图类比推理，考查考生对概念间关系的理解和掌握） 题型四、逻辑判断。
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
（考查题型：可能性推理相关考点） 备考攻略：1、图形推理的重点是熟悉掌握常见考点，学会运用图形推理各类题型的解题思路及方法。2、定义判断的重点是学会快速定位题干的关键词，抓住要点信息，注意题干的提问方式，可以对要点进行适当的归纳，然后将选项与题干定义进行比较。
3、类比推理难度较低，关键在于熟悉掌握基本的词项间关系，并能够运用相关的解题技巧，如遣词造句法、横纵对比法等。4、逻辑判断基础知识很重要，要先把基础知识掌握透彻，才能以对应的解题方法来快速解题。
在解题时，不论时可能性推理还是必然性推理，都要认真阅读题干，明确题目所问，然后再接合选项寻找答案。综合分析：主要测查应试人员运用自然科学的基础思想和方法分析解决问题的能力。
主要包括对事物性质、关系、规律的量化、分析、归纳，找出解决问题的思路方法，选择解决问题的最优途径等。题型一：数学方法。
考查考生对运算方法和策略的运用，涉及计算问题，涉及计算问题、和差倍比问题、行程问题、概率、几何、工程、容斥原理问题等。题型二：策略定制。
考查考生对事物关系、规律分析、归纳、找出解决问题的思路方法或最优途径等的能力。考点包括：逻辑、计算。
