1.编辑出版学主要学哪些方面的知识
编辑出版学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识，受到编辑与出版的基本技能训练，具有社会活动和科研的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识； 2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法； 3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力； 4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规； 5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。
主干课程： 主干学科：新闻传播学 主要课程：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学（含装帧设计）、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。 主要实践性教学环节：包括编辑业务实习、出版实习等，一般安排20周。
修业年限：四年 授予学位：文学学士 相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 广播电视编导 国际文化交流。
2.编辑出版学主要学哪些方面的知识
编辑出版学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学珐功粹嘉诔黄达萎惮联习编辑学、出版与发行学的基本知识，受到编辑与出版的基本技能训练，具有社会活动和科研的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握编辑与出版的基本理论与基本知识；
2.掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法；
3.具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力；
4.了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；
5.了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。
主干课程：
主干学科：新闻传播学
主要课程：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学（含装帧设计）、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。
主要实践性教学环节：包括编辑业务实习、出版实习等，一般安排20周。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 广播电视编导 国际文化交流
参考资料：bk.baidu.com/view/419299.html
3.应聘图书编辑,专业知识一般考什么
图书编辑要考全国出版专业职业资格考试，出版知识就是考试的内容。此外，还有有一定的计算机基础。
图书编辑有很多种：教辅编辑，畅销书编辑，文史哲编辑等。
对于图书编辑的要求一般如下：
1. 文字功底好，有图书编辑组稿经验，中文专业为好。
2. 有创意思维，接受事物快，诚实肯干。
3. 教辅编辑和专业书籍编辑要求有一定的专业知识。
4. 有一定的电脑操作水平，能够使用一些作图、文字编辑工具，熟悉网络。
4.出版编辑要掌握哪些知识,要不要考职业资格证
出版专业技术人员职业资格证，分为初级、中级两种，高级是评定的不是考的。
每年10月中旬的第一个双休日考试，6月份左右报名。不需要先考，做了编辑以后，再考初级或者中级编辑证。
根据《出版专业技术人员职业资格考试暂行规定》和《出版专业技术人员职业资格考试实施办法》，从2001年8月1日起，国家对出版专业技术人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格制度的统一规划。
出版专业技术人员职业资格（以下简称“出版专业资格”）实行全国统一考试管理，由国家统一组织、统一时间、统一大纲、统一试题、统一标准、统一证书。
出版专业资格考试工作由人事部和新闻出版总署共同负责。新闻出版总署负责拟定考试科目、考试大纲、考试题目、编写考试用书、研究并建立考试题库，组织或授权组织考前培训等有关工作。人事部负责审定考试科目、考试大纲和试题，会同新闻出版总署对考试进行检查、监督和指导，确定合格标准。
各地出版专业资格考试工作由各地人事局和新闻出版局共同组织实施。例如，北京市人事局负责资格考试考务管理和证书颁发工作，北京市新闻出版局负责考前培训和资格证书登记管理工作。
出版专业资格分为初级资格、中级资格和高级资格。初级、中级资格考试均设出版专业基础知识和出版专业理论与实务2个科目。
（一）取得初级资格，作为出版专业岗位职业资格的上岗证，可根据《出版技术人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑（助理技术编辑或二级校对）职务。
（二）取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑（技术编辑和一级校对）职务。
（三）高级资格（编审、副编审）实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。
5.编辑出版学
编辑出版学概况：一、业务培养目标 本专业培养系统掌握编辑出版专业知识与实践技能，具备一定的人文科学知识和计算机技能，能在出版机构、新闻传媒机构、网络媒体以及各类企事业单位从事编辑、出版、发行工作的高级人才。
二、业务培养要求 本专业突出应用性、实践性和操作性的特点。注重书刊编辑人才、出版营销人才、出版策划人才等应用型与理论型结合的人才的培养。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 系统地掌握编辑、出版、发行等基本理论与应用原理； 2. 具备书刊市场营销、出版选题策划、媒介经营等专业知识； 3. 熟练掌握书刊编辑技能、计算机操作技能及相关软件使用技能； 4. 要求学生能够联系实际，熟练地运用专业知识解决实际问题； 5. 要求学生建立比较广博的知识面，能够了解中外出版发行的历史与现状； 6. 要求学生能够熟练地掌握一门外语； 7. 具备一般编辑所必需的人际交往能力；要求能够具备熟练的口头与书面表达能力。三、主干学科与主要课程 主干学科：新闻传播学 主要课程：传播学概论、新闻学理论与实务、媒体经营实务、中国出版史、书业营销学、编辑出版概论、出版选题策划、书刊文本编辑实务、出版管理、出版法律基础、现代汉语、图书与版权贸易、电子出版基础、编辑应用写作、书籍报刊编排制作。
四、特色课程 书业营销学、电子出版基础、出版选题策划、书刊文本编辑实务、出版管理、中国出版史、书籍报刊编排制作、传播学研究方法、书刊物流管理、出版法律基础、传媒概论、图书与版权贸易、编辑应用写作。 五、学制与学位 修业年限：四年 授予学位：文学学士学位。
6.编辑出版学本科都学什么内容
一、专业概述1、专业介绍： 编辑出版学是研究国内外出版业运行规律并指导出版实践发展的一门应用学科。
本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版发行主管机关、出版单位、新闻宣传图书外贸部门、音像公司、电子出版机构及编辑出版科研和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研的编辑出版学高级专门人才。2、培养目标： 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
3、专业主要课程： 编辑学概论、传播学、古代汉语、现代汉语、基础写作、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学（含装帧设计）、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术、网络出版发行、知识产权法、广告信息学、市场调查与分析、世界书业概论、选题策划与编辑实务、出版经营管理、出版经济学等。二、就业现状及就业前景1、就业现状： 目前，中国的新闻出版业随着市场经济进行了改革，目的就是要建立新的出版方针，让出版走向市场化，当今的世界，奋斗和竞争渐成主流，出版要发展要繁荣，就必须如此，在这样一个大的前提下，各个出版社进行了机构改革，把人才提到了主导的地位，因而本专业毕业的大学生的就业现状的机遇很多，但竞争也十分激烈。
2、就业前景：（1）就业方向：编辑出版工作是以信息传播为目的、以选择和加工为特征的社会文化活动。本专业多为培养出版社、杂志社、报社的记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才，也有的到一些出版公司或网络公司做网络编辑，领域十分广泛。
（2）就业方向职业的岗位职责： 毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作，也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作，或是到党政机关从事文秘、宣传等工作，也可从事各类文化产业经营管理工作。 毕业后到出版、新闻部门和企事业单位从事编辑工作。
编辑分为很多种，工作内容差别很大，如书刊编辑、电台编辑、影视编辑等。同是编辑，你可以去： 出版社——做图书编辑； 杂志社——做刊物编辑； 报社——做专栏或版面编辑，也可能兼作记者； 文化、广告公司、网站——做内容编辑。
（3）就业方向职业的能力素质要求（任职资格）：①掌握编辑与出版的基本理论与基本知识； ②掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法； ③具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事科学研究的能力； ④了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规； ⑤了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。（4）前景分析（包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等）：舆论新闻是宣传我们国家基本政策和法规的重要手段之一，因而文化部很注重编辑出版专业的发展，1993年，中共中央、国务院《关于加强出版工作的决定》中明确要求加快高校的出版教育，党和国家领导人都很重视该方面教育的发展，编辑出版学专业已初步形成了工科与文科结合，技术与艺术融合，培养复合型应用型人才的办学特色，教学质量和办学效益不断提高。
并明确表示本专业的就业政策是双项选择，单位在选择大学生的同时，大学生也在选择单位。这种就业政策的优点是摆脱了传统的硬性分配方式，让大学生自主择业，目的是真正发挥人才的主观能动性及内在潜质。
由于编辑出版学是一个崭新的学科，成立的较晚，短期内很难有知名人物，即便如此，仍有许多人在自己的工作岗位上作得很好。目前国内已经有十多所大学设立了编辑出版学专业，建立了从本科到博士研究生的完整的教育培养体系，面向全国招生。
随着我国出版事业的繁荣和发展，编辑出版人才的培养和队伍建设日益显示其重要性和紧迫性。到目前为止，对这种专业高级人才的需求仍是“求大于供”，加入世界贸易组织传统的出版方式将被打破，出版业将走向市场。
在当今信息急剧变化，知识高折旧率的状况下，对专业编辑人才的需求也将越来越迫切。三、与就业方向职业目标的差距 编辑出版学专业于我而言是跨专业学科，在专业不对口的情况下，我对该专业的学习程度也不够深入。
再加上编辑出版学本身也是新兴学科，发展还不成熟，所涉及的面广，而且没有专业权威。再加上没有形成成熟的学科，信息相对闭塞，很难在第一时间内了解国内外的新情况， 要求从业人员需注意专业的对口性和自己的兴趣和爱好，出版行业也有很严格的细分工，要有一个明确的目标，能够正确认识自己和对专业知识的深入了解。
而且我又是以一个理科生的身份考入偏文科性质的大学，对文字的分析和见解也相对与科班专业的学生还一定的差距，更重要的是对编辑与排版类工作模式的概念还不够透彻，也没有形成自己对编辑出版学的学习定式。光从兴趣和爱好的角度出发来选择自己将来的就业方向，是具有一定的冒险指数的，因此我距理想职位还有很大差距。
但我始终相信，有志者事竟成。
7.编辑出版学要学些什么啊
这个你需要查看每个学校的编辑出版学课程。
学校不一样，差别很大。比如有些在文学院，那就以中文为主，再加点出版学基础，编辑学理论等基础课程；如果是在传播学院，那就会学较多的新闻传播学课程；当然，这个也不一定，要看师资。
比如武汉大学的编辑出版专业，由于老师充足，虽然在信息管理学院下面，但是开设得大多是专业课。比如出版学基础，图书营销，出版法规等等与行业比较密切相关的。
当然，个人觉得以传播学或中文系的一些课程作为出版学的理论基础比较好。毕竟编辑出版学现在还很虚，真没多少理论可谈。
8.编辑出版专业
我本科的专业是编辑出版学，所以对这个问题还是有一定发言权吧。
第一，您女儿高中是理科生，其实我有个建议，就是去理工类大学读编辑出版学专业，乍一听，学文科专业去理科院校，感觉我这建议挺不靠谱，但其实一些理工类院校的编辑出版学反倒比普通文科院校的编辑出版学学生有优势。原因是这样的，每个学校的编辑出版学的侧重点都是不一样的，比如武大的侧重图书发行、营销这块，浙江传媒侧重新闻这边，而一些理工类院校的编辑出版则会教一些理工科的知识，这是其他院校不具备的。比如，要去自然科学类杂志做编辑自然要懂相关知识才行，这就是优势。
第二，外貌的话，没什么硬性要求，当然，张的好看点自然最好了。但总体来讲，这个行业也不需要出镜什么的，对相貌身材没什么硬性指标。
第三，就业问题，想进出版社（带编）很难，我师兄师姐和我们班同学来看，进出版社的少之又少，为数不多的进去的也只是从事文学类图书编辑出版工作，这就是编辑出版学生的尴尬，没有具体的知识背景，学到的更多的是编校、排版等等技术性的东西。接着说就业，他们更多的是去网站，或者报社，电视台，还有不少去企业做内刊。所以总体来讲，这个专业就业的话不能说差，但也谈不上多好，薪酬的话，看具体地点了吧，我同学他们毕业起薪大概是年薪3,4万这样（浙江）。
第四，饱和的问题，这个我感觉还谈不上，尤其是在企业内刊这块，很多企业都需要做内刊，对用人量需求较大。当然，如果想进大的出版社、杂志社之类的，说实话，不容易！
最后，其实编辑出版人才不是不缺，其实很缺，但是缺的不是普通的这样的编辑出版学生，而是复合型编辑出版领域的人才，比如，既懂编辑出版的技术、业务，也有具体知识背景，比如懂经济、懂体育等等，同时在发行、营销方面还有很强能力的，这样的人是大量需要的，并且薪金很高。
大体来讲，这个专业就是这样。
9.编辑出版学学的是什么
编辑出版学专业培养适应现代出版产业发展需要、具备系统的编辑出版理论知识和技能、扎实的语言文字和文化科学基础，以及编辑数字信息技术应用能力，能在书刊出版、新闻传播、文化教育和企事业文化宣传等部门从事传播内容策划、编辑、出版项目经营、版面设计、校对以及印刷质量管理等岗位工作的复合型的现代编辑出版专业高级人才。
业务培养目标 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。 业务培养要求 本专业将要注重理论与实践相结合，突出出版物市场营销技能的人才培养。
要求学生初步掌握传播学及市场营销学基本理论；全面系统地把握编辑、出版、发行学的基本原理，能够理论联系实际，运用所学理论解决实际问题；具有宽广的知识面，了解哲学、人文社会科学、自然科学各领域的基本知识，了解中外出版发行历史与现状等；还应具备较强的文字和口头表达能力，系统地掌握一门外语，掌握计算机、网络等现代信息技术的应用技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握编辑与出版的基本理论与基本知识； 2、掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法； 3、具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力； 4、了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规； 5、能在互联网上从事信息组织与发布，适应高新技术条件下、网络环境下的信息编辑与发布的高层次人才和较强的英语能力。
6、了解汉语言文学、传播学的基础知识。 7、了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。
主干学科：新闻传播学 主要课程：编辑学概论、传播学、古代汉语、现代汉语、基础写作、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书发行学、出版美学（含装帧设计）、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术、网络出版发行、知识产权法、广告信息学、市场调查与分析、世界书业概论、选题策划与编辑实务、出版经营管理、出版经济学等。 主要实践性教学环节：包括图书编辑实践、期刊编辑实践、出版印刷实习、选题策划文案写作、图书市场调研、办公自动化等，一般安排20周（因学校而异）。
修业年限：四年 授予学位：文学学士 考研方向：传播学 相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学 传播学 媒体创意 广播电视编导 国际文化交流。
