1.知识竞赛的新闻稿
14月29日，兴安盟国税局成功举办了“红云红河杯”（税企）税法知识竞赛，此次活动得到了兴安盟委、盟行署和媒体、以及各企业的鼎力支持和配合。
经过激烈角逐，科右前旗代表队荣获一等奖，科右中旗代表队、乌兰浩特代表队荣获二等奖。 本次竞赛活动是兴安盟国税系统首次采用税企联谊的形式举办的，各参赛队均由兴安盟国税系统干部和纳税人代表组成。
竞赛活动的开展进一步增强了全盟国税系统干部加强税收法律、法规知识学习的意识；密切了税企联系，为构建和谐征纳关系搭建了新的桥梁。通过本次活动也必将推动全盟税收法律法规宣传工作与广大纳税人共同学习税法、宣传税法，不断提高纳税人诚信纳税的意识，营造公平的市场经济发展环境。
2、江苏子站讯 为庆祝“4·26”世界知识产权日，江苏省常州市知识产权局举行了“常州市知识产权有奖知识竞赛”，今年是自2008年起第三次举办。 今年的竞赛试题通过《常州日报》、常州市知识产权局网站和常州化龙巷网站开设专版刊登，可采用邮寄答题和网络答题两种形式。
2010年4月1日竞赛试题刊发后，广大群众积极参与。截止至4月15日共收到来自26个省（直辖市）87个不同地区的答题卡1522份，其中网络答题卡1023份，邮寄答题卡499份。
根据竞赛活动规则，对243份满分答题卡进行抽奖，对获奖人员给与现金奖励。
2.知识竞赛的新闻稿
2012年几月几日，“学党史，树信念，创先进”——庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在xx地方举行。商学院党委副书记赵锦兰副教授、党委秘书刘洪霞老师和团委书记金霞老师出席了本次比赛。
首先，赵锦兰副教授发表讲话。她表示，本次党史知识竞赛是商学院党班团系列活动的重要组成部分之一。作为商科的学生，有必要对党的历史多一些了解，以增强自身的使命感和社会责任感。
经过四场初赛的激烈角逐，本次决赛有四支团队进入决赛，展开最后的巅峰对决。比赛共分为三个环节：必答题、抢答题和趣味问答题。在决赛的现场，各参赛团队反应迅速，竞相展现丰富的党史知识，正答率极高，难分伯仲。选手们充分运用自己的党史知识和语言表达能力，密切配合，将比赛一次次推向高潮。
最终，09级本科国际商务班战胜群雄，勇夺冠军；09级本科贸易经济班和会计一班荣获二等奖；10级贸易经济一班获得三等奖。另外，10级本科贸易经济二班、工商管理类三班、工商管理类四班和商英-商法联队在比赛中表现优异，获得优胜奖。
最后，刘洪霞老师对本次比赛进行了点评并对今后的比赛提出了更高的期望：“这次比赛反映出选手的精心准备，过程非常精彩。希望以后同学们能够更加深入细致地了解党史党情，希望以后的比赛能够扩大覆盖面，增强严谨性与丰富性，做到更好地与观众互动。”
“学党史，树信念，创先进”党史知识竞赛作为商学院迎接建党90周年系列活动之一，为商学院的同学们提供了一个学习党的历史、了解党的发展历程、坚定党的理想和信念的良好平台。在本次比赛中，各参赛班级的精彩表现展现出了大学生的青春风采和商院人爱党爱国、勇于承担的精神风貌。
3.速求有关于职业技能竞赛的宣传稿
第三届全国技工院校技能大赛（决赛）技术文件焊工职业第三届全国技工院校技能大赛组织委员会二〇一〇年六月学生中级组（焊工职业）目 录一、决赛技术文件制定标准…………………………………1二、竞赛内容、形式和成绩计算……………………………1三、命题原则…………………………………………………1四、竞赛范围、比重、类型及其它…………………………1五、竞赛规则…………………………………………………5注：1.本技术文件如有更新，将在大赛网站（）上及时公布，请注意上网查询。2.本技术文件最终解释权归第三届全国技工院校技能大赛组委会。一、决赛技术文件制定标准焊工项目以《焊工国家职业技能标准（2009年修订）》为基础，参照世界技能大赛相关标准要求制定。二、竞赛内容、形式和成绩计算（一）竞赛内容本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。（二）竞赛形式竞赛采用单人竞赛形式。（三）成绩计算理论知识竞赛试卷满分为100分，理论知识竞赛成绩按照30%折算计入竞赛总成绩；技能操作竞赛满分为300分，折算为100分后再按照70%折算计入竞赛总成绩；折算后的理论知识竞赛成绩与技能操作竞赛成绩相加得出竞赛总成绩。三、命题原则依据国家职业技能标准，参照世界技能大赛有关标准，注重基本技能，体现现代技术，结合生产实际，考核职业综合能力，并对复合性技能人才培养起到示范指导作用。四、竞赛范围、比重、类型及其它（一）理论知识竞赛1.竞赛范围以焊工专业知识为主，金属材料、电工相关知识为辅。（1）基础知识①常用金属材料的物理、化学和力学性能。②碳素结构钢、低合金钢、有色金属的分类、成分、性能和用途。③钢的热处理知识。（2）专业知识①焊接方法的分类。②焊接方法的基本原理。③焊接工艺技术要领。④焊接缺陷的分类、定义、形成原因以及防止措施。⑤焊接应力及变形的相关知识。⑥焊缝外观质量的检验与验收。⑦焊接接头种类、坡口形式及尺寸的标注方法。⑧无损检测方法、特点及选用。2.试题比重基础知识约占试卷总分的30%；专业知识约占试卷总分的70%。3.试题类型采用客观题的形式命题。（参赛选手自带答题用2B铅笔、橡皮、钢笔或水笔）4.竞赛时间竞赛时间为90分钟。5.命题方式国家题库抽取与专家命题相结合。6.主要参考资料《焊工国家职业技能标准（2009年修订）》，2009年第1版，中国劳动社会保障出版社出版发行；《职业技能鉴定指导-电焊工（初级、中级、高级）》，中国劳动出版社出版；（二）实际操作竞赛1.竞赛范围与内容2.竞赛时间实际操作竞赛总时间150分钟。3.命题方式专家命题。4.竞赛场地与设施（1）竞赛场地①竞赛工位：至少30个工位，标明工位号，并配备试件装配平台和技术工作文件要求的焊接电源及附件。②赛场每工位配备220伏电源插座二个，工位内的电缆线应符合安全要求。③考场内必须有良好地通风设施，照明良好，安全设施齐全。④每个工位内应设有焊接操作架。（2）赛场设施①试件装配、焊接平台②焊接电源□ SMAW 111,GTAW 141(TIG)：全数字氩弧/手工直流弧焊机WS-400；□ GMAW 135、FCAW 136：气体保护焊机NB-350。③附件□ SMAW 111焊接电缆和电焊钳□ GTAW 141 钨极氩弧焊焊枪和配件—导电嘴、喷嘴、氩气表、流量计、软管等□ GMAW 135 CO2气体保护焊焊枪和配件—导电嘴、喷嘴、CO2气表及附件、流量计、胶皮软管等□ FCAW 136 药芯焊丝CO2气体保护焊焊枪和配件—导电嘴、喷嘴、CO2气表及附件、流量计、胶皮软管等5.评分 本次技能比赛共三个项目，均按100配分，三项成绩总和除以3为技能操作得分。详见上表及附件1至4。五、竞赛规则（一）竞赛现场规定1.参赛者在竞赛前25分钟凭竞赛抽签单（场次、工位）到竞赛现场检录、到工位检查确认试件、焊材、焊机，试件由工作人员在竞赛前15分钟分发到工位上，参赛者应检查试件是否符合要求。试件一般不予调换，若有异议，由裁判长决定是否调换。2.开赛迟到30分钟及以上者，按自动弃权处理。3.参赛者应自备下列物品：面罩、手套、锤子、凿子、锉刀、钢丝刷、砂纸、钢直尺、钢角尺、水平尺、活动扳手、直磨机、角磨机、钢丝钳、钢锯条、劳动防护用品、Ф2.4钨极。4.除规定允许携带的物品外，其他物品一律不得带入竞赛现场。5.开始竞赛时间信
4.求帮我写一篇科技知识竞赛圆满结束的新闻稿 好的加分
“学党史，树信念，创先进”——庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在xx地方举行。
商学院党委副书记赵锦兰副教授、党委秘书刘洪霞老师和团委书记金霞老师出席了本次比赛。首先，赵锦兰副教授发表讲话。
她表示，本次党史知识竞赛是商学院党班团系列活动的重要组成部分之一。作为商科的学生，有必要对党的历史多一些了解，以增强自身的使命感和社会责任感。
经过四场初赛的激烈角逐，本次决赛有四支团队进入决赛，展开最后的巅峰对决。比赛共分为三个环节：必答题、抢答题和趣味问答题。
在决赛的现场，各参赛团队反应迅速，竞相展现丰富的党史知识，正答率极高，难分伯仲。选手们充分运用自己的党史知识和语言表达能力，密切配合，将比赛一次次推向高潮。
最终，09级本科国际商务班战胜群雄，勇夺冠军；09级本科贸易经济班和会计一班荣获二等奖；10级贸易经济一班获得三等奖。另外，10级本科贸易经济二班、工商管理类三班、工商管理类四班和商英-商法联队在比赛中表现优异，获得优胜奖。
最后，刘洪霞老师对本次比赛进行了点评并对今后的比赛提出了更高的期望：“这次比赛反映出选手的精心准备，过程非常精彩。希望以后同学们能够更加深入细致地了解党史党情，希望以后的比赛能够扩大覆盖面，增强严谨性与丰富性，做到更好地与观众互动。”
“学党史，树信念，创先进”党史知识竞赛作为商学院迎接建党90周年系列活动之一，为商学院的同学们提供了一个学习党的历史、了解党的发展历程、坚定党的理想和信念的良好平台。在本次比赛中，各参赛班级的精彩表现展现出了大学生的青春风采和商院人爱党爱国、勇于承担的精神风貌。
5.急需一篇有关大学生职业生涯设计比赛的新闻稿
要结合当时的情况，按时间、地点、事件、背景、要素或特点、小结或展望等基本结构，准确客观的进行描述，这才是新闻报道的要求。
给你找了两个范文，仅供参考——
《广西大学生职业生涯规划大赛圆满结束》
广西新闻网南宁12月6日讯（记者 陈琳燕）12月4日、5日，由广西高校毕业生就业指导中心主办，广西毕业生就业促进协会、广西医科大学承办的2010年广西大学生职业生涯规划大赛总决赛在广西医科大学演讲厅隆重举行。经过激烈角逐，来自广西师范大学的杨洋以出色的表现赢得的评委和观众的好评，以92.44分的高分一举摘取总决赛桂冠。
广西大学生职业生涯规划大赛自2010年6月启动以来，得到广大高校积极响应，全区36所高校近2万名学生参加。经过南宁、柳州、桂林三个片区赛的层层选拔，65名大学生成功晋级总决赛。参与总决赛的65名选手分别来自全区23所高校，他们在演讲中放飞梦想、畅谈未来。许多参赛选手通过SWTO分析、霍兰德职业测试进行自我及就业环境剖析，找出自身优势劣势，制定出合理的就业准备及职业规划。他们当中有的想成为企业管理者，有的想当教师，有的想考入公务员，有的想到乡村支教，有的想到国外工作深造再回国工作。学生们自信大方的演讲博得了现场观众的阵阵掌声。
就业是民生之本。近年来，大学生就业形势日益严峻，毕业生就业工作面临着很多新的问题和挑战。据主办方介绍，举办大学生职业生涯规划设计大赛，旨在贯彻党和国家有关高校毕业生就业工作的政策，以科学发展观为指导，教育和引导大学生自觉树立职业意识，把社会需求和个人发展相结合，把职业理想和大学的学习生活相结合，激发创业热情，提高就业能力，鼓励高校加强职业指导课程建设，普及职业生涯规划理念，进一步推动我区就业工作的深入开展。
《安徽中医学院举办第四届大学生职业生涯规划比赛总决赛 》
5月24日，安徽中医学院第四届第大学生职业生涯规划举行了总决赛，由各学院选拔推荐的9名选手现场展开角逐，160余名同学观看了比赛。
校党委副书记雷广宁观看了比赛，为获奖选手颁奖，并发表了讲话。他充分肯定了选手们的表现。他认为，各位选手出色的表现是各学院高度重视的结果，各选手职业目标结合了专业、行业、自身的实际和要求，定位准确清晰；实现职业目标的路径设计具体、方向明确；各选手的技能水平得到了充分展示，制作的PPT精美、思维敏捷、应答自如。他勉励广大学生要高度重视职业目标的设计和追求，冷静思考、慎重选择，要与个人的学业规划相结合；要抓住中医药事业难得的发展机遇，增强社会责任感，把国家和人民的需要与个人理想相结合；要加强学业知识和技能的学习，更要加强品德的修养，提升学习能力、团队协作精神，把长远规划的实现与当前的学习相结合。
雷广宁指出，大学生职业生涯规划，对大学生特别是对低年级大学生规划职业目标，为实现目标而努力学习具有特别重要的意义。他要求学校有关部门、各学院要高度重视大学生职业规划教育，使我校学生进一步明确职业目标，端正学习态度，鼓足奋斗的勇气。
与往年相比，今年的比赛增设了“职业角色模拟”视频和“无领导小组讨论”两个环节。
校招生与就业处、党委宣传部、学生处、团委有关负责同志，各学院分管学生工作党总支领导，应邀担任大赛评委。
药学院选手朱凯获得金奖，中西医结合临床学院陈皖晴、针灸骨伤临床学院袁红菊、护理学院夏力等获得银奖，研究生部郑保主、中医临床学院周唯、医药信息工程学院黄子超、医药经济管理学院黄丽丽、人文学院汪亚云等获得铜奖。（特约通讯员：李卓）
6.大学校园新闻稿范文
我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会，这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座，可谓感慨万千。
说到自尊自爱，每个人都知道，但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢？大家都会说：“自尊自爱，就是自己尊重自己，自己爱惜自己。”是的，世上没有永远的关怀，也没有永远的幸福，更没有谁会永远把谁当真！只有懂得爱自己，才有资格得到别人的爱。
如果连自己都不晓得爱惜自己，不尊重自己，还能期盼谁来爱自己呢？女孩子跟男孩子是有区别的，男孩子可以大大咧咧的，但女孩子不可以；男孩子可以说脏话，但女孩子绝对不可以，否则将是自己对自己的不尊重。不要太随意地对待感情，否则你最终得到的，绝对是对自己最大的惩罚，到时再后悔，又有什么用呢？世界上没有后悔药，这个道理人人都懂。
可明明知道是错的，却还要做，这样的人是愚蠢的，也是可悲的。不懂得自尊自爱的女孩，就永远也没有资本去骄傲！爱是人间的春风，爱是生命的源泉。
在这个世界上，除了我们要懂得自尊自爱外，还要懂得爱我们的父母、家人和一些关心爱我们的人，因为世界需要关爱，人们更需要关爱。母爱是无形的，它需要用心去体验；母爱是永恒的，它会使人终生难忘；母爱是伟大的，它能给人无穷的力量。
父母的爱是无法用语言表达、无法用彩图描绘，它需要发自内心的感受。“谁言寸草心，报的三春晖”又有谁真正领会到呢？“丝丝白发女儿债，历历深纹岁月痕。”
不要忘了十几年的养育之恩是谁一手操劳，父母为了你可以不要面子，而你因父母的唠叨产生怨恨时，有没有想过他们为什么会这样？有没有想过他们的痛苦呢？同学们，牢牢捉住这来之不易的爱，好好珍惜吧。
7.怎么写新闻稿专业的那
新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。
一种是源于美国新闻界的“倒金字塔”式，这种格式由于迎合了受众的接受心理，于是得到了普遍的模仿，现在中国的很多都市报所使用的都是这种格式。 基本格式（除了标题）是：先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出，最新奇，最能吸引受众的部分），比如一场球赛刚刚结束，观众/读者/听众们最想知道的是结果，或者是某个球员的发挥情况，就先从这里写起。
其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来，最后面的是最不重要的。同时注意，一个段落只写一个事件要素，不能一段到底。
因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序，所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思，按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素。 因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识。
另一种是一个中外结合体——新华体。我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序，但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论），所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了。
基本格式（除了标题）是：先把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。 其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。
因而，第二段实际上是一个过渡性段落。 再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。
以上是比较常见的消息报道的格式。 标题对于新闻报道很重要，甚至都出现了一个标题就是一条报道的情况。
因而，标题要提炼新闻事件的“精华”，把最吸引人的地方体现出来，同时要简洁。如果需要可以在主标题前加上引题，在其后加上副题。
如果要写作比较长篇的调查性报道、深度报道，就要注意在文中按照事件叙述明晰的需要，适当加一些小的标题，以概括一个部分的内容，便于受众阅读（针对印刷媒体而言）。 补充一点，最近很流行一种叫做“华尔街日报体”（DEE）的格式，这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道，比如央行关于房贷要加息的消息，新闻报道就可以从一个普通市民的住房贷款行为写起，比较能贴近实际，贴近群众，贴近生活。
除上述之外，要注意一些细节，比如文首要加电头，像“本报讯”；文中要尽量使用直接引语，尽量少地进行记者的观点表达；行文要流畅，不要艰涩等等。 最后，新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，一个报纸可以有自己的原则。
但是有一点不能放弃，就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写，这是新闻报道的“真理”。 新闻分消息和通讯两种。
消息一般构成：标题 消息头 导语 主体 背景 结尾。
