教师专业测评专业知识答案

1.教师考试的学科专业知识是一科还是几科

教师考试的学科专业知识是一科。

其中初中教师、高中教师和中职文化课教师除了综合素质、教育知识与能力这两款公共科目外,还需要考学科知识与教学能力。

幼儿园教师、小学教师、中职专业课教师和中职实习指导教师只需要考公共科目,不需要考学科知识与教学能力。

扩展资料:

教师资格认定其他条件

1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。

3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课。

4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

参考资料:搜狗百科-教师资格证

2.新疆特岗教师考试内容

1.笔试科目:

笔试科目为1门,即所有报考人员均需分学科参加《2010年新疆维吾尔自治区面向社会公开招聘中小学教师专业测试》。考试共18个学科,分别为汉语文、维语文、哈语文、汉语(学前双语)、英语、政治(思想品德、心理健康)、历史(新疆地方史)、地理、数学、物理、化学、生物、美术、音乐、体育、信息技术(计算机、电教)、劳动技能(综合实践)、科学(自然)。以上学科除维语文、哈语文外,其他学科试卷均用汉文命制,并要求采用汉文答题。除专业测试外,报考人员还需加试综合知识,与专业测试一并进行。笔试时间:150分钟,满分150分。专业测试主要了解报考人员对拟聘岗位学科专业知识的掌握及其应用程度,测试重点为现行中小学教材中的主干知识及其应用能力。综合知识测试主要考察考生对时事政治、民族团结政策及教育法律法规相关内容的了解(详见考试说明,具体登陆新疆教育信息网查询),综合知识测试均要求使用汉文答题。凡未按照招聘岗位学科要求参加笔试的报考人员,笔试成绩无效。

2.试卷命制:《2010年新疆维吾尔自治区面向社会公开招聘中小学教师专业测试》笔试试卷由自治区教育厅统一命制。

3.笔试加分:对参加在疆大学生志愿服务西部计划服务期满且考核合格的志愿者、在疆“三支一扶”服务期满人员、我区师范类高校优秀实习支教学生、留疆战士配偶、五、六类县(市)本地户籍考生报考本县(市)岗位的(请在报名确认时提供相关证明材料)由地州教育局核对后以电子表格形式上报自治区教育厅,专业测试成绩加5分。未按要求提供相关证明材料者不予加分。

4.笔试时间和地点

本次教师招聘工作将在全区14个地(州、市)和奎屯市设立笔试考点,时间为6月27日(星期日)上午10:00至12:30,具体考试地点详见准考证。

5.笔试合格分数线

笔试专业测试、综合知识测试合格分数线根据考生笔试总体情况由自治区教育厅统一划定,在公布笔试成绩时一并公布。专业测试、综合知识测试成绩均合格者具有面试资格。

3.求教师专业知识考试小学社会试题

小学社会教育学模拟试题

一,填空题(每空1分,共20分)

1 ,教学改革的核心是____.

2 ,小学教育的目标,从横向来看可以按照___和___ 两个方面来划分和确立.

3,小学社会课所要完成的教学任务主要包括知识,___ 和___ 三个方面.

4,小学低年级学生的思维以___为主.

5,在小学社会教学过程中,___起主导作用,___起主体作用.

6,小学社会课堂教学有___课和___课两种类型.

7,在小学社会课教学中,要结合社会生活的实际,教育学生懂得,只了解一些社会生活常识还远远不够,必须具备一定的___能力.

8,社会教育机构可大体分为___和___两大类

9,小学社会教学贯彻运用理论联系实际的原则,要求做到:( 1 ) ;

( 2 ) ;( 3 ) .

10,小学社会教学评价的特点,一是 ,二是 .

11,良好的思想政治素质包括:( 1 ) ;( 2 ) ;( 3 ) .

二,名词解释(每小题4分,共20分)

1,调查法

2,个性

3,社会教育

4,班队活动

5,小学社会教学评价

三,选择题(单选题给四个备选答案,多选题给五个备选答案,请将所选答案的字母写在题后的括号内.每小题2分,共10分)

1,小学开设社会课,旨在引导学生( ).

A,增长知识 B,热爱祖国

C,了解社会 D,个体社会化

2,教师是教学过程的( )和管理者.

A,执行者 B,组织者

C,领导者 D,策划者

3,学生掌握知识的过程一般分为( )阶段.

A,感知教材 B,理解教材

C,巩固知识 D,运用知识

E,提高觉悟

4,小学社会贯彻运用一般要求与因材施教兼顾的原则,要求做到( ).

A,全面深入地了解学生 B,针对学生的个性特点,提出不同的要求

C,联系学生的实际 D,教学要面向大多数,并且兼顾两头

E,根据不同年级的学生,组织各种课外活动

5,课外活动的内容包括( ).

A,社会政治活动 B,科技活动

C,文学艺术活动 D,文娱体育活动

E,社会公益活动

四,简答题(每小题8分,共32分)

1,小学教育目标的作用是什么

2,运用讨论法的要求有哪些

3,简述小学社会教学与课外活动的关系.

4,简述小学社会教师的地位与作用.

五,论述题(18分)

试述小学社会教学的基本组织形式.

不知道上面的行吗?

不行的话

这个你看下吧,或许有点帮助(里面没有这个科目的,不过是有关一些招聘教师之类的题目)

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