1.能源专业学什么
能源专业的主要学习课程：
能源经济学、能源市场与价格、能源安全、低碳经济与能源政策、能源经济数量模型、能源产业管理、自然资源与环境经济学、能源企业管理、能源金融等。
能源专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械（如热力发动机、流体机械、水力机械）的动力工程（如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程）的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人。
能源专业毕业生具备以下几方面的能力：
1、掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；
2、能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
3、了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
4、了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
5、能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利计算机从事涉外经济工作。
2.如何学习能源与动力工程这个专业
能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。2012年教育部新版高校本科专业目录中调整热能与动力工程为能源与动力工程。
1、能源与动力工程专业主要课程
工程力学、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧学 等。
2、能源与动力工程专业毕业后具备的能力
培养目标
本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练，具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
培养要求
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；
3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
3.读能源研究这方面的有什么专业
序号1专业名称 煤炭综合利用基本学制 3年培养目标本专业培养煤炭加工利用行业的一线操作和管理人员。
从业范围本专业毕业生主要面向各大、中、小型选煤厂、焦化厂，从事选煤、焦化产品回收等工艺操作工及业务管理员。职业能力要求 1.具有安全生产、环境保护、节能减排等意识，严格遵守安全操作规范；2.掌握煤质化验的基本知识；3.具有选煤、炼焦工艺、煤加工工艺、选煤和焦化机械等专业知识；4.熟悉本专业相关的环境保护知识；5.本专业计算机应用的能力；6.具有中、小型选煤厂、焦化厂及主要车间的生产管理、煤质管理和环境保护能力；7.具有煤加工中洗煤、焦化方面主要技术工种的操作能力及进行煤炭质量评价的能力。
专业教学的主要内容有机化学、煤化学、分析化学、化工机械、选煤概论、选煤机械、化工基础、炼焦、煤气化工艺、煤炭综合利用、焦化产品回收。选煤及焦化厂实习、化工基础设计、煤焦化工艺设计、选煤设计。
专门化方向选煤 煤炭焦化及产品回收 煤化工序号2 专业名称 石油钻井基本学制 3年培养目标本专业培养石油与天然气钻井生产现场操作人员。从业范围本专业主要面向石油行业的石油钻探企业，从事钻井队、井控队、固井队、试修队、钻具公司等油、气井生产一线的钻井、固井与完井、油气井控制、维修与管理等工作。
职业能力要求1.具有健康的身体和心理素质，安全、质量意识强；2.掌握钻井技术的基础理论，特殊作业、完井、试油、油气层保护、钻井液、完井液等方面的基本知识；3.掌握钻井设备的结构、性能规范和工作原理等基本知识；4.具有正确选择、使用、安装、维护保养钻井设备、仪器仪表、井下工具、辅助设备及故障排除的能力；5.具有钻井作业各施工工序操作的基本技能；6.能识读和绘制简单的工具草图，编制一口井的施工进度图表；7.具有一定的钻井事故分析、判断及处理的能力。专业教学主要内容机械制图、石油地质学基础、井场电器安全技术、钻井泥浆、钻井机械、钻井工程、井控技术。
在校内进行钻井基本技能操作实训，在各相关石油钻探企业进行钻井生产综合实训或顶岗实习。专门化方向钻井泥浆 钻井柴油机 石油井下作业职业资格证书石油钻井工 钻井泥浆工 钻井柴油机工 固井工序号3 专业名称 石油天然气开采基本学制 3年培养目标本专业培养石油与天然气开采生产现场的操作人员。
从业范围本专业主要面向石油行业的采输企业，从事油气开采、测试、注水、增产增注、油气集输技术工作和油、气井开采生产一线的维修与管理等工作。职业能力要求1.具有健康的身体和心理素质，安全、质量意识强；2.掌握油气水在地层和管道中流动、采输油工艺、采输气工艺、采输配井站工艺流程、油气井设备的结构、性能、工作原理和维护保养等方面的基本知识；3.具有管理油气井、水井、计量间、配水间，调整运行参数以及油气采输操作的基本技能；4.具有收集、整理油气水井地质资料，进行工况分析和动态分析，填写生产报表的能力；5.在采油、采气作业区井、站和油气集输配站设备的安装、调试、运行和维护保养过程中，会常见故障的分析、判断、处理，解决简单的技术问题；6.具有分析和选择油、气井开采方法的初步能力； 7.具有制定简单的油气井、水井增产增注措施、管线维护措施及组织施工和油气集输的管理能力。
专业教学主要内容石油地质学基础、水力学基础、采油地质、采气地质、采输油工艺、采输气工艺、采输仪表及自动化、采输机械及维护。在校内进行采输基本技能操作实训，在相关石油采输企业进行采输生产综合实训或顶岗实习。
专门化方向油气管道保护 职业资格证书采油工 采气工 输油工 输气工 油气管道保护工序号4 专业名称 石油地质录井与测井基本学制 3年培养目标本专业培养石油地质录井与测井生产现场的操作人员。从业范围本专业主要面向石油行业的石油地质勘探开发企业和测井企业，从事油、气井的钻井地质、综合录井、测井和井下作业地质等工作。
职业能力要求1.具有健康的身体和心理素质，安全、质量意识强；2.掌握常规地质录井设备、综合录井仪与测井设备、仪器仪表的结构、性能、工作原理的基本知识；3.具有选择、使用、安装、维护保养地质录井与测井设备、工具、仪器仪表、传感器及辅助设备，填写地质录井与测井生产报表的能力； 4.会常规地质录井、综合录井、测井资料采集、整理、处理、解释操作的基本技能；5.具有正确操作常用地质录井与测井工具软件的能力；6.会常见设备、仪器仪表及各种传感器的故障排除，能解决简单的技术问题；7.具有常见地质录井与测井事故分析、判断及处理能力。专业教学主要内容石油地质学基础、钻采概论、普通地质、矿物岩石学、构造地质、油气地质录井、地质录井设备与仪表、地球物理测井。
在校内进行地质认识实习、地质录井与测井基本技能操作实训，在相关石油企业进行地质录井与测井生产综合实训或顶岗实习。专门化方向石油钻井地质职业资格证书石油钻井地质工 综合录井工 测井工 气测工序号5 专业名称 电厂热力设备基本学制 3年培养目标 本专业培养火力发电厂热力设备运行、安装与维护的生产一。
4.能源经济专业的知识技能
授课方式主要包括专业学习和实习。学制四年，授予经济学学士学位。
1.具备良好的数量基础，掌握管理学、经济学方面的基本理论知识和方法；
2.掌握能源经济学基本理论、基本方法，具备能源结构分析、能源市场分析、能源供给需求预测等方面的能力；
3.掌握能源战略与政策、环境管制政策、以及能源环境产业发展规划等方面的专业知识，具备从事在相关领域工作的能力基础；
4.掌握能源金融、能源项目管理、能源国际合作、能源市场开发等方面的知识与方法，具备从事这些方面相关分析的能力基础；
5.了解能源技术与环境科学的基础知识与能源技术经济评价等方面的方法；
6.了解新能源与可再生能源的资源状况、了解相关原理与关键技术、掌握新能源与可再生能源发展的相关政策及研究进展，具备在该领域工作的知识基础和能力。
5.有关新能源的专业
能源专业 听我们化学老师说过 中国石油集团貌似就是. 谁抓住能源 就抓住。。。..老师说的 貌似你说的太笼统了 所谓专业就两个大方面 一是理论 二是 应用 举个例子 能源与动力工程学院工程热物理 热设备及系统的性能分析与优化 02 汽液两相流动传热理论及应用技术 03 多孔介质中传热传质与数字化技术 04 生物传热传质理论与技术 05 建筑节能理论与应用 06 混合对流传热研究及传递现象 这些词让你看的很晕对吧 其实没多少人真正了解 这些是什么必须学了才知道 必需还要根据自己的掌握程度 来考虑将来 去做什么工作 我有个表哥大学报了专业是生物工程 毕业 还是没工作 一是大学那四年 根本 掌握这样难度是不可能 所以 只有一个方法 就是先问问自己 可以在哪门学科上发展 哪科是骄傲 再看是报能源是向工业还是 机械 加工 还是原料 的 你以为 报能源 你就在中科院 工作？、？呵呵 你报的能源主要是要作用于经济的 再一个 要看学习 理论还是应用系的 理论 通俗的说的说是研究型的 比如材料系 要考虑好哦 应用 包括一点理论 但主要是学习的东西是可以应用的 最会后 要在网页上查不要查专业 要查企业 比如查 中石 看这些都用到哪些能源的专业 本人 看这方面的书比较多 给你说这个希望你不要迷茫 给你个大方向
希望采纳
6.热能与动力工程专业主要学习那些方面的知识
一、专业历史沿革与发展动态 能源动力工业是国民经济与国防建设的重要基础和支柱型产业，也是涉及多个领域高新技术的集成产业，在国家经济建设与社会发展中一直起着极其重要的作用。
随着国民经济的发展，动力机械和热工设备在各个领域的需求日益扩大，因而需要大量专业人才，目前我国有 120多所院校开设有热能与动力工程专业。 按照 1998 年国家教育部重新修订调整的普通高等院校专业目录，热能与动力工程专业（080501）属于工学 （08），对应的二级学科为能源动力类 （0810），是由旧本科的九个相关专业合并而成，它包括了原来的热力发动机（080311）、热能工程（080501）、流体机械及流体工程（080313）、热能工程与动力机械（080319W）、制冷与低温技术（080502）、能源工程（080506W）、工程热物理（080507W）、水利水电动力工程（080903）、冷冻冷藏工程（081409）专业，是一个宽口径的专业，拓展空间很大。
我校热能与动力工程专业（制冷与空调方向）是依托于机电工程系建立的，机电工程系有相近专业“机械设计制造及其自动化”，新办的热能与动力工程专业所需开设的专业基础课程及其实验与原有专业相似，很多教学设施可共用，教学条件具有互补性。在充分论证并经教委批复后，我专业于 2006年开始招生，计划招收50名。
二、专业办学理念及特色 随着科学技术的发展，知识更新和学科交叉渗透的速度加快，能源动力类专业的覆盖面、涉及面越来越广，需要解决的问题也更为复杂，对能源动力专业人才的知识结构也提出了更高的要求（如环境、新能源、新材料、新工艺等知识）。在全球变暖、臭氧层的破环、全国很多地区电力紧缺以及 SARS 以后，制冷与空调技术发展更强调人与环境的协调发展，要把舒适性与节能、环保、高效结合起来综合评价；更重视保护环境，节约能源和资源，提高能源利用率；更关注室内空气品质，提高人们的生活质量。
德州拥有很多制冷企业，如亚太集团、中大-贝莱特中央空调集团、格瑞德集团和山东双一集团等，为使我们的教育能够与国际和地方经济接轨，使学生适应充满挑战的21世纪，在广泛调研国内外热能动力学科发展基础上，结合学校“服务于地方经济发展的需要”的定位及本科学科专业结构调整的需要，将现代制冷空调技术作为专业主要发展方向，并开设动力机械及工程方向的专业选修模块；考虑企业对专业人才的实际需要，对专业课程设置、教学内容、知识体系进行优化整合充实，加强专业课程设计、实验、实习等实践环节，以解决能源动力类宽口径专业人才培养与我国企业对专业人才知识结构强调专门化之间的矛盾，培养热能与动力工程领域、建立在大机械平台上，具有扎实专业基础、强烈的创新意识、良好的动手能力和自学能力，综合素质高的应用型高级专门人才，以满足经济建设需要。 本专业是跨热能与动力工程、机械工程等学科领域的工程应用型专业。
学生主要学习机械工程、热能动力工程和工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受现代动力工程师的基本训练。通过理论力学、材料力学、工程制图、机械设计、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、热工测试技术以及专业方向课程的学习，使学生具备工程热力学、流体力学、传热学和热工测试技术等热能与动力工程领域的基础理论、实验技能和基本专业知识，掌握制冷空调设备、制冷装置、动力机械与动力工程、流体机械等设计、制造和实验研究的基本技术，具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平。
本专业毕业生将具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力，较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，具有初步的科学研究、科技开发和组织管理能力和较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质，能在国民经济各部门从事能量的转换和利用、动力机械与动力工程的设计、节能技术、制冷设备关键技术和制冷空调工程的设计、制造、实验研究、热工控制、安装和运行管理及营销等方面工作。 在教学计划制定中，尽量体现重基础、宽专业的主导思想，强调大机械平台，并不削减热工基础，学生除了必修传统的热工三大基础课程《工程热力学》、《传热学》和《流体力学》之外，还需必修机械基础课程《理论力学》、《材料力学》、《机械原理》、《机械设计》，充分体现了大机械平台上基础厚实的热能与动力工程专业。
此外，还按专业方向设置了多种教学模块，增设了动力机械工程方向模块课程，以扩大学生的专业口径，对于学生的就业和转岗都是非常有益的，而且还可满足我国能源建设需要；根据近年来空调行业飞速发展对专业人才的需求，增加反映新技术、新知识的选修课程，如“制冷压缩机”、“制冷新技术”等学科前沿专业课程，使学生将来步入社会后能尽快地适应现代技术的飞速发展；加强实践教学，为提高学生的实践动手能力，开设了专业实验课，逐步构建出符合认知规律、分层次、模块化的开放实验教学体系。在实习方面，山东双一集团、格瑞德集团。
7.能源动力类专业主要学什么,就业前景如何
能源动力类专业这几年都被广大的考生和家长看好。那么能源动力类专业就业前景究竟怎么样呢，这几年能源动力类专业很火会不会等11届的考生毕业后就会变成冷门专业呢，能源动力类专业就业后的工资待遇好不好呢，吉林财经大学继续教育学院招生的老师根据近几年的能源动力类专业就业的走向和趋势对能源动力类专业就业前景进行了认真的分析，希望能给广大考生带来帮助。
能源动力类专业就业前景：
能源动力系统及自动化专业研究将煤炭、石油、天然气等一次能源转化为电力、热能等二次能源的生产和利用过程；研究人工环境、制冷空调、低温生物医学等领域的科学技术问题；还研究风能、太阳能、生物质能等新能源的开发利用。伴随能源转换与利用过程排放的有害物质将造成环境污染，能源的生产必须高效、清洁。能源与环境系统专业不仅对自动化控制十分依赖，而且是一个复杂系统工程，集合了热科学、力学、材料科学、机械制造、环境科学、计算机科学、自动控制科学、系统工程科学等高新科学技术。能源与环境系统工程专业具有很宽的专业知识面，是一个能源、环境与控制三大学科交叉的复合型专业。
能源动力类专业包括飞行器动力工程专业。能源动力类专业就业前景飞行器动力系统是航空、航天器的心脏，是航空、航天器中最关键部件。航空发动机的研制水平是一个国家工业基础和实力的标志。 该专业主要研究航空、宇航推进动力的理论与技术。培养在航空、航天、交通、能源、环境及其它相关领域从事热力动力方面的研究、设计、实验、开发和管理工作的高级工程技术人才。 飞行器动力工程属多学科交叉、技术密集型专业，下设4个研究方向：发动机设计与工程（含结构完整性分析与CAD）；发动机流动与燃烧（含工作过程仿真）；发动机控制与测试技术；发动机强度振动及故障诊断。 学生通过系统学习，将具有坚实的数学、物理、工程力学、机械原理等基础知识，空气动力学、工程热力学、固体力学、自动控制、计算机应用、飞行器动力装置原理与结构强度等专业基础知识。能源动力类专业就业前景主要为航空、航天、舰船等工业部门培养高级工程技术人才。本专业对应的动力机械及工程学科是国家重点学科，具有硕士、博士学位授予权。该专业毕业生主要去向包括：航空发动机研制、设计、生产部门，航天发动机研制、设计、生产部门，舰用燃气轮机研制、设计、生产部门及民用燃气轮机研制、生产部门等。
能源动力类专业好包括热能与动力工程专业。能源动力类专业就业前景该专业下设4个专业方向：热能工程、热力发动机、流体机械及工程、空调与制冷。 热能工程专业方向：热能工程是研究热能的释放、转换、传递以及合理利用的学科，它广泛应用于能源、动力、空间技术、化工、冶金、建筑、环境保护等各个领域。培养从事热能工程及工程热物理方面的研究、设计、运行管理、产品开发的高级工程技术人员。 热力发动机专业方向：热力发动机主要研究高速旋转动力装置，包括蒸汽轮机、燃气轮机、涡喷与涡扇发动机、压缩机及风机等的设计、制造、运行、故障监测与诊断以及自动控制。为航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、铁路及轻工等部门培养高级工程技术人才。 该专业毕业生主要去向包括：发电设备研制、设计及生产部门，大型电站，航空、航天发动机研究、生产部门，船舶发动机研究、生产部门，以及万化系统动力设备研制、生产、运行部门等。
总体来看，能源动力类得专业包括的几大专业都是对要求很高的人来选择的。一般理科生为主。对本专业的限制也是很大的。但是能源动力类专业的就业前景还是不错的，相关的薪资也是很高的。
8.国家能源关于电的专业知识有哪些考点
国家电网校园招聘考试的内容分成专业知识和综合知识，占整个考试的比例分别是65%和35%。
电工类专业知识为：电路、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压技术；综合知识为：言语理解、数理思维、判断推理、资料分析；中国电力与能源战略；企业文化；每年的国网考试，都会发布相应的考试大纲，将考试内容相关的章节点出来，所以要想获取考试内容，考试大纲无疑是一个很好的参考材料。参考教材应用，获取考试大纲之后，同学们可以依据大纲上点出的内容，再结合参考教材进行第一遍的复习，坚固基础，熟悉考试内容。
辅导资料复习，打下一定的基础之后，同学们可以找一些比较专业和具有针对性的辅导资料，进行更深入的学习，这些资料或许没有教材全面，但是更有针对性，你可以通过它们来对国家电网校园招聘考试有更深入的了解。题库复习，复习的目的是什么？当然是要将考试中一道道难题解答开来，题库复习，顾名思义就是通过大量的习题训练来提高自己，不断的增加自己对各个知识点的掌握程度，对解题方式的熟练程度，通过模拟的方式让自己消除对考试的紧张感！分清重点，这里的重点并不是说参考教材上的重点，而是整个科目，到目前为止，除了少数电力院校将国家电网校园招聘考试专业知识科目开全之外，其他院校基本都没有开全。
所以，在这里，大家就要首先弄清楚自己的院校是否将课程开全了，如果没有开全，不妨先将没开的课程作为重点复习。找准位置，考生对自己要有一个清晰的认识，找准自己的基础，如果考生自己基础可以，能够独自复习的，可以选择独自复习。
而如果基础稍弱，在短暂的时间下，也不一定能够将没有学过的课程补起来，这类学员，建议用其他的方法将自己的基础补足。是否报班，国家电网校园招聘考试是一次很重要的机会，所以在这个机会面前，有信心的，成绩好的自然就不用。
而课程没有开全的同学，建议还是慎重考虑，毕竟有专业引导，面对考试还是会更轻松一些。
