1.农业方面有什么专业
农林一类的是农大的特色专业分为农学院、植保院、林学院、
农学院包括：农业上的有中药、植物科学与技术、农业经济管理、农学。
植保院包括：植物保护，动植物检疫、农药、植物检疫。
林学院包括：林学、木材、生态、森林保护、室内设计、林业技术。
1.植物保护。学习农业生物科学、农业生态科学、农业“病、虫、草、鼠类”生物学及其致害方面的基本理论和基本知识，接受各类“病、虫、草、鼠类”鉴定、识别方面的基本训练，具有植物病、虫、草以及鼠类监测和防治方面的基本能力。
2.农学。学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律、农业产品加工与检验等方面的基本理论、基本知识，接受作物生产和作物新品种选育、农产品加工与检验等方面的技能训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验、农产品加工与检验等方面的基本业务能力。
3.中草药栽培与鉴定。学习药用植物资源、中草药栽培技术、中药分析鉴定、药用植物遗传与育种基础、生态学等方面的基本理论和基本知识，接受中草药的栽培、鉴定、炮制加工和生产管理与营销等方面的基本训练，具有药用植物栽培、中草药制剂及药用植物资源开发与利用等方面的基本能力。
4.农产品质量与安全。学习环境科学、昆虫学、植物病理、农药学原理、作物栽培、环境监测与评价、有机食品生产原理与技术、有害生物绿色治理、农产品质量监测与检验、农业环境与资源、无公害农产品法规以及农业标准化的理论与实践等方面的基本理论和知识，受到农产品检验、农药残留分析、生物化学分析、农产品质量与安全基地的规划建设等方面的基本训练，具有农产品质量与安全基地建设与规划、生产与管理、加工与包装、监测与检验以及经营与贸易等方面的基本能力。
5.园艺。学习生物学和园艺学的基本理论和基本知识，接受园艺植物科研、生产、管理方面以及园艺植物良种选育的基本训练，具有园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理方面的基本能力。
6.农业资源与环境。学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。
每个专业都与种植打交道，但是要想更进一步的话，考研究生是必要的，大学专业相对与研究生和博士来说就是基础，要想更进一步就要不断向上学。
2.农业管理学习什么
专业核心课程与主要实践环节：农业经济基础、农业技术经济、农产品加工概论、管理学原理、市场营销、财务管理、经济法、农村社会经济统计、农村财政与金融、农业经济调查、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向：会计电算化 、农（畜）产品营销。就业面向：乡镇企业、农村基层政府部门、市场中介组织、涉农企业经济管理工作。
扩展资料
社会职能：其主要任务就是要按客观经济规律和自然规律的要求，在农业生产部门中合理地组织生产力，正确地处理生产关系，适时地调整上层建筑，以便有效地使用人力、物力、财力和自然资源；
合理地组织生产、供应和销售，妥善地处理国家、企业和劳动者之间的物质利益关系，调动广大农业劳动者的积极性，提高农业生产的经济效益，最大限度地满足社会对农产品的需要。
参考资料来源：百度百科——农业经济管理
3.农业专业学什么
农学是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性，其中林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。
主干学科：作物学
主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
4.农业经济管理类包括哪些专业
农业经济管理类包括农业经济管理和农村区域发展两个专业。
1、农业经济管理
就业方向：农林经济管理专业学生毕业后可毕业后既可以至企事业单位经营、管理（行政、人事）、市场分析和营销策划等工作。也可以考取经济管理类的硕士研究生，进入有关的高等院校和科研机构。
或者进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。
此外，通过公务员考试进入中央和地方各级政府的综合经济管理部门、农业与农村管理部门、食品产业管理部门和政策调研机构，从事计划、规划与设计、推广与发展、农业经营管理、农业政策理论研究、教学与科研工作也是不错的选择。
就业岗位：农化专员、销售人员等。
2、农村区域发展
就业方向：农村区域发展专业学生毕业后可在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作.。
就业岗位：业务发展经理、销售代表、senior economist 高级经济规划师等。
扩展资料
农业经济管理（management of agricultural economy），对农业生产总过程中生产、交换、分配与消费等经济活动进行计划、组织、控制、协调，并对人员进行激励，以达到预期目的的一系列工作的总称。
在社会主义条件下，农业经济管理是国家领导和管理农业发展的重要方面。其主要任务就是要按客观经济规律和自然规律的要求，在农业生产部门中合理地组织生产力，正确地处理生产关系，适时地调整上层建筑。
以便有效地使用人力、物力、财力和自然资源，合理地组织生产、供应和销售，妥善地处理国家、企业和劳动者之间的物质利益关系，调动广大农业劳动者的积极性，提高农业生产的经济效益，最大限度地满足社会对农产品的需要。
专业培养目标：培养掌握现代农业经济管理的基本理论和管理技能，从事农业产前、产中、产后各环节微观经济管理和服务的高级管理专门人才。
专业核心能力：农业经济调查分析及市场营销、财务核算技能。
专业核心课程与主要实践环节：农业经济基础、农业技术经济、农产品加工概论、管理学原理、市场营销、财务管理、经济法、农村社会经济统计、农村财政与金融、农业经济调查、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
参考资料搜狗百科▬农业经济管理专业
5.农林经济管理本科4年,都是学什么功课
该专业主要培养农业与食品产业领域的实用型经济管理人才，要求学生系统掌握经济学与管理学的基本理论和方法，具备与农业、食品产业有关的国际经济与贸易、企业管理与宏观经济管理等方面的专业知识与技能。学生从第三学年开始，可以从“产业经济与贸易”、“食品经济与管理”两个专业方向中选修一个方向。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、国际经济学、货币银行学、计量经济学、管理学原理、市场营销学、人力资源管理、公司财务管理、会计学、统计学、农业经济学、农产品贸易与价格、农业政策学、农产品国际贸易、比较农业经济学、食品经济学、食品市场营销、涉农企业管理学等。
就业去向：（1）中央和地方各级政府的综合经济管理部门、农业与农村管理部门、食品产业管理部门和政策调研机构；（2）大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位；（3）有关的高等院校和科研机构。
近三年来该专业毕业生的去向构成如下：近50%考取经济管理类的硕士研究生；30%就职于涉农领域的相关企业；15%成为各级政府部门的公务员；5%进入教学科研机构工作或者直接出国留学。就业地区结构为80%以上在北京市（包括考取研究生），90%以上在东部发达地区。
6.农学,农林经济管理都是怎样的专业
农学专业
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其它相关的部门或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和基本知识，受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练，具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；
2.掌握生物学科和农学学科的基本理论、基本知识；
3.具备农业生产，特别是作物生产的技能和方法；
4.具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的科学前沿和发展趋势；
5.熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规；
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：作物学
主要课程：植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文（毕业设计）、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排不少于30周。
修业年限：四年
授予学位：农学学士
相近专业：园艺 植物保护 茶学 草业科学 烟草 植物科学与技术 种子科学与工程 应用生物科学 设施农业科学与工程
农林经济管理专业
业务培养目标：本专业培养具备系统的管理科学和经济科学的基础理论和相关的农（林）业科学基础知识.掌握农（林）业经济管理的基本方法和技能，能在各类农（林）业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农（林）业科学基本知识，受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练，掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握管理科学和经济科学的基本理论、基本知识，具有相关的农（林）业科学知识和较宽广的人文、社会科学知识； 2.掌握企业经营管理、技术经济分析、经济核算、社会调查等基本方法；
3.具有独立获取知识、计算机应用和信息处理、较好的语言和文字表达、组织协调、分析和解决实际问题等方面的基本能力；
4.熟悉国家有关方针、政策和法规；
5.了解农（林）业经济科学的理论前沿和农（林）业企业经营管理的发展动态；
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科：农林经济管理、经济学
主要课程：经济学、农（林）业经济学、管理学原理、农（林）业企业经营管理学、农（林）业技术经济学、农（林）产品营销学、农（林）业政策学、农（林）业概论。
主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、生产劳动、社会实践等，一般安排20周左右。
修业年限：四年
授予学位：管理学或农学学士
相近专业：农村区域发展
7.农林有哪些专业
1、农学（本科）
培养扎实的农学方面特别是作物生产的基础理论知识和基本技能，胜任作物栽培、良种培育、良种繁育、种子生产、烟草生产等方面的科学研究、技术普及、开发推广和农业管理工作的应用型、复合型高级农业科技人才。
2、农村区域发展（本科）
培养具备农村区域发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、推广部门、政府及事业单位胜任计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与研究等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。
3、植物保护（本科）
毕业生适宜在农业管理、农业技术、农业科研、农林院校、动植物检疫、环境保护、园林、农资等部门、公司和场站就业，从事植物病虫害科学治理、植物检疫等与植物保护相关的科学研究、技术开发和管理工作。
4、园艺（本科）
高年级学生可根据社会需要选择果蔬生产与营销、花卉与景观园艺（观赏园艺）和园艺生物技术等三个方向，并修读相关课程。
毕业生适宜在教育、农业、观光农业、园林、环保、商贸等部门就业，从事园艺规划设计、栽培、育种、园艺产品贮藏加工、贸易、商检及园林绿化施工、绿地养护等方面的技术和管理工作。
5、林学（本科）
毕业生适宜在大中专院校、各级林业管理、林业勘察设计、林业科研、林产品贸易、海关植物检疫以及医药等部门就业，从事林业相关领域的科学研究、森林培育、经济林培育、新品种开发与利用、森林经营与规划设计、木材检查、林产品贸易、植物检疫、森林火灾案件调查、城市绿化等方面工作。
6、设施农业科学与工程（本科）
毕业生适宜在教育、农业、现代农业、商贸、旅游、经济管理等部门就业，从事现代设施农业及其相关专业的现代设施农业的科技推广、产业开发、设施农业工程设计与建造、教学与科研、经营与管理等方面工作。
