1.土木工程专业就业的社会调查报告
欲要做事 先学做人
—土木工程专业就业调查报告 此次调查的内容是：土木工程专业的就业前景及大学生就业应具有的素质，调查的地点在大学城附近的工地，通过调查及有关人员的讨论，使我们对土木工就业及自身的发展有一个清楚的认识。土木工程为国民经济的发展和人民生活的改善提供了重要的物质技术基础，对众多产业的振兴发挥了促进作用，工程建设是形成固定资产的基本生产过程，因此，建筑业和房地产成为许多国家和地区的经济支柱之一。我们通过上网及查阅有关资料发现： 建筑无论是在中国还是在国外，都有着悠久的历史，长期的发展历程，它伴随着科学的发展而发展，人们对居住环境越来越舒适的要求，又促使了相关科学的发展。 土木工程是一门古老的学科，它已经取得了巨大的成就，未来的土木工程将在人们的生活中占据更重要的地位。理论的发展，新材料的出现，计算机的应用，高新技术的引入等都将使土木工程有一个新的飞跃。 7月21日，同学们来到大学城内的纺织服装学院大楼的施工工地，受到了施工单位及监理单位的领导、工程师的热烈欢迎。调查活动即在项目部会议室里进行。活动中同学们积极发言，询问了很多关于土木行业和将来工作方面的问题。在会的前辈们都作了热情的回答。其中大家集中反映出来的问题是：大家都很担心将来进入单位后不会被认可。施工单位的张经理这样对我们说：“要树立正确的生活态度，吃苦在前，享乐在后，要有较强的自立能力，要热情积极，多到工地上看、学、听，要虚心向前辈学习，莫要心高气傲，要锐于进取，心理承受能力要强。这样就能学到知识，取得成绩，被单位认可。”监理张工说到：“要学会积极从自身找毛病，要搞好群体关系，要合群，积极参加单位里的各种活动，积极调整自己让自己适应环境，而不是让环境适应自己。”当同学们问到土木行业的就业及发展前景时，张经理信心满怀的告诉我们：“土木是国家的支柱产业，全国的土木行业都缺有用的人才，只要你有真才实学，到哪都会有人要，而且是高薪。”当同学们问到怎样处理好与同事之间的关系，当工作中发现问题怎样处理时，费总说道：“出现问题大家就要当面讲清楚，事后是不算数的，不论大家争的多麽面红耳赤都没关系，但是大家的共同目的都是想要把事情做好，并不存在像你们想象的事后打小报告的情况。你们不要把社会想象的那么险恶，社会并不像小说、电影描写的那样复杂。” 我们通过上网及查阅有关资料我们又发现：最受招聘单位欢迎的毕业生应具有的素质有：1：冷静、自信、应变能力强。2：有较强的与人沟通能力。3：有协作精神和协调能力。4：有工作热情，能带动其他人。5：思想品德端正，诚实可靠。6：有一技之长。 从这里我们可以看出，招聘单位对个人综合素质的要求很高，不仅要求应聘者拥有优良的专业技能，更要求应聘者具有良好的品格和沟通合作能力。在这次实践调查活动中同学们不仅了解了自己行业的情况，消除了对社会、工作的种种迷惑，而且深深的体会到：欲要做事，先学做人。正如李开复老师在给中国学生的第二封信《从优秀到卓越》中，说到如何提高个人素质时他强调到这几个方面：1：诚信和正直。2：培养主动意识。3：客观、直接的交流和沟通。4：挑战自我、学无止境。 可以看出李老师强调的亦是个人的品格。所以我们大学生应加强个人品格及素质的培养，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高我们的综合素质。为服务‘两个率先’，构建和谐社会”，把握好在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，培养语言交流与沟通能力，努力学习、积极锻炼，为全面建设小康社会，为构建和谐社会，为中华的和平之崛起积极准备。
现在全球经济危机，房地产业影响很多相关产业。买卖肯定不是很好做。
但是基本上做什么行业也是会受到影响的。
本人也是从事这方面的工作，在某县级市的建筑企业管理处工作。
每天都会接触很多相关人员，比较有共同语言。
推荐，如果真的是如你所说的话，我建议你跳槽，因为，不给你投保的公司本身就是违反劳动法的不正规的企业。
去大一点的企业应该比较有发展空间的
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2.专业调查怎么写
建筑工程技术专业调研报告随着基础建设的加快，全国进入了快速发展期，太原市建设规模继2003年达到开工复工面积3000万平方米，2004年将达到3300万平方米，创历史新高。
建设规模的高增长给建筑企业带来了前所未有的巨大发展机会，但是，随着建筑市场的开放，不仅外地建筑企业纷纷寻求在太原市场上分一块蛋糕，国外建筑企业携带资金、技术、人才、管理优势进入太原，建筑企业在抓住机遇的同时，更面临着严峻的挑战。建筑企业要想在市场中取得竞争优势，人才作为第一资源的主导作用越来越突出。
企业竞争已经不再局限于市场、资金、技术、管理等方面，人才的竞争上升到了关系企业生死存亡的战略地位。为了抓住机遇，应对挑战，科学定位，确定人才培养目标，我们走访了山西省发展改革委员会、山西省建筑工程总公司、山西省建筑科学院等单位，对山西省建设行业的背景进行了广泛深入的调查和研究。
一.建筑行业人才基本现状我省建筑行业共有施工企业3400余家，从业职工约80万人。生产第一线的技术与管理人员，绝大部分仅具备中职或中职以下学历。
以我省最大的建筑集团企业山西省建筑集团总公司为例，职工总数为34770人，其中，专业技术和管理人员为6700人，占职工总数的19%；而专业技术和管理人员中高职和本科以上学历的占25%，只占职工总数的4.8%。全省建设行业大专及以上学历的管理人员比例就更低，这个比例也低于全国平均水平，与山西省建立适应社会主义市场经济要求的建筑队伍组织结构和对构建大型企业集团的资质要求有不小的距离。
因此，近几年来企业需要补充大量的高层次的专业管理人员，以尽快提高本企业的技术和管理水平，提高企业资质水平，适应社会主义市场经济的挑战。建设部在全国建设教育工作会议上提出“科教兴业”战略。
随着建设行业改革的不断深入，产业结构的不断调整，建设工程设计与施工技术中新材料、新设备、新工艺、新技术的不断涌现，以及大型工程的国际化招标，投标的推行，建筑市场逐步趋向规范化、国际化。这一战略性转移，促使我们必须迅速有针对性地调整教学内容和教学方法适应建筑市场的实际需求，以提高建设行业技术人员的整体素质和国际竞争能力。
为达到这一目标，建设部启动了以构建和实施人才培养为目标的“万——千万工程”，即在“九五”计划和2010年远景规划中，造就万名学术和技术带头人；造就十万名建设技术业务骨干；培养百万名建设专门人才；培养千万名建设熟练技术工人和劳务人员。我省也根据本省的实际情况制定了促进山西建筑业整体素质上台阶的“2324工程”即在“九五”计划和2010年远景规划中，要造就200名建设学术带头人；造就3000名建设技术业务骨干；培养2万名建设专门人才；培训40万名建设熟练技术工人和劳务人员。
随着这项工程在我省的逐步落实，培养建设人才的任务十分艰巨。随着时代的进步，我国建筑和基本建设管理体制，建筑施工企业的生产方式和组织结构发生了深刻的变化，以工程项目管理为核心的企业生产经营管理体制已基本形成，建筑施工企业普遍实行了项目负责制和项目成本核算制，同时，工程项目管理作为一门应用科学，其理论研究也逐步得到了各方面的重视。
目前我省建筑市场急需一支懂技术、会管理、善经营的职业化的建筑施工企业项目经理队伍。然而，由于建筑类普通高等教育培养人才的过分专业化、学科化，现在社会上建设类高等职业教育又出现空档，中职教育层次偏低等原因，这样集专业、管理、经济、法律、税务、计算机等知识为一体的应用型、复合型高级建筑人才变得紧俏起来。
以发达国家高等职业院校在校生占整个高等教育在校生的比例，大多已达到20%~50%，而我国尚不足8%，有很大的发展空间。二.建筑行业对毕业生的需求1、随着建筑行业整体向好，建筑企业对建筑工程技术专业毕业生的需求趋旺。
2、建筑工程、建筑学、电气工程技术、给排水工程、暖通工程、财务管理、项目管理、企业管理、工程造价、道路与桥梁是2001年至2003年建筑企业招聘大中职的前十位。3、建筑企业对这十大热门专业的需求量占建筑行业对毕业生需求量的80%，近年来还以增幅8%的速度稳步增长。
4、高职成为建筑业招聘毕业生的基本学历要求。三.建筑行业人才的发展趋势1、随着行业的大发展和高增长，会拉动行业对人才需求。
2004年建筑业的企业人才需求将较2003年有较大幅度的增长，预计增长幅度将超过25%；建筑业人员需求1.8万人。2、技术类专业人才成为建筑业招聘永恒的主题，行业的高增长将带来此类人才需求量的放大。
2004年企业对技术类人才的需求将占到总需求的30%。3、2004年建筑行业人才竞争将更加激烈。
太原市建筑市场正逐步全面开放，企业竞争的加剧必将带来人才的激烈竞争。4、2004年建筑行业企业招聘中、高职毕业生的十大热门专业是：建筑工程、建筑学、电气工程技术、给排水工程、暖通工程、工程造价管理、财务管理、项目管理、企业管理、道路与桥梁。
建筑工程（工业与民用建筑）一直是企业需求毕业生的热门专业。四.建筑行业人才需求分析根据职。
3.大学生就业问卷调查（至少50题）
大学生就业情况调查问卷 1.性别 男 女 2.所学专业名称 3.所获学历： 专科 本科 研究生 4.您觉得自己在就业求职的过程中，最具竞争实力的方面是？ 学习成绩 专业技能 实习经历 考试证书/技能认证 5.您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么？ 企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生的需求总量减少 毕业生的就业定位不合理，期望值过高，择业过于挑剔 应届毕业生不具备符合企业要求的职业能力，缺乏工作经验，没有竞争力 就业信息机制不健全，信息渠道不畅通，信息不充分 政府、学校、用人单位及学生之间互相沟通和了解不够 大学传统教育模式弊端太多，不注重提高学生的综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效帮助 6.当你选择工作时，你最想进入的行业是： IT与通讯业 金融、证券、保险业 商贸业 电力、石化等能源业 新闻出版业 房地产业 医药食品业 旅游交通民航业 制造业 政府机关 其它 7.你对这个行业的选择主要是基于： [多选题] 属于朝阳行业，前途远大 该行业收入较高 与自己的专业对口 创业机会大 稳定 其它 8.如果进入这个企业，您最希望从企业中得到什么 [多选题] 企业的从业经验 良好的专业技术 先进的管理模式 前沿知识信息 广泛的人际关系 团队合作技巧 良好的薪酬福利 到海外工作的机会 自我价值的实现 稳定的工作岗位 其它 9.你最希望从哪个渠道获得这个企业的招聘信息[多选题] 学校就业指导中心 求职网站 招聘会 校园宣讲会 专业媒体 其它 10.您对就业地区的选择是[多选题] 北京 上海 广州、深圳 东部沿海经济发达地区 中部大中城市 西部大中城市 其它 11.您对上述地区的选择原因是[多选题] 生活条件好 有较大的发展机会 良好的人才政策 看中创业环境 回报家乡 其它 12.如求职较为困难，您对去小城镇及乡镇单位就业能否接受 乐于接受 实在没有其他机会时可以接受 坚决不接受 13.您进入毕业时期的去向？ 求职 考研（选择此答案请答第19小题） 出国（选择此答案请答第20小题） 创业 求职考研两手准备 其它 14.您对求职薪酬的考虑（试用期后的工资）： 800-1000元 1001-1500元 1501-2000元 2001-2500元 2501-3000元 3001-4000元 4001-5000元 5000元以上 15.您对以上薪酬标准的考虑是根据以下哪种情况确定的[多选题] 人才市场的行情 对自身价值的评价 用人单位的实力 老师、父母或同学的建议 其它 16.如果您考研，原因是（限选两项）：[多选题] 对学术感兴趣 希望在高校工作 能够有一个好的出路 对求职恐惧 专业就业前景不好 其它 17.如果您想出国，您首选国家是： 美国 英国 加拿大 澳大利亚 日本 法国 德国 其它 18.您对现在求职形势的看法： 乐观 一般 不乐观 19.您对学校就业指导的看法： 非常实用，能对自己求职成功起到重要作用 一般，有一定的作用 没有太大作用 说不清楚 20.对于高校就业指导，您最希望获取哪方面的信息（限选两项）：[多选题] 应聘技巧 用人单位信息 求职心理辅导 职业规划辅导 专业出路 其它 21.您对求职渠道的选择（限选两项）：[多选题] 人才网站 校园招聘会 社会招聘会 老师、亲戚朋友 媒体（电视、报刊等） 其它 22.您对自己的求职花费预算： 500元以下 500-800元 800-1000元 1000-1500元 1500-2000元 2000元以上 参考资料：/jq/6879.aspx 1. 你对2007年毕业生就业形势的态度是 A.提高技能 B 通过努力应该可找到工作 C 现在就业困难很大 D 对就业形势很是担忧 E无所谓 2.如果你是应届毕业生，你会 A考研 B就业 C出国 D其他____ 3.在求职中最困扰你的因素是什么 （最多可选择3项） A 学校就业指导不够 B 信息量少 C 对企业岗位专业知识缺乏了解 D 能力不足 E 优势难以发挥 F 求职方法技巧欠缺 G 对社会缺乏了解 H 对企业招聘流程和基本要求缺乏了解 J 其他____ 4. 你认为解决当前就业难的方法是 （最多可选择2项） A 提高技能 B 调整择业期望值 C 提高职业素质 D 职业培训 E 调整心态 F 就业渠道 G 提高自身求职技巧 5请问您从什么时候开始关注就业信息的？ A. 大一 B大二 C大三 D.大四 6你认为用人单位最关心毕业生的哪些条件？ A 专业成绩 B 专业技能 C 综合能力 D 学校名气 E 社会经验 F 发展潜力 G 思想品德 H 其他 7请问您认为要找到理想的工作，除大学文凭外，哪些证书比较重要（最多可选择三项） A.英语四、六级证 B.计算机等级证 C.奖学金证书 D体育文艺类获奖证书 E报关、报检员证 F注册会计师证 G.“优干”“三好学生”证书 H驾驶证 I.各种专业人员上岗证书 8你认为自己目前最欠缺的素质主要是 A、基本的解决问题能力 B、沟通协调能力 C、承受压力、克服困难的能力 D、相关工作或实习经验 E、专业知识和技能 F、其他 9你认为所学专业前景如何？（） A.很有前途 B. 较有前途 C. 无所谓 D. 较无前途 E. 很无前途 10请问择业前您考虑的首要因素是什么？ A经济收入 B个人发展机会 C.专业知识的应用 D生活环境 E工作的稳定性 F.其他_ 11请问您的择业观念是什么？ A.一步到位，有固定收入 B先就业，后择业 C不就业，继续深造 D自主创业 12请问您对自己从事何方面、何种工作的态度是什么？ A.没有特定的目标 B.待遇好稳定 C符合自己的兴。
4.土木工程专业有关的专业知识介绍,越全面越好,最好有自己对这个
概述：
本专业学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识。主要培养从事铁路、公路、机场等工程和房屋、桥梁、隧道、地下工程的规划、勘测、设计、施工、养护等技术工作和研究工作的高层次工程人才。毕业生可在高校、设计部门和科研单位教学、设计、研究工作，也可以在管理、运营、施工、房地产开发等部门从事技术工作。
一、专业基本情况
1、培养目标
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
2、培养要求
本专业培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。本专业学生主要学习工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论，受到课程设计、试验仪器操作和现场实习等方面的基本训练，具有从事土木工程的规划、设计、研究、施工、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
◆ 具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景；
◆ 掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划与选型、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握有关建筑机械、电工、工程测量与试验、施工技术与组织等方面的基本技术；
◆ 具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的初步能力；
◆ 了解土木工程主要法规；
◆ 具有进行工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力。
3、主干学科
力学、土木工程、水利工程。
4、主要课程
材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘测设计与路基路面结构、施工技术与管理。
5、实践教学
包括认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等。
6、修业时间
4年。
7、学位情况
工学学士。
8、原专业名
矿井建设、建筑工程、城镇建设（部分）、土木工程、交通土建工程、工业设备安装工程、饭店工程、涉外建筑工程。
二、专业综合介绍
土木工程十分特殊而又具有系统性。因为几乎所有的土木工程师设计和建造的构筑物都是独一无二的，绝不可能出现两个完全相同的建筑物。有些建筑物虽然看似相同，但是建筑的场地条件（地基、风荷载、地震荷载等）都是不同的。像水坝、桥梁或隧道这样的大型建筑物每一个都完全不同。因此，土木工程师随时要准备应付新的复杂情况。同时工程要考虑的相关影响因素非常多，任何设计上的忽略都将导致一个失败的工程。另一方面，土木工程建设中的计算工作，随着计算机技术发展完善，变得越来越方便和快捷。所以，任何对工程感兴趣的理科类同学报考土木工程都没有问题，尤其适合那些考虑问题全面系统的同学，选择学习土木工程是能够发挥个人才干的。从市场的需求来说，目前中国的基础建设正在兴起，大跨结构、超高层的项目纷纷立项建设，在未来几十年内这种局面不会有太大变化。这就需要大量高素质的建设人才参与其中。同时我国目前的建设管理水平非常落伍，当前急需一批能够提高建设管理水平的人才。
以房地产为例，当前房地产极为火热，但专业的人才培养才刚刚起步，这方面的高级人才还是市场的稀有人才。出国方面，与电子、计算机等相比还有距离。其实，当前国内建设事业的发展前途光明，考虑留在国内从事本行业还是相当不错、非常实际的选择。
5.土木工程类专业知识有什么
土木工程师一门大学科，包括了工程结构、土木工程材料、土工、工程测量、工程造价等，所以土木工程学习的内容很丰富，我们可以从以下几个方面来了解土木工程需要学习的知识与内容，情况如下：
土木工程需要学习哪些知识
土木工程专业—–培养要求：
土木工程专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
土木工程专业—–知识技能：
1.空间想象力。建筑本身功能决定它立体的东西，通过平面的点线能想象到它在实际空间的实际形态是一个最基本的要求。
2.力学学习、应用能力。没有良好的力学基础是不可能学好土木工程这个专业的。
3.认真、细致的作风。任何一门学科都是严谨的，土木工程也一样。无论将来做设计、施工还是监理，你的“作品”（建筑物）都关系到人民的生命和财产安全，所以必须认真、细致。
4.较强的动手能力。这里的动手能力是指发现问题、解决问题的能力。土木工程就是实践，它重在落实与操作，在生产过程中会遇到各种各样的问题、困难，这就要求有扎实的理论知识和丰富的实践经验来处理、解决问题。
5.吃苦耐劳的精神。建筑行业本身就是一个辛苦的代名词，从事这个行业就一定要有吃苦耐劳的精神。
土木工程需要学习哪些知识
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；
2.掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；
3.掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；
4.掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；
5.熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；
6.了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；
7.掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
6.土建专业知识
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：duck411 建筑工程基础知识一、概述建筑学是人类社会和产业的基础，是为了生活更便利、高效、安全、舒适而创造、改变环境的技术。
在我国，这种具体进行的活动称为建筑业，具有公共事业的属性。建筑学的范围非常广泛，它包括房屋建筑工程，公路与城市道路工程，铁道工程，桥梁工程，隧道工程，机场工程，地下工程，给水排水工程，港口、码头工程等。
国际上，运河、水库、大坝、水渠等水利工程也包括于建筑学之中。今天的主要学习内容一、概述（一）、建筑物通常主要由：基础、墙、柱、梁、楼板层、地坪层、楼梯、屋顶和门窗等部分组成。
（二）建筑物除了以上主要构配件以外，还有一些附属部分，如阳台、雨篷、台阶、通风道、烟囱等。（三）建筑物的构造组成可归纳为两大类，即承重构件和围护构件。
基础、柱、梁、楼梯、楼板等属于承重构件；门窗属于围护构件；墙和屋顶既是承重构件，又是围护构件。二、房屋各组成构件1、基础（地基）：基础位于建筑物的最底部，在地面以下与地基相接，是主要承重构件之一，它将建筑物上部的荷载传给地基。
按照用途、承载力、材料等等一般分为毛石基础，混凝土基础，钢筋混凝土基础，桩基础，箱型基础，筏板基础等等。（而地基呢，简单的说就是在基础以下的天然或人工的土层，承受基础以及上部结构的荷载。）
4二、房屋各组成构件2、墙：在混合结构中，墙既是承重构件，也是围护构件。当它承受由屋顶或楼板层传来的荷载，并。
7.关于大学生日常生活的问卷调查表
亲爱的同学： 您好！ 我们是中南财经政法大学“博文杯”大学生百项实证创新基金项目小组调查员。
作为大学生的你对于自己的周末安排是什么样子？或者你是否想要了解你周围的人是怎么度过自己的大学周末的？我们特为此展开一个关于“大学生周末生活情况”的问卷调查，并希试图通过此次调查来为我们的周末生活规划提供一些有利的建议。为获得一手的资料数据特设计这份问卷，恳请您在百忙之中抽出几分钟帮我们完成这份问卷。
非常感谢您的参与和帮助！ 1.您的性别： ○男 ○女 2.您所在的高校是： ○重点本科 ○普通本科 ○专科 3.您攻读的专业类别： ○文法类 ○经济类 ○理工类 ○艺术类 ○医学类 ○其他 4.您所在年级： ○大一 ○大二 ○大三 ○大四 ○专一 ○专二 ○专三 5.对于周末，你是否有明确的安排： ○是 ○否 6.周末的主要安排：（可多选） ○学习充电 ○“宅起” ○兼职 ○体育锻炼 ○参加学校、社团及其他学生组织的活动 ○谈恋爱 ○访友、回家 ○休闲娱乐（包括旅游、逛街等） ○其他 7.周末通常和谁在一起：（可多选） ○好友 ○舍友 ○男朋友或女朋友 ○家人及亲戚 ○学校社联组织的同事 ○独处 ○其他 8.周末花在电脑上的时间大概为： ○0-3小时 ○3-5小时 ○5-8小时 ○8小时以上 9.在周末，上网的主要内容：（可多选） ○学习需要 ○打游戏 ○聊天 ○看新闻 ○浏览相关网页 ○看电影、电视剧、听歌等 ○其他 10.学习充电的内容： （可多选） ○本专业知识的学习及复习巩固 ○做实验 ○双学位 ○考证、考级（如英语四、六级，计算机考级等） ○为考研、出国等做准备 ○对自己所感兴趣方面的学习（如体育技能、音乐技能等） ○其他 11.“宅”的内容： （可多选） ○睡觉 ○看书 ○打游戏 ○上网 ○其他 12.兼职的主要内容： ○家教 ○超市，餐饮服务、促销人员 ○社会教育机构的代理、宣传人员 ○网络经营 ○其他 13.参加兼职的主要目的： ○积累社会经验 ○获取经济收入 ○之前没做过，想尝试一下 ○打发时间 ○其他 14.您阅读的主要范围：（可多选） ○文、史、哲名著 ○报纸期刊 ○政治、法律 ○社科文化 ○金融经济 ○技术类（如计算机、土木工程、生物技术等） ○艺术 ○旅游、时尚及情感八卦杂志 ○其他 15.休闲娱乐的方式和内容： （可多选） ○逛街购物 ○异地旅游 ○城市附近景区 ○同学聚会 ○游戏、桌球、滑冰等 ○其他 16.你所参加的学校、社团及各种学生组织的活动有哪些： （可多选） ○学生工作 ○社团学习及宣传 ○志愿服务 ○会餐及外出参观等 ○其他 17.周末平均每天的睡觉时间： ○1—6小时 ○6-8小时 ○8-10小时 ○10小时以上 18.周末平均每天用于学习的时间： ○0-3小时 ○3-5小时 ○5-8小时 ○8小时以上 19.周末用于体育锻炼的时间： ○没有 ○2小时以内 ○2-4小时 ○4小时以上 20.是否有星期一综合症（注意力不集中，困倦疲乏）： ○是 ○否 21.你对自己周末生活质量的评价： ○很充实，很满意 ○很忙，但不充实 ○很平淡，很一般 ○极不满意，颓废 22.您认为是什么因素导致您理想周末不能实现：（可多选） ○资金的不足 ○时间上的冲突 ○临时事件的发生（如同学的来访、社团会议等） ○自己注意的临时改变 ○周末没有规划 ○其他 23.如果可能，您是否希望学校对您的周末安排提供一些有利的指导或环境： ○是 ○否 ○无所谓 24.如果您希望学校能提供有利的指导或环境，您希望学校能做些什么：。
8.求一篇大学生假期社会实践报考
大学生暑期社会实践活动 团队名称： 指导教师： 领 队： 单 位： 目 录 活动概况—————————————————2 活动的深入介绍———————————————3 成果展示—————————————————4 第一部分 设计调查问卷———————————–4 第二部分 研究方法—————————————6 第三部分 结果与分析————————————-7 第四部分 讨论——————————————12 第五部分 结论——————————————18 团队成员个人小结——————————————20 图片精华集————————————————32 活动概况 活动开展时间： 年 月- 年 月 活动开展地点： 参与人员： 活动项目简介：通过对各单位的直接走访调查从事土木工程专业的人员，了解目前土木工程专业毕业生的就业情况， 以及从事土木工程专业时实用课程及主要应用技术，对毕业生行业流向进行统计，对土木工程专业培养目标与毕业生实际就业状况符合程度进行分析，提出相关建议。
对土木专业毕业生在就业过程中存在的主要问题、困难与建议进行深入的思考。 实践地接收证明： 团队活动的深入介绍 一 活动行程：设计打印调查问卷→分发调查问卷→各小组整理和分析调查数据→团队讨论总结形成调研报告。
八月初，测量实习完成，我们的暑期社会实践活动接着开始启动，就把测量实习作为我们的一个小热身吧。首先，通过网络、书籍及个人想法，我们每个人都出了20道题，最后汇总，挑选出较好的题目，完成问卷调查表的设计。
其次，走访当地有关单位，分发调查问卷，并当天总结调查问卷的结果；与当地单位参与人员进行适当的交流，相互交换意见，了解土木工程专业就业择业问题的真实状况。最后，各小组交换各组调查结果并进行讨论，总结调查结果形成调研报告。
二 实践活动的意义 通过对土木工程专业毕业生就业符合度的调查分析出本专业就业前景以及相关行业的发展趋势，对在校学生将来的就业有一定的指导意义。 大学生数量增多和金融危机使就业前景不乐观，就业竞争压力大的情况下土木工程专业毕业生的择业符合度及毕业后的选择，可以帮助在校大学生更好的树立就业目标，明确所学知识的实际应用，增强使用专业知识的学习和锻炼。
成果展示—调查研究报告 摘要：土木工程专业毕业生一般都是受行业欢迎的应用型人才，了解这些刚毕业参加工作人员的职业价值观及调查其专业符合度可为土木人才培养目标的符合度提供参考。本调研在通过走访、网络及个人想法的基础上，采用自设问卷的方式，对土木工程专业毕业生就业符合度情况进行调查，得出结论。
关键词：职业价值观 培养 符合度 第一部分 设计调查问卷 通过网络、书籍以及个人想法，我们每个人都出了20道题，最后汇总，挑选出较好的题目，完成问卷调查表的设计 第二部分 研究方法 一 调查对象及形式 2009年8月1日—8月15日，对大连市内及其周边地区和营口市区的建筑施工单位进行走访及问卷调查。此次调查共发放问卷300份，回收有效问卷220份，将调查数据以图表和文字说明的形式进行汇总分析，得出土木工程专业毕业生就业符合度情况。
二 研究过程 1. 确定实践调研变量和自编问卷 在此过程中，进行了大量的资料收集，相关单位的走访，以及根据此次实践调研的需要，自编问卷。 2.数据收集、整理与分析 （1） 分发问卷：由各组人员担任主试，并寻求问答的施工设计人员和大学生。
（2） 数据的采集和管理：经由团队领队保存与管理。 （3） 数据整理与分析：通过3组成员的共同努力进行数据的统计和分析工作，统计过程全部人工完成。
首先求出问卷共17道题的每个选项的总和，其次计算出其百分比。 第三部分 结果与分析 一、土木工程毕业生流向（见图表1） 图表1 由图表1可知大连市内及其周边地区和营口市区域内土木工程专业毕业从事本专业的占91% ，其中施工单位占69%，设计单位占11%，监理单位占11%，转行的占9%。
说明土木工程专业的学生在以后的工作，还是主要与本专业相关的。 二、在工作过程中本专业学科的应用情况（见图表2） 图表2 由图表2可知土木工程制图、土木工程测量以及其他一些科目知识，在以后的工作应用中需求较大，同学们可以在现在的学习中加以巩固，为了以后的工作需求加强这几个科目的知识涵养。
三、造成土木工程专业毕业生就业困难的原因情况（见图表3） 图表3 由图表3分析可得土木专业毕业生就业难的主要原因是对就业期望值过高以及缺乏实践经验与技能。因此，土木专业毕业生对于就业要放低姿态，先就业，在实际工作中积累工作经验，增强自己的核心竞争力，然后会有更多的考虑空间去符合自己最初的就业期望，这是比较实际的就业思路。
四、对目前就业方向满意程度（见图表4） 图表4 由图表4分析可得在我们调查的从事土木专业工作的人员当中对目前的工作持积极态度的占93.62%，说明在我们的调查当中，大部分人员还是对自己的工作前景挺看好的，这给即将从事土木工作的大学生赋予了很大的信心。 五、大学生施工技术人员的工作动力主要来源于 图表5 根据图表5分析可得在我们的调查。
9.有关学土木工程的知识和建议
现在能做的事情很多，一定要为以后各种未知的机遇做好你所能做的一切准备。
首先是英语：不要以为学土木英语就不重要了，很重要！要是我当初考了托福或雅思，现在已经得到出国读研或培训的机会了。
伤心！其次，熟练操作CAD制图，以后干这行的各个方面，不论搞结构设计还是概预算都会很有用。
然后就是多掌握专业知识了。现在学的专业知识很散，你会感觉不知道怎么用怎么联系起来，但到你做课程设计时特别是工作时，就会知道了。
有空可以下些施工图来看看，弄明白都是什么意思，那你就算上路了。识图是搞这行的基础也是关键。
至于分科选方向的问题，如果你不怕吃苦不怕四处飘荡，那么做道桥能挣钱是真的，但是会很苦很不安定，修路修桥都在没路没桥的地方，如果你是个能拼爱闯的人，那我支持你选道桥。选工民建（土建）方向的人相对多些，工作也很好找，但多半也都是施工单位，进设计院几乎都要研究生。
另外，如果学道桥了，就没有必要考研了，工作很好找。希望你有自己满意的选择！加油。
10.求一篇大学生假期社会实践报考
大学生暑期社会实践活动团队名称：指导教师：领 队：单 位： 目 录活动概况—————————————————2活动的深入介绍———————————————3成果展示—————————————————4 第一部分 设计调查问卷———————————–4 第二部分 研究方法—————————————6 第三部分 结果与分析————————————-7 第四部分 讨论——————————————12 第五部分 结论——————————————18团队成员个人小结——————————————20图片精华集————————————————32 活动概况活动开展时间： 年 月- 年 月活动开展地点： 参与人员： 活动项目简介：通过对各单位的直接走访调查从事土木工程专业的人员，了解目前土木工程专业毕业生的就业情况， 以及从事土木工程专业时实用课程及主要应用技术，对毕业生行业流向进行统计，对土木工程专业培养目标与毕业生实际就业状况符合程度进行分析，提出相关建议。
对土木专业毕业生在就业过程中存在的主要问题、困难与建议进行深入的思考。实践地接收证明： 团队活动的深入介绍一 活动行程：设计打印调查问卷→分发调查问卷→各小组整理和分析调查数据→团队讨论总结形成调研报告。
八月初，测量实习完成，我们的暑期社会实践活动接着开始启动，就把测量实习作为我们的一个小热身吧。首先，通过网络、书籍及个人想法，我们每个人都出了20道题，最后汇总，挑选出较好的题目，完成问卷调查表的设计。
其次，走访当地有关单位，分发调查问卷，并当天总结调查问卷的结果；与当地单位参与人员进行适当的交流，相互交换意见，了解土木工程专业就业择业问题的真实状况。最后，各小组交换各组调查结果并进行讨论，总结调查结果形成调研报告。
二 实践活动的意义通过对土木工程专业毕业生就业符合度的调查分析出本专业就业前景以及相关行业的发展趋势，对在校学生将来的就业有一定的指导意义。大学生数量增多和金融危机使就业前景不乐观，就业竞争压力大的情况下土木工程专业毕业生的择业符合度及毕业后的选择，可以帮助在校大学生更好的树立就业目标，明确所学知识的实际应用，增强使用专业知识的学习和锻炼。
成果展示—调查研究报告摘要：土木工程专业毕业生一般都是受行业欢迎的应用型人才，了解这些刚毕业参加工作人员的职业价值观及调查其专业符合度可为土木人才培养目标的符合度提供参考。本调研在通过走访、网络及个人想法的基础上，采用自设问卷的方式，对土木工程专业毕业生就业符合度情况进行调查，得出结论。
关键词：职业价值观 培养 符合度 第一部分 设计调查问卷通过网络、书籍以及个人想法，我们每个人都出了20道题，最后汇总，挑选出较好的题目，完成问卷调查表的设计第二部分 研究方法一 调查对象及形式2009年8月1日—8月15日，对大连市内及其周边地区和营口市区的建筑施工单位进行走访及问卷调查。此次调查共发放问卷300份，回收有效问卷220份，将调查数据以图表和文字说明的形式进行汇总分析，得出土木工程专业毕业生就业符合度情况。
二 研究过程1. 确定实践调研变量和自编问卷在此过程中，进行了大量的资料收集，相关单位的走访，以及根据此次实践调研的需要，自编问卷。2.数据收集、整理与分析（1） 分发问卷：由各组人员担任主试，并寻求问答的施工设计人员和大学生。
（2） 数据的采集和管理：经由团队领队保存与管理。（3） 数据整理与分析：通过3组成员的共同努力进行数据的统计和分析工作，统计过程全部人工完成。
首先求出问卷共17道题的每个选项的总和，其次计算出其百分比。 第三部分 结果与分析一、土木工程毕业生流向（见图表1） 图表1由图表1可知大连市内及其周边地区和营口市区域内土木工程专业毕业从事本专业的占91% ，其中施工单位占69%，设计单位占11%，监理单位占11%，转行的占9%。
说明土木工程专业的学生在以后的工作，还是主要与本专业相关的。二、在工作过程中本专业学科的应用情况（见图表2） 图表2由图表2可知土木工程制图、土木工程测量以及其他一些科目知识，在以后的工作应用中需求较大，同学们可以在现在的学习中加以巩固，为了以后的工作需求加强这几个科目的知识涵养。
三、造成土木工程专业毕业生就业困难的原因情况（见图表3） 图表3由图表3分析可得土木专业毕业生就业难的主要原因是对就业期望值过高以及缺乏实践经验与技能。因此，土木专业毕业生对于就业要放低姿态，先就业，在实际工作中积累工作经验，增强自己的核心竞争力，然后会有更多的考虑空间去符合自己最初的就业期望，这是比较实际的就业思路。
四、对目前就业方向满意程度（见图表4） 图表4由图表4分析可得在我们调查的从事土木专业工作的人员当中对目前的工作持积极态度的占93.62%，说明在我们的调查当中，大部分人员还是对自己的工作前景挺看好的，这给即将从事土木工作的大学生赋予了很大的信心。五、大学生施工技术人员的工作动力主要来源于 图表5根据图表5分析可得在我们的调查人员中，开始工作时对。
