1.考研专业课该怎么复习
1. 专业课全年复习资料第一:指定参考书目,指定参考书目可以从研究生招生专业目录中获得,这是一定要看的。
很多名校热门专业根本就没有指定参考书,比如人大企业管理、北大生物化学、传媒大学新闻学基础等等,这些专业虽然没有具体的指定参考书目,但是参考教材还是有一定的范围,这些信息,考生可以找目标院校目标专业的在读研究生进行咨询。第二: 历年试题,历年试题考生可以通过各种途径收集到,这些并不是很难,难的是很多考生历年试题做了几遍也不知道正确与否,也就是说试题解析最关键。
通过试题学习到的不单纯的是那几道题目,关键是考生要通过试题把握专业课考核的重点和难点,掌握目标院校目标专业的标准答案答法。第三:相关考核科目的笔记讲义,这些是指目标院校开设的与招生专业目录里考核科目相同的本科基础课程的讲义、笔记。
因为很多同学是跨校跨专业考研,没有机会来目标院校听课,所以笔记就弥足珍贵,尤其是命题老师或该研招单位学科带头人的课程讲义。当然,有些学校开设的研究生阶段的相关课程也很是重要,有精力的同学可以参考学习。
第四:未来导师的论文,假如考生已经锁定了某个导师,那么这个导师的近期发表的学术论文对考生的复习有着极大的参考价值。即便是没有确定导师,该研究生招生单位具体学科相关教授的论文也有很大的参考价值,因为一般试题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。
当然,论文也不能全部都看,看看那些跟考试有关的论文即可。第五:未来导师的专着,有的老师的专着可能不是指定参考教材,但是看一遍,掌握里面的某些学术观点,也是很有必要的。
当然,这是在学有余力的情况下完成的。2.专业课看书方法(1)走马观花法较适合有指定参考书的第一轮阅读。
刚开始看,很难把握重点,看的太细,会浪费时间。而且,第一遍看完之后,往往都是只有一个大概的轮廓,细节部分是很难记住的。
这样做的目的是短时间内对专业课内容有一个全局的把握,以利于第二遍的深入阅读,对于跨专业考研的人来说这样做更为重要。(2)笔记法看完一节或一章,对主要内容进行概括。
尤其是把重要的知识点用简练的语言概括出来,列成条目,这样再复习时可以节约时间,记忆起来更为容易。更何况老人有言:手过一遍,赛过口过十遍。
笔记法能加深我们对知识的理解和记忆。(3)提纲挈领法除了熟练掌握各知识点外,还要注重各部分基本理论知识的内在联系,将基本理论知识有机地联系起来,而不是孤立地,零散地。
点串成线,线连成面。各章节之间的融会贯通更为重要。
因为专业课试题的最后一道大题往往涵盖的内容和跨度都很大,各章节中与这个问题有联系的内容基本上都要答到。(4)抽取题目法对各知识点进行总结,总结的多了,可以按照试题的出题模式给自己出一些有跨度的题,把平时看书和论文上的内容都可以融和进去。
(5)回忆法平常学习要注意知识得系统化,并重点突出地进行复习,不可以“捡了芝麻,丢了西瓜”。此刻利用专业课参考书目录来回忆复习内容,尽可能的把复习内容回忆出来;然后再对照书本,找出遗漏的部分重点记忆。
把书本“由薄到厚”,再“由厚到薄”即整本书甚至每一门学科的知识在脑子里系统化、归整化。3.专业课复习误区(1)两种极端一种是拿到书就背,在理解方面浅尝辄止,另一种就是纠缠于每一个细节的理解,浪费时间,丧失重点。
(2)盲目补充资料参考书都没有搞懂,就补充太多的专着性的资料。(3)大量听无意义的课如果有时间的话,可以听一些重要的课程,尤其是本校老师针对考研所开的课是非常好的(现在教育部严禁学校官方组织考研培训,所以以前的一些老师转向与大型社会考研培训机构合作),里面肯定有一些命题的信息。
但是盲目地去听本科生的课有时没有太大的意义的,一来时间拉的太长,浪费时间,二来给本科生讲的课不是针对考研的,好些前沿的问题都一带而过,而这些东西往往是考研的重点所在。(4)把希望寄托在押题上一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点,因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方,也可能出大题。
复习时要注意尽量先扎实地掌握课本知识,不要盲目猜题。在掌握了扎实的基础知识之上,再考虑拓展知识面。
及时总结、把握书中的重点、难点,多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识,结合考试的热点和难点,重点突破,同时列举自己不是很熟悉的知识点,一个一个问题解决它。
这样不仅可以提高分析问题的能力,还有助于专业知识的系统化和融会贯通。分析历届试题,发现其规律,把握出题老师的思路,根据题型,有针对性的复习。
这样会为你带来事半功倍的效果。同时,文科性的考试同学们可以经常翻阅一些与专业相关的杂志、期刊,关注专业动态。
还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些,多一些,倾向性强一些,否则就有可能在考试批卷中吃亏。理工科学生一定要重视实战性训练,考前强化练习。
2.考研 考研一般所考学校会给考生参考书目,请问参考书目有什么作用,
考生参考书目是招生单位对招生简章的一种补充,系办印发的说明和专业课试题集,作为考生的相关复习资料。只看参考书目是不行的,很多学校也不列出参考书目,即使列出,经常列出的书目太多,或太少。
有关专业方面信息的获取途径:
1、有的招生单位(一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等)特别公布一些说明,比如:历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等。
2、如果系里能公布最近几年的专业课试卷,那对于考生是莫大的福音,要是没有看到以前的这些试题,复习准备没有方向。公布试题的单位相比较还是很少的。
因此,获取考研专业有关的复习资料对考试前期的准备是很有帮助的。
扩展资料:
考研初试:
初试一般在1、2月份,春节前1、2个星期。考试要持续2天,进行4门考试,每门考试3个小时,也有进行两天半的考试专业。考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点,或者招生的高校,考生在报名时可以选择这两种考点。
考研复试:
复试一般在5.1前后,一般是等额面试,少数热门的专业会选择差额复试。对以同等学历资格报考的考生,学校一般还要书面测试本专业的核心课程。近两年国家还在较好的学校,比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。
但一般而言,绝大部分学校都是等额面试,可以说非常轻松,主要是聊一些学习兴趣,读过哪些书,对哪些方面比较感兴趣,本科时老师都怎么教的等等,所问的专业知识也都是最基本的内容。
参考资料来源:百度百科-考研
3.考研的相关知识
只要你有本科学历就可以考研,本一、本二、本三都算是本科,都可以考研。
考研常识 ** 1.研究生的种类 尽管”研究生”这个词绝对是耳熟能详,但到底有哪些种类,十分清楚的人却大概不多。 研究生教育属于国民教育序列中的高等教育,又分为两个层次:硕士研究生和博士 研究生。
目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。 ●按学习方法不同,分为脱产研究生和在职研究生。
前者指在高等学校和科研机构 进行全日制学习的研究生;后者指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的 研究生。 ●按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和 自费研究生。
国家计划研究生的培养经费由国家提供,又分为非定向研究生和定向 研究生(简称定向生)。其中非定向研究生毕业时实行双向选择的自由就业制度; 定向生则在录取时就必须签订合同,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。
委 托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位 工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师科研经费中开支, 或获取社会赞助。
国家计划非定向研究生,通常就是我们所说的”公费”研究生,目 前在硕士研究生招生名额中占据较大份额,但随着连年扩招,自费研究生的名额也 在不断扩大。 ●按照专业和用途的不同,分为普通研究生和特殊种类研究生。
其中普通研究生占 绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕 士(一般简称”法硕”)。
近来又出现了行政管理硕士(MPA)。特殊研究生和普通 研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同。
2.研究生的学制与奖学金 硕士生的学制因学校的不同而有所差别,一般为2到3年,多数都是3年,也有2年半 的。研究生学习实行学分制,与本科一样,课程包括必修和选修,一般来讲,前两 年是基础课和专业课学习时间,通常可以修完绝大部分学分;第三年用来完成毕业 论文、实习和求职。
许多学校都规定,如果提前修完所要求的学分,并符合一定条 件的,可以申请提前毕业。按照规定,在职硕士生的学习年限可相应延长一年。
硕士生实行导师制,即都有一名导师(职称为副教授以上)进行指导,这是与本科 学习一个很大的不同。一名导师一般负责一个到数个研究生,指导日常学习和学术 研究,带领从事课题研究,指导毕业论文等等。
根据教育部、财政部教财〔1996〕85号文件规定,硕士研究生在学期间享受国家津 贴补助,称为普通奖学金。各校具体发放情况有所不同,一般在200元以上。
入学 前有工作经历的人要高一些,按照一定标准随工作年限递增,但不会超过300元。 此外,研究生通过从事课题研究或助教等工作,也可以获得一部分收入。
3.哪些途径可以上研究生 上大学必须经过全国统一高考,而就读硕士研究生的途径相对而言要多一些,也更 灵活一些。 已经工作的人,除了放弃工作报考研究生以外,还可以不脱产申请攻读学位,或申 请单独考试。
不脱产申请攻读学位,通俗的讲,就是一边工作,一边攻读学位,也称为”在职学 位生”。学位生采取旁听等形式随正式研究生一起学习,并参加同样的考试,通过 后可以申请学位。
学习、考试、答辩均需交纳一定费用,一般全部下来在数万元左 右。目前只有经过国家教育部批准的少数重点大学招收学位生,机会不多,而且必 须征得工作单位的同意。
随着学位管理的加强,通过这条途径来获取学位的难度越 来越大了。一般最终能够通过答辩、取得学位的比例并不高。
单独考试是为用人单位定向培养业务骨干而设置的研究生入学考试。大学本科毕业 在申请的专业或相关专业连续工作四年、已经发表过论文或成为业务骨干的,才可 以申请单独考试。
单独考试的科目设置与全国统考一致,公共课试题难易程度也与 统考水平相当。 对于应届本科毕业生而言,就读研究生可以考虑的路主要是两条:一是保研,二是 考研。
保研,即”免试推荐硕士研究生”,一般每年秋学期9月下旬至10月下旬在大四学生 中进行筛选,规则制订和操作权由各学校掌握,因此学校不同,保研情况也各有不 同。通常有以下几种: ●主要基于学习成绩的免试直推。
这在保研名额中占据了大部分。通行的做法是学 校划定基本学习成绩要求(例如学分绩几点几以上),按照一定名额比例下发到各 系院所,由系院所结合其他方面情况,上报名单,学校审批。
一般情况下只有班级 前几名才可能保研。 ●特长生免试直推。
有些学校为了招徕或留住特长人才,往往给予特别优惠,免试 推荐就读研究生。常见的是体育类和文艺类特长生,但名额非常少,要求很严,还 有许多学校没有此类政策。
●校际间免试直推。教育主管部门为了鼓励高校间学术交流,减少学术近亲繁殖, 近几年大力提倡向其它高校免试推荐优秀毕业生。
由于各学校保研条件和学生学习 状况的差异,有时候在本校难以获得保研资格的学生在其它学校反而可能如愿以 偿。因此,如果你成绩很好,排名也比较靠前,但估计本校保研希望不大的,可以 试一试跨校保研。
不过需要指出的是,多数学校对。
4.介绍基本考研资料,要实用一些
政治其实不用报班,只要买一本教育部出版的考纲看一两遍就可以了;当然新闻多看些更好。
英语先做些阅读理解难度跟真题差不多的,然后在做历年真题,英语历年真题最好版本就是人们所说的黄皮书(去书店那些店员都了解黄皮书是咋样)。数学先要把李永乐的基础知识那本厚厚的做两三遍,然后在做李永乐每年都会出的一本书《经典400题》这两本书的题目都做完在做数学历年真题,而数学历年真题个人觉得还是用李永乐出版的相对会好些。
当然《经典400题》这套练习题难度要高于历年真题,如果数学基础不是特别扎实,可以不做这套练习题,直接做数学历年直题。
5.考研专业课如何备考
2014考研专业课备考四阶段第一阶段:零基础阶段(7月份以前)主要目标:熟悉专业课的基本理论知识,快速建立起对这一学科的认知构架。
本阶段要将参考书至少看两遍,第一遍要对专业课有基本认识,熟悉和适应专业思维。最好对各门课程有个系统性的了解,建立粗略的框架。
弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住。最终基本达到本科水平。
第二遍要在第一遍学习的基础上提高一个档次,要求吃透参考书内容,海文考研钻石卡做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型,为下一个阶段做好准备。第二阶段:强化阶段(7-10月份) 主要目标:加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。
在复习的尺度上,应该逐渐抛开书本,将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记,形成自己的东西,能用语言很好的表达出来,因为考试是需要用笔来表达的。所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。
再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上,并不断的重复训练,一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。因此,可以根据考过的同学的建议去精读其他的专业课参考资料,把重要的内容补充上去。
第三阶段:模考冲刺阶段(11-12月中旬)主要目标:对专业课复习做总体的检验,练习答题规范,保持卷面整洁,增加信心,练习掌握考试时间的分配,增强临场应变的能力,要对自己前教育学考研两个阶段复习中出现含糊不清,掌握不牢的地方重点加强。这个阶段主要是背诵笔记。
一定要把笔记背得滚瓜烂熟。当然背诵不是盲目地背,而是有针对性的,主要是背整个框架、条条框框以及一些重要的知识点。
往往需要背诵至少3-5遍,应该达到这样一个标准:当你把书本和笔记合上的时候,无论你在什么地方,无论你在哪个时间段,一想到这些知识,它包括几个部分,每个部分有几章,每个章有几个节,每节的几个重要知识点是什么,都能清晰地在脑海中呈现。另外,你还可以根据自己的记忆情况,参考一下历年真题,看看自己是否已经有了答题的感觉(主要是分析问题的角度、答题的思路和可能涉及的知识点),对于题目,如果你能马上产生答题思路,就非常棒了。
此外,不断的重复训练才能保证记忆率。第四阶段:点睛复习阶段(12月中旬-考试) 主要目标:总结所有重点知识点,包括重点概念、心理学考研理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。最重要的是要调整好作息时间,保持好心态,以最好的状态迎接考试。
6.考研专业课怎么学习
熟悉课本,建立知识框架结构;关于专业课考试资料的选择,跟公共课最大的区别就在于专业课的复习资料是难以统一的,公共课大家有教育部统一的考试大纲以作参考,加上名师和各大机构的研究,考试资料是非常全面的。
但专业课因为是学校自主命题,不同的学校考试难度和风格都不一样,对于指定参考书目的学校来说还好。像有的大学如厦门大学,早就不公布指定参考书目,很多同学根本不知道从何下手,其实很多基本的教材是可以通用的,它们能由浅入深地引导同学们了解和掌握专业课的基础知识。
这样复习起来就会事倍功半,比较有效率。1、参考书目(必备)虽然说很多学校不指定参考书目,但前面也说了很多基本的教材是可以通用的,再加上考研成功的学长学姐的推荐,我们还是可以得出一些必须去学习的资料。
2、历年的考试题目真题是一大法宝。它最大的作用在于让大家熟悉学校的命题风格,而且研究透彻还可以从中了解到一些考试规律,也就是可以在繁多的参考书目里确定考试范围,这样复习起来是可以节省很多时间的,因此这个资料一定要有。
3、辅导工具书目前市面上的专业课辅导资料书是非常少的,大部分是以学长学姐的笔记形式存在,但是因为笔记是根据个人实际情况进行整理,并没有统一的知识框架,可能并不能适用于所有的同学,你可以根据自己实际需要选择。无论是笔记还是全书,都是辅导工具书,是辅助教材的存在,万万不可完全依赖而脱离教材,除非你时间实在太有限的情况下。
首先,大家必须要明白,我们做真题的目的在于什么。简单的说,真题可以为我们的复习指明一条路,真题可以明确告诉我们考试究竟要考什么,考试的知识点是什么,考试的难度达到什么程度。
然而,对很多同学来说,这一点是很难从真题中得到的,原因就在于学生的数学程度和数学素养有限,对他们而言,很难去读懂每一道真题后面,所蕴含的的真意是什么,所以说这一点往往需要老师帮助大家。
7.考研的复习资料有哪些
复习准备 在获得了充分的专业课信息后,找到了完备的复习资料后,该踏实看书复习了。
关于如何复习,每个人都有自己的方法,也有一些大家经过摸索共同认可的方法。 研究生入学考试的初试时间一般为1月中旬,怎样安排最后的复习时间、如何选择复习内容、如何正确评价最终复习的效果等等,都是考研同学关心的问题。
考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段。
☆ 第一轮复习: 首轮复习的目的是全面夯实基础。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点,而专业课内容庞杂,因此它们的第一轮复习都安排在起步期。
政治复习可以暂缓,等新大纲出版后再进入首轮复习。 英语 此阶段以词汇、语法、听力为重点,同时开始阅读理解训练。
虽然单独的词汇、语法题型考试中已取消,但它们仍是整个英语复习的基础,因此一开始就要重点强化过关。听力是许多考生的弱项,也应尽早开始。
数学 此阶段的重点在于全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用,同时配合一定量的练习。复习以课本或高质量的辅导资料结合大纲进行。
专业课 本校本专业报考的,要利用课堂教学学好专业课。跨专业或跨校报考的,此阶段要进入专业课程的复习,如有可能,应旁听一些重要的专业课或借阅相关笔记。
☆ 第二轮复习: 所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习,对各科重点、难点进行提炼和把握;同时注意解题能力的训练。
政治 政治首轮和第二轮复习是同时进行的,重点是提炼每门课程的基本理论和重要结论,研究大纲考点,特别是新增考点和新修考点;对跨章节、跨学科的相关知识点进行初步综合。 英语 这一阶段应分听力、阅读理解、写作和翻译等专项进行强化突破,重点在考研英语的关键–复杂长难句。
此阶段要加大阅读量,提高快读和精读能力,同时也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。听力在此阶段应该从泛听走向精听,要在迅速理解大意的基础上训练捕捉细节的能力。
数学 本阶段数学复习应在首轮大量练习的基础上,回头总结、归纳,反复揣摩典型习题,提炼解题规律。 专业课 本阶段的任务是对各专业课程进行总体逻辑框架上的整理,建立起整个专业知识体系,同时开始按专题归纳整理知识内容。
☆ 第三轮复习: 本阶段复习要解决两个问题:一是归纳总结,升华提炼,查漏补缺,二是强化应试训练。 政治 由于近年来材料题和论述题越来越呈现时事政治和政治基本理论相结合的特点,因此本阶段需要重点进行时事政治与基本理论关联分析的训练,同时强化需要记忆的内容。
英语 此阶段要进行大量模考练习,强化训练写作,要大量地听,力求培养语感。考研英语作文的命题一般具有可写性,因此有意识地多阅读一些相关文章,熟悉有关观点、句式、词汇,再动笔练练,在考场上才能成竹在胸。
数学 本阶段主要是逐步恢复做题练习量,进行大量模拟训练,提高解题速度和准确率,调整解题状态,进一步深化总结解题思路和规律。 专业课 最后阶段需要强化知识点的记忆,进行有针对性的专题复习。
☆ 在复习准备的过程中,会有不少应试困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,这时需要报辅导班来弥补自己复习的不足,提高复习效率,节省平均复习时间。 1、参加考研辅导班有哪些好处 一些考上了研究生的过来人会告诉你:”一定要选一个好辅导班”;另一些人则会说:”辅导班没用,纯粹是浪费时间和银子”。
那么,考研辅导班到底有没有用?答案是因人而异。的确有一些同学,纯粹自己复习就可以取得不错的成绩;也有一些同学,上辅导班光顾睡觉、看MM,上了也等于白上。
然而,对多数人而言,考研辅导班确实还是起到了相当的作用。一般来说,考研辅导班可以起到下面的作用: ●复习更能把握重点。
目前许多考研辅导专家都对考研命题趋势等有很深的把握,一些比较正规的考研辅导专业机构也投入精力研究考研,这样,辅导班往往能使您在最短的时间内把握考试重点。 ●复习更有条理,更有计划。
考研辅导班一般都是按照一定的复习计划安排授课的,同步还会布置相应的练习,因此可以使复习更有计划。 ●可以实现”强制效应”。
许多同学复习一段时间后都有浮躁的感觉,学不下去,这主要是存在外部环境的干扰。辅导班通过授课安排和习题练习,强制你学习,同时数百人乃至上千人的课堂,也营造出一种紧张而热烈的气氛,有利于抓紧时间,有目的、有计划、有步骤的进行复习,防止稀里糊涂,浪费时间。
2、考研辅导班有哪几种 对应于考研复习的三阶段,辅导班主要有以下几种类型: ■ 基础辅导班。主要针对复习期较长的基础公共科目,如政治、英语、数学等开办,主要目的在于把基础打牢,及早指导考生在上强化班之前进行自我复习,掌握复习方法,避免第一轮复习走弯路,使后续复习更有效果。
这些班开班较早(4、5月份就应开始),班期比较长。 ■ 强化辅导班。
这是传统班种,公共课和专业课都有强化班,主要是在复习的黄金阶段帮助考生强化训练,尤其是专业课强化。