1.注册岩土工程师考试知识
我国注册岩土工程师考试分两阶段进行,第一阶段是基础考试,在考生大学本科毕业后按相应规定的年限进行,其目的是测试考生是否基本掌握进入岩土工程实践所必须具备的基础及专业理论知识;第二阶段是专业考试,在考生通过基础考试,并在岩土工程工作岗位实践了规定年限的基础上进行,其目的是测试考生是否已具备按照国家法律、法规及技术规范进行岩土工程的勘察、设计和施工的能力和解决实践问题的能力。基础考试与专业考试各进行一天,分上、下午两段,各4个小时。
基础考试为闭卷考试,上午段主要测试考生对基础科学的掌握程度,设120道单选题,每题1分,分9个科目:高等数学、普通物理、理论力学、材料力学、流体力学、建筑材料、电工学、工程经济,下午段主要测试考生对岩土工程直接有关专业理论知识的掌握程度,设60道题,每题2分,分7个科目:工程地质、土力学与地基基础、弹性力学结构力学与结构设计、工程测量、计算机与数值方法、建筑施工与管理、职业法规。
专业考试的专业范围包括:工程地质与水文地质、结构工程和岩土工程,上午段共设有7个科目,1、岩土工程勘察;2、浅基础;3、深基础;4、地基处理;5、土工结构、边坡、基坑与地下工程;6、特殊条件下的岩土工程;7、地震工程。每个科目1道作业题,12分,从这7个科目中选择4个科目进行考试,共计48分。下午段除了上述科目外,另增加工程经济与管理科目,每个科目包括8道单选题,每题1分,从这8个科目中选择6个科目进行考试,共计48分。
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2.注册岩土工程师专业知识有哪些
水文地质勘探 清光绪三十三年(1907年),为查明静安寺涌泉所发气泡的原因,探求附近的地质情况,由当时工部局工程处英籍工程师高佛蓝(C.H.Codfrey)主持,在附近钻了3个孔,分别钻到79米(260英尺)、108米(355英尺)和129.5米(425英尺),皆因故而终孔,未达目标。
后来,由于上海地区工业用水开采地下水量日益增加,至1949年,开采量已达0.88亿立方米(日均开采量24万立方米)。1949~1957年间,日均开采量又猛增近1倍,近45万立方米/日,占上海市日供水量的1/3左右。
当时对地下水资源量并不清楚。 1957年,应上海市要求,国家城市建设部(简称城建部)遂以指令性任务下达当时的城建部勘察公司水源勘察三队,由该队承担上海市的水文地质勘察任务。
1957年6月,城建部的苏联专家组编制了《上海供水水文地质勘察任务书》,下半年先遣组来沪搜集资料,进行水文地质调查,编写了《上海市供水水文地质勘察纲要》。 先后提出3个勘察方案,采用苏联专家提出的垂直、平行地下水流向,利用旧井资料,勘探孔结合生产的方格网布孔方案。
1958年3月,按专家方案,用5台YKC-20和YKC-22型冲击钻机,大口径套管护孔,在人民公园、复兴公园、上海电影院、衡山公园、益民皮革厂的5个孔先后开钻。 其中3个孔钻到100~150米,因无法钻进而终孔。
复兴公园钻到240米,见花岗岩而终孔,成为上海第一个打到基岩的钻孔。另一孔钻到289米,发现共有4个主要承压含水层,由细——砾砂组成,未胶结,当时自上而下编为第Ⅰ-Ⅳ含水层,相当于90年代编号为第Ⅱ-第Ⅴ含水层。
1958年5月,华东师范大学地理系和水源勘察三大队对北到长江,西至江阴、无锡,经苏州太湖,沿大运河到嘉兴、海盐、东海滨的1.3万平方公里范围内,进行了地质水文调查,编制了长江三角洲微地貌成因类型图、长江三角洲前缘第四系岩性分布图、南京——上海沿江地质剖面图及综合勘察总结报告等。 提出了上海地下水主要受长江水补给的论点。
由于上海市地下水大量开采引起的地面沉降,水文地质勘察必须与地面沉降的防治结合起来进行。后因勘察机构的变化,1961年,上海市水文地质勘察工作及所有资料均移交上海市城市建设局勘察测量纵队。
3.岩土工程师考试专业知识有哪些
采空区上部岩层变形的垂直分带: 矿层采空后,顶板岩层的移动变形因岩层性质和开采条件不同,变形的表现形式,分布状态和程度亦不相同,一般可将其垂直方向的变形分为3个带: 1、冒落带:直接位于采空区(环球网校岩土工程师频道提供采空区复习重点)上方的顶板岩层,在自重及上覆岩层重力作用下,移动变形很大,所受应力大大超过本身强度,使岩层断裂破碎塌落,堆积于采空区,已塌落部分称冒落带。
2、裂隙带:冒落带上部的岩层在重力作用下,移动变形较大,所受应力超过本身强度,岩层产生裂隙或断裂,但尚未塌落,而形成的裂隙带。 3、弯曲带:裂隙带上部的岩层在重力作用下,变形较小,所受应力尚未超过其本身强度,未产生裂隙,仅出现连续平缓的弯曲变形,称弯曲带,此带岩层的整体性未遭破坏。
4.注册岩土考试 专业知识怎么复习
关于复习方法,这里给你一些思路:
1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、考前突击,俗话说的好,临阵磨枪,不快也光,很多学生平时不下功夫,总是在考试前做突击,虽然这种方法不可取,但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻,尤其是当你看到一个知识点而考试中有考到这个知识点的时候,你对它的记忆便会更深,虽然不是行之有效的复习方法,但是也有其一定的效果。
3、轮番复习,虽然我们学习的科目不止一项,但是有些学生就喜欢单一的复习,例如语文不好,就一直在复习语文上下功夫,其他科目一概不问,其实这是个不好的习惯,当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳,进而产生倦怠,达不到预期的效果,因此我们做复习的时候不要单一复习某一门科目,应该使它们轮番上阵,看语文看烦了,就换换数学,在烦了就换换英语,这样可以把单调的复习变为一件有趣的事情,从而提高复习效果。
4、纠错整理法:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
5、思维导图法:思维导图是一个伟大的发明,不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。
复习中需要阅读大量的学习资料,想让阅读更有效率的朋友,可以到《全脑速读记忆吧》交流。坚持就会有收获,祝你成功!
5.注册岩土工程师专业知识怎么复习
关于复习,这里给你一些思路:
复习效率:
可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。
复习方法:
1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。
3、思维导图复习:思维导图不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。
6.注册岩土工程师专业知识怎么复习
关于复习,这里给你一些思路: 复习效率: 可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。
速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。 复习方法: 1、章节复习,不管是那门学科都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为复习,我们同样可以这么做,因为既然是一个章节的知识,所有的课时之前一定有联系,因此我们可以找出它们的共同之处,采用联系记忆法把这些零碎的知识通过线串起来,更方便我们记忆。
2、纠错整理:考试的过程中难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,因此你既然错过一次,保不准会错第二次,只有这样你才不会在同样的问题上再次失分。 3、思维导图复习:思维导图不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。
将知识用思维导图画出来进行整理记忆,可以很快分析出知识的脉络和重点,并且记得牢固。