1.涉及信息化管理的专业有哪些
IT行业分类是很细的，很多朋友并不十分清楚，很多朋友非常想进入这个行业，但有时觉得不知道如何开始，这里我抛个砖头，供大家批评，讨论，相互有所长进。
IT行业总体来说分为三个方面：
1.网络
2.软件
3.集成电路
如果您希望进入IT行业，那么您先要确定进入这三个方面中的一个。
三个方面的就业方向：
1.集成电路方向，这是一个非常专业的方向，需要求职者有很强的专业知识，这些专业知识很能通过培训来补充，需要很好的类似于大学教育的培养；这类人才就业面很窄，但如果就业了，其薪水很高（当然要看企业的情况）
2.软件方向，这个方面比集成电路设计在专业上相对宽一些，一个好的软件工程师，也需要有扎实的数学基础。常规的培训可以使一个没有软件基础的人成为一个软件蓝领，但要成为软件设计人员，还是需要相当的工作与学习时间；这类人才大多就业于软件企业；
3.网络方向，这个方面涉及的面就比前两者宽得多，通过培训可能从一个对网络技术不了解的人逐步成为网络的工程师，因为网络技术是一种更偏向于操作的技术。在就业面也宽得多，因为信息化是一个全社会的工程，政府、企业都在进行信息化，都需要在网络方面寻找合适的人才进行其网络系统的运行、管理、维护。
因此，从就业面来看， 网络工程师>软件工程师>集成电路工程师
现在社会、学校、企业都兴起了一股软件工程师培养热，这是一种误导，的确我们需要大量的软件工程师，但现在的培训还只是一种软件编写的人员培训，以后这种培训出来的学员是否真正能成为软件开发的主导力量，这还是一个疑问，我们的软件公司是否有足够的位置留给这些软件CODING人员？
而不同的是，网络工程师却是各行各业所需要的。
什么是网络工程师，我们可以从企业信息化的岗位体系中作一些了解。企业（或政府）信息化过程中需要以下四种人：
1.企业信息化主管：负责信息化建设中的目标与方案决策，信息化建设中的方向研究；
2.工程技术人员：负责信息化系统的设计、建设，包括设备、系统、数据库、应用系统的建设；
3.运行维护人员：负责信息化系统的运行、维护、管理以及基本的开发；
4.操作应用人员：主要应用信息化系统进行本职工作。
在企业信息化建设运行的过程来看，一个企业会把建设过程以外包方式交给专业的IT公司来完成，于是一般一个企业不会有IT系统的工程技术人员，可以说IT系统的工程技术人员都集中于专业的IT公司；而当信息化系统建成后，企业一般会有一个人，或一个组来负责信息化系统的运行、维护、管理，这部份人是企业必配的，而且从成本角度来看，企业会招聘一个对网络设备、网络系统、数据库、网络管理、网络安全以及基本网络开发都有所了解的人来负责其信息化系统，这类人一般叫网管。这类人的知识是水平性的，多方面的，但不是特别专业的。如果当企业真正遇到非常专业的技术问题，一般会让这个网管带着问题咨询专业的IT公司。
因此从这个角度来看，网络工程师的就业面会远大于其它两类工程师。
那现在社会中有很多称呼为网络工程师的认证培训或培训认证，我们如何来选择呢，我们可以网络技术的系统来分析与了解：
1.网络设备技术，这主要涉及网络的硬件建设，包括路由器、交换机、组局网、广网，这方面有代表性的是CISCO、NORTEL;
2.网络操作系统，这主要涉及操作系统的系统管理与网络管理，这方向有代表性的是WINDOWS 2000、UNIX、LINUX等；
3.网络数据库，这主要涉及应用于网络的数据库，这方面有代表性的是SQL和ORACLE等；
4.网络安全，大家不应把网络安全片面的想成对操作系统、应用系统的安全，其实安全问题在网络的各方面都存在，在这方面国内还没有出现比较好、比较全面的认证；
5.网络管理，这涉及一个局网、广网的综合管理、优化、计费等等，也没有一个综合性的认证；
6.网络应用开发，企业的网站的基本开发、互动性开发，技术有HTML、ASP、JSP、JAVA等等。
这六个方面都是企业信息化必备的因素，所以大家如果要补充自己的知识，可以从这六个方面去补充，自己还要作一个定位，是成为一个全面性的人员，还是专业性的人员。不过如果能在这个方面打下扎实的基本功，那么再在工作中选择一个方向，会更加厉害。
总之，大家应分步确定自己的方向，然后努力在多方向充实自己 .
2.专业知识包括哪些内容
一、组织工作业务知识二、计算机及信息化相关知识1、熟悉计算机系统、信息化基础知识、数据通信的基本知识、计算机网络的体系结构、TCPIP协议的基本知识、计算机网络的建设、维护及管理、计算机网络安全的相关问题和防范技术；2、了解计算机网络有关的法律、法规；了解计算机网络的新技术、新发展；正确阅读和理解本领域的简单英文资料。
3、需要掌握的相关知识（1）计算机网络设计及信息系统相关知识；（2）计算机科学与技术基础：数据结构、计算机组成原理、数据库原理、软件工程等相关知识；（3）计算机应用与开发基础：数据通信、局域网应用、因特网应用、操作系统、应用服务器、信息采集、远程会议系统等；（4）网络系统的运行、管理与维护；（5）数据备份和数据恢复；（6）网络安全与技术；（7）网页制作及网站管理维护；（8）常用办公软件使用技巧；（9）专业英语。
3.信息技术包含哪几部分内容
主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。
信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术。
扩展资料：
1、信息技术推广应用的显著成效，促使世界各国致力于信息化，而信息化的巨大需求又驱使信息技术高速发展。当前信息技术发展的总趋势是以互联网技术的发展和应用为中心，从典型的技术驱动发展模式向技术驱动与应用驱动相结合的模式转变。
2、按表现形态的不同，信息技术可分为硬技术（物化技术）与软技术（非物化技术）。前者指各种信息设备及其功能，如显微镜、电话机。后者指有关信息获取与处理的各种知识、方法与技能，如语言文字技术、计算机软件技术等。
3、按工作流程中基本环节的不同，信息技术可分为信息获取技术、信息传递技术、信息存储技术、信息加工技术及信息标准化技术。信息获取技术包括信息的搜索、感知、接收、过滤等。如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、钟表、Internet搜索器中的技术等。
参考资料：搜狗百科-信息技术
4.专业知识包括哪些内容
一、组织工作业务知识
二、计算机及信息化相关知识
1、熟悉计算机系统、信息化基础知识、数据通信的基本知识、计算机网络的体系结构、TCPIP协议的基本知识、计算机网络的建设、维护及管理、计算机网络安全的相关问题和防范技术；
2、了解计算机网络有关的法律、法规；了解计算机网络的新技术、新发展；正确阅读和理解本领域的简单英文资料。
3、需要掌握的相关知识
(1)计算机网络设计及信息系统相关知识；
(2)计算机科学与技术基础：数据结构、计算机组成原理、数据库原理、软件工程等相关知识；
(3)计算机应用与开发基础：数据通信、局域网应用、因特网应用、操作系统、应用服务器、信息采集、远程会议系统等；
(4)网络系统的运行、管理与维护；
(5)数据备份和数据恢复；
(6)网络安全与技术；
(7)网页制作及网站管理维护；
(8)常用办公软件使用技巧；
(9)专业英语。
5.计算机类专业包括哪些
1，电子信息科学与技术
电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。
2，信息科学技术专业
信息科学技术专业是一个大学专业，培养具有扎实的数学、物理、电子和计算机的基础知识，系统地掌握光学信息处理技术、现代电子学技术和计算机应用技术的基本技能。
能在光通信、光学信息处理、以及相关的电子信息科学、计算机科学等信息技术领域、特别是光机电算一体化产业从事科学研究、产品设计和开发、生产技术或管理的面向二十一世纪的高级专门人才。
3，数字媒体
数字媒体属于工学学科门类，是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体，这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体，和表示这些感觉媒体的表示媒体（编码）等，通称为逻辑媒体，以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体
6.信息化人才应具备哪些基础信息知识
你的提问真雷人，“信息化人bai才”，听着就让人慎得慌。
谁都别轻易说自己是人才，更不du要说是信息人人才。
至于基础知识，我看不光是“信息化人才”要具备，zhi而且每一个社会生活中的人都要具备。否则会很难适应无处不在的信息化时代。dao
至于你若打算从事信息化工作，得看从事什么具体工作，否则你根本不可能有那么多时间和精力去学的。
正如楼下的回答，随便版哪一个，都够你学的，你学得了那么多吗？并且很多权东西还得与实践结合起来学，否则不可能学得好的。
7.信息工程的一些基础知识,详细点好,基本的就可以
2、电子信息工程
业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。إ
业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，
具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。إ
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：إ
1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；إ
2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；إ
3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；إ
4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；إ
5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。إ
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。إ
主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术إ
主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等إ
主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。إ
主要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验إ
修业年限：四年إ
授予学位：工学学士إ
相近专业：通信工程إ
前景广阔的电子信息工程（这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.）
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。
电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。
随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
8.互联网是要学什么专业
计算机网络技术专业。
1. 计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力， 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才 。
2. 计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
3. 计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。而网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。所以计算机网络是指将地理位置不同的多台自治计算机系统及其外部网络通过通信介质互联，在网络操作系统和网络管理软件及通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的系统。
4. 核心课程
组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、局域网组建与维护、无线局域网组建与维护、综合布线与系统集成、网络安全防护、网络工程案例等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
5. 市场分析
6. 毕业生主要从事岗位。在调查中，计算机网络技术专业毕业生就业在硬件维护岗位的约占18%，网络建设及管理约占31%，技术服务18%，软件编程约占12%，从事网页制作占9%行政管理占9%。有3%做普通技术工人。
7. 急需人才。目前企业急需的人才主要是（按先后顺序）：软件编程，网络建设及管理管理，技术服务，硬件维护和产品开发。调研的这个结果对于我们以后开展教研教学，培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向。人才需求
6、随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面：
8. 政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。
9. 现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。
10. 现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。
9.制造信息化专业介绍
制造信息化专业：培养目标：本专业面向机械设计制造领域，以现代企业尤其是大、中型企业制造业信息化人才需求为导向，培养系统了解和把握机械产品设计、制造、管理知识，掌握先进的软件开发技术，英语、计算机应用能力强，具有较强的软件开发能力，能够在UG NX和TEAMENCENTER平台上，面向产品熟练进行设计制造软件的二次开发，熟练配置、管理和客户化定制产品全生命周期管理软件，从事软件开发和产品数据管理的高级工程技术人才。
主要课程：面向对象程序设计、图形用户接口程序设计、Oracle数据库管理系统、计算机网络原理及应用、基于知识的产品设计制造软件的开发、三维建模及机械工程图、机械设计基础、机械制造工程学、管理信息系统、Teamcenter系统实施与维护。 就业方向：学生毕业后能到相关制造企业、制造信息化服务企业、IT行业、教学科研等单位，从事制造业信息化的研发、管理、教学科研等技术工作。
本专业方向的优秀毕业生，将由UGS公司向其在中国、日本、韩国等亚太地区的客户推荐。
10.请问下企业信息化管理专业是学什么的
首先我们来了解一下什么叫企业信息化管理。
企业信息化管理（Enterprise Informatization Management，简称EIM）：是指对企业信息实施过程进行的管理。企业信息化管理主要包含信息技术支持下的企业变革过程管理、企业运作管理以及对信息技术、信息资源、信息设备等信息化实施过程的管理。企业信息化管理的三方面的实现是不可分割的，它们互相支持、彼此补充，达到融合又相互制约。企业信息管理属于企业战略管理范畴，其对企业发展具有重要意义。
1 信息化管理的定义
2 企业信息来源
3 企业信息化管理的精髓
4 企业信息化管理的范畴
5 企业的决策系统包括
6 企业信息化管理的发展趋势
7 信息技术支持下的企业变革过程的管理
8 信息技术支持下的企业运作管理
9 企业信息化管理的实施
10 对信息化实施过程的管理
11 中小企业的信息化管理
12 中小企业信息化建设需注意的问题
13 中小企业实施信息化注意事项
13.1 分析和规划自身企业信息化建设的需求
13.2 功能是否满足企业自身的需求
13.3 考察并评估ERP的成熟度
13.4 考察服务提供商的实施经验和能力
14 如何加强企业信息化管理
15 信息技术在企业中的应用
16 企业信息化管理结构
17 企业信息化的意义
17.1 企业信息化改变了数据和信息的获取方式
17.2 企业信息化改变了信息存储的方式
17.3 企业信息化提高了信息处理的效率
17.4 企业信息化改变了信息的传递方式
17.5 企业信息化提高了信息的集成性
17.6 企业信息化提高了信息的价值
17.7 企业信息化将改变人们的工作方式
18 企业信息化管理软件分类
18.1 1.ERP系统
18.2 2.CRM系统
18.3 3.进销存软件
18.4 4.项目管理软件
18.5 5.供应链管理软件
18.6 6.OA系统
