1.大学里面关于英语方面的专业一般有哪些
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具备从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生生应获得以下几方面的知识和能力：
1.了解我国有关的方针、政策、法规；
2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；
3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；
4.了解我国国情和英语国家的社会和文化；
5.具有较好的汉语表达能力和基本调研能力；
6.具有第二外国语的一定的实际应用能力；
7.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
主干学科：外国语言文学。
主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情等。细分原则
由于学校的不同，英语专业的分类也是有所区别的。但是，在本科英语专业的学习中，大一大二所学内容是比较泛的，比如基础英语，英语语音学，快速阅读，英语听力等基础阶段，大都是起到巩固基本能力的作用。到大三的时候（个别学校在大二阶段）就进行更细的分类了。通常分为师范类、外贸类和翻译类。当然，有的学校也设置了旅游英语，商务英语等相关课程。这意味着，在所学英语的基础上，英语专业的学生又接触到了专业以外的知识，扩展了知识面，也为就业做了准备。
商务英语
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。
要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、政治、经济、管理、社会文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。本专业方向主要培养在外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。
就业方向
总经理助理
销售工程师
外贸业务员
英语翻译
销售助理
销售经理
销售代表
项目经理
外贸专员
外贸经理
会计
2.大学英语类专业都有哪些
1. 首先接受相关专业：
共有5个，分别是：英语、商务英语、旅游英语、英语教育、应用英语。
另外：
在本科的专业名称里，有英语和商务英语这两个专业，此外还有一个相关专业的名字叫做翻译。
在专科的专业名称里，有商务英语，旅游英语、英语教育、应用英语。
2. 英语专业：培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
3. 商务英语：培养具有较强的运用英语进行商务贸易、商务谈判和企业管理的综合能力，适应现代各类经贸活动要求的高级技术应用性专门人才。
4. 旅游英语：具有从事涉外导游、涉外酒店服务与管理、英语文秘等工作的基本能力应用型人才。
5. 英语教育：培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外 事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
6. 应用英语：培养了解英美政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、新闻出版、文化教育、旅游等部门，从事经营管理和接待服务的高级技术应用性专门人才。
7. 翻译：培养具有扎实的语言基础，广博的文化知识，娴熟的口、笔译技能，能在外事、商贸、科技、文化、教育等部门从事翻译工作的应用型翻译人才。
3.大学英语专业都学什么
我就是英语专业的，不知你是那个学校的，反正我们不学数学，我给你大概说说课程吧，虽然学校不一样但是应该开的课程差不多，语音音调，基础英语也就是精读，泛读，口语，听力，语法，写作，口译，翻译，英美文学选读，英语国家概况，英美报刊选读，高级英语，语言学，这些都是基础课，只要英语专业都要学的，然后就看你是什么方向的，比如商务教育之类的，我就是科技英语，然后再加一门二外，这就要看你们学校开了什么了，一般是法语和日语比较常见，我是日语，再剩下的就是一些公共课了，只要是大学生都要学的，比如马哲毛概之类的，大概就这么多了吧。
4.英语专业知识
学习美国英语的发音有两大法宝，一种叫做“KK音标”，一种叫做“发音宝典”。
KK音标是美国英语的音标符号，是音位的书写形式，一共有五十个，发音宝典是美国英语的发音规则，即什么字母在什么情况下发什么音的规则。美国英语和汉语是不一样的。
汉语是方块字，人们为了把字写得整齐美观，就在所写的材料画上方格，在方格内写字。宋代活字印刷术出现后，人们就在规则方块模字中造字，特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体，字体四棱方正，清晰易认，但这些字本身不表示任何声音，也就是说字和发音是完全不搭界的，比如说：“嬲”这个字，不念“男”，也不念“女”，而念“鸟”的音，也就是niao三声。
美国英语是拼音文字，由字母组成单字，它的发音是靠字母来表示的。美国英语字母有26个，其中字母a、e、i、o、u是元音字母，其余21个是辅音字母，其中y字母有时当元音字母用。
每个字母可以有一个或一个以上的读音，因此，美国英语共有50个音位，音位的书写形式是音位字母，即音标符号，一个音位字母即音标，表示一个音位。前元音/i ɪ ɛ æ//i/ 舌尖靠近下齿，舌前部上抬靠近硬腭，口型扁平，上下齿之间稍稍分开。
/ɪ/ 舌位中高，口型扁平，上下齿之间可容纳一个小指尖。/ɛ/ 舌尖靠近下齿，舌前部稍稍抬起，口型扁平，上下齿之间可容纳一个中指。
/æ/ 舌前部微微抬起，舌尖轻触下齿，双唇向两边平伸，张开口，上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。后元音/ɑ ɑ ɔ ʊ u//ɑ/ 张开口，舌身平放后缩，舌面微微下凹，舌尖离开下齿。
/ɑ/ 口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。/ɔ/ 张开口，舌身低平后缩，双唇稍稍收圆，并向前突出。
凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时，一律加卷舌音，发音的最后，舌尖要卷起，并往后翻。/ʊ/ 舌身后缩，舌后部向软腭抬起，舌位中高，双唇收圆，稍稍向前突出。
/u/ 舌身后缩，舌后部尽量向软腭抬起，舌尖离开下齿，双唇收圆，用力向前突出。中元音/ʌ ɝ ə//ʌ/ 舌尖轻触下齿，舌中部稍抬起，牙床介于开与半开之间。
/ɝ/ 舌身平放，舌尖尽量向上齿龈卷起来，舌中部抬起，双唇向两边拉开，呈微笑状。/ə/ 舌端离开下齿，舌中部抬高，舌位中低，牙床半开，双唇略扁平而放松，是三个中元音中最放松的一个音，总是出现在非重读音节中。
合口双元音/e o aɪ aʊ ɔɪ//e/ 合口双元音，由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由介于半开半合之间向半合接近，元音字母a在重读开音节，重读相对开音节中念/e/。/o/ 合口双元音，由/ə/和/ʊ/两个单音组成，其发音也有一个动程，口形由半开到半合，元音字母o在重读开音节，重读相对开音节中念/o/。
/aɪ/ 合口双元音，由/a/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由全开到半合，元音字母i在重读开音节，重读相对开音节中念/aɪ/。/aʊ/ 合口双元音，由/a/和/ʊ/两个单音组成，前重后轻，口形由全开到半合。
/ɔɪ/ 合口双元音，由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁平，口形由半开到半合。集中双元音：/ɪr ɛr ʊr or//ɪr/ 集中双元音，由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由半合到半开。
/ɛr/ 集中双元音，由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成，舌端抵住下齿，双唇由大于半开向略小于半开，/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。/ʊr/ 集中双元音，由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然，由半合到半开。
/or/ 集中双元音，由后元音和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然。爆破音/p b t d k g//p/双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，声带不振动。
/b/ 双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，声带需要振动，但爆破力不强。/t/ 舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带不振动，吐气极强。
/d/舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带需要振动，吐气较弱。/k/舌后部上抬紧贴上颚，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带不振动，吐气强。
/g/舌后部上抬紧贴上颚，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带需振动，吐气弱些。摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h//f/ 下唇轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，由口腔而出，声带不振动，吐气较强。
/v/ 下唇轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，由口腔而出，声带需要振动，吐气较弱。/s/ 双唇微微张开，舌端接近上齿龈，气流从舌端齿龈之间送出，声带不振动，吐气较强。
/z/ 双唇微微张开，舌端接近上齿龈，气流从舌端齿龈之间送出，声带需要振动，吐气较弱。/θ/ 舌尖轻触上齿背，放在上下齿之间，略略露出齿外，气流由舌齿之间送出，声带不振动。
吐气较强。/ð/ 舌尖轻触上齿背，放在上下齿之间，略略露出齿外，气流由舌齿之间送出，声带需要振动，吐气较弱。
/ʃ/ 舌端处于上齿龈后面，舌两侧接触上齿两侧，舌身与硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流由舌身与硬腭间较大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，声带不振动，吐气较强。/ʒ/舌端处于上齿龈后面，舌两侧接触上齿两侧，舌身与硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流由舌身与硬腭间。
5.英语教育专业主要学什么
英语教育主要学习英语的听说读写四方面
听 在大学期间主要反映在大学时学综合英语，听力两门学科中
说 每节专业课都要去练习主要有外教的课，可以交流
读 大学英语专业课，综合英语，泛读，高级英语课程都在训练这个
写 只要专业课都要写些英语文章，一定要多写，不然大学毕业论文难写
希望对有帮助
英语教育大学期间所学专业课有：综合英语 听力 泛读 高级英语 外加些公共课
6.大学英语有哪些专业课程
商务方向的我不太清楚，英语专业的会学综合英语，泛读，英语语法，英语语音，口语，听力，英语写作，英语国家概况，英美文学，英语报刊选读，第二外语，还有就是和你的方向有关的课了 英语学习没有shortcut，只有好好学习了，除了上课，课下也需要花很多时间 英语专业基本证书就是专四专八了，还有剑桥商务英语什么的，国家的翻译资格证，分三级口译和笔译 学习细节就是和高中不同，高中注重做题，大学只有考试的时候才有点用，主要的是听说读写的能力，不要死学，抱着书本不放，重要的是应用能力 刚进大学，老师就会强调听力和口语，这些也是中国学生学英语的弱势 就业前景，其实学英语的前景不是很好，学的人很多，大家都很刻苦，别的专业的也有学的很好的，而且别人学的知识，你却在学一种语言，一种工具，但是学好了可以去当老师，大学高中的，当然最好是翻译了，他们是按小时和字数计算工资的，要知道，一个知名的口译，几小时就可以赚几万，不过慢慢学把，加油咯。
7.大学英语专业课程都有什么
1英语大类的话主要有综合英语，阅读与写作，语法，口语等内容，还会有一些英语国家地理历史和英语国家文学的科目。到了大二会分师范和非师范，到了大三非师范的会分商务，翻译和英语语言文学。其中大学英语老师都是语言文学专业毕业的多。翻译的话以后可以做翻译，也有高难度的同声传译。商务的话你懂的，字面上就可以理解。
2英语属于语言类学科，用我们老师的话说就是内容比较“空”，建议学有余力的话可以辅修一些工商类专业或者其他。就业的话也不好说，毕竟现在这个时代，，，
3说到做翻译，上面提到的同声传译属于翻译中最高精尖的，收入很高，一个小时可以上千，但是很辛苦，据说四十岁就会白头。
8.英语专业大学生该具备哪些必备知识才能更好立足社会
亲，首先得知道你是男生还是女生，当然这绝对不是性别歧视，而是再社会工作中真的有差别。
其次，你得客观地分析你自己的发音和翻译等水平，如果不错，那么定位于做翻译，从而去学习和了解相关的北京知识；如果是相反，那么你就得学习一些基本得会计财务知识，因为里面会设计很多商务基本知识，以后即使是做文职工作也会大有帮助。
再次，建议可以考得证书TEM8,TEM4, CET6， 会计上岗证，报关员或者跟单员证书； 中级笔译或者口译！
最后，最重要的就是要养成善于学习得习惯和独立看待问题解决问题得能力，这样就算以后是一个跟专业不怎么对口得工作，你也能很快上手，并且表现出色！
额，因为自己是去年毕业的英语专业学生，当时学了英语和第二专业会计，加上自己学得比较扎实，所以现在找工作完全不是问题，工作也得心应手！最后，希望有帮到亲啦！
9.和英语有关的大学专业有哪些
我也是因为上高中的时候对英语比较感兴趣，高考的时候英语也考的相当不错，最后选择了英语专业，但说实话我现在挺后悔自己选择英语这个专业的，一来我没有想当老师，二来我不想从事贸易行业，因为我大学学的是外贸英语。
其实我现在觉得，如果你特别喜欢英语，而且不会丢失这份热爱，就完全没有必要把英语当成第一专业，如果当成第二专业，反而以后找工作会更有优势，不过这在你不想当英语老师和专业口译翻译的基础上。英语大学的专业也有很多：外贸英语，旅游英语，英语，口语，翻译，师范等专业。
如果你还想考英语专业的研究生的话，那就得选择英语专业了，因为像同声传译这样的专业，别的专业是不允许报考的。不过不是每一个英语专业的人出来都可以搞翻译的，大多数其实还是做的老师，或者进入外企。
希望可以帮到你。
