1.会计知识竞赛策划书如何写
**首届会计知识竞赛办法 一、竞赛目的 本次会计知识竞赛的目的是：更新专业知识，锻炼财会队伍；展示会计风采，发现优秀人才。
二、参赛人员范围 **公司全体持证财会人员均可报名参加。 三、参赛组队 **公司、**公司、**公司、**公司各组一支代表队，共**个代表队。
四、参赛选手条件 1、认真执行国家的法律法规和**公司的规章制度，忠于职守，坚持原则，具有较强的法制、纪律观念； 2、遵守职业道德，具有较强的专业素质和一定的工作经验； 3、具有会计从业资格证书； 4、身体状况良好，适宜参加比赛。 五、竞赛命题范围 本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、相关税法知识、《**公司会计核算办法》及企业近几年**公司制定的财务管理规章制度等。
六、竞赛程序 本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。 （一）准备阶段 ****年**–**月，由**公司财务部进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。
由**公司成立“**首届会计知识竞赛领导小组”（简称“竞赛领导小组”），下设办公室等。 （二）复习阶段 ****年**–**月，各单位接通知后，按要求成立竞赛领导小组，组织本单位财务人员认真复习，做好赛前准备工作。
（三）选拔阶段 ****年**–**月，各单位根据竞赛的具体要求，逐级进行选拔，确定本单位参赛队成员。每队队员三名，领队一名，并按规定上报**公司财务部组队情况和参赛人员名单，最后是各队赛前集中培训。
（四）竞赛阶段 ****年**月**日至**日。竞赛分两个赛程进行：**日笔试，**日台赛。
第一赛程由各代表队三名队员全部参加笔试，根据全队的笔试成绩总和选择前六名代表队进入第二轮。 第二赛程实行台赛，笔试成绩前六名代表队上台答题，以抽签方式决定座次。
通过台赛决出竞赛团体一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时另行根据参赛队的整体竞赛组织情况设立1个优秀组织单位奖；个人名次以个人笔试成绩加台赛成绩为准，评出个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，同时另行根据台赛中个人参赛整体表现情况评出1个优秀表现奖。对获奖单位和个人颁发奖牌和证书。
七、题型 笔试题型为单选、多选、填空、简答、综合题6种形式。 台赛题型为个人必答题第一轮（判断题）、个人必答题第二轮（单选）、团体必答题第一轮（单选）、团体必答题第二轮（多选）、团体抢答题（单选）、风险题10分（判断题）、风险题20分（单选）、风险题30分（多选）。
团体总分出现并列题型为判断题。 八、题量 1、**公司本级选拔笔试题一套，由**公司本级参加选拔财会人员在规定时间内答题，满分100分，其中：单选题20道，每道0.5分，共10分；多选题20道，每道1.5分，共30分；填空题20道，每道1分，共20分；简答题5道，每道4分，共20分；综合题2道，1道10分，1道10分，共20分。
2、竞赛个人笔试题一套，采取闭卷答题形式，在指定考场答题，满分100分，其中：单选题20道，每道0.5分，共10分；多选题20道，每道1.5分，共30分；填空题20道，每道1分，共20分；简答题5道，每道4分，共20分；综合题2道，1道15分，1道5分，共20分。各代表队3名选手全部参加，由监考老师统一监考，时间2小时30分，到点统一交卷，指定人员统一改卷； 3、台赛一场，各参赛队3名队员都上台答题，一个代表队一个赛台，笔试成绩前六名的代表队同时上台，其中个人必答题是所有参赛队员每人2题；团体必答题是每个代表队2题，每个代表队指定一名队员答题；团体抢答题按每个参赛队平均2题计算；风险题每个参赛队3题，每题分值不同，任选一题。
九、计分办法 （一）笔试 卷面总分为100分，每名队员的卷面成绩既为队员的笔试得分，笔试得分是个人总分的一部分；参赛代表队3名队员卷面成绩之和为该代表队笔试得分，各代表队笔试得分是各代表队总分的一部分。 （二）台赛 1、每代表队为一组，基础分为100分； 2、个人必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分； 3、团体必答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者不加分也不扣分； 4、团体抢答题，每题10分制，在规定时间内答对者每题增加10分，答错者扣10分； 5、风险题，有10分、20分、30分三种分值，由各代表队场上队员选择。
在规定时间内答对者按相应分值加分，答错者按相应分值扣分。 6、竞赛中个人必答题得分除计入团体成绩外，还计入个人成绩，其他台赛题型只计入团体成绩，不计入个人成绩。
（三）个人总分 个人总分=笔试分+台赛个人必答题得分 （四）团体总分 团体总分=团体台赛得分总和 二〇〇九年十月十五日 **首届会计知识竞赛规则 一、参赛选手应是竞赛办法规定的**公司持有会计从业资格证书人员，并符合其他参赛条件。 二、个人笔试座位由**公司财务部统一安排。
台赛台号由各队领队抽签决定，台赛各队在本赛台队员的座次顺序由各代表队自行决定。在比赛中非特殊情况下，不得替换参赛选手，如需替换必须由各队领队向竞赛办公室提出，由竞赛评委组裁定。
三、选手。
2.会计知识竞赛策划书如何写
要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何，下面是它的一般通用格式：一般模板1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景，得出举行该赛是否合适的结论。
并在这个背景分析的基础上，延伸出按现在的背景，应该以什么样的方向进行，也就是主题。2、主题分析活动的总主题是什么，这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向，以及物料设计的方向。
在总主题下，可细分宣传阶段性主题。3、策划思路应和背景分析，给出活动的整体构思，包括活动总体调性，受众分析，特色分析，执行分析，物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。5、活动方案详细叙述活动安排，包括竞赛的赛程安排，规则设定，场地建议，嘉宾邀请，主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣：活动执行方内部。外宣：对外宣传。
方案内容包括，宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分8、人员安排9、应急安排10、执行排期表11、预算 具体 一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案 （1）目的和宗旨；（2）主办单位、承办单位、赞助单位；（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。
参赛办法：①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4-6人（两人备用）组队。②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4-6个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。
获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；（6）知识竞赛的规则及要求；（7）宣传办法。
宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。
初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
（8）知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；③初赛的时间1天，地点大礼堂等；④复赛时间2-3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。
地点，可选若干个教室或会议室；⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器；（9）经费预算及来源；（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。
主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织1、动员、发布阶段 （1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；（2）检查、走访、调查各单位准备情况。2、报名阶段。
（1）抽出1-2人负责报名工作，收报名费；（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。3、竞赛阶段 （1）将各队编入考场；（2）通知笔试（初试）时间、地点；（3）组织阅卷；（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10-12个队参加复赛；（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2-4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5-6个优胜队，参加决赛；（6）决赛组织程序：①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，⑤请公证处人员到会以待公证，⑥知识竞赛决赛程序。
主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。
正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持。
3.会计方面的职业技能大赛有哪些
会计，是一个较为特殊的行业，也是每一个组织中最重要的岗位之一，承担着组织命脉的重任。
每一位会计人都在这个行业中规划着自己的生涯路线，所谓的职业生涯规划，就是指：一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。 会计人固然有其特殊性，但是也有一定的规律可循，经过我们在与不同的会计人才交流的过程中，也发现了其中的一些规律，我们在这里称之为会计人的生涯三部曲。
会计由于其行业的特殊性，其谨慎性原则也限定了会计人的一些基本特征，严谨、务实、认真、保密、负责也构成了会计人的形象特征，也正因为有了这些特征，很多会计人的不善沟通、言辞的性格弊端也成为了一些局限因素。 这里我们着重从各时期会计人的知识结构的调整进行阐述会计人的特点，希望会对每一位读者有一点点地帮助。
从学生到职业人——前三年刚走出校门，一切都是新鲜的，一切又都是陌生的，学生时的豪情和对美好未来的憧憬会造成很大的失落感。毕竟，一个真正的职业人需要更全面的打造，需要重新认识社会、认识职业、认识工作。
这也是一个很重要的时期，前三年的工作，是基础，是认识社会的第一步，正确的心态、务实的学习总结、良好的习惯是这一时期需要注意的很重要的。有很多人因为第一个职业选择的不恰当，造成心理的阴影，从而造成了对工作的偏见和失望，不能以积极的心态面对工作。
而有的组织则提供了一个很好的成长环境，积极、合作、上进，这样的一个氛围给了每个人温暖的感觉，而且会对工作、对生涯充满信心，养成一个积极的心态。很多人都是从出纳做起的，从管理货币资金、票据、有价证券等的进进出出、填制和审核许多原始凭证做起，这些都是会计的基础工作。
做好出纳工作并不是一件很容易的事，它要求出纳员要有全面精通的政策水平，熟练高超的业务技能，严谨细致的工作作风，以及良好的职业道德修养。很快，都会做到会计的岗位，此时，自己的知识特点就应该及时作出调整，从原先的基础工作调整到计核算和会计监督的职能上，学习职业素养的完善、人脉关系的理解、团队协作的意识等。
一个职业人，最基本职业素养就是职业化、职业诚信以及职业口碑。前三年的时间，着重放在基础工作的夯实上。
全面、扎实的做好本职工作，认真研究本行业的特点，养成良好的学习、工作、生活的习惯，培养自己的人脉意识，学会有效的沟通，培养自己的职业人意识，这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的，这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。 从普通会计到财务经理——第二个三年三年过去之后，基础工作已经基本熟悉，基本的职业素养也已养成，就会面临第二次的改变，也是自己职业生涯的第二部分。
这三年，应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。也就是从普通会计到财务经理的转变，前三年的修炼，基本的业务知识已经熟练，可以胜任自己的岗位。
但是从自己提升的路线来看，要想获得进一步的发展，必须调整自己的知识结构，补充下一步的发展所需的知识。财务经理是专业较强的工作，一般会计师事务所都需要这样的人才，但现代企业对财务管理的要求越来越高，财务经理不但要有丰富的专业知识，还要懂得代理记账的业务，熟悉企业全面的经营管理工作，并积极介入企业各项决策，这样的角色使很多习惯于传统会计角色的财务人员不太适应。
所以做一个现代的财务经理必须掌握更加全面的知识，基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等构筑出一个优秀的财务经理的能力结构。首先就是管理意识的培养，站在一个管理者的角度上看财务，角度的不同，侧重点也相应的不同。
如何协调上下级的关系，如何打造培养团队，如何辅助ceo决策当好参谋，都是这一时期重点要锻炼和培养的。学会计论坛其次就是在自身的学习总结上，及时地总结成功的经验和失败的教训，不停的改进工作中的问题，不停的进步。
第二个三年的时间，专业知识仍然很重要，但是综合素质的提升却是起到决定性因素的原因，一个优秀的财务经理首先是此领域的专家，其次是一个优秀的管理者。 从财务经理到财务总监——第三个三年财务总监是财务人员在职业生涯上成功的一个象征，不仅意味着高职位高待遇，而且一直是人才市场上的“抢手货”。
许多从事财会工作人员都将财务总监作为自己的职业发展目标。国际上通常把企业财务部门一把手称为财务总监。
财务总监要全面管理和领导企业财务工作，为企业赢利提供理性的决策依据，对企业的财务工作承担主要责任。 财务总监作为财务领域的高层人才，必须具备哪些综合素质呢？管理和领导财务工作的能力、社会资源优势和敬业精神是财务总监必备的综合素质。
财务总监必须擅长11管理能力，即：财务组织建设能力、企业内控建设能力、筹措资金能力、投资分析决策和管理能力、税务筹划能力、财务预算能力、成本费用控制能力、分析能力、财务外事能力、财务预警能力和社会资源能力。 在这一。
4.会计知识大赛的流程该怎么策划
你好，解析如下：
会计知识竞赛策划书
一、活动背景：
我们系以会计专业主打，无论是日常学习，还是将来踏入社会参与工作，都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性，检验学习成果，更新专业知识，锻炼财会队伍；展示会计专业学生的风采，发掘优秀人才。
二、活动简介
1、活动对象：长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。
2、竞赛命题范围：本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基捶、《财经法规与会计职业道德》。
3、活动时间：待定
4、活动地点：待定
5、活动安排：本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
三.活动安排
（一）前期统筹：
1.收集会计方面的知识，加以整理；
2.学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案，以备选题需要；
3.与宣传部联系，准备横幅、海报，做好宣传工作。并联系各班学委，通知到各人。4.联系外联部，提供赞助商，确定奖品；
5.联系组织部准备“我是点钞王”的钱；
6.报名工作，制作报名表，三人团体报名；
7.申请多媒体教室，确定主持人；
（二）开展期间：
1. 再次确定各项事宜是否已经布置完毕：如场地是否布置完毕。
2. 按照活动进程单进行活动（工作人员配合好主持人做好现场工作）
3. 现场有负责照相的工作人员。
4.组织人维持现场秩序。
（三）活动后期
1.活动结束后，工作人员做好现场善后工作。
2.学习部成员于活动后一天走访宿舍，收集同学们对此次活动的看法。
3.就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。
四.活动流程：
（一）会计知识问答： （题型为判断、选择、综合）
1.比赛题型为第一轮必答题（判断题）、第二轮风险题（单选）、第三轮抢答题（单选）
2必答题每组三道，答对加十分，答错不扣分（依据参赛人数定必答题目数目）
3.风险题是十分到三十分不等，答对加分，答错扣分
4.抢答题在主持人念完题目说开始抢答时，选手可以抢答，答对加十分，答错不扣分，但丧失一轮抢答机会，之后依然可以继续抢答。
5.总分，当场评奖。
（二）点钞大赛：第一环节用小钱组大钱，比如给出一角，五角，一元等钱要求最短时间内凑齐78元，看哪组又快又准，或者最接近78元；第二环节用点钞模型，比点钞速度。
五、注意事项：
(1) 工作人员及学生会成员应提前到常
(2) 维持活动现场秩序的稳定，气氛活跃。
(3) 关注横幅及海报的状况，出现问题应及时解决
(4) 现场布置应事先做好。
(5)主持人的选择（能带动会场气氛，充满热情）。
(6)会后教室的清洁和恢复原样。
希望对你有帮助！给个好评吧，谢谢你了！
5.会计应具备哪些专业知识
1、专业技能知识会计不是在备考的路上，就是在去考的路上。
会计是一门活到老学到老的职业，面对众多的考证需求和新出的政策法规，会计人必须时刻保持着学习心态。国内的考证参考教材一般都是与最新的财会准则一致的，如职称考试、CPA考试等，所涉及的包含了会计、税法、经济法等等一个会计人需要掌握的整体知识，以考代学也是件一举两得的事。
2、实操技能知识财务软件在财务工作中占据着非常重要的角色，财务软件的操作将计算机知识和财务专业知识融合在一起。财务人员必须了解和掌握财务软件，熟悉总账管理、库存管理、往来款管理、报表、固定资产管理等各个模块的具体操作。
除此之外，办公软件也是会计人的必备技能。excel是财会人接触最多的工具，熟练的excel技能在提升工作效率的同时，还有你的竞争力。
3、沟通技能知识会计日常工作中免不了和其他部门打交道，多是琐碎事务。因部门职责不同，常有分歧。
在适当让步和坚守原则之间权衡取舍，良好的沟通能力真的非常重要。会计人必须将自己的专业术语以通俗的方式表达出来，更好的让业务同事正确了解财会的作用。
4、业务技能 会计工作常与公司业务挂钩，通过对外部环境、风险的掌控，分析出外部政策变动对企业的影响，从而回到企业内部来，进行风险的预估与机遇的把控。扩展资料：会计的主要工作：1、每个月所要做的第一件事就是根据原始凭证登记记账凭证（做记账凭证时一定要有财务（经理）有签字权的人签字后再做账），然后月末或定期编制科目汇总表登记总账（之所以月末登记是因为要通过科目汇总表试算平衡，保证记录不出错），每发生一笔业务就根据记账凭证登记明细账。
2、月末须注意提取折旧，待摊费用的摊销等，若是新办企业开办费在第一个月全部转入费用。计提折旧的分录是借：管理费用或是制造费用，贷：累计折旧，这个折旧额是根据固定资产原值，净值和使用年限计算出来的。
月末还要提取税金及附加（城建税，教育费附加等）由当地税务机关决定。 3、月末编制完科目汇总表之后，编制两笔分录。
第一笔分录：将损益类科目的总发生额转入本年利润，借：主营业务收入（投资收益，其他业务收入等）贷：本年利润。第二笔分录：借：本年利润 贷：主营业务成本（主营业务税金及附加，其他业务成本等）。
转入后如果差额在借方则为亏损不需要交所得税，如果在贷方则说明盈利需交所得税，然后做记账凭证，借：所得税费用；贷：应交税金–应交所得税，借：本年利润，贷：所得税费用，所得税虽与利润有关，但并不是亏损一定不交纳所得税，主要是看调整后的应纳税所得额是否是正数，如果是正数就要计算所得税，同时还要注意所得税核算方法。4、最后根据总账的资产（货币资金，固定资产，应收账款，应收票据，短期投资等）负债（应付票据，应付账款等）所有者权益（实收资本，资本公积，未分配利润，盈余公积）科目的余额（是指总账科目上的最后一天上面所登记的数额）编制资产负债表，根据总账或科目汇总表的损益类科目（如管理费用，主营业务成本，投资收益，主营业务税金及附加等）的发生额（发生额是指本月的发生额）编制利润表参考资料：会计_百度百科。
6.会计知识竞赛赛前自我介绍
1.先给大家打个招呼啊“各位评委，各位观众，大家下午/上午好“之类的话
2.接下来说出你的姓名和你从来哪里来，是哪个公司单位的，在自己的职业岗位上取得了什么样的成绩，或者自己在你要比赛的职业知识方面有什么的小成绩和心得，可以稍稍夸一下自己，但不要太多（这一部分用1分半或者稍过一点就差不多了）
3.向各位评委和观众表态，说出自己这次竞赛将全力以赴，赛出品格，赛出风范，给大家奉上一场精彩的比赛之类的套话，一定要说。同时要说出对其他参赛选手的尊敬，要做到重在参与，从和对方竞赛选手的比赛中学到知识，取得进步之类的话。大概也要1分钟
4.然后收尾，向评委和观众致敬。这个和第一部分的时间加起来30秒差不多。
说话语速不要太快，要能清晰的表达自己的意思。既然是职业知识竞赛，不妨把它的比例放多一些，在第2部分中可以适度的加一些能容，不知道你具体参加什么比赛，没法帮你写了。
给个范文吧，是面试用的，其实大同小异：
尊敬的各位考官、各位评委老师： 通过考试，今天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。
我叫***，今年27岁。1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，1998年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的心情，悄悄地离开了学校。
今天，我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一直留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一直考下去，直到理想实现为止。
如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
7.会计专业能参加哪些全国性竞赛
谢邀，我就说几个我知道的，望谅解。
全国大学生机械创新设计大赛：每两年举办一次，国内机械专业大学生参与热度最高的比赛。比赛题目会提前以文件的形式下发给各个学校，学生可以以个人或小组的方式参与比赛，但是需要通过学校推荐报名参加赛区预赛，通过之后才能进入决赛。
全国机器人大赛：国内最具影响力、规模最大、最权威的机器人技术大赛，在校大学生以团队形式参加。其实这个比赛也不能完全归为机械专业的比赛，而是一个综合性比赛，只是说一个团队里面必须有队员负责机械设计这一方面而已，所以我才把它列在这儿。
据说这个比赛在整个亚洲都有很大的影响力，除此之外每次比赛都会吸引许多机械大国的牛人。 全国大学生焊接创新大赛：这个比赛是一个才兴起几年的比赛，10年是第一届。
比赛内容主要是考察学生的焊接方面的知识以及动手能力和创新能力。如果感兴趣你可以上官网看看比赛介绍。
世界技能大赛CAD机械设计：由世界技能组织每两年举办一次，是各项技能比赛中水平最高、规模最大、影响力最大、参赛人数最多的世界性比赛，堪称职业技能界的奥林匹克。 因为是世界性比赛，所以难度是相当的大，一般要是学生没有经过专业高强度的训练是完成不了比赛内容的。
上面说的都是我了解的国内各高校之间和全球性的比赛，难度都不低，建议你先参加一些校内的比赛。###如果你想要保研，就去多多了解一下学校保研政策，看有什么比赛得奖可以加分；而且这样的话就算你不保研，将来对找工作也是很有帮助。
像我们学校就有这样的竞赛：挑战杯、中国创新创业大赛、机械产品数字化大赛、全国大学生节能减排大赛、机械创新设计大赛、先进成图技术与产品信息建模创新大赛、全国大学生工程训练综合能力竞赛等。
