1.麻醉学都要学习哪些课程
目前就读与江苏某医科大学麻醉系，粗略地说说一共有哪些课程，课余时间需要干什么。
麻醉学研究生阶段的学习一般比本科学更加辛苦一点，但是相同的阶段，学医又比其他专业更忙，因为需要学习的课程比较多，时间安排的就比其他专业的更紧凑一点，一共包括基础医学类，临床类和专业课。从大一到大四，一共要学习的课程有：生理学，医学免疫学，组织学与胚胎学，细胞生物学，基础化学，有机化学，人体系统解剖学，生物化学和分子生物学，生物化学与分子生物学，病理学，病理生理学，人体系统解剖学，病理生理学，药理学，诊断学，内科学，外科学，口腔科学，眼科学，传染病学，耳鼻咽喉头颈，卫生法学，儿科学，妇科学，医学统计学，危重病学，诊断学，这些都是每位医学生或多或少都要学习的课程。
除此之外还有医用物理学，医学高等数学，计算机信息和程序设计，英语，马克思等政治课程。还有麻醉学自己的专业课，有麻醉药理学，麻醉解剖学，麻醉设备学，麻醉生理学，机能实验疼痛诊疗学等等而在课余时间，还可以自己选择进入实验室做创新性课题，学习实验室操作和各种规章制度。
这些在书本上都是学不到，同时也是必备的技能。大四时，我们也会进入医院进行见习和实习，所以每个医学生的课业都很繁重。
2.求完整的麻醉科资料
麻醉学科是一个综合性的学科，它包含多学科的知识。
现在的范围更广，不单单是满足手术的要求，还参入各科室的抢救工作，妇科的无痛分娩，无痛流产等等。刚刚开始麻醉学本科教育是上世纪80年代的事情。
但是我国麻醉事业突飞猛进，麻醉医生所从事的工作逐渐得到承认。在1989年我国卫生部颁布文件明确麻醉科属于二级学科、临床一级学科（12号文件）。
而我们医院的管理者却一无所知。他们是真的分不清楚临床科室和医技科室的区别吗？麻醉医生在手术室内外进行气管插管，解决患者通气不足和缺氧；治疗低血压参与休克治疗；实施各种神经阻滞，解决疼痛问题；手术过程中治疗心律失常和各种危重疾病、参与重症监测和复苏。
他们为维护患者手术的安全集中精力，其麻醉工作范围已经远远超出单单为患者解除手术疼痛，难道他们从事的这一系列工作只是一种医技吗？ 眼下国内，甚至在许多三级甲等医院里仍然存在有不少单位将麻醉科列为医技科室。这不得不说是在医疗行业上存在的工作歧视，在基层医院就更是如此了。
长期以来，一些医务人员甚至医院管理者眼里，麻醉医生只是简单地从事着各种操作而已，没什么大不了的。因此在这种观念的支配下，他们认麻醉科医生为；麻醉医生应该老老实实地为医院赢利、好好配合好手术、不出现什么大的差错就够了。
从而将麻醉科列为医院赚钱的工具，根本不注重麻醉科学术研究的建设，麻醉医生从事着高风险的临床工作却没有享受临床医生的待遇，记得2003年我国发生的非典型肺炎，许多麻醉医生奔赴在抗击非典的第一线，为夺取这场没有硝烟战争的胜利作出很大贡献，有的甚至牺牲了生命。他们手里持着经过努力学习而获得的执业医师资格证书却被无缘无故地放在医技工作的位置上，从而遭受不公正的待遇。
所以有必要在此改变一下人们尤其是医院管理者的思想观念，尽快消除对麻醉医生所从事工作的歧视。只有这样才能够调动他们的积极性，使他们能够充分发挥自身的聪明才智，为医院社会和经济效益双丰收创造有利条件。
麻醉医师工作的范畴 确保病人在无痛与安全的条件下顺利地接受手术治疗，是麻醉临床的基本任务，但这还只是现代麻醉学科的部分工作内容。麻醉工作还包括麻醉前后的准备和处理，危重病人的监测治疗，急救复苏、疼痛治疗等方面的工作。
工作范围从手术室扩展到病室、门诊、急诊室等场所，从临床医疗到教学、科学研究。随着工作范围的日益扩大，工作任务日益繁重。
麻醉医师1、临床麻醉工作 为了做好临床麻醉工作，必须掌握麻醉基础理论和熟练地应用各种麻醉技术操作，还要熟悉各种病情手术的特点。在施行每一例麻醉时，必须进行以下具体工作。
a、麻醉前准备工作 主要是了解病情，作出正确估计，结合病情确定麻醉方案，选择最适当的麻醉方法和药物。充分估计麻醉手术过程中可能发生的问题，为了防患于未然，作好充分的准备工作和预防措施，并对可能发生的问题制定处理的方案。
b、麻醉期间工作 按麻醉操作规程作好麻醉，以取得最好的麻醉效果，使病人在无痛、安静、无记忆、无不良反应的情况下完成手术。同时为手术创造良好的条件，尽量满足某些手术的特殊要求（如肌肉松弛、低温、低血压等）。
做好手术麻醉过程的监测工作，包括循环、呼吸、水电解质、体温等功能的连续监测，并写好麻醉记录。根据麻醉过程的变化，做出有效的处理，如维持血流动力学的平稳，进行呼吸管理等。
c、麻醉后工作 麻醉后将病人送回病房（或麻醉恢复室），做好交接班。根据不同的病情和手术，做好麻醉后的各种处理，包括对病人的连续监测，防止并发症的发生，及时处理意外，协助临床科对并发症进行治疗，使病人早日痊愈。
做好麻醉后随访和总结的记录。 2、麻醉恢复室和加强监测治疗室工作 随着危重疑难病人施行复杂麻醉和手术的增加，手术的结束并不意味着麻醉作用的消失和主要生理功能的完全复原，再加上手术麻醉期间已发生的循环、呼吸、代谢等功能的紊乱未能彻底纠正，麻醉后仍有发生各种并发症的危险。
由于麻醉事业的发展，监测技术的进步，麻醉手术后的病人仍需要由经过专业训练的医护人员精心治疗护理，促使病人早日康复。对于全身麻醉病人，应使神志完全恢复清醒，各种神经阻滞麻醉病人局部感觉运动功能应完全恢复正常，病人循环、呼吸、肝、肾等重要生理功能恢复正常并处于稳定状态。
对于已发生麻醉并发症的病人应积极进行治疗。因此，麻醉恢复室和加强监测治疗室对麻醉病人的恢复，危重病人的监护，麻醉并发症的防治等方面日益发挥着重要作用，是现代麻醉科室的重要组成部分。
它的建立和完善与否，是衡量现代化医院先进的重要标志之一。 3、急救复苏 麻醉工作者充分利用所掌握的专业知识和技术，包括应用生理学、病理生理学和临床药理学的理论知识，气管内插管、人工通气方法、维护循环功能、恢复心脏活动的各种措施，保护中枢神经系统功能的低温疗法，以及对心、肺、肝、肾等重要生理功能的监测技术与药物治疗等方面的经验，在急救复苏中发挥重要的作用。
因而，急救与复苏已成为现代麻醉学的重要组。
3.麻醉学学习哪些知识
麻醉学是一门研究临床麻醉，生命机能调控，重症监测治疗和疼痛诊疗的科学，通常用于手术或急救过程中。
中国在东汉时期就已经对麻醉学问有研究。相传华佗就是第一位采用麻醉技术的医师。
他利用麻沸散来减轻接病人的痛觉，然后为病人进行外科手术。 现代医学首次运用麻醉技术的记录，在1842年3月30日的美国格鲁吉亚州杰佛逊市。
Crawford Williamson Long医生在帮他太太接生的过程中，首次采用了麻醉药。 详细你可以到/link?url=这里看的，帮到你就给个好评吧。
