1.大学有什么专业不用学英语,或者少学英语的
在大学没有什么专业是不用学英语的，每个专业都会与英语有关系。
大一大二的时候有公共英语，到了大三和大四甚至还会有专业英语。在大学阶段还要参加全国大学生四六级的考试，所以一般大学所有专业都需要学习英语。
扩展资料：
《普通高等学校本科专业目录（2012年）》是高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。
本目录根据《教育部关于进行普通高等学校本科专业目录修订工作的通知》（教高〔2010〕11号）要求，按照科学规范、主动适应、继承发展的修订原则，在1998年原《普通高等学校本科专业目录》及原设目录外专业的基础上，经分科类调查研究、专题论证、总体优化配置、广泛征求意见、专家审议、行政决策等过程形成的。
本目录的学科门类与国务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。
本目录哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。
新目录分为基本专业（352种）和特设专业（154种），并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。
本目录所列专业，除已注明者外，均按所在学科门类授予相应的学位。对已注明了学位授予门类的专业，按照注明的学科门类授予相应的学位；可授两种（或以上）学位门类的专业，原则上由有关高等学校确定授予其中一种。
参考资料：大学专业——百度百科
2.请问大学的英语专业
英语专业有细分的，要看你学什么专业哦。每个不同的专业有不同的学习教材和要求的，而且在大学一般学校已经安排好你所学专业的教材，一般不用自己去买教材的。如果你想先做些准备或想先努力下的话，可以根据自己的专业去买些相关的书籍，可以先加强下词汇和听力方面的能力。英语虽然有专业之分，但基础很重要，所以我建议先打好基础，在加强专业哟，比如听力，可以都听听VOA和CNN听力，要泛听和细听想结合……词汇非常重要，建议通过阅读感兴趣的文章来记单词，但一定要复习学过的词汇哟……
呵呵……入学之前也不用对自己要求太苛刻了，可以先做做简单准备，到大学会慢慢融入的，老师也会给予更好更专业化的建议，所以，请放松，不用紧张哟o（∩_∩）o。
希望这些建议能帮到你哈
3.上大学选英语专业需要什么条件
作为英语专业的毕业生，我给你以下建议：
1.英语专业基础非常重要，注意这里的基础不只是单词量和口语水平，还包括你的综合知识水平，因为语言类学科是综合性最强的，什么知识都需要会一些。
2.学习能力一定要好。中学英语很基础，大部分人多下点功夫就可以学好，但是大学专业英语与中学英语几乎是两个概念，学习能力差的人，严重一点说，语言天分差的人，根本不可能学好，而英语学不好和没有学会可以画等号，因此选择一定要慎重。
3.学英语很苦。中学英语词库才3000多个单词，到大学毕业考专业八级单词量超过60000，而且还要考听力，写作和英语国家历史文化，学习量很大，吃不下苦的人是学不了的。而且专业英语的口语和听力要求很高，听力都是标准语速的英语广播，不下苦功根本没有可能学好。
如果你能做到以上三点，你可以考虑英语专业。
4.大学本科英语专业都学哪些课程
大学本科英语专业需要学习的课程主要有：英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。
其中主干课程：精读，泛读，听力，口语，写作，翻译等是主干课程。扩展资料：英语专业一般可以选修第二专业，大二下学期开始选修，共上四个学期。
可选日语、西语、德语、法语和俄语。据学校具体情况而定，授予学位与英语语言文学相同。
英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。参考资料：百度百科-英语专业。
5.英语专业知识
学习美国英语的发音有两大法宝，一种叫做“KK音标”，一种叫做“发音宝典”。
KK音标是美国英语的音标符号，是音位的书写形式，一共有五十个，发音宝典是美国英语的发音规则，即什么字母在什么情况下发什么音的规则。美国英语和汉语是不一样的。
汉语是方块字，人们为了把字写得整齐美观，就在所写的材料画上方格，在方格内写字。宋代活字印刷术出现后，人们就在规则方块模字中造字，特别是近代出现的书写速度较慢的仿宋体、黑体、宋体，字体四棱方正，清晰易认，但这些字本身不表示任何声音，也就是说字和发音是完全不搭界的，比如说：“嬲”这个字，不念“男”，也不念“女”，而念“鸟”的音，也就是niao三声。
美国英语是拼音文字，由字母组成单字，它的发音是靠字母来表示的。美国英语字母有26个，其中字母a、e、i、o、u是元音字母，其余21个是辅音字母，其中y字母有时当元音字母用。
每个字母可以有一个或一个以上的读音，因此，美国英语共有50个音位，音位的书写形式是音位字母，即音标符号，一个音位字母即音标，表示一个音位。前元音/i ɪ ɛ æ//i/ 舌尖靠近下齿，舌前部上抬靠近硬腭，口型扁平，上下齿之间稍稍分开。
/ɪ/ 舌位中高，口型扁平，上下齿之间可容纳一个小指尖。/ɛ/ 舌尖靠近下齿，舌前部稍稍抬起，口型扁平，上下齿之间可容纳一个中指。
/æ/ 舌前部微微抬起，舌尖轻触下齿，双唇向两边平伸，张开口，上下齿之间可容纳一个食指和一个中指。后元音/ɑ ɑ ɔ ʊ u//ɑ/ 张开口，舌身平放后缩，舌面微微下凹，舌尖离开下齿。
/ɑ/ 口腔打开，口张大，舌头向后缩，双唇呈圆形。/ɔ/ 张开口，舌身低平后缩，双唇稍稍收圆，并向前突出。
凡发/ɑ/和/ɔ/的字母后有r字母时，一律加卷舌音，发音的最后，舌尖要卷起，并往后翻。/ʊ/ 舌身后缩，舌后部向软腭抬起，舌位中高，双唇收圆，稍稍向前突出。
/u/ 舌身后缩，舌后部尽量向软腭抬起，舌尖离开下齿，双唇收圆，用力向前突出。中元音/ʌ ɝ ə//ʌ/ 舌尖轻触下齿，舌中部稍抬起，牙床介于开与半开之间。
/ɝ/ 舌身平放，舌尖尽量向上齿龈卷起来，舌中部抬起，双唇向两边拉开，呈微笑状。/ə/ 舌端离开下齿，舌中部抬高，舌位中低，牙床半开，双唇略扁平而放松，是三个中元音中最放松的一个音，总是出现在非重读音节中。
合口双元音/e o aɪ aʊ ɔɪ//e/ 合口双元音，由/ɛ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由介于半开半合之间向半合接近，元音字母a在重读开音节，重读相对开音节中念/e/。/o/ 合口双元音，由/ə/和/ʊ/两个单音组成，其发音也有一个动程，口形由半开到半合，元音字母o在重读开音节，重读相对开音节中念/o/。
/aɪ/ 合口双元音，由/a/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，口型由全开到半合，元音字母i在重读开音节，重读相对开音节中念/aɪ/。/aʊ/ 合口双元音，由/a/和/ʊ/两个单音组成，前重后轻，口形由全开到半合。
/ɔɪ/ 合口双元音，由/ɔ/和/ɪ/两个单音组成，前重后轻，双唇由圆到扁平，口形由半开到半合。集中双元音：/ɪr ɛr ʊr or//ɪr/ 集中双元音，由/ɪ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由半合到半开。
/ɛr/ 集中双元音，由/ɛ/和卷舌音/r/两个单音组成，舌端抵住下齿，双唇由大于半开向略小于半开，/ɛ/这个音介于/ɛ/和/æ/之间。/ʊr/ 集中双元音，由/ʊ/和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然，由半合到半开。
/or/ 集中双元音，由后元音和卷舌音/r/两个单音组成，双唇由圆形到扁平自然。爆破音/p b t d k g//p/双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，声带不振动。
/b/ 双唇紧闭，然后突然张开，让气流冲出口腔，声带需要振动，但爆破力不强。/t/ 舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带不振动，吐气极强。
/d/舌尖紧贴上齿龈，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带需要振动，吐气较弱。/k/舌后部上抬紧贴上颚，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带不振动，吐气强。
/g/舌后部上抬紧贴上颚，形成阻塞，然后突然下降，让气流冲出口腔，声带需振动，吐气弱些。摩擦音/f v s z θ ð ʃ ʒ r h//f/ 下唇轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，由口腔而出，声带不振动，吐气较强。
/v/ 下唇轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙中通过，形成摩擦，由口腔而出，声带需要振动，吐气较弱。/s/ 双唇微微张开，舌端接近上齿龈，气流从舌端齿龈之间送出，声带不振动，吐气较强。
/z/ 双唇微微张开，舌端接近上齿龈，气流从舌端齿龈之间送出，声带需要振动，吐气较弱。/θ/ 舌尖轻触上齿背，放在上下齿之间，略略露出齿外，气流由舌齿之间送出，声带不振动。
吐气较强。/ð/ 舌尖轻触上齿背，放在上下齿之间，略略露出齿外，气流由舌齿之间送出，声带需要振动，吐气较弱。
/ʃ/ 舌端处于上齿龈后面，舌两侧接触上齿两侧，舌身与硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流由舌身与硬腭间较大的空隙，形成摩擦，由口腔而出，声带不振动，吐气较强。/ʒ/舌端处于上齿龈后面，舌两侧接触上齿两侧，舌身与硬腭间形成较大的空隙，双唇分开，略成喇叭形，气流由舌身与硬腭间。
6.大一新生英语专业需要准备什么呢
1 高中的笔记本基本是没用了，没必要浪费劲带去。因为都会从头学的，而且用的课本也不同，难度也不同。开学的时候老师会告诉你要买什么工具书，注意学习方法什么的；
2 喜欢美剧的话可以听听美剧，这样可以放松又可以练习听力以及语音语调，语音语调是比较重要的，因为是给人的第一映像；词汇方面放假就不要背了吧，开学再说吧，现在还是放松下，现在背了也是会忘的，不用死记；
3高中的笔记不用带了，大学不是高中，不会什么都学的。什么历史地理不会再学了，因为你大学是学专业，学技能。数学很多学校都没有了，除非你自己选修，但是学英语专业的一般都不选。政治还有，政治是研究生都有的课程，但是和高中有区别，所以高中笔记用不着。英语专业还是分得很细的，会有听力课，口语课，精读，泛读，写作，还有英美文学，语言学等等，一般都是与英语有关的，如果想丰富一下，可以选修其他课程，但是这些一般是必修的。
4 这个没有适合不适合，看哪个比较好看，比较好认吧，如果你写得不好，改卷老师都认不清，那么就一定是不适合的；
5 最重要的就是自己努力，多练习口语和听力，努力模仿语音语调。
7.大学英语和专业英语有什么区别啊
区别在于：
1、教材不同；大学英语是普遍大学生需要学习的课程，目标在于提高大学生的英语水平。但是专业英语就是为了学习英语，英语课程是其专业的主要课程。
2、培养目标不同；大学英语是大学生普遍需要参加的，对于大学生的英语水平有帮助，但不是硬性要求，大学生可以根据自身情况选择参加考试或者不参加考试。但是专业英语是英语专业需要参与的考试，想要找与英语专业相关的工作那么专业英语就很重要。
3、考试难易不同；大学英语是面向所有大学生的，比较简单。专业英语是英语专业的大学生的英语评定方式，比较难。
4、参加对象不同。大学英语是所有大学生基本都会参加的考试，而且大多数的大学生都是拥有大学英语证书的。但是专业英语大部分是英语专业的大学生参加考试，人数相对比较少。
5、考试内容不同。大学英语分为四六级考试，考试内容主要是测试大学生的英语掌握情况和水平。但是专业英语侧重于对于专业英语知识的测试，是对其英语水平的更高的测试和任何。
