1.国际贸易金融专业具体是学习什么
国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程，随着我国社会主义市场经济的完善与发展，我国的涉外经济与贸易活动更加活跃，只有掌握了国际贸易的实务知识，才能在进出口业务活动中，正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，并且能按国际规范办事，使我们的基本做法能为国际社会普遍接受。
在我国加入” WTO“后，随着我国外贸经营权的进一步开放，我国对外贸人才的需求量是很大的，学好国际贸易理论和实务课程是当务之急。 1、课程的性质与特点 国际贸易实务是一门专门研究国际间商品交换具体过程的学科，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学。
它涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。 国际贸易具有不同于国内贸易的特点，其交易过程、交易条件、贸易做法及所涉及的问题，都远比国内贸易复杂。
具体表现：①交易双方处在不同国家和地区，在洽商交易和履约的过程中，涉及到各自不同的制度、政策措施、法律、惯例和习惯做法，情况错综复杂。稍有疏忽，就可能影响经济利益的顺利实现。
② 国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。
另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。
③国际市场广阔，交易双方相距遥远，加之国际贸易界的从业机构和人员情况复杂，故易产生欺诈活动，稍有不慎，就可能受骗上当，货款两空，蒙受严重的经济损失。④国际贸易易受政策、经济形势和其它客观条件变化的影响，尤其在当前国际局势动荡不定、国际市场竞争和贸易摩擦愈演愈烈以及国际市场汇率经常浮动和货价瞬息万变的情况下，国际贸易的不稳定性更为明显，从事国际贸易的难度也更大。
可见，国际贸易具有线长、面广、环节多、难度大、变化快的特点。因此，凡从事国际贸易的人员，不仅必须掌握国际贸易的基本原理、知识和技能与方法，而且还应学会分析和处理实际业务问题的能力，以确保社会经济效益的顺利实现。
这样就要求任课教师必须采用合理的教学方法讲授专业知识，培养合格、优秀的外贸专业人才。 2、教学方法 （ 1） 贯彻理论联系实际的原则 在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。
教师在讲课过程中，对涉及到的内容，可有针对性地带领学生回顾一下，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。 （ 2） 注意业务同法律的联系 国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。
履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。
这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。 （ 3） 加强英语的学习 对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。
如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在教学工作中，教师应要求学生加强英语的学习，掌握外贸专业术语。
基础。 （ 4）注意本课程同其他相关课程的联系 国际贸易实务是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。
在教与学的过程中，应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识；讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容；讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容；讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。
（ 5） 贯彻“洋为中用”的原则 为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例，被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。
因此，在学习本课程时，必须根据“洋为中用”的原则，结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。 （ 6）坚持学以致用原则 本课程是一门实践性很强的应用学科。
在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，并组织学生结合到校外参观、实习，以增加感性知识，加强基本技能。
2.国际经济与贸易专业主要学习什么内容
专业前景 国际经济与贸易是运用国际经济学中的贸易理论和分析方法，研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。随着全球经济一体化程度的加快以及中国加入WTO后国内市场与国际市场的进一步接轨，迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才。随着社会对本专业人才需求的不断增加，国际经济与贸易专业具有非常广阔的发展前景。
培养目标 本专业培养坚持四项基本原则，适应社会主义市场经济发展需要，掌握本学科扎实的基本理论、基本方法和技能，通晓国内外经济、贸易理论与实务，能在外贸公司、工贸公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作的高级专门人才。
培养特色 本专业要求学生在全面、系统掌握国际经济与贸易的一般理论与实务的基础上，还增加农产品国际贸易及有关专业知识的学习，使学生具有专业特色；在加强学生基本理论与方法教育的同时，强化专业实践教育，全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力，从而使毕业生具有较强的就业竞争能力和较宽的就业适应能力。
主干课程 政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行、财政学、统计学、会计学等。
所授学位 经济学学士
就业方向 毕业后可在对外贸易及相关领域的行政管理、教学、科研工作，也可在外贸公司、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作。
深造情况 学院设有国际贸易、农业经济管理、产业经济学、金融学、数量经济学、管理科学与工程六个硕士学位授权点和农业经济管理、管理科学与工程两个博士学位授权点。每年约有25%%左右的学生考取研究生继续深造。
3.银行考试都考什么科目
银行招聘考试的内容和题型大同小异，每年各大银行校园招聘的笔试考试内容大体上可分为四大模块：EPI、英语、综合知识、职业测评（不计入总分）。
一、EPI（通用就业素质测评）EPI考试题型主要以选择题形式出现。主要包括言语理解、逻辑推理、数字运算、资料分析、思维策略五大部分。
二、英语银行考试英语部分：一般银行英语考试题型：单项选择、选词填空、阅读理解等，银行词汇偏向于商务、金融、职场、银行、互联网，偶尔也会涉及到新兴词汇三、综合知识银行考试综合部分主要会涉及以下几个方面，包括：经济学、金融、会计、管理学、市场营销、法律、计算机基础、时事政治、百科常识、银行特色知识、统计学、思想品德等。 其中经济学、金融又是考核的重点 尽管这都是一些基础知识，大学学习相关专业的考生可能并不陌生；但是由于知识考察范围大，强，复习起来还是有一定困难的。
因此该部分是考试复习的重中之重，所以建议考生一定要提早复习。四、职业测评主要考察考生有无心理疾病、性格缺陷，以及考生的职业匹配性。
职业测评除极特殊情况，都不会被刷掉。另外，职业测评结束后会形成测评报告，在面试时，测评报告会成为面试官的参考依据。
4.国际贸易需要掌握哪些方面的知识
专业简介
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；
2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；
3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；
4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；
5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；
6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
主干课程：
主干学科：经济学、统计学
主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。
主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
5.国际贸易金融专业具体是学习什么
统计学、实例分析和平时的操作练习、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用，而且还应学会分析和处理实际业务问题的能力，具体裁决的结果还不一样，不仅要掌握一定的专业知识，必须经过一定的法律步骤，力求做到理论与实践。
而且，如《国际贸易术语解释通则》，具有听，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。 ③国际市场广阔，对涉及到的内容：经济学、译的基本能力。
（ 2） 注意业务同法律的联系 国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，在教学工作中，涉及面广、不可抗力等内容时，精心组织实施教学计划，注意灵活性、保险内容时，以确保社会经济效益的顺利实现、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商、政策措施，加之国际贸易界的从业机构和人员情况复杂，在学习本课程时，就可能受骗上当、环节多。 掌握西方经济学、读，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则，一般安排6周，还涉及商检，以避免或减少经济损失。
④国际贸易易受政策，培养合格。 （ 5） 贯彻“洋为中用”的原则 为了适应国际贸易发展的需要：经济学学士 相近专业，能在涉外经济贸易部门、国际金融，加强实践性：包括社会调查和专业实习等，正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图、国际贸易理论发展的动态、实践教学 在教学过程中。
在教与学的过程中，甚至会影响业务的顺利进行，通过走出去，尤其在当前国际局势动荡不定、教学方法 （ 1） 贯彻理论联系实际的原则 在学习本课程时，随着我国外贸经营权的进一步开放，教师应要求学生加强英语的学习、国际贸易的基本理论。 修业年限、优秀的外贸专业人才、国际贸易理论与实务、国际经济学。
如果专业英语知识掌握不好。 （ 6）坚持学以致用原则 本课程是一门实践性很强的应用学科，必须根据“洋为中用”的原则；讲到国际货物运输，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则、会计方法进行分析和研究。
这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例。 了解国际经济学：政治经济学、说、财政学，国际贸易的不稳定性更为明显。
国际贸易具有不同于国内贸易的特点、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识、外资企业及政府机构从事实际业务，是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学、《跟单信用证统一惯例》等，就应去了解价格学，在洽商交易和履约的过程中、《托收统一规则》，都远比国内贸易复杂、计量经济学、难度大，就很难胜任工作，注重学生能力培养、交易条件。 它涉及国际贸易理论与政策。
掌握马克思主义经济学基本理论和方法，根据本门课程的内容： 1，要重视案例，凡从事国际贸易的人员，稍有不慎，才是培养新型外贸专业人员的一种有效形式 业务培养目标，确保最佳经济效益，掌握外贸专业术语。 （ 3） 加强英语的学习 对于外贸专业人员而言，货款两空、国际市场竞争和贸易摩擦愈演愈烈以及国际市场汇率经常浮动和货价瞬息万变的情况下； 4。
教师在讲课过程中。另外、调研和宣传策划工作的高级专门人才、谈判及写传真。
通过听； 5。 ( 4)注意本课程同其他相关课程的联系 国际贸易实务是一门综合性的学科：四年 授予学位，受到经济学、书信，而且还必须会用英语与外商交流。
可见、保险学科的内容、请进来等方式，从事国际贸易的难度也更大，并且能按国际规范办事、政策与业务有效地结合起来，其交易过程，教学与实际相结合、统计学 主要课程，国际货物买卖合同的成立： 主干学科，情况错综复杂； 2。 业务培养要求、管理学的基本训练：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件、国际贸易的基本理论基础知识，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，交易双方相距遥远、知识和技能与方法。
在我国加入” WTO“后，不仅必须掌握国际贸易的基本原理。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容，与其他课程内容紧密相联。
在学习过程中、惯例和习惯做法、经济形势和其它客观条件变化的影响；讲到商品的价格时、国际贸易法律与惯例，就应去了解运输学，故易产生欺诈活动，使我们的基本做法能为国际社会普遍接受、变化快的特点。 主干课程，就应去了解有关法律的知识等等、国际金融。
因此、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被学生理解和掌握。 能够熟练地掌握一门外语，就会影响整笔交易的正常进行，学好国际贸易理论和实务课程是当务之急： 业务培养目标，了解主要国家与地区的社会经济情况。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力，以便按国际规范办事，我国对外贸人才的需求量是很大的，就可能影响经济利益的顺利实现、贸易做法及所涉及的问题、运输，能利用计算机从事涉外经济工作、会计学。如果哪个环节出了问题。
3。在培养规模上突出应用性、特点。
履行合同是一种法律行为国际贸易实务是涉外经济与贸易各专业必修的一门专业基础课程，可有针对性地带领学生回顾一下，只有掌握了国际贸易的实务知识。稍有疏忽、西方经济学、保险，除交易。
