1.年轻干部如何加强自身学习
年轻干部应该学会创新学习方法，摸索学习规律，充分发挥“眼、耳、手、嘴、脑”的功能，用看、听、写、说、思的办法，来增强学习效果。
眼要多看 看汇报材料、新闻、报纸。在工作过程中，除去自己的工作之外，我们会经常看到或传递一些文件、资料，这些与自己的工作无关，但我建议，如果不是保密材料，而你的时间和环境又容许，不妨浏览一下，看看这些是否现在或以后与你的工作相关，提前做个思考和准备，就算与你工作无关，也肯定是政府工作的范围内的，不妨当作一个学习的材料，时间长了，或多或少的可以了解其他的工作。
耳要多听 领导、同事的看法，取长补短。在自己工作不忙的时候，别的同事在沟通工作时，多注意听，也可以学习到不少知识和方法，尤其是领导在评价别人的工作结果时，看看领导的视角是怎样的，这样，你办事成功的机率就大，不要以为事不关己高高挂起，没准哪天就会让你做同样的工作！
手要多写 好记性不如烂笔头，办公室要求我们写信息写调研文章就很好的锻炼了我们。
嘴要多说比如这次活动就很有意义，给我们提供了一个平台，说出自己对一些问题的看法和认识。
2.如何在专业知识提高自身专业水平
1、涉猎大量的哲学、史学、文学等多方面的书籍，即为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下伏笔。学习哲学、政治经济学使人能够站在高处看问题，用战略眼光观察问题、分析问题，以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。读史明志，以史为鉴。通过大量的解读历史，可从历史人物与历史事件中总结经验教训，取其精华，去其糟粕，少走弯路。除系统阅读相关书籍外，还要关心时政，通过经常倾听新闻，阅读报纸，培养自己了解社会、观察社会的能力，不致因患近视眼而走错了路，这点对人生非常重要。只有不断提高自己的政治修养，以马列主义哲学思想武装自己的头脑，不断探究适应时代发展的科学的理论；善于运用马克思主义的立场、观点、方法去全面分析问题和解决问题，才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。
2、广学博才，不断提高个人的综合能力。一个人的能力水平如何，来源于所掌握在知识的多寡。培根说：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。 。。 史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，论理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩”。所以，只有广览群书，博采众长，才能不断增加知识，拓宽自己的视野，才可能成为社会所需要的复合型人才。
3、勤思才能领悟真谛。人在学习知识的同时，还要善于思考。爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考，再思考。朱子言：“为学壁如熬肉，先须用猛火煮，然后用漫火温。”予生平工夫，全未用猛火煮过，虽有见识，乃是从悟境得来，偶用工亦不过优游玩索已耳，如未沸之汤，遽用漫火温之，将愈翥愈不熟也。以是急思般进城内，以是急思搬进城内，屏除一切，从事于克己之学。”说明了学习中的“看”与“读”有如猛火煮肉，还需慢火温之。这就是要不断地温习功课，通过“勤写、勤问、勤思”的过程，才能领悟书中的精髓和真谛。
3.如何提高自己的专业水平知识
提高自己的专业水平知识的方法如下：
1、不断学习，与时俱进，丰富自己的专业知识。
2、找准专业书籍，点对点强化，提高教育教学实践能力。
3、把握相关的时间机会，尤其是与专业素质相关的实践机会。
4、更新观念，转变方式，用新课程理念指导教育教学。
5、加强教师自我反思，促进教师的专业水平。
6、有耐心，持久和承受寂寞的决心。
专业知识是指一定范围内相对稳定的系统化的知识。对于从事专业写作的人来说，自然需要熟悉和掌握本专业的知识体系。学术论文、科研报告、学科专著，都属于专业写作。当然，专业写作还需要学习相关的专业知识。
拓展资料：
专业知识是指一定范围内相对稳定的系统化的知识。对于从事专业写作的人来说，自然需要熟悉和掌握本专业的知识体系。学术论文、科研报告、学科专著，都属于专业写作。当然，专业写作还需要学习相关的专业知识。
一、组织工作业务知识
二、计算机及信息化相关知识
1、熟悉计算机系统、信息化基础知识、数据通信的基本知识、计算机网络的体系结构、TCPIP协议的基本知识、计算机网络的建设、维护及管理、计算机网络安全的相关问题和防范技术；
2、了解计算机网络有关的法律、法规；了解计算机网络的新技术、新发展；正确阅读和理解本领域的简单英文资料。
3、需要掌握的相关知识
(1)计算机网络设计及信息系统相关知识；
(2)计算机科学与技术基础：数据结构、计算机组成原理、数据库原理、软件工程等相关知识；
(3)计算机应用与开发基础：数据通信、局域网应用、因特网应用、操作系统、应用服务器、信息采集、远程会议系统等；
(4)网络系统的运行、管理与维护；
(5)数据备份和数据恢复；
(6)网络安全与技术；
(7)网页制作及网站管理维护；
(8)常用办公软件使用技巧；
(9)专业英语。
省委组织部电教中心招考工作人员专业知识笔试大纲
一、电视艺术学基础。电视艺术的审美特征。电视语言、节奏、细节等有关知识。电视文学（电视散文）创作。
二、专题片（纪录片）创作基础知识。纪录片的特征，纪录片创作的一般步骤。选题的策划与采访、采访与拍摄、摄影与造型。
三、电视编辑基础知识。非线性编辑。电视片编辑的结构与节奏，叙事的空间与时间，镜头组接的一般技巧，无技巧转接。
四、解说词写作。解说词的概念，作用，特点。
五、党员电化教育基础。党员教育电视片的审美特征、基本要求、制作程序。
参考资料：搜狗百科-专业知识
4.大学生自身发展所需有的素质与能力
中国大学生，如果家里有钱的话，在大学随便混混就行，出了学校不一定从事所学的专业.
如果家里不富裕，出了大学必须养家糊口，个人感觉，专业能力十分重要，特别是一些实际的可操作的能力，比如英语的口语能和别个交流等等.个人感觉一些理论的东西作用不大，我毕业出来工作两年了，本人学机械的，专业课学得不怎样，不过会点Pro/e,ug画图软件，找了个画图的工作。当然我是属于混得比较差的。我有亲戚，在南京航空航天大学学直升机专业，他人聪明，专业学得好，考研考到北航，前途无量。
也就是说，如果个人能力强，最好把专业学到顶尖水平最好，自然是有好前途。
如果是像我这样能力一般又不是很勤快的人，最好是识时务点，学点实际点的东西，也就是企业需要的东西。什么就企业需要的，在人才招聘网上看看企业对你所学专业所提的要求，那就是你要重视的。
本人在大学时也很困惑，不知做什么好，也没重视这个问题，所以没好好学，现在想来，有后悔，感到可惜浪费了那么多时间，其实专业课学好还是很重要的。至于什么综合素质，个人感觉没那么重要，因为只要你专业能力过硬，企业就要你。
这是我跟据我的个人经历提出的一些观点。仅作参考，不用太再意。
5.领导干部应具备哪些基本素质
1）成熟的个性
主要指情绪智力较高。情绪智力包括自我知觉，自我管理（能够自我约束、自我控制），自我激励（无论遇到多大的困难， 都不屈不挠，坚持到底，绝不轻言放弃，用不言败），换位思考（设身处地站在对方的角度考虑问题），社会技能。领导者具备足够高的情绪智力，才能以身作则，引领下属。
成熟的个性还包括谦虚的个性，谦虚为怀，不爱出风头，从不自吹自擂，在顺境中，取得成绩时会往窗外看，而非照镜子只看见自己，把群体的成就归功于其他同事，外在因素和幸运。
在逆境中，不往窗外看，指责别人或怪罪运气不好，而是照镜子反躬自省，勇于承担起所有责任。
2）思维能力
主要指思维的逻辑性，即清晰性与完整性。
包括对事物的想象、洞察、分析、判断、抽象和概括的能力。分析和概括问题的能力使领导者能够快速、敏捷地从混乱而复杂的动态情况中辨别出各种因素的相互作用，抓住问题的起因和实质，预测问题发展下去会产生什么影响，需要采取什么措施解决问题，这种措施实施以后会出现什么后果。很强的分析力分析力使领导者能：转化、拆分复杂的问题，把它们变得相对简单明了、易于理解；不断分析，直到问题的各个相关侧面都经过了彻底而严格的检验。想象力使领导者能辨别出多种内含于问题之中的、而且很有用的可能性及供选方案，而一个缺乏想象力、洞察力的观察者往往无法觉察到这些。
3）思想政治素质
领导干部必须牢固树立正确的世界观。一要坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这是树立正确世界观的基础。二要学习宪法、法律、《党章》等各种规章制度。三要学习历史、文学、艺术等文化知识。文化是指人的思想、精神和价值取向。要阅读世界名著，达到“腹有诗书气自华”。四要经常进行自我改造，做到“吾日三省吾身”。要坚持以马克思主义世界观为标准，不断审视自己的思想和行为，进行自我批评，经常打扫自己思想上的灰尘。五要坚持知行合一，做到理论和实践相结合，思想和行动相统一。
4）学习能力
领导干部的学识就是掌握工作所需的科学文化知识、理论修养和政策水平；就是熟练掌握与工作领域相关的专业知识和技能；就是把术业专攻与博学多才结合起来；就是要向书本学习，向群众学习，向实践学习。要善于学习，人不学，不知道，不注重学习积累，不会进步。只有掌握全面、系统、富有探索精神的学习理论，用科学理论武装头脑、指导实践，才能把握工作规律和方向。
5）道德品质素质
道德品质素质是对领导者道德风范和个人品质的要求，主要内容有：大公无私、公道正派的高尚情操；坚持真理、修正错误的无畏勇气；勤政为民、任劳任怨的服务态庭；热爱集体、乐于助人的团队精神；忠诚老实、讲究信用的诚信品德；尊重他人、谦逊容人的宽宏气度；好学上进、积极开拓的创新精神。领导者应该自重、自省、自警、自励，模范遵守党和政府对公民提出的关于社会公德、家庭美德、职业道德方面的各种规范与要求。
6）心理身体素质。
心理素质是指领导者的心理过程和个性特征方面表现出来的根本特点，是领导者进行领导活动的心理基础，它对领导者行为起调节作用。领导者的心理素质主要包括：强烈的事业心和责任心；积极的自尊心和自信心；顽强的意志；良好的性格和气质等。身体素质是指领导者其他素质赖以存在和发挥作用的物质载体。在身体素质方面，领导者需要具备健康意识、健康知识、健康能力和健康体魄。
