1.我想问下参加同济大学结构设计大赛和全国大学生结构设计大赛应该具
需要具备是结构力学，结构设计，相关知识，更重要的是你必需学会一种结构分析软件，只有用分析软件去计算分析你所想的结构才有合理性和说服性，不然你的想法只是一个没有依据的设想。
并且一般的结构设计大赛都是要出计算书的，包括你设计的三维图，三视图，结构节点的处理，以及用分析软件计算出来的计算结果。关于想法什么的你可以关注全国大学生结构设计大赛的官方网站见参考资料，分析软件建议你先学习迈达斯，有余力得话再学习anays，也可以单独联想我，QQ:562789170，希望我的回答可以帮助到你。
2.求想大学生结构大赛 需要哪些方面的准备 高数 ,材料力学,结构力
我参加过“2009年中南地区第三届大学生结构设计竞赛”
首先在选型方面要下猛劲，合理的结构才是最重要的。竞赛比的不就是这个吗？
其次，计算的话，不是我打击你，凭本科阶段的材力，结力，用处基本不大。那些厚厚的计算书里面大多数的东西都不是我们做的，有些好点的学校可能会有这方面的计算软件培训，指导老师或研究生帮你们算算就差不多了。你们主要还是把做工做得更精细，不出岔子就行了。
最后总结下，选型最重要，手工次重要，计算书看老师。
3.急需结构设计大赛力的承载思想
重庆科技学院建筑工程学院为达到培养人才、服务教学、促进我校力学专业基础课程的改革与创新，增强青年学生对结构的认识程度，培养其分析问题、解决问题以及亲自动手实践的实际能力特举办了本次活动。
本次活动大致分为四个阶段：宣传阶段，选手赛前培训阶段，作品制作阶段及作品展示阶段。
在宣传阶段中，为达到广泛宣传的目的，本次活动选择了院系通知，班级通知，张贴海报（在好报上附上往届选手的参赛作品和一些关于结构设计的趣闻趣事，并贴在各组团的宣传栏中）和设点报名（主要设在人流量大的食堂前）多种宣传方式在比赛前一周内同时进行。
在选手赛前培训阶段中，主要是联系桥梁专业的指导老师对参赛选手进行为期半日的赛前培训，培训内容主要包括讲解桥梁设计的背景知识以及桥梁设计的基本知识，桥梁设计的注意事项等，并在培训最后向选手宣读比赛规则和评分细则以及向参赛团队分发由组委会提供的材料（1K绘图纸2张， 胶水：100ml）
在作品制作阶段中，组委会将作品制作其定为21天，并会定期召集参赛团队展示其作品制作进程
在作品展示阶段中，组委会安排参赛团队进行统一的作品展示以及设计说明。并按如下评分细则进行评比：
1）基功能（30分）
实现结构设计所要求的基本承载能力，并具有一定安全系数余量。评分分为两个部分：
a. 基本分 达到基本荷载要求（即承载10.0Kg）得基本分20分
b. 附加分 在基本荷载条件下每增加1Kg荷载得1分，满分最高30分
2）经济（20分）根据所有作品模型承载能力与自重的比值评定
所有参赛各组按荷载重比排序，其他各组比例折算（模型自重与分值成反比）
3） 美观（30分）
合适的结构选型，美观的造型以及结构形式上的新颖。由评委评出
4） 设计说明（20分）
设计说明书以及基本的设计图，应包括：设计作品的命名，外观设计图，结构分析模型图，结构受力及变形分析，以及其他说明。由评委评出。
另外，此次结构设计大赛要求参赛作品力求有创造性，贴近实际、结构合理、制作精美。桥梁跨度不得超过800mm，桥面宽度不大于150mm。模型须保证可以放置组委会给定的加荷平板，且留有加荷空间。（加荷平板长125mm，宽80mm），模型基本荷载设计为10.0Kg。以后可按1Kg逐级递加。再者参赛队伍有2人以上4人以下组成，且每人只能参加一个团队，鼓励跨年级、跨专业组队。而且每个参赛小组只能提交一份作品且作品完整，包括以下部分：
1）结构模型
要求模型制作符合设计制作要求并与计算书一致。如修改模型，要求同时修改计算书。
2）设计说明：设计说明书以及基本的设计图应包括设计作品的命名；结构实际计算书包括荷载分析、内力分析、结构选型、计算简图、承载能力估算。（本部分对一年级新生以及未进行力学学习的专业团队不作要求）
此次大赛的奖项设置为：
一等奖 1组 证书+奖金
二等奖 2组 证书+奖金
三等奖 3组 证书+奖金
优胜奖 若干 证书
组织奖 若干 证书
4.搞建筑结构设计需要具备哪些专业知识
建筑结构设计 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识，能在设计部门从事设计工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： l.具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力； 2.掌握建筑设计的基本原理和方法，具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力； 3.了解中外建筑历史的发展规律，掌握人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识，以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识； 4.初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识，建筑构造的原理与方法，常用建筑材料及新材料的性能。
具有合理选用和一定的综合应用能力，并具有一定的多工种间组织协调能力； 5.具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力，具有建筑美学的修养。 主干课程： 主干学科：建筑学 主要课程：建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。
主要实践性教学环节：包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习，一般安排40周。 修业年限：四年或五年 授予学位：建筑学学士 相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程 建筑工程技术。
