可以提现出学化学的专业知识

1.学应用化学专业的出来可以做哪些工作

培养目标本专业主要培养具备化学的基础知识、基本理论和较强实验技能,相关的工程技术知识和基本技能,能在石油、化工、制药等行业从事生产、质量检验、新产品应用及开发等工作,适应社会主义现代化建设事业需要的,德、智、体、美全面发展的高级技术应用型人才。

就业领域毕业生主要在石油、化工、制药、环保及相关行业从事以下工作:

1.各种原料及成品的分析测试

2.化工、石油炼制等生产操作、技术和质量管理

3.石油产品的调配、分析与营销

4.精细化学品、油田化学剂的研制与开发

5.分析仪器的维护和保养,化验室的技术与质量管理6.分析仪器营销

2.关于化学的专业有哪些

与化学相关的专业有:

无机化学

有机化学

分析化学

物理化学

生物化学

交叉学科有:

化学生物学(偏向用化学研究生物的科学)

材料科学与工程

高分子材料科学与工程

应用物理(化学方向)

生物信息学

生物医学工程

化学工程

电子工程(材料方面)

新兴学科:

纳米科学

新能源新材料科学。

等等

3.有那些可以学化学专业的专科学校啊

下面介绍一下浙江省开设化工类专业的专科学校1.杭州职业技术学院临江学院的化学工程系开设了精细化学品生产技术、应用化工技术专业,是该学校比较好的专业,师资力量较强,有浙大毕业的老师。

2.衢州学院(浙江工业大学浙西分校)衢州学院为本科学校,化学与材料工程学院设有应用化工技术(高职)、化学制药技术(高职)、环境监测与治理技术(高职)、工业分析与检验(高职)。师资力量雄厚。

培养的毕业生广受社会欢迎,与宁波化学工业区、杭州湾精细化工园区、衢州高新技术开发区、上虞化工园区等工业园区关系密切。3.台州职业技术学院生物与化学工程系现有生化制药技术(设化学制药和生物制药方向)、工业分析与检验、药品经营与管理三个专业。

其中,生化制药技术为院级重点建设专业。生物与化学工程系立足台州先进的医药化工行业,培养适应生产、管理、分析、营销等一线需要的医药化工高级应用型人才。

4.衢州职业技术学院设有化工系,培养掌握工业分析与检验专业知识和基本实验操作技能,能独立完成分析检验,能对分析方法进行选择、改进和创新,并能维护常用仪器的高等技术应用型人才。毕业生可在化工、医药、环保、石油、轻工、建材等企事业单位从事分析检验、技术开发辅助及各质量技术监督部门管理工作。

有机化工生产技术专业主要培养掌握有机化工生产技术专业必需的基础理论知识和基本技能,初步具备有机化工生产操作、生产运行、生产技术管理和产品质量监控等能力的高等技术应用型专门人才。毕业生可在化工、能源、石化、贸易和军工等企事业单位从事生产技术管理、操作、质量控制和产品营销等工作。

江苏省1.南京化工职业技术学院学院创于1958年,前身是中国重化学工业的先驱者范旭东、侯德邦等人创的“远东第一大厂”——永利化学工业公司錏厂厂校。现有化学工程系、应用化学系,已形成了一个以化工工艺为龙头,以化工机械和设备、化工安全与环保、化工自动控制为支撑的化工专业群,其中国家精品课程2门,省级精品课程4门,省级品牌、特色专业5个。

化学工程系有五个专业:应用化工技术专业、高分子材料应用技术专业、有机化工生产技术专业、高聚物生产技术专业和工业环保与安全技术专业。应用化学系开设了环境监测与治理技术、高分子材料应用技术专业、高聚物生产技术专业、生物化工工艺、生物技术及应用、工业分析与检验、商检技术七个专业,其中环境监测与治理技术是国家骨干重点建设专业,高分子材料应用技术专业为江苏省高校品牌建设专业。

2.镇江高等专科学校化工系具有20年的历史,拥有工业分析与检验、环境监测与治理技术、应用化工技术、精细化学品生产技术、化学制药技术、工业环保和安全技术以及化工设备维修技术七个招生专业;镇江市把化工作为四大支柱产业之一,该校以工业分析与检验专业为核心建立了化工专业群,并重点对该专业进行建设。学生在化工专业技能应用方面锻炼比较多,实践能力强。

3.常州工程职业技术学院应用化学技术系开设4个专业:工业分析与检验、环境监测与治理技术、生物技术及应用、化学制药;其中工业分析与检验、化学制药与营销组成两个双专科;化学工程技术系设有精细化学品生产技术、应用化工技术、高分子材料应用技术三个专业八个方向,其中精细化学品生产技术(三年制)专业为该院省级特色专业,精细化学品生产技术(五年制)专业为江苏省首批示范专业,应用化工技术专业为全国化工职业技术教育示范专业。4.南通职业大学化学与生物工程学院开设了精细化学品生产技术、应用化工技术、应用化工技术(材料)、应用化工技术(分析)(江苏省“双证制”试点专业)、生物技术及应用(制药)、生物技术及应用(化工)、环境监测与治理技术。

5.扬州市职业大学设有综合理科教育(师范)、工业分析与检验、环境监测与治理技术、应用化工技术、食品加工技术等7个专业。主要是生物化学方面比较厉害。

6.连云港职业技术学院医药与化学工程学院是连云港职业技术学院最早建立的三个系部之一,现有精细化工、环境工程、医药化工三个专业,其中精细化工专业及环境工程专业为该院的品牌专业。7.南通纺织职业技术学院设有染整技术(染整工艺)、染整技术(染料助剂)、应用化工技术、工业分析与检验四个专业。

毕业生主要面向化工、石油、轻工、制药、农药、环保、印染等部门,从事原材料、化学品、工业成品及半成品的分析与检验、水质与大气的监测、新产品开发与应用、产品销售及售后技术服务等工作的高技能人才。8.江阴职业技术学院化学纺织工程系开设有高分子材料加工技术、高聚物生产技术、精细化学品生产技术、工业分析与检测、现代纺织技术、染整技术、纺织品检验与贸易等七大专业。

9.江苏食品职业技术学院化学工程系是学院主干系之一,设有生物化工、生化制药、化学制药、精细化工、化工与外贸营销、安全技术管理等专业。化学工程系是国家劳动部化工职业技能鉴定站,全年提供化工职业技能培训与考证工作。

希望能对您有用。

4.学化学专业有前途吗

我是应用化学专业的学生,感觉化工类(不是化学类)的专业就业面还是比较广的,这类专业可能热不了但绝对不会冷门的。现在给你某所重点大学化工类专业具体情况,以供参考

应用化学(本科四年制)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,综合素质高,具备应用化学学科的基本理论、基本知识和较强的实验技能及实践工作能力,受到应用基础和应用技术研究方面的科学思维和实验训练,具有较高英语水平、较强计算机应用能力,能在化学化工及材料科学领域从事科研、教学、生产技术、生产管理、新产品开发等工作的高级技术人才。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、化工原理、应用有机合成、有机结构分析、色谱分析、高分子化学与物理、化学信息学等。

就业去向:科研院所、精细化工、生物化工、信息电子材料、石油化工、轻工、制药、农药、建材、大专院校、企事业单位,也可继续攻读硕士和博士学位等。

授予学位:理学或工学学士

化学工程与工艺(本科四年制):

培养目标:本专业培养掌握近代化学基础理论知识、实验技能、化学工程与化学工艺知识,具有较高英语水平、较强计算机应用能力,能在化工过程设计与开发、精细石油化工、新材料、能源化工、信息材料等领域从事化学工程与工艺技术、开发、生产技术管理和科学研究等方面有创新意识的工程技术人才。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、化工设备、精细有机合成单元反应、精细化学品化学、精细化工工艺学等。

工作去向:高等院校、科研单位、厂矿企业(精细化工、高分子化工、石油化工、生物化工、医药、农药)和行政管理部门从事教学、科研、技术开发、生产技术管理、经营贸易以及具有高附加值的精细化学品的合成研制、开发、生产管理等工作,也可继续攻读硕士和博士学位。

授予学位:工学学士

高分子材料与工程(本科四年制)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,综合素质高,掌握化学基础知识和基本技能,具备高分子材料与工程专业基础理论和高分子材料的合成、设计、加工、研究开发及应用能力,具有较高英语水平、较强计算机应用能力,具有一定经营管理能力的高级工程技术人才。

主要课程:无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、材料力学、高分子化学、高分子物理、高分子成型加工原理、聚合物合成工艺学、聚合物材料近代测试技术等。

就业去向:可在科研、设计单位、工矿企业(如建材、冶金、化工、电子、轻纺等)等企事业单位从事高分子材料与化工的研制、设计、开发和管理等工作,或在大中专院校从事教学工作,也可继续攻读硕士和博士学位。

授予学位:工学学士

材料化学(本科四年制)

培养目标:本专业培养具有正确的政治思想、良好的道德品质、健康的体魄、健全的心理素质,较系统地掌握材料科学的基本理论与技术,具有扎实的材料化学、材料工程基础理论知识,并在材料合成、材料结构与性能分析表征、材料制备与加工等方面受到科学训练,具有较高英语水平、较强计算机应用能力,能在材料领域内从事科研、技术开发、工艺设计、生产管理等工作的高级工程技术或产品研发人才。

主要课程:有机化学、物理化学、材料结构和性能表征方法、材料科学导论、材料合成与加工、材料结构与性能、材料工程、功能材料、复合材料、材料信息学等。

就业去向:可在与化学、化工、材料、环保及相关的企事业单位从事研究、开发、设计和管理工作,或在大中专院校从事教学工作,也可继续攻读硕士和博士学位。

授予学位:工学学士或理学学士

5.大学里化学的各个专业主要学些什么

化学专业基础课主要有无机化学、有机化学、物理化学、分析化学和结构化学、化学工程六门。以陕西师范大学化学专业为例,大一开无机,同时开相应的实验课。大二开有机和物化,大三开分析和结构。大一还学高等数学和大学物理,不过不是主课,很简单。另外,大一和大二还会有英语、马哲、思修等,会有教育学的相关课程,以上是针对化学教育专业的。

对于非化学教育专业,例如材料化学,除了基础课,还有相应的课程,有专业选修课。

化学一级学科国家重点学科(按行政区划排序):

北京大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学

这些是最好的。后面是二级学科国家重点学科:

无机化学:中山大学

分析化学:清华大学北京协和医学院、武汉大学、湖南大学

有机化学:四川大学、兰州大学、物理化学、北京师范大学、福州大学、山东大学

另附教育部学位中心2006年化学一级学科评估分数

北京大学、南开大学 95

南京大学 92

复旦大学、中国科学技术大学 89

吉林大学 87

武汉大学 85

浙江大学、中山大学 84

厦门大学 83

6.报考化学老师的专业知识与能力有哪些

1. 教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。考试分为笔试和面试。

2. 各学段笔试内容

①幼儿园:科目一为综合素质,科目二为保教知识与能力。

②小学:科目一为综合素质,科目二为教育教学知识与能力。

③初级中学、高级中学:科目一均为综合素质,科目二均为教育知识与能力,科目三为学科知识与教学能力。(其中初中、高中科目三的考试的内容不一样)

3. 综合考试大纲化学教师资格考试中学科知识主要考核的方向罗列了无机化学、有机化学、结构化学、物理化学以及分析化学等初高中甚至大学里面的各部分化学知识,考核内容其实围绕着以下这几个部分展开考察的,分别是:初高中化学基本概念、最基本的化学反应原理、常见元素化合物、有机化学基础知识、代表性的化学实验这几个部分进行考核的。

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