1.计算机网络专业都需要掌握什么知识呢
(1)计算机硬件基础、（2）操作系统部署、（3）常用应用软件、（4）操作系统设置、（5）计算机硬件应用、（6）计算机网络基础、（7）计算机病毒防护、（8）计算机英语、（9）网络综合布线系统实践、（10）企业网络服务架构、（11）互联网接入解决方案、（12）网络安全、（13）无线网络前沿技术、（14）网络故障诊断与排除、（15）网络TCP/IP技术应用、（16）网络黑客防范、（17）微软系统网络部署、（18）网络防火墙技术、（19）IT企业工作规范、（20）网络设备调试实战、（21）企业服务器系统调试、（22）企业安全网络部署、（23）构建企业安全专用网络、（24）数据库基础、（25）数据备份与灾难恢复、（26）典型办公网络应用实战、（27）企业网络项目实战、（28）网络工程设计、
计算机基础课程：
(1)计算机办公应用、（2）中文输入法、（3）Word办公应用、（4）Excel办公应用、（5）PowerPoint办公应用
2.计算机网络技术专业要具备哪些能力
计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力， 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。
核心能力
计算机网络系统构建能力、网络操作系统管理能力，数据库原理与SQL SERVER,,Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范；网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，Dreamwearver firework Flash网页设计。
3.互联网是要学什么专业
计算机网络技术专业。
1. 计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力， 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才 。
2. 计算机网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。计算机网络是按照网络协议，将地球上分散的、独立的计算机相互连接的集合。连接介质可以是电缆、双绞线、光纤、微波、载波或通信卫星。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。
3. 计算机网络包括计算机和网络两部分.其中计算机又称电子计算机，俗称电脑，是一种能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件和软件所组成，没有安装任何软件的计算机称为裸机。常见的形式有台式计算机、笔记本计算机、大型计算机等，较先进的计算机有生物计算机、光子计算机、量子计算机等。而网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。所以计算机网络是指将地理位置不同的多台自治计算机系统及其外部网络通过通信介质互联，在网络操作系统和网络管理软件及通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的系统。
4. 核心课程
组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训、局域网组建与维护、无线局域网组建与维护、综合布线与系统集成、网络安全防护、网络工程案例等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
5. 市场分析
6. 毕业生主要从事岗位。在调查中，计算机网络技术专业毕业生就业在硬件维护岗位的约占18%，网络建设及管理约占31%，技术服务18%，软件编程约占12%，从事网页制作占9%行政管理占9%。有3%做普通技术工人。
7. 急需人才。目前企业急需的人才主要是（按先后顺序）：软件编程，网络建设及管理管理，技术服务，硬件维护和产品开发。调研的这个结果对于我们以后开展教研教学，培养学生专业知识与指导学生就业都有了明确的导向。人才需求
6、随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面：
8. 政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。
9. 现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。
10. 现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。
4.计算机网络专业
先说一句，永远不要忽略你的专业课！！！
比尔·盖茨只有一个！！！
程序设计.才是步入高薪的大门！！！！！！
.老师上课讲的东西都非常重要，尽量把他们都学好，这些东西虽然类别众多，
但是这些科目里面总会有一些适合你去学习，去摸索的东西.
网页制作，让你从设计者的角度去理解你经常浏览的网页，以后如果要做网页设计师是非常重要的基础课.
VB，这个非常重要，VB很好学，很多人最早学的就是这个，走向程序设计的启蒙阶段的重要课程. 现在培养的程序设计思路，也是从这个时期开始.
我建议你学习程序设计，可以自学，java,c,asp，然后了解网络基本构造之后，做网络程序设计工程师，绝对可以步入高薪的大门.
现在的行情是，软件设计师的起薪很高，而且稳步提升，发展空间比学网络的广阔多了.
而且高级软件设计或者软件测试工程师的待遇要远远高于网络工程师.
而且目前社会上的网络速成班太多了，你还要和很多跨越专业的朋友竞争一个岗位，非常惨烈.
再比较下工作环境：
网络：大多都要常驻在机房里工作，工作环境差，低频辐射强烈，所以女的做这个很少，因为女性怀孕后会影响胎儿发育，长期在此环境下的男性会导致头疼，耳鸣，脱发，精神抑郁，降低精子成活率，也就是导致男性不孕不育.现在欧美国家都很重视，需要穿戴防辐射服来进入机房操作设备.而咱们中国国内全民还没有意识到低频辐射对人的危害性.
经常需要加班，熬夜.出差.
软件：
工作环境基本都在办公室，有自己的独立隔间，可以静心思考，一般是团队合作，不懂的可以问同行，有工程师带你共同完成项目任务.辛苦，同样需要熬夜，有些任务可以带回家里做.
薪水：
网络月薪普遍较低，维护网络运营并不能够直接给企业带来效益，但是有加班费.总体收入一般.
软件高收入者较多，尤其缺乏掌握项目流程的项目经理.再增强管理能力，不拿高薪都难.当然，这些需要至少3年的磨练.
软件因为参与到项目的完成，有丰厚奖金.
以后你就可以虚伪一点叫：为咱们中国的软件业贡献一份力量了！
直白一点叫：你就可以买大房子，买高档车，找个漂亮女的结个婚，过滋润的小日子了.
所以我建议你，先自学好<<；数据结构>>；，这个是程序设计的灵魂，很多人不重视这门课程都忽略掉了，其实，有了这个基础，你会比同类学生领悟的更快，编写代码时，如鱼得水，流畅自如.更轻松更彻底的超越他们.
而且很多的黑客牛人都是程序设计高手，能够提早发现别人没有发现的系统漏洞，有网络基础当然很重要，但是最重要的是有着深厚的阅读能力，程序编写能力.
所以，专攻程序设计，不要图快，买本数据结构的书，从C开始好好自学.这就是步入代码天堂的金钥匙.进入以后，会发现，这款”游戏”比所有的任何游戏都更好玩.
5.计算机网络专业就业有哪些要求
本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的中、低职位。与此同时，专业还应该因材施教，推行学生创新工程，鼓励学生参加各类技能大赛，争取获得CCIE、CIW等高级乃至国际顶级IT职业资格证书，取得人才培养低进高出的良好效果，从而使得部分能力较强学生可以因此获得高级职位。
主要就业部门：市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。
可从事的工作岗位：系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、现场技术支持工程师、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员、信息工程监理员、信息化管理员、数据库管理员、施工员、测试员等。
6.计算机网络都有哪些专业
计算机软件：
本专业培养具有创新能力、竞争能力，具有计算机软件开发和软件调试、维护能力，能适应市场经济发展的在软件产业第一线的计算机软件高级技术应用型专门人才。要求掌握计算机的基本理论与操作方法，掌握计算机软件主流技术和最新动态，掌握软件开发方法具有较强实际动手能力和综合职业能力。
开设的专业主干课程有：数据结构、计算机网络、操作系统图形图像处理、数据库原理、软件工程、Windows 2000 Server、SQL Sever、C&C++程序设计、Windows程序设计、Java程序设计等学生毕业后，主要从事计算机软件开发、软件维护等工作。
计算机网络：
本专业培养能适应社会主义现代化建设要求，具有社会主义市场经济观念，思想开放，德、智、体全面发展，牢固掌握必需的计算机基础知识和专业知识，掌握计算机网络基本原理、最新知识，具有较强的网络系统的工程施工、管理、维护能力，能从事计算机网络一线工作的高级技术应用人才。
开设的专业主干课程有：数据结构、计算机网络基础、局域网技术、TCP/IP协议、交换与路由设备、UNIX操作系统、数据库原理软件工程、Windows 2000 Server、C&C++程序设计、Java程序设计网络数据库（Oracle）等。学生毕业后，主要从事计算机网络工程的设计与实施、网络管理和维护等技术工作。
图形图象设计：
本专业培养具有较丰富的计算机基础知识，掌握计算机图形图像制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉计算机图形图像制作环境，精通国际上流行的1-2种图形图像制作工具（如Apple、Photoshop、IIIustrator等）。并能运用它们独立实现创意者的意图，完成所需要的计算机图形图像制作任务。
开设的主要课程有：色彩构成、平面构成、立体构成、广告心理学、多媒体技术基础、图形/图像制作环境、Photoshop平面设计、IIIustrator图形制作、3DS MAX 、Flash、AutoCAD、acrobat应用与作品输出、Dreamweaver网页设计。
学生毕业后，主要从事广告制作、包装、装潢设计、居宅装修、出版、印刷、游戏开发等图形图像制作工作。
计算机应用：
本专业主要培养计算机应用、调试和维护的高级应用型技术人才，学生主要学习计算机科学与技术的基本理论，基本知识和基本技能特别是数据库技术、网络技术和多媒体技术，掌握计算机应用系统的分析和设计方法，该专业要求学生具有较强的专业开发与实践能力。
开设的专业主干课程有：计算机组成原理、计算机维护技术、数字信号处理、数据库原理、大型数据库应用技术、操作系统、C&C++程序设计、软件开发技术，计算机组装与维修，计算机网络等。学生毕业后，主要从事计算机软、硬件的开发。运用微机进行技术改造和过程控制，以及微机系统的安装、维护等技术工作。
