1.电子政务网络管理办公室公招信息管理与信息系统专业专业知识考试大
公务员信息化与电子政务考试大纲 一、考试说明 1、考试要求 （1） 掌握信息化与电子政务基础知识； （2） 熟悉电子政务的发展； （3） 掌握电子政务及其基本结构； （4） 掌握政府内部电子化公务的处理系统； （5） 掌握政府电子化公共服务系统的原理及其应用； （6） 理解电子政务信息安全的基本原理； （7） 了解电子政务信息安全的维护方法； （8） 掌握电子政务应用技术； （9） 熟悉操作系统的应用； （10）了解数据库知识； （11）掌握办公文字处理的应用知识； （12）掌握互联网应用知识。
2、通过信息化与电子政务考试，进一步提高公务员信息化与电子政务的应用能力。 3、本次考试设置的科目包括：信息化与电子政务综合理论知识和电子政务实践能力考核。
二 考试范围 （一） 信息化与电子政务综合知识 1.1 信息化与电子政务基础 1.1.1电子政务与国家信息化的关系 l 电子政务与政府信息化 l 电子政务与社会信息化 l 电子政务与国民经济信息化 1.1.2电子政务的含义 l 电子政务以及与之相关的概念 l 电子政务的动因 1.1.3电子政务的基本模式 1.1.4电子政务与政府管理 1.2我国电子政务及其发展 1.2.1我国电子政务的发展历程 1.2.2国家重大电子政务工程 1.2.3我国电子政务的发展目标与实施规划 1.2.4我国电子政务的发展基础 1.3电子政务系统及其基本结构 1.3.1电子政务系统 l 电子政务系统的概念 l 电子政务系统的构成要素 l 技术要素的作用 1.3.2电子政务系统的基本性质 l 电子政务系统的特点 l 我省电子政务建设情况 l 职能对服务对象的规定 1.3.3电子政务系统的基本结构 l 电子政务系统的信息资源结构 1.4 政府内部电子化公务处理系统 1.4.1公文处理 l 公文处理的概念 l 公文的概念以及它的种类 l 公文传输系统的特点和功能 1.4.2视频会议 l 视频会议系统的概念 l 视频会议系统的分类和功能 1.4.3事物处理 l 机关事物处理的特点 l 事物处理过程 l 事物处理系统的功能 1.4.4日程管理 日程管理的概念以及日程管理的主要功能； 1.4.5流程管理 l 流程管理的基本技术 l 电子政务工作流参考模型 l 电子政务工作流管理系统 1.4.6信息服务 l 电子公告的概念和种类 l 信息检索的概念和分类 1.4.7档案管理 l 电子政务系统中档案管理的特点 l 电子政务档案管理系统的功能模块 1.5政府电子化公共服务系统 1.5.1政府公共服务的电子化 l 电子政务的关键内容“公共服务的电子化” l “公共服务”的概念 l 政府电子化公共服务的特点 1.5.2电子化公共服务的种类 1.5.3政府电子化公共服务系统应用 1.6 电子政府信息安全维护 1.6.1电子政务信息安全需求 电子政务系统威胁的分类 1.6.2电子政务信息安全保障 l 安全保障的需求 l 安全保障的内容 l 电子政务系统安全风险管理 1.7 电子政务应用技术基础 1.7.1网络技术 l 网络的概念 l 网络协议的概念以及基本原理 l 网络的分类； l 网络的功能与应用 l TCP/IP协议 1.7.2操作系统 l 操作系统的概念和作用 l 操作系统的特性 l 常用网络操作系统 1.7.3数据库 l 数据的存取技术 l 数据库的概念 l 数据库的分类 （二） 信息化与电子政务实践知识 2.1Word2000文字处理 l Word文档的基本操作：新建、打开、关闭、保存、打印文档 l 字符格式的设置，字的编辑：对字体和字号、粗体、斜体、下划线、字体颜色等 l 段落格式的设置：段落对齐方式、段落边框和底纹、分页、书 稿的编辑、行间距 l 页面的编排：页边距、页码的编排、打印、预览 l 图片的处理：图片的插入、图片的调整和编辑 l 创建表格：建立表格、移动整列、插入行、合并单元格、调整表格、边框和底纹 l 表格的计算：简单求和计算 2.2 Excel2000表格 l Excel的基本操作：新建、打开、关闭、保存、打印，工作簿、工作表的建立 l 单元格的建立；在单元格中输人数据；单元格的编辑操作等 l 表格的建立和装饰：设置格式、边框；设置背景颜色和图案；自动套用格式。 l 使用公式处理数据：利用公式进行计算 l 在公式中使用函数；排序、筛选、分类汇总。
l 图表的建立与装饰。 2.3Powerpoint2000演示技术 ● 演示文稿的基本操作：新建、打开、关闭、保存、打印、模板套用 l 添加文本、文本框； l 插入剪贴画、图片； l 幻灯片格式设置：文本和段落设置 l 动画效果设置和超级链接的设置 l 幻灯片切换效果设置和演示文稿的放映 l 幻灯片格式的设置：文本格式、段落格式设置 2.4Internet实践应用 l 邮件账号的建立和调整 l 接收和阅读电子邮件 l 电子邮件的创建、编辑和发送 l 浏览器及工具条的使用 l 信息搜索 l 文件下载 2.5操作系统 l 对Win98环境的了解：桌面、任务栏、开始菜单、图标 l 鼠标的基本操作：单击、双击、右键的使用、拖动 l 资源管理器的使用 l 对Win98窗口的基本操作：窗口、菜单操作、对话框、工具栏 l 软件的安装及卸载 l 网上邻居的设置及资源共享 l 显示和声音的设置。
2.互联网信息办公室是干什么的
落实互联网信息传播方针政策和推动互联网信息传播法制建设，指导、协调、督促有关部门加强互联网信息内容管理，负责网络新闻业务及其他相关业务的审批和日常监管。
主要职责包括，落实互联网信息传播方针政策和推动互联网信息传播法制建设，指导、协调、督促有关部门加强互联网信息内容管理，负责网络新闻业务及其他相关业务的审批和日常监管，指导有关部门做好网络游戏、网络视听、网络出版等网络文化领域业务布局规划，协调有关部门做好网络文化阵地建设的规划和实施工作。负责重点新闻网站的规划建设，组织、协调网上宣传工作，依法查处违法违规网站，指导有关部门督促电信运营企业、接入服务企业、域名注册管理和服务机构等做好域名注册、互联网地址（IP地址）分配、网站登记备案、接入等互联网基础管理工作，在职责范围内指导各地互联网有关部门开展工作。
扩展资料：2019年12月，国家互联网信息办公室发布了《网络信息内容生态治理规定》（以下简称《规定》），自2020年3月1日起施行。国家互联网信息办公室有关负责人表示，出台《规定》，旨在营造良好网络生态，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益。
《规定》明确，网络信息内容服务使用者应当文明健康使用网络，按照法律法规的要求和用户协议约定，切实履行相应义务，在以发帖、回复、留言、弹幕等形式参与网络活动时，文明互动，理性表达，不得发布本规定第六条规定的违法信息，防范和抵制本规定第七条规定的不良信息。网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动。
3.专业知识包括哪些内容
一、组织工作业务知识
二、计算机及信息化相关知识
1、熟悉计算机系统、信息化基础知识、数据通信的基本知识、计算机网络的体系结构、TCPIP协议的基本知识、计算机网络的建设、维护及管理、计算机网络安全的相关问题和防范技术；
2、了解计算机网络有关的法律、法规；了解计算机网络的新技术、新发展；正确阅读和理解本领域的简单英文资料。
3、需要掌握的相关知识
(1)计算机网络设计及信息系统相关知识；
(2)计算机科学与技术基础：数据结构、计算机组成原理、数据库原理、软件工程等相关知识；
(3)计算机应用与开发基础：数据通信、局域网应用、因特网应用、操作系统、应用服务器、信息采集、远程会议系统等；
(4)网络系统的运行、管理与维护；
(5)数据备份和数据恢复；
(6)网络安全与技术；
(7)网页制作及网站管理维护；
(8)常用办公软件使用技巧；
(9)专业英语。
4.文员和网编都是干什么的
根据公司经营的项目不同 文员所做的工作是不同的但是最基本的工作就是文字处理、文档整理、复印文件、接听电话及处理办公室日常事务之类的工作。工作比较繁琐，可是不难，只要用心去做就一定能做好，而且工作一段时间后，熟悉了工作流程就会感觉做文员工作也是很清闲的。
网站编辑，是网站内容的设计师和建设者，通过网络对信息进行收集、分类、编辑、审核，然后通过网络向世界范围的网民进行发布，并且通过网络从网民那里接收反馈信息，产生互动。新竞争力也根据多年经验告诉我们，网络编辑是指利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术，从事互联网网站内容建设的人员。
5.国家互联网信息办公室的主要职责
国家互联网信息办公室的主要职责包括，落实互联网信息传播方针政策和推动互联网信息传播法制建设，指导、协调、督促有关部门加强互联网信息内容管理，负责网络新闻业务及其他相关业务的审批和日常监管，指导有关部门做好网络游戏、网络视听、网络出版等网络文化领域业务布局规划，协调有关部门做好网络文化阵地建设的规划和实施工作，负责重点新闻网站的规划建设，组织、协调网上宣传工作，依法查处违法违规网站，指导有关部门督促电信运营企业、接入服务企业、域名注册管理和服务机构等做好域名注册、互联网地址（IP地址）分配、网站登记备案、接入等互联网基础管理工作，在职责范围内指导各地互联网有关部门开展工作。
6.信息化人才应具备哪些基础信息知识
你的提问真雷人，“信息化人bai才”，听着就让人慎得慌。
谁都别轻易说自己是人才，更不du要说是信息人人才。
至于基础知识，我看不光是“信息化人才”要具备，zhi而且每一个社会生活中的人都要具备。否则会很难适应无处不在的信息化时代。dao
至于你若打算从事信息化工作，得看从事什么具体工作，否则你根本不可能有那么多时间和精力去学的。
正如楼下的回答，随便版哪一个，都够你学的，你学得了那么多吗？并且很多权东西还得与实践结合起来学，否则不可能学得好的。