1.如何普及街道社友的群众文化
一、普及街道社友群众文化的重要性 人们在工作之余，通过多方组织和广泛参与社区活动，逐渐形成了一种特色鲜明的群众文化。
它不仅能促进居民交流，维护社区安定和睦，还能提高街道社区居民的综合素质、生活水平。同时，它还是衡量街道社区文明程度的一项重要标准。
因此，街道群众文化的普及尤为重要。 二、关于普及街道社友群众文化的几点措施 （一）加强街道社区文化组织机制和基础设施的建设 街道办事处应该从实际出发，把街道的建设与街道群众文化的建设紧紧地结合在一起，充分利用街道社区的文化资源，为社区文化活动的开展创造有利条件。
积极向居民开放社区的文化设施，实现文化资源的共享。加大对文化公共设施的投入，把文化工作作为政府财政预算的一部分，通过加强与企业等事业单位的合作，吸纳资金，建设更多的文化公共设施。
如社团活动室，教育培训室、文化广场、阅览室等。让居民能通过这些渠道更加了解群众文化，提高自己的参与热情。
同时，街道办事处还需加强对社区文化活动的组织和领导，建立多功能、高效能的社区文化站。通过社区文化站对活动参与人员的信息进行登记，在不同社区之间设置联系机制，并定期举行才艺比赛、书画展览、摄影展览等。
形成社区与社区、居民与社区等多个文化组织网络，全面推动社区文化活动的开展，实现群众文化的普及。 （二）打造优秀的群众文化团队，为文化的普及积聚力量 文艺团队是群众文化的传播者。
因此，为了使得群众文化得到更好的普及，街道负责人必须加强文艺团队的建设，对街道社区进行深入调研，详细了解各个社区的文化资源、文艺人才以及文艺社团的发展情况，掌握各个社区在宣传群众文化方面存在的问题。在社区内组建形式多样的文艺团队，如秧歌队、二人转表演团、合唱团等。
通过在社区内的学校、企业等事业单位挖掘潜在的文艺人才，把社区内优秀的文化教育者纳入到文艺团队，让他们参与社区文艺活动，并对文艺团队进行培训和指导，从而不断壮大社区的文艺队伍，提高整个文艺团队的专业水平。此外，街道社区还可以派出本社区的优秀文艺团队去市里、省里参加文艺比赛，为社区争取荣誉，形成独特的文艺品牌。
以此来扩大他们的影响力，使得居民以他们为荣，进而积极主动地学习和发扬群众文化。 （三）通过网络、广播等手段来对群众文化进行大力宣传 随着各个社区网络通讯设施的不断完善，如今街道的每个社区已经实现了网络覆盖。
街道社区负责人可以利用这一点，建立专门的社区网站，将本社区的优秀文艺表演视频、音乐发布到社区网站上，供居民欣赏，并对作品展开评比活动，通过参与有奖的投票方式，吸引更多的居民参与文艺表演作品的投票，以达到丰富居民网络文化生活的目的。与此同时，社区还可以在社区内成立广播站，在居民茶余饭后，为其献上几首歌曲、播放一些娱乐新闻等。
实现居民与广播主持人的对话，使得广播站成为居民展示自我，释放自我的平台。让居民能通过广播来演唱歌曲，讲解笑话等，充分展现自己的才艺，进而体现社区文化服务体系的互动性和普及性。
（四）积极创新和丰富社区文化活动 为了点燃居民参与社区文化活动的激情，带动更多居民参与社会文化活动，社区文化活动必须要贴近居民生活，与时俱进，不断创新。通过就地取材的方式，将生活中的一些琐事和老百姓关心的问题，用生动形象、丰富多彩的文艺活动表现出来，唱出他们的心声，使得他们在不知不觉中受到群众文化的感染和熏陶。
为此，街道社区可以开展与节假日相符的文化活动，以确保每个节日都有文化活动。如在每年的春节前后，各个社区可以开展新年问候活动，使得居民能在新年里得到最真挚的问候。
再比如在每年的“3.8”妇女节，文艺社团可以组织本社区的妇女参加歌唱比赛，以展现出她们的无限风采。同时，为了让居名更加了解党的指导方针和策略，社区有必要把街道的奖扶措施、惠民政策、生活服务知识等渗透到节目中，使得宣传无处不在。
此外，为了引起更多低龄人群，特别是年轻一代对群众文化的注意，各个社区有必要把传统文化与现代文化、经典文化与流行文化结合起来，在文艺活动中加入一些积极向上的时尚科技元素。打破以歌舞弹唱、小品表演等为主的传统文化传播形式，适当的选取一些休闲娱乐、科技展示等项目来丰富文化活动内容。
使得社区文化活动充满活力，满足不同层次、不同年龄居民的文化需求，从整体上提高居民的文化鉴赏能力。 三、结语 总之，只有加强街道社区基础文化设施和文艺团体的建设，加大文化艺术的宣传力度，对文艺活动进行不断创新，才能让群众文化在街道社区内生根发芽，广泛传播。
参考文献： [1]宁刚.推进退休人员社会化管理之我见[J].经济研究导刊，2011(22). [2]李香贤.赤阑桥畔和谐花开――包河区芜湖路街道“幸福家园”行动撷英[J].中共合肥市委党校学报，2011(02). [3]李旭光.仙霞街道为老服务体系建设的调研报告[A].上海市退休职工管理研究会，2009年优秀论文选集[C].2009.。
2.镇乡（街道）文化服务中心是做什么工作
文化服务中心，旨在活跃群众文化，是开展群众文化体育活动的服务机构.
主要服务范围包括：贯彻执行上级有关教育、文化、体育、卫生等方面的法律、法规和政策；负责制订并落实年度教育、文化、体育、卫生工作计划；负责街道教育、卫生工作；负责街道宣传、精神文明建设和统战工作，贯彻落实党的民族宗教政策；负责街道、村文化体育事业的发展建设和管理；用各种文化艺术形式和进行时事政策、两个文明建设、国内外形势以及爱国主义、集体主义和社会主义等方面社会宣传教育；组织开展丰富多彩的、群众喜闻乐见的文娱体育等活动；开办书刊阅览，开展群众读书活动，普及科学文化知识，传递经济信息，为群众求知致富、促进当地经济建设服务；举办各类文化艺术讲习班（讲座），辅导和培训群众文艺骨干；搜集、整理民族民间文化艺术遗产，做好文物的宣传保护工作；受文化主管部门的委托管理好当地文化市场；承办业务主管部门和街道办事处交办的其他事项。
3.如何抓好社区文化工作
（一）大力开展社区文化活动。以社区基层文化站为龙头，以社区各街道、居委会、住宅小区以及企事业单位的文化活动场所为活动阵地，以发挥社区党员的模范带头作用为引导，以为社区居民搞好各种服务为基础，利用各种载体引导群众广泛参与，开展生动活泼、丰富多彩的社区文化活动，使不同文化修养及情趣爱好的群众都能各展其长，各得其乐。这样，既满足社区居民求知上进做文明市民的心理需求，展示社区文明风尚，又增进社区居民对社区的认同感、归属感和自豪感，进而增强社区广大居民群众对社区文化建设的参与意识。
（二）健全组织机构，加强社区文化管理。
社区文化组织要充分发挥自己的职能，各级政府文化管理部门、专业文化团体等要积极指导和帮助社区开展文化建设，站在建设小康社会目标的高度，开展好社区文化建设，全面提升社区文化水平。同时将社区文化纳入到社会大文化这一范畴。
（三）重视社区文化人才队伍的建设。
重点抓好专业和业余两支社区文化工作者队伍建设。在专业队伍建设方面，要及时解决文化工作人员的编制问题和待遇问题，向社会招聘高素质人才充实队伍；在业余队伍建设方面，要以社区内文化工作积极分子为核心，积极建立社区文化志愿者队伍，同时加强培训，壮大文化建设队伍。
（四）强化制度管理，建设优美人文环境。
在社区文化建设中，要结合社区特色，制定切实可行的社区文化发展规划，进一步加大对学校、幼儿园、图书馆、俱乐部等文化、学习和娱乐场所的管理，加强对开发中的商业住房、物业、生活小区文化功能场所的设置设施的管理，并加快社区文化条例的制定，真正做到社区文化管理有法可依、有章可循。媒体应发挥自身优势，从正面和从生活实际来引导群众，弘扬主旋律。
（五）推动社区文化工作社会化。
在充分依靠各级政府及组织在社区文化建设中支持引导作用的同时，积极推动各种非政府组织（包括社区驻区单位）对社区文化的广泛参与。站在建设社会主义和谐社会的高度，提高社区文化建设的社会化程度，走一条政府支持和引导、社区自主、社会共助的社区文化建设新风貌随着社区工作的不断深入，我认为上述社区文化建设措施中最关键最重要的问题还是干部队伍建设。现如今，我国大多数的社区工作干部的现状：
1 、素质不够高。从实际开展工作来看，虽然社区党务干部大专以上文化程度的比例较高，但其知识结构不太适应社区工作需要。社区工作的特殊性对社区党务工作者各方面的要求都比较高，其中文化程度是重要条件，专业结构、知识结构如何也是社区干部能否适应和搞好社区工作的重要决定因素。目前，绝大多数社区工作者中几乎没有社区建设、社会学等真正懂得社区建设和管理专业知识的专业人才，这种状况制约了社区党建工作的进一步深化和拓展，削弱了社区的创新能力，也是社区工作创新乏力，不容易出亮点、出典型的重要原因。إ
2、服务意识不够强。社区干部多是企业内退、下岗人员，他们本身没有系统接触过社区知识；我国的社区建设起步较晚，对社区的定位、功能、意义等缺少理论性的探讨；近几年城市化进程的加快，城市管理体制的转变，在客观上也造成了我们社区党务干部的严重缺乏。我们从实际工作中也发现，这种状况使社区党务干部不能真正将党的领导和社区自治有机结合起来，难以做到寓管理于服务之中，从维护群众的公共利益出发管理好社区公共事物，或多或少存在公共管理不到位的情况。إ
3、创新意识不够强。社区工作者多养成了定向思维习惯，思想比较保守，观念比较陈旧，缺少主观能动性和创新思维能力，不适应社区党建纵横交错的网络特点。又由于社区干部队伍不够稳定，教育培训工作往往跟不上社区党建形式发展的需要，致使社区党建停留在一般化、常规性工作上，满足不了党员和群众的需要。إ
4、队伍不够稳定。近年来，由于工作重心的下移，不少职能部门纷纷把部分职能延伸或下移到社区，使得社区工作任务十分繁重，社区干部的工作压力普遍较大。社区党组织对上级部门下达的任务多数只能被动应付；有些客观上解决不了的问题还不能得到居民理解，责怪、谩骂社区干部的现象还时有存在。加上，社区干部工资待遇不够高，没有从政策上制度上根本解决养老保险和医疗保险问题，等等，这些原因导致社区党务干部队伍不稳定，不少社区干部通过不同渠道相继离开社区工作岗位另谋出路。队伍不稳定既影响社区工作又影响现任干部工作的积极性。
4.社区文化与管理专业学什么
没学过这个专业，但从事这方面的工作，说说个人的理解.
要了解这个，首先要明白社区的重要性：
1、社区是社会的基础，以后我们生活的方方面面，都在社区里，许许多多的社区构成了我们现在这个社会，所以社区建设的完善与否，与我们生活息息相关；
2、中国从大政府到大社会方向的发展，巩固社区政权很重要；
3、在很多城市的农村都转为城镇的，有的甚至没有“村”了，城镇就是由街道=》居委，居委下就有许多社区，但社区又不仅仅是我们居住的地方叫社区，公园、学校、景区也算社区。
……（此处省略N多字，关于社区的定性许多资料百度可以查到）
社区文化和管理方面，我所知道的主要有：
1、社区精神文化方面的宣传，查查“四进社区”；
2、社区的政策宣传；
3、社区的服务，比如很多街道里有义工队，志愿者队，老年星光之家等等；
4、社区的生活配套，像学校、幼儿园、商店等等；
5、社区的老年人服务，这个会越来越重要；
6、社区的文化产业；
7、等等……
累了，要睡了，想到再补充
5.社区行动服务方案
山东大学威海分校学生服务威海社区行动实施方案 （试 行） 为拓宽我校学生培养途径，进一步加强学生思想政治教育，围绕我校学生培养目标，结合学校实际，从2005年起，我校联合威海团市委等部门实施山东大学威海分校学生服务威海社区行动（以下简称服务社区行动）。
提出如下实施方案。 一、指导思想 进一步贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，切实提高在校大学生的社会责任感，拓展学生培养途径，丰富学生社会实践经历，深化青年志愿者行动，引导青年学生走进社区、服务人民、增长才干，推进社区文化建设，丰富社区文化生活，满足城市人民群众不断增长的精神文化需求，为创建全国文明城市、构建和谐社会贡献力量。
同时在社区服务过程中促进青年学生了解社情民意，提高综合素质，实现全面发展。 二、工作原则 服务社区行动旨在充分发挥山东大学威海分校的人才、学科优势，依托各级共青团组织、青年志愿者组织和各类学生组织，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，在项目设计与实施过程中坚持“以学生能力为基础、以社区需求为导向、以长效持久为目标、以文明进步为宗旨”的指导思想，按照“学以致用、供需结合、就近就便、力所能及”的原则，精心设计、周密安排，力争实现我校学生与威海社区居民的良性互动，通过服务威海社区行动，提升我校学生的社会适应能力，提高社会竞争力。
三、服务内容 根据各院系和各类学生组织在社会实践和志愿服务等方面积累的成功经验和进行的有益探索，充分整合日常社会实践活动和社区志愿活动的组织优势和品牌项目，鼓励院系结合各自专业、学科、学生特点和社区的具体需求开展志愿服务，重点推行以下服务项目： （一）政策宣讲与热点调研：对党和国家出台的有关政策法规和文件，结合国内外形势和广大城市居民关心的热点问题，进行政策法规的宣讲，针对社区居民关注的热点和难点问题开展调研活动，积极为地方政府管理提供决策参考。 （二）科普宣传与技能培训：发挥学生专业特长，对社区居民进行科学、文化、法律、卫生等方面的知识普及和与社区居民生产生活密切相关的技能培训，提高社区居民的科学文化知识水平。
（三）专业援助与咨询服务：突出专业特色，尤其是发挥硕士研究生和高年级本科生的智力优势，利用专业知识，为社区提供高水平的知识咨询和专业援助服务，为社区居委会、居民家庭和社区内企事业单位解决生产生活中遇到的实际问题。 （四）公益服务与社区建设：针对社区居民和企事业单位的实际特点，开展教育、医疗、卫生、环保等方面的公益服务，重点帮扶社区内未成年人、特困家庭等弱势群体；积极参加社区民主管理和社区文化建设，丰富社区文化生活，提高居民文化素质，营造社区积极向上、健康文明的生活环境。
四、服务方式 服务社区行动要紧密结合我校的地理位置和学生特点，重点突出服务行动的实效性，着力构建长效服务机制。 （一）服务形式：采取“项目加接力”的方式。
各院系团总支可以结合各自专业特点，考虑社区居民需求，重点选择一个或多个特色服务项目，与社区居委会签订服务协议书，向社区居民公开服务承诺，公开服务时间和服务内容，该服务项目可以由院系团支部的所有同学以接力的方式完成。 （二）服务地点：采取服务地点“多重覆盖”和“一对一结对”相结合的方式。
各院系团总支可以结合院系实际，突出实效性，选择一个或多个社区签订服务协议，开展服务项目，至少要与一个社区居委会实现共建。 （三）服务项目：校团委和威海团市委负责服务威海社区行动的整体规划、督促检查和工作协调；各院系积极协调联系街道办事处和社区居委会，充分掌握社区服务需求，然后根据各自专业特点，制定具体的服务项目开展服务活动，实现服务主体和客体的项目对接。
（四）学生个人志愿服务的管理：在开展有组织的志愿服务活动的同时，鼓励广大同学以自愿的方式，与社区内需要帮助的居民家庭结对子，开展一对一的志愿服务。对于学生个人分散开展的社区服务活动，实行个人申报制度，由院系和社区服务站认定的方法确认其服务时间。
五、组织保障 学校建立吸收服务地方办公室、各院系相关负责人和威海市有关部门人员参加的联系协调会议制度，负责对服务社区行动的总体规划、指导和协调；校团委负责全校学生服务威海社区行动的日常管理工作。 （一）由校团委与威海团市委有关部门联合组成大学生服务威海社区行动指导中心，负责对服务社区行动的整体规划与设计，协调学校与地方的联系。
（二）由学校各院系协调威海市各团区委，在街道办事处的帮助下，在社区居委会设立山东大学威海分校学生志愿者社区服务站，负责各院系学生在社区内开展服务活动的组织、协调和管理工作；社区居委会为服务站提供一定的联络场所，方便开展服务活动。 （三）由各学生班级、学生党团支部和各类学生组织按照服务项目，成立社区服务队，开展具体的社区服务活动。
六、推进计划 根据我校学生专业学习的实际情况，服务社区行动将采取分层次、有重点。
