1.人教版五年级下册科学试卷及答案有哪些
人教版小学五年级下册科学期末试卷答案
一、填空题：（8分）
1、当物体在水中受到的浮力（大于）物体受到的重力时就上浮，（小于）时就下沉，浮在水面的物体，浮力（等于）重力。
2、在阳光下，把一根木棒竖直插在地面上，随着时间的的变化，影子的（方向）、（长短）都会慢慢地发生变化。
3、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（北极星）。
4.潜水艇是用改变自身的（自身的重量）来改变沉浮的。
5、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。
二、判断题：（7分）
1、让沉在水底的回形针浮起来的方法可以在水中加盐。 （√）
2、人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 （√）
3、烘干能使马铃薯上浮的液体，最后得到的白色粉末肯定是盐。 （√）
4、货船从长江进入大海，船身会上浮一些。 （√）
5、乒乓球凹进去了，放在热水里泡一泡会重新鼓起来，是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（*）
6、恒星的周年视差，也能够证明地球在不停地自转。 （*）
7、正在上浮的泡沫塑料块在水中受到的浮力大于重力。 （√）
三、选择题：（6分）
1、要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是 （B） 。
A、做成空心的 B、削掉一半 C、绑在木块上
2、有摆锤的钟每天都要走快几秒钟，为了使它走得准时，应该 （B）。
A、每天拨动指针 B、增大摆长 C、减小摆长
3、一个1牛顿的钩码，挂在弹簧测力计上，当钩码浸入在水中，弹簧测力计的示数是0、87牛顿，这个钩码受到的浮力是多少牛？（C）
A、1牛 B、0、87牛 C 、0、13牛
4、大小不同的同一种石块，完全浸入水中，哪块石块受到的浮力大？（A）
A、大石块 B、中石块 C、小石块
5、下面的方法中，（A）的方法会使冰块溶化得更快。
A、用扇子扇 B、用棉花包住冰块 C、用塑料袋包住冰块
6、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表（B）
A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道
四、问答题：（4分）
1、观察野外的电线，冬天和夏天有什么不同？为什么？如果在夏天架设电线应注意什么？
（在课本第37、38页）
2、请用所学的知识解释：为什么一年有四季？
答：地球围绕太阳公转，并且地轴是倾斜的，方向和角度也不变，导致阳光有规律地直射或斜射某一地区，因此气温也有规律地变化，形成四季。
2.人教版小学六年级上册科学第一单元试卷及答案2015
、填空题 1、放大镜的放大倍数和 没有关系，和 有关.2、荷兰生物学家 制成世界上最早的可放大近300倍的 ，发现了 .3、英国科学家 最早在显微镜下发现了生物的 结构.4、用 能看到肉眼不能看到的微小生物.5、是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的 .二、判断 1、微生物是生物，也由细胞组成.——————————————–（ ） 2、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体 .——————-（ ） 3、微生物对人类都是有害的.————————————————–（ ） 4、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能.——————————–（ ） 5、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质.——————————— -（ ） 三、选择题 1、放大镜的放大倍数越大，它的视野（ ）.A、越大 B、越小 C、不变 D、不能确定 2、世界上最早的显微镜是（ ）制成的，可以放大近300倍.A、列文虎克 B、巴斯德 C、罗伯特.胡克 D、阿波罗 3、电子显微镜已经可以把物体放大到 （ ） 倍.A、200 B、2000 C、200万 D、20 4、蝇眼是（ ）.A、单眼 B、复眼 C、双眼 D、不能确定 5、（ ）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一.A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 D、植物学 6、蟋蟀的耳朵在 （ ）.A、头部 B、足内侧 C、腹部 D、尾部 7、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 （ ） .A、相同 B、相反 C、无关 D、不能确定 8、把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母（ ） •A、b B、q C、d D、p 9、如果将废旧电池混入生活垃圾一起填埋，渗出的（ ）及重金属物质就会浸入土壤，污染地下水，进而通过食物链间接威胁到人类的健康.A、汞 B、铅 C、镉 D、砷 10、（ ）是人们常用的观察工具之一.A、近视镜 B、显微镜 C、远视镜 D、放大镜 11、（ ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界.小学六年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语A、老花镜 B、显微镜 C、近视镜 D、平面镜 12、英国科学家（ ）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构.A列文虎克 B巴斯德 C罗伯特.胡克 D、阿波罗 13、两个（ ）组合起来可以使物体的图像放得更大.A、显微镜 B、凸透镜C、平面镜D、老花镜 14、用（ ）能看到肉眼不能看到的微小生物 .A、老花镜 B、显微镜 C、近视镜 D、平面镜 15下列物质中是晶体的有（ ） A、松香 B、玻璃 C、白糖 D、琥珀 四、连线题：将下列人物同他的成就连起来.袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、实验操作题.自制显微镜 1、所用的材料：2、制作过程：3、我的发现：答案：一、填空题 1、镜片的直径、镜片的凸度 2、列文虎克、显微镜、微生物 3、罗伯特·胡克 4、显微镜 5、细胞、功能单位 二、判断 1、V 2、X 3、X 4、V 5、X 三、选择 1、B 2、A 3、C 4、B 5、A 6、C 7、B 8、B 9、A 10、D 11、B 12、C 13、B 14、B 15、C 四、连线题 1、将下列人物同他的成就连起来.袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培根 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 五、实验操作题.自制显微镜 1、所用的材料：放大镜、卡纸、胶布、剪刀等 2、制作过程：1、将两个放大镜重叠在一起，调整放大镜之间的距离，能看清晰放大物；2、在卡纸上标记出放大镜的位置，并用卡纸卷住放大镜；3、用胶布捆扎好，调整放大镜的距离.3、我的发现：两个放大镜叠在一起可以看到更细小的东西.。
3.2010—
五年级科学（上）期末卷（一）班级________姓名________学号_________一、填空：（30分）1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。
2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。
4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。
6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。
8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。
10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。
12、常见的力有__________、__________、__________和__________。二、判断：（20分）1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。
（ ）2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。 （ ）3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。
（ ）4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。 （ ）5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。
（ ）6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。 （ ）7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。
（ ）8、地球上海洋多，陆地少。 （ ）9、所有的光源在发光时都会发热。
（ ）10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。 （ ）三、选择题：（15分）1、（ ）是地球上最有价值的资源。
A、水源 B、黄金 C、土壤2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（ ）。A、右边 B、左边 C、后面3、苹果成熟要掉下来是由于（ ）的原因。
A、弹力 B、推力 C、重力4、自行车的（ ）用的是增大摩擦力的原理。A、刹车 B、扶手 C、轮子5、下面不能会聚太阳光的是（ ）。
A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）。A、滚动 B、一样大 C、滑动7、绝大多数的地震发生在（ ）内。
A、地幔 B、地壳 C、地核8、中国的东部多（ ）。 A、高山 B、盆地 C、平原9、火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。
A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力10、我们的家乡是什么地形？（ ） A、平原 B、盆地 C、丘陵11、自然界中（ ）、风、冰川、海浪等对土地有侵蚀作用。A、阳光 B、流水 C、森林12、下面的物体吸热最慢的是（ ）。
A、白色纸 B、粉色纸 C、黑色纸13、土壤是一种（ ） A、混合物 B、纯净物 C、矿物14、在阳光下，同一时间不同物体的影子（ ）。 A、形状相同 B、方向相同 C、长短相同15、滚珠轴承是一种将（ ）的装置。
A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断四、连线图：（4分）仙人掌 热带雨林松 树 山 地香蕉树 沙 漠莲 水中五、从下列动植物中进行选择，组成三条不同的食物链。（6分）狗尾草 麦苗 高粱 蜘蛛 蟾蜍 麻雀 瓢虫田鼠 狐狸 猫头鹰 小草 落叶 兔 蛇 蝗虫 1、___________________________________________2、___________________________________________3、___________________________________________六、简单题：（15分）1、有人说：土壤是地球上最有价值的资源。
你认为这个观点正确吗？写出你的理由。2、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减少摩擦力？（各举两例） 3、坚硬的岩石会改变模样吗？如果要改变，请你说说是哪些因素造成的？ 七、实验题：（10分）根据实验记录你发现了什么：橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数 实验次数 小车运动的距离（米） 平均距离 我们的发现10 1 2.8 2 2.9 3 3.0 20 1 6 2 6.4 3 6.5 30 1 10.4 2 11 3 10.7 五年级科学（上）期末卷答案一、填空：（30分，每空1分）1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核3、直线、反射 4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动 6、食物链 7、平原、山地、高原、盆地 8、内部运动 9、侵蚀、改变 10、生产者、消费者 11、光源、遮挡物、屏 12、重力、弹力、摩擦力、反冲力二、判断（20分，每个2分）1、√ 2、√ 3、* 4、* 5、√ 6、* 7、√ 8、√ 9、* 10、√三、选择题（15分，每个1分）1、C 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 7、B 8、C 9、A 10、（ABCD均可） 11、B 12、A 13、A 14、B 15、A四、连线图（4分，每个1分）仙人掌 热带雨林松 树 山 地香蕉树 沙 漠莲 水中五、食物链（6分，每个2分）1、高粱 田鼠 老鹰2、小草 兔子 狐狸3、麦苗 蝗虫 麻雀 （其他答案均可）六、简答题（15分，每题5分）1、土壤中生活着。
4.小学科学试卷及答案
小学五年级科学练习题（一） 班级________姓名_________号次_______ 一、填空1、体都有一个向_______的力，这就是________。
2、像橡皮筋这样产生的力叫_________。3、像气球这样推动的小车的力叫做________。
4、由于摩擦，物体运动会受到一种_______运动的力，这种力叫_______。5、拉力越______，小车跑的越快。
6、将吹足了气的气球固定在小车上，气球向_____喷气，小车在气球的带动下向前运动。7、日常生活中，人们常采用__________、__________等方法来减小摩擦力；采用 ____________、_____________来增大摩擦力。
8、手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有_______________。9、车轮为了增加摩擦力可以___________、_____________；往拉链上涂点蜡是为了__________________________。
二、选择1、在安装用拉力拉动小车的时候，我们会用到垫圈、绳子、挡板。其中垫圈起（ ） 作用。
A、传递力 B、拉力 C、阻挡2、橡皮筋绕的圈数和小车的运动的关系。说法正确的是（ ）。
A、橡皮筋绕的圈数越多，小车跑的越近。 B、橡皮筋绕的圈数越多，小车跑的越快。
C、橡皮筋绕的圈数越多，小车跑的越远。3、下面物体滑产生弹力的是（ ）。
A、弹簧 B、拉开的弓 C、捏扁的海绵4、下列物体是靠弹力工作的是（ ）。A、弓箭 B、火箭 C、轮船5、升空的火箭，箭体靠（）力向空中运动。
A、拉力 B、弹力 C、反冲力6、使小车运动慢的因素可能有（ ）。A、载重量小 B、摩擦力大 C、拉力大 7、在一定限度内，橡筋下端挂的钩码越多，橡筋产生的弹力（ ）。
A、不变 B、越大 C、越小8、拉力一定，小车的载重量越大，小车的行驶速度就减慢，小车的载重量越小，小车的行驶速度就（ ）。 A、减慢 B、不变 C、增大9、同一个物体，滚动和滑动比较，滑动时的摩擦力要（ ）。
A、比较小 B、比较大 C、一样大10、小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（ ）。 A、加大拉力 B、减小载重量 C、减小拉力11、在用橡皮筋作为动力的小车中，橡皮筋在车轴上绕的方向和（ ）的关。
A、小车的运行速度 B、小车的运动方向 C、小车行驶的距离 三、判断1、看小车最少用多少个垫圈才能拉动时，正确的做法是从一个垫圈开始，逐渐增加垫圈，直到用手轻轻敲桌子小车可以动起来。（ ）2、用重力牵引小车，逐渐增大拉力，直到刚好让小车运动起来。
那时的拉力大小也就是小车受到的摩擦力的大小。（ ）3、汽车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。
（ ）4、人在冰面上行走很容易打滑，于是人们想到在鞋底做上花纹，这样就减小了摩擦力。（ ）5、小车越重越不容易停下来，说明质量越大摩擦力越大。
（ ）6、滚动摩擦比滑动摩擦力大。（ ） 7、车轮与地面之间没有摩擦力，车子就开不动了。
（ ） 8、新鞋底上的花纹主要是为了增大与地面的摩擦力。（ ） 9、赛车设计成流线型的车身，使阻力减到最低。
（ ） 10、小车越重越不容易停下来，说明质量越大摩擦力越大。（ ） 11、汽车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。
（ ） 12、喷气式飞机是靠反冲力运动的物体。（ ） 四、实验 （一）摩擦力。
1、摩擦力的大小和____________、___________、_________等因素有关。2、请你选择其中的一个因素研究。
3、实验设计：我的问题：_____________________________________________________ 要改变的条件：_________________________________________________ 不改变的条件：_________________________________________________ 实验步骤：_____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 实验材料：_____________________________________________________ （二） 运动的小车1 一辆装着重物的小车在桌面上以橡皮筋为动力前进，在运动过程中它受到的力有 _________、__________、___________。2 我想让小车运动的快些，我的办法是___________________________。
五.连线1、提水时水桶对手的拉力 橡皮筋被拉长时产生的力 重力 自行车刹车时产生的力 反冲力 升空火箭的动力 弹力 使运动的小车慢慢停下来的力 摩擦力 射箭时弓产生的力2、锁不灵活了，往锁孔里加点油 摩擦力增大了 鞋子穿旧了，容易打滑 摩擦力减小了 拉链不灵活了，涂点蜡 足球鞋的底部有很多钉 六、举例1、写出三个人们应用弹力的例子。_________________、______________________、____________________2、写出三个人们增大摩擦力的例子。
_________________、______________________、____________________3、写出三个减少摩擦力的例子。_________________、______________________、____________________4、。
