1.生物填空题的答案
期末考试已经落下帷幕，为了更好地总结工作中的经验教训，特对本次的生物试卷进行全面的分析，以期在今后的工作中取得更好地成绩！本次试卷共分五个大题，满分一百分。一、试卷总体印象本次初一生物期末考试主要考查学生基础知识和基本技能。部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维的能力，内容丰富，难易适中（知识与技能并重，较好地体现了新课程倡导的评价体系）。与生活联系：大多数题与生活紧密相连，如“5.12”汶川大地震获救者的优势、食品的保质期、最常见的发烧问题等，可以很高地提起学生学习的兴趣，也是本次试卷的亮点之一。二、得失分情况和原因进行分析第一大题，单项选择，共20题，40分。本题主要考察的是学生对基础知识的掌握情况，本题题型较活注重基础，学生获得的最高分是38分最低分是6分。失分最多的是9、17、18、20题，初一的学生大部分还没有摆脱小学学习知识死记硬背的模式，不会自己去学习、分析问题，具体问题如下：1、个别学生对知识的掌握不牢固2、学生对较活的题应变能力较差3、不会将学到的知识应用到实际4、不会对问题进行分析。第二大题，填空题，共七题，20分。也是考察基础知识以及其运用能力，其中灵活题较多，因此学生在次题失分较多，特别是第五小题的血常规检验，学生没有实践经验，有些知识是一知半解，成绩不理想。第三大题，利用图文资料回答问题。本题考察的是学生的能力，尤其是对图文资料的阅读、分析能力，本题得分情况较好，学生对这样的类型题也很感兴趣。第四大题，材料分析题，都是原题，其考察的是学生所掌握的基本试验技能、实际操作能力、探究能力，而且此题体现了较强的学科专业性，此题的得分率较低，主要是学生对实验课没有引起足够的重视，应用技能相对薄弱，探究活动设计环节还存在问题，看来以后还需要在实验课上多下功夫。第五大题的科学探究题为亮点试题。科学探究是新课程的亮点，目的是促进学生学习方式的转变，使学生能主动地获取生物科学知识，体验科学过程和科学方法，培养创新精神与实践能力。本试题以学生常见的材料、事例入手，考查学生对实验基本操作技能、科学探究方法以及分析问题解决问题的能力。重在考查能力，鼓励学生创新，因此对我们农村的普通学生来说有一定难度，因此失分也较多.三、采取措施从学生试卷可看出，初中生物教学还存在许多问题，需要认真研究与反思1、要继续深入钻研课标，加强教研，不断提高教育教学水平，用新课程理念统领课堂。2、狠抓基础知识的落实，把书本知识与日常的生产、生活紧密联系，教师认为学生会的学生不一定会，要用生活中鲜活的事例使书本知识常识化，寓教于乐，把初中生物课上成学生最喜欢的课。3、用一个简单的探究实验，让学生亲自动手做，搞清楚每一个步骤，体验探究过程，至少遇到同类问题可以借鉴。4、深入了解学生，关心他们的学习、生活，了解他们的学习需求，方可按需而教，提高课堂教学效率。相信通过我们的努力，学生的成绩和实践能力一定回与日俱增！
2.要初二生物上册的的填空题,越多越好,有答案的.
1鲫鱼的身体呈梭形，体表有（ ），它上面有（ ），可以减少在水中游泳时的（ ）。
鱼体表覆盖鳞片，上有粘液。鳞片和粘液对鱼的身体有保护作用，粘液可减小游泳时的阻力。
2鸟的前肢变为（ 翼 ），其上面生着大型的正羽，排列特点是（ 一个挨着一个[重叠] ）的，从而使鸟的翅展开呈（ 流线【梭】 ）型，面积大，有利于飞行时扇动空气。
【鸟的翅张开成扇形 】
3蝗虫有一对丝状、分节的（ ），是蝗虫的（ ）器官。
触角 嗅觉
4高等植物大多通过有性生殖，通过生殖细胞结合形成_____来繁殖后代；真菌是通过产生大量的_____来繁殖后代。
一般来说，生物的总体趋势，是由简单到复杂、由______、由______。
地球上最大的生态系统是______，它由大气圈的下层、和_____和_____的表面及活动于三圈之中的生物组成。
生态系统的环境和各种生物的_____及所占的_____，能够在较长的时间内保持相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统具有一定的_____能力。
达尔文把通过激烈的生存斗争，______生存，_____被淘汰的自然现象称为_____。
受精卵 孢子
水生到陆生 低等到高等
生物圈 水圈大部 岩石圈
数量 比例 自我调节
能够适应环境变化的生物 不能适应环境变化的生物 自然选择
3.八年级生物期末复习测试题
八年级生物期末复习测试题（1）姓名 一、选择题（每题2分）（ ）1.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的（ ）2.蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润，这有利于蚯蚓的A.运动 B.呼吸作用 C.吸收营养 D.排泄（ ）3.鱼在游泳时，靠什么产生前进的动力？A.胸鳍和腹鳍的摆动 B.胸鳍和背鳍的摆动C.躯干部和尾鳍的摆动 D.仅靠尾鳍的摆动 （ ）4.关于兔能对环境变化作出迅速反应的原因，下列说法与之无关的是A.胎生、哺乳 B.兔的大脑发达C.兔的四肢发达，运动灵活 D.兔有遍布全身的神经 （ ）5.对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是A.被子植物茎杆的质地 B.叶子的形状 C.花或果实、种子的特征 D.人类对其利用价值大小（ ）6.各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是A.把食品密封就行了B.把食品煮熟、高温消毒就可以了C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了D.把食品放到冰箱内就可以了（ ）7.酿制甜酒要用一种微生物，它是A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌（ ）8.人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了A.寄生虫 B.真菌 C.细菌 D.病毒（ ）9.真菌大都靠什么来繁殖后代？A.菌褶 B.菌丝 C.孢子 D.细胞分裂（ ）10.关于细菌、真菌的生活条件的叙述中，错误的是A.细菌、真菌在自然界到处存在，不需要条件都能生存B.细菌、真菌的生存需要一定的水分C.细菌、真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物D.有的细菌、真菌生活中需要氧，有的则不需要氧（ ）11.下列属于生产者和消费者之间的关系的是A.青蛙捕昆虫 B.猫头鹰捉田鼠 C.蝗虫吃庄稼 D.麻雀吃虫子 （ ）12.有些鸟类有迁徒行为，这是鸟类的本能，这种本能形成的原因是A.鸟类的自卫 B.鸟类寻找食物的需要C.鸟类对外界生活条件长期适应的结果 D.有利于鸟类生殖（ ）13.黄鼠狼捕到鸡后，有时一次吃不完，它就在地上挖洞把吃不完的鸡埋入地下，使人和其它动物找不到，这种行为是A.防御行为 B.后天性学习行为 C.贮食行为 D.繁殖行为 （ ）14.下列生物的亲缘关系最密切，共同特征最多的是A.同种的生物 B.同属的生物 C.同科的生物 D.同目的生物 （ ）15.蝗虫的呼吸是由什么结构完成？A.由口呼吸 B.由尾部呼吸C.由身体内的气管呼吸 D.由内鳃协助呼吸（ ）16.下列动物是两栖动物的是A.甲鱼 B.青蛙 C.水蛇 D.鸭子（ ）17.家鸽体内内脏器官之间，分布着大量的气囊，其作用是A.进行气体交换，增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳B.可暂时贮存气体，协助肺部呼吸及散发热量C.气囊能贮存水分，保证家鸽飞行时对水的大量需要D.气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞（ ）18.关于家兔循环系统的叙述，错误的是A.和人一样由心脏和血管组成B.有两条循环路线，分别是体循环和肺循环C.输送氧气能力强，有利于有机物的分解D.家兔的心脏在腹腔内两肺之间（ ）19.下列那种生物不是真菌A.蘑菇 B.霉菌 C.酵母菌 D.乳酸菌 （ ）20.两栖动物的幼体和成体分别生活于A.陆地和水中 B.潮湿陆地和水中 C.水中和潮湿陆地 D.都生活于水中（ ）21.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。
这是由于A.空气缺氧 B.水中缺氧 C.缺乏饵料 D.池塘缺水（ ）22.下列关于抗生素的说法，不正确的是A.抗生素是真菌产生的，可以杀死某些致病细菌的物质B.抗生素可以用来治疗相关的疾病C.青霉素是由青霉菌产生的D.青霉素可以用来治疗多种真菌和病毒性疾病（ ）23.在观察外部形态时，可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色，这有利于躲避A.空中的敌害 B.水上面的敌害C.水侧面的敌害 D.水下面的敌害 （ ）24.在家里或菜市场我们看到过剖开的鸡，鸡的肌胃有发达的肌肉，内壁上有一层角质膜，胃腔内有许多砂粒，你认为角质膜和砂粒的作用是A.刺激胃收缩 B.使胃能蠕动C.能分泌胃液消化食物 D.磨碎食物（ ）25.下列各组中，除哪一组外，都是单细胞生物。A.酵母菌、衣藻 B.白细胞、水蚤C.结核杆菌、肺炎双球菌 D.甲烷细菌、醋酸杆菌二、判断题（每题1分）（ ）26.动物所有的运动都只由运动系统来完成的。
（ ）27.一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性行为。（ ）28.一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食。
（ ）29.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，与培养基结合紧密。（ ）30.细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。
（ ）31.生活中常用到的食品、器具、服饰等都有多种分类方法。（ ）32.根据是用孢子还是种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物。
（ ）33.所有的细菌都有细胞壁、芽孢、鞭毛及荚膜，而都没有成形的细胞核。（ ）34.感冒初期是由病毒。
4.如何命制考察生物学科能力的试题 王健
如何命制考察生物学科能力的试题单胃动物：1.消化酶，单胃动物的蛋白质消化在胃和小肠上部进行，主要靠酶消化.消化酶有三个来源：胃粘膜、肠粘膜和胰腺.2.消化过程，从胃中开始消化，天然蛋白不能被消化酶消化，因其特异有序的立体结构可阻止消化酶的作用，蛋白质变性后可使有顺变无序，增加对酶的敏感性.HCl和加热可使蛋白质变性，HCl处理变性后对胃蛋白酶更敏感.未消化蛋白质进入大肠，在微生物作用下分解为AA,N及其他含N物质，大部分不能被利用.3.吸收，AA的吸收主要在小肠上部完成，为主动吸收，VB6可提高正常AA的转运，有三个转运系统分别转运碱性、酸性和中性AA，三个系统各有不同载体：同一类AA之间有竞争作用，但不影响另一类AA吸收.各AA吸收速度顺序为：L-AA高于D-AA。
5.8下生物填空题另附答案急用啊
一、填空题
1.最低等的植物类群是 ，最高等的脊椎动物类群是 。
2. 真菌细胞内有真正的 ，营 或寄生生活。
3.衣藻是生活在池水中的 绿藻。
4.一般蕨类植物都有 、、等器官；并有机械组织。
5.大肠杆菌的形态为 形，金黄色葡萄球菌的形态为 形。
6.在缺氧时，酵母菌分解葡萄糖产生 和 这个过程称为 。
7.生物进化理论的核心是 学说。
8.生物进化的最直接证据是 。
9.鱼终生生活在 中，体表覆盖黏滑的 ，用 游泳，用 呼吸。
10.种子植物可分为 和 。
11.葫芦藓的茎弱小，叶片绿色，除进行 外，还能吸收 。
12.几乎所有哺乳类动物通过 直接产下幼崽，幼崽靠 喂养长大。
答案：
1藻类植物，哺乳类
2细胞核，腐生生活
3 原始
4 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具维管组织。
5 杆形，球形
6酒精和二氧化碳 ，无氧呼吸
7自然选择
8化石
9水中，有鳞，用鳍游泳.用鳃呼吸.
10裸子植物和被子植物
11进行光合作用，空气中的水分。
12母体，乳汁。
二、还是填空题
填空题：
1鲫鱼的（ ）之前是头部，（ ）之后是尾部，中间部分是（ ）
2家鸽的消化腺包括（ ）和（ ）
3节肢动物的特点是：
身体有许多（ ）组成，体表有外骨骼，足和触角（ ）
答案：
侧线 臀鳍 龙骨
气囊 喂
关节 躯干
三、
填空题
1.水中生活的生物都是（ ）的重要部分，他们之间通过（ ）和（ ），形成（ ）而（ ）的联系，同时又都受（ ）的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到（ ）.
2.兔有发达的（ ）及遍布全身的（ ），而且有发达的（ ），因此它们能够敏锐地感知（ ）的变化，迅速做出相应的（ ）
3.培养细菌和真菌的（ ）和（ ），在接种前必须（ ）.
4.壁虎和老鼠哪个是属于恒温动物？（ ）
5.用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉（ ）.用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起（ ）.
答案：
1.水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都要受水域环境的影响，其中类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。（八年级上册 P9 中间段）
2.兔具有发达的大脑及遍布全身的神经，有发达的四肢，因而它们能够灵敏地感知外界环境的变化，迅速做出相应的反应。（八年级上册 P18 上段）
3.培养细菌和真菌的培养基和培养皿，在接种前必须高温灭菌冷却。（八年级上册 P56 红色部分字）
4.哺乳动物都是恒温动物
5.用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉有些粗糙不平的小突起，它们是刚毛
