1.形容“专业知识强”的成语有什么
1、炉火纯青 [lú huǒ chún qīng]
纯:纯粹。 道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
造句:她在舞蹈艺术方面,已达到炉火纯青的地步。
2、行家里手 [háng jiā lǐ shǒu]
指精通这种业务的人。里手:内行人。
造句:宠物可以带给你无穷乐趣,但却也是制造麻烦的行家里手。
3、庖丁解牛 [páo dīng jiě niú]
庖丁:厨工;解:肢解分割。比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。
造句:我们这位老教授一走上讲台,便如庖丁解牛,游刃有余。
4、老马识途 [ lǎo mǎ shí tú ]
老马认识路。有经验的人对事情比较熟悉。
造句:比喻他虽然年高,但~,还是可以做个顾问的。
5、驾轻就熟 [jià qīng jiù shú]
驾:赶马车。驾轻车,走熟路。比喻对某事有经验,很熟悉,做起来容易。
造句:要是调他来搞商业,相信他驾轻就熟,一定能搞好。因为他在商业部门工作多年。
6、得心应手 [ dé xīn yìng shǒu ]
得:得到,想到;应:反应,配合。心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
造句:
这位老作家运用语言的功夫已达到得心应手的地步。
2.专业技术水平怎么描述
专业技术水平:该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识,具有广博坚实的理论功底和系统厚重的专业知识。在单位从教( ) 年来,各方面的业务水平有了显著提高,得到了学校领导和全体师生的一致认可和好评。
可以这么描述:
1、从课上学生的听课状态方面讲:学生是否普遍集中精力听,无打断秩序情况发生,学生被自己的教学魅力吸引,学生的思维快速跟上自己,互动频繁(这点比较重要),轻松愉快的状态下完成的课题教学;
2、从课后布置的任务完成情况方面讲:学生都认真完成、有创新思维;
3、组织的课后活动方面:学生都积极参加,巩固了课本知识,同时锻炼动手能力,使得发掘了、发挥了学生的创造能力,提高兴趣,取得很好的效果;
4、考试情况:成绩就是证明。
5、毕业生情况反馈:在校时的锻炼,此刻得到了体现,相对于别的学校的毕业生有优势,担任重要的岗位。
3.形容一个专业很好的词语有哪些
热门、如日方升、精益求精、争先恐后、人才济济
一、热门 [ rè mén ]
解释:吸引人的、受欢迎的事物:~话题。信息技术是个~。
示例:元旦,我们班成功举办了一场热门的联欢晚会。
二、如日方升[ rú rì fāng shēng ]
【解释】:像太阳刚刚升起来一样。比喻新生事物有广阔的发展前途和强大的生命力
【出自】:周多人所作 《诗经·小雅·天保》:“如月之恒,如日之升,如南山之寿。”
【译文】:像月亮一样的永恒,就像太阳升起,如南山一样长寿
三、精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]
【解释】:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。
【出自】:战国 孔子《论语·学而》:“《诗》云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之谓与?”宋·朱熹注:“言治骨角者,既切之而复磋之;治玉石者,既琢之而复磨之,治之已精,而益求其精也。”
【译文】:《诗》说:‘切磋琢磨,品德琢磨更良善。’说的就是这个意思吧?“宋朱熹注释.:“言治骨角的,既然一切的却又可叹的;研究玉石的,已过的,再磨的,治疗的已精,而益求其精确的。”
四、争先恐后 [ zhēng xiān kǒng hòu ]
【解释】:抢着向前,唯恐落后。
【出自】:清·张春帆《宦海》第十四回:“一个个争先恐后的直抢上来。”
五、人才济济 [ rén cái jǐ jǐ ]
【解释】:济济:众多的样子。形容有才能的人很多。
【出自】:周 先秦诸子《书·大禹漠》:“济济有众,咸听朕命。”
【译文】:你们有很多,都听我的命令
4.求专业知识很强的BL文,不要只有感情方面的描写~~
音乐类《牧神的午后》《乐医》
棋类《重生之幽灵棋手》《黑白之际》
书画美术《红尘有幸识丹青》
戏剧《春归三月暮》
权谋历史《一生孤注掷温柔》《浪曲三千》《凤翔万里》
商战《黯然销魂》《商行天下》
体育竞技《三步上篮》《重生之泳将》
赌玉《重生之怀璧其罪》
军事战争《撒旦之舞》
刑侦法律《化雾》《SCI谜案》《苹果冒险》
医生类《斜阳若影》《欲满杏林》
宗教神话《合理的传说》《扬风魅影》《天神右翼》
考古《狱鬼》《考古手记》
5.怎么描述自己的工作能力
原发布者:夏雨徘徊
管理者工作能力业务管理能力1、具有胜任本职工作的专业知识和工作技能2、具有胜任本职工作的专业经验和分析判断能力3、熟悉岗位所需的有关国家政策法规和公司工作要求组织管理能力1、合理安排使用人才,处事公正,不搞亲亲疏疏2、善于调动下属积极性、创造性,严格管理和考核,奖罚分明3、有效指导下属工作,提高工作质量和效率综合管理能力1、具有胜任本职工作的计划和协调能力2、具有胜任本职工作的文字和口头表达能力3、具有处理实际问题的判断和应变能力工作开创能力1、善于发现工作中的薄弱环节和不断改进自己和下属的工作2、善于解决困难,打开工作新局面3、善于把握工作方向,积极制定工作目标和改进措施及提出合理化建议团队建设、培养下级能力1、积极培养下级,给下级以锻炼发展机会,提高下级能力2、善于营造团队工作氛围,发挥团队整体业绩3、善于激励下级,使下级对工作的投入程度、敬业精神高一般员工工作能力心理承受力:承受挫折,在有压力的情况下,保持情绪稳定,继续做好工作的能力,面对困难能够百折不挠、勇往直前。监督控制能力:审核、检查、监督自己及下属的工作进展情况。团队合作:在工作中有合作精神,积极配合其它部门的工作,通过集体智慧,集思广益来解决工作中遇到的凭借个人力量无法解决的难题和挑战。业务能力(知识):掌握本职位的工作所具备的专业知识和技能,能有效地发现问题并及时加以解决,取得良好工作效果的能力。处理问题能力:及时采取有效措施
6.综合能力描述怎么写
“范文: 1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。
工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通 2.本人性格开朗,思想正直,诚信,稳重。
工作认真踏实,责任心强,善于独立思考,分析问题,解决问题。有强烈的集体荣誉感,较强的社会适应能力,良好的团队精神。
能够吃苦耐劳,愿意尝试各种挑战。 3.自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。
但人非完人,自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向努力! 自我评价缺点范文: 1.我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性; 2.我什么知识或专业都想学,什么也没学精。
这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广; 3.我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性; 4.我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。
这虽然是缺点,但是说明你交友慎重; 5.我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快。
总之人事经理在浏览简历时,自我评价是关注的重点之一,自我评价优缺点应该简明扼要地说明你最大的优势,才能让你从众多竞争对手中脱颖而出。 我能努力学习,参加学校和班级组织的各项活动,能团结同学,爱护集体,上可能认真听讲,但有时精力不是非常集中,学习成绩还要努力提高,并会努力改正缺点,发扬优点。
尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。”。