综合能力专业知识的考核标准

1.注会考试中,综合能力测试考核哪些内容

专业阶段考试主要测试专业知识能力,要求具备注册会计师执业所需的会计、审计、财务、税务、相关法律、组织和企业、信息技术以及其他相关知识,考试包括会计、审计、税法、经济法、财务成本管理、公司战略与风险管理六门科目。

综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识,保持职业价值观、职业道德与态度,有效解决实务问题的能力,其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力,考试分成试卷一和试卷二,各50分,试卷一以鉴证业务为重点,内容涉及会计、审计和税法等专业领域,试卷二以管理咨询和业务分析为重点,内容涉及财务成本管理、公司战略与风险管理和经济法等专业领域。

2.教师资格证综合素质试卷分值分布是什么

1、综合素质也就是我们所说的科目一,试卷满分150分。

2、其题型分布如下:单选题29*2分=58分;材料分析题3*14分=42分;写作题1*50分=50分。内容上主要包含职业理念、文化素养、法律法规、职业道德、基本能力五大部分。

综合素质每年考察题目较为固定,根据往年考试我们可以做如下参考:3、教育教学知识与能力也就是小学笔试科目二,试卷满分150分,题型分布如下:单选题20*2分=40分;简答题3*10分=30分;材料分析题2*20分=40分;活动设计题1*40分=40分。内容上主要包含小学教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施和教学评价几大模块。

参考之前考试可基本确定这几部分的考察比例为:4、教育知识与能力也就是中学笔试科目二,试卷满分150分,题型分布如下:单选题21*2分=42分;辨析题4*8分=32分;简答题4*10分=40分;材料分析题2*18分=36分。内容上主要包含教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理几大模块。

参考之前考试可基本确定这几部分的考察比例为:。

3.事业单位综合能力测试主要考哪些内容

事业单位综合能力测试主要考政治理论、法律知识、管理知识、道德知识、语文知识和公文知识等。

《综合应用能力测试》是2010年出现在湖北省省直事业单位招聘考试中的公共考试科目,《综合应用能力测试》题型为主观性题,类似于公务员考试中的申论科目,但比申论考试的题型更为复杂。

主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力及对基本公文写作知识的熟悉程度。考试时限120分钟,满分100分。

扩展资料:

综合能力测试的主要题型:

1、案例分析题

提供较为典型的案例材料,要求分析案例中所给出的事实,回答案例思考所提出的问题,内容包括时事政治、法律基础、公共行政等。

2、文书写作题

根据给定材料按常用公文格式的要求拟写公文,或对题目给出公文进行改错,使之符合常用公文格式。

3、材料作文题

根据给出的材料和答题要求,写一篇文章。要求报考者充分利用给定的材料,切中主要问题,全面阐明、论证自己的见解,对材料中涉及的问题提出切实可行的对策方案。

参考资料来源:百度百科—综合应用能力测试

4.国家电网的考试内容是什么啊

您好,中公教育为您服务。

考试信息

(一)笔试内容

笔试主要测试毕业生的综合能力、专业知识等内容,其中:综合能力占35%,主要考查言语理解、数理思维、判断推理、资料分析、中国电力与能源战略(包括特高压、智能电网、能源互联网等基本知识)等内容;专业知识占65%,主要考查符合岗位要求的专业理论知识和专业技能知识等内容。

(二)面试内容

面试主要测试毕业生的综合素质,涵盖专业能力、职位匹配性、综合分析能力、沟通协调能力、语言表达能力、社会实践经历、形象气质等方面。

祝您考试顺利。

如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

5.岗位考核办法

绩效考核内容2.1绩效考核体系 绩效考核体系是由一组既独立又相互关联并能较完整地表达评价要求的考核指标组成的评价系统,绩效考核体系反映了公司对员工各项考核内容,它是进行员工考核工作的基础,也是保证考核结果准确、合理的重要因素。

考核指标是能够反映业绩目标完成情况、工作能力、工作态度的数据,是绩效考核体系的基本单位。 公司绩效考核体系包括以下方面:业绩考核指标,指各岗位员工通过努力所取得的工作成绩 能力考核指标,指各岗位员工完成本职工作应该具备的各项能力 态度考核指标,指各岗位员工对待工作的态度、思想意识和工作作风2.2绩效考核标准 绩效考核标准是考核者通过测量或通过与被考核者约定所得到的衡量各项考核指标得分的基准。

绩效考核标准制定原则:客观性原则:编制绩效考核标准时要以岗位的特征为依据;明确性原则:编制的绩效考核标准要明确具体,即对工作数量和质量的要求、责任的轻重、业绩的高低作出明确的界定和具体的要求;可比性原则:对同一层次、同一职务或同一工作性质员工的绩效考核必须在横向上寻求一致;可操作性原则:考核标准不宜定得过高,应最大限度地符合实际要求 相对稳定性原则:绩效考核标准制定后,要保持相对的稳定,不可随意更改。2.3业绩考核 业绩考核内容:业绩考核是对员工当期履行职务职责或对工作结果的考核,它是对公司员工工作贡献程度的衡量和评价,直接体现出员工在公司中的价值大小,是绩效考核的核心内容; 业绩考核指标确定方法:应以岗位职务说明书为基础,详细了解该岗位工作内容并找出主要工作;制定业绩考核指标应兼顾公司长期目标和短期利益的结合; 选择业绩考核指标的原则:一是对工作业绩产生重大影响的工作内容,二是占用大量工作时间的工作内容。

硬指标与软指标:在制定岗位业绩考核指标时应该采取硬指标和软指标相结合的方式,对被考核者进行全面考核,有助于衡量被考核者的全面绩效;硬指标是以统计数据为基础,把统计数据作为主要评价信息,通过硬指标计算,最终获得数量结果的业绩考核指标; 软指标是由考核者对被考核者业绩作主观的分析,直接给评价对象进行打分或作出模糊评判的业绩考核指标,软指标评价完全是利用考核者的知识和经验作出判断和评价; 工厂和施工队员工的考核以硬指标为主,公司职能部门员工的考核以软指标为主。2.4能力考核 能力考核是考核员工在岗位实际工作中发挥出来的能力,根据被考核者表现的工作能力,参照能力考核标准,对被考核者所担当的职务与其能力匹配程度作出评定。

员工要胜任岗位工作必须具备一定的能力,公司对员工能力的考核主要针对该岗位所需的核心能力考核,每个核心能力在不同岗位权重分配不同。 能力考核方式:公司各级被考核者由其直接上级进行核心能力考评,综合考虑本年度该员工在工作中反映出的各项核心能力,参考核心能力打分标准,并通过相同岗位其它员工的能力表现最终确定该员工的核心能力得分;同时考核者需要注明该员工获得此考核得分的原因并举出代表性的例子;员工的实际能力与相应核心能力完全匹配则得满分。

2.5态度考核 工作态度是对某项工作的认知程度及为此付出的努力程度,工作态度是工作能力向工作业绩转换的桥梁,在很大程度上决定了能力向业绩的转化效果;工作态度考核可选取对工作业绩能够产生较大影响的考核内容,如协作精神、工作热情、礼貌程度等等。 一般员工工作态度主要考核以下方面:(工作态度及权重) 1、是否能遵守上级指示、服从工作安排?工作效率是否高? 20% 2、是否遵守公司的规章制度、出勤率高? 35% 3、是否虚心好学、不断提高自身的专业知识和综合能力? 15% 4、是否具有较强的工作责任心?能及时发现、解决工作中出现的问题? 15%5、是否具有较强的团队意识? 15% 部门经理及以上岗位工作态度主要考核以下方面:(工作态度及权重)1、是否与公司保持高度统一的价值观?具有较高的创业激情、创新意识和创新精神? 30% 2、是否具有较强的责任心?及时贯彻落实公司的决策、决定和任务? 20% 3、是否以身作则,处理问题公正、科学合理? 20% 4、是否关心员工 的成长,能及时帮助员工解决工作中遇到的困难和问题?15%5、是否注重发挥团队精神,有效协调本部门的工作? 15% 2.6工作业绩、工作能力、工作态度权重分配 权重分配由企业发展所处不同阶段并结合企业实际情况决定,处在不同发展阶段的企业, 对于考核内容侧重也不同。

下表是权重分配的一般参考值: 工作业绩 工作能力 工作态度 合计 创业期 80% 10% 10% 100% 成长期 55% 25% 20% 100% 成熟期 45% 30% 25% 100% 衰退期 65% 18% 17% 100% 更生期 45% 30% 25% 100%。

6.岗位考核办法

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:我是大白米lisa 员工激励奖惩制度一、考核目的:1.不断提高公司的管理水平、产品质量,降低生产经营成本和事故发生率,提供公司保持可持续发展的动力;2.加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;3.不断提高公司员工的工作能力,改进工作业绩,提高员工在工作中的主动性和积极性;4.建立以部门为单位的团结协作、工作严谨高效的团队;5.通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等),营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。

二、考核的原则:1.公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核,对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准.2.定期化与制度化原则:行政人事部是本制度执行的管理部门。三、考核分类:1.月绩效考核公司全员实行绩效考核,考核一次,于月初15日之前汇总上交人事行政部。

月绩效考核分为五个等级,由绩效工资*绩效系数:每月绩效考核以书面形式提交,不接受电子版本。2.年度考核:年度考核组成部分:月绩效考核数据、日常表现、考勤、工龄、上级评价等。

月绩效累计考核得分的平均分作为年终考核得分;年度考核分为四等:90分以上为特等;80至89分为甲等;76至79分为乙等;70至75分为丙等。注:考绩分数一律为整数。

有小数的按四舍五入执行。 按考核、考评分值实行淘汰制以及调整薪级。

(1)被考核人员连续三个月绩效考核低于65分的,解除劳动合同。(2)年度综合考核经考评为70-75分的,薪资下调一级,70~65分的,下调二级,连续两年考核经考评低于7。

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