1.安全管理人员需要掌握哪些专业知识、具备哪些素质和拥有哪些专业证
序号 工作职责
1 负责编制本区域工程项目HSE管理文件
2 负责向本区域工程项目提供HSE支持和技术建议
3 负责向本区域工程项目提供HSE培训和指导
4 负责协助上级领导审核本区域工程项目合同HSE条款的完整性、适用性和符合性
5 负责组织本区域工程项目风险源和环境因素的辩识评估工作
6 负责组织本区域工程项目施工过程重大危险源的控制措施制定和监控工作
7 负责编制本区域工程项目HSE应急计划并审核演习实效
8 负责本区域工程项目日常安全管理、监督检查
9 负责对本区域工程项目分包商进行现场评估、检查和审核
10 负责编制本区域工程项目安全报表，按规定向上级领导汇报
11 负责本区域工程项目事故事件统计、调查、处理、上报及内部通报
12 负责监督本区域工程项目的HSE管理和现场监督检查工作
13 协助上级领导配合HSE管理体系外审、上级审核、业主审核，组织公司内审
14 负责定期向上级领导汇报本区域工程项目HSE管理状况
15 完成上级领导交办的其他工作
三、任职资格
项目 必备要求 期望要求
知识要求 学历要求 大学本科
专业及资质 安全环保、海洋工程或工程经济类 国家注册安全工程师
相关知识 安全管理、环境管理、项目管理，海洋工程、理工类相关专业知识
经验要求 从事安全管理相关专业3年以上，具备项目HSE管理经验
年龄要求 男58周岁以下
能力要求 具有较强的计划、协调、组织与沟通能力
具有较强的系统思维能力和判断力
具有良好的口头表达与文字组织能力
大学英语4级及以上，具有良好的听、说、读、写能力
熟练应用计算机及网络办公工具
个性要求 严谨、细致、坚持原则、务实，勇于创新
素质要求 拥护党的方针政策、遵守公司规章制度、有较强的敬业精神、良好的职业道德、原则性强，团队合作精神
其他要求 男性、身体健康
2.安全员要具备哪些素质
良好的身体素质 安全工作是一项既要腿勤又要脑勤的管理工作。
无论晴空万里，还是风云雷电；无论是寒风凛冽、还是烈日炎炎；无论是正常上班，还是放假休息；无论是厂内，还是在野外。只要有人上班，安全员就得工作。
检查事故隐患，处理违章现象。没有良好的身体就无法干好安全工作。
丰富的安全知识 当前，很多企业的安全员都是半路出家，大都没做过安全工作，因此必须不断地学习，丰富自身的安全知识，提高安全技能，增强安全意识。一个合格的安全员应具备如下知识： 1.国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关安全生产的规章、规程、规范和标准知识； 2.安全生产管理知识、安全生产技术知识、劳动卫生知识和安全文化知识，具有有关专业安全生产管理专业知识，了解本企业生产或施工专业知识； 3.劳动保护，工伤保险的法律、法规、政策知识； 4.掌握伤亡事故和职业病统计，报告及调查处理方法； 5.事故现场勘验技术，以及应急处理措施； 6.重大危险源管理与应急救援预案编制方法； 7.学习先进的安全生产管理经验； 8.心理学，人际关系学，行为科学等知识。
敬业精神 安全工作是一项非常具有挑战性的工作，要与不同性格、不同知识水平、不同素质的人交往，要产生众多不可避免的矛盾，尤其是现阶段安全工作仍然受传统方式的影响，安全工作更是困难重重。选择安全员首先要了解他对安全工作的认识，是否愿意面对困难，是否有信心有激情解决困难，也就是是否热爱安全工作。
高尔基有句名言工作快乐，人生便是天堂，工作痛苦，人生便是地狱。一个人如果不喜欢自己的工作，无论他能力有多大都不会有好的效果。
因此，作为一个安全员首先应热爱安全工作，爱会使人聪明，爱是动力，爱使人心有灵犀一点通。有爱这个原动力，才会体会到安全管理工作的意义重大，责任重大，才会体会到自己工作价值，才能全身心地投入安全工作中去。
职业道德素质 一个安全员要具有良好的思想道德素质，即，德高望重才能树立自己的威信，让人信服。孔子云：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
只要自己做得对，自己具有良好的道德风尚，职工才会听从他的话，接纳他的意见，服从他的管理，工作才会得心应手。 安全工作必须讲原则，保持并维护自己的正确立场不变。
工作中存在违章和安全隐患，也存在有意识或无意识的违章作业、冒险作业、违章指挥现象，安全员如果不能敢于站出来制止，将导致严重的安全事故的发生。因此作为一个安全员应坚持己见，不讲私情，制止任何不安全施工；在处理安全事务时该奖、该罚严格按制度办事，决不手软；参与事故调查时，做到实事求是，取证充分；处理事故时坚决做到三不放过。
要坚持原则，安全员还应不怕打击报复，不怕威言相迫，不怕流言蜚语。良好的心理素质 良好的心理素质包括：意志、气质、性格三个方面。
安全员必须具有坚强的意志。安全员在管理中时常会遇到很多困难，比如说，工人违章苦口婆心地教导，其毫不理解；进行处罚别人会有抵触情绪，产生误会；发现隐患几经开导仍不进行处理；事故调查你遮我掩；甚至被憎恨、被诬告、被陷害。
面对众多的困难和挫折不能畏难，退缩，甚至消沉，也不能一气之下什么都不管了，要勇于克服困难，激流勇进。坚强的意志不是与生具有的，安全员必须在不断的工作中进行磨炼。
气质是一个人的脾气和性情，是决定一个人心理活动的全部动力，是个体独有的心理特点。气质影响着人们智力活动方式，决定人们心理活动过程的速度、稳定性、适应能力、灵活程度和心理过程的强度，使人心里活动具有指向性，即人有内向型和外倾型。
安全人员应具有长期的、稳定的、灵活的气质特点，并且性格外向。 安全员必须具有豁达的性格，工作中做到巧而不滑，智而不艰，踏实肯干，勤劳愿干。
安全工作是原则性很强的工作，是管人的工作，总有那么一些人会不服管，不理解安全工作，会发生各种各样的矛盾冲突、争执，甚至受到辱骂、指责、诬告、陷害等不公平事件。因此安全员必须具有大肚能容天下事之风范，要有苦中作乐的毅力，时刻激励自己保持高昂的工作风貌。
树立保护神的观念 安全员责任重大，其工作能力、管理力度、工作质量，是众多职工生命安全的有力保障。安全员应树立全心全意为人民服务的思想，对自己的工作负责，对他人的安全负责，以保护他人安全为工作目标，树立我是职工安全的保护神的思想，积极、主动、自觉地实现自己的保护作用；哪怕是自己受委曲，也不能放弃自己对职工的保护责任。
工作中自觉主动地查安全隐患、制止违章作业，不怕威胁，不怕困难。有解决矛盾冲突的能力 作为一个安全员，必须具有较强的解决问题、解决冲突的能力。
不能选用那种大事解决不了，小事不想解决，也不能用那种大事小事一锅粥全找领导解决的人。每个安全员不但不能惧怕矛盾，要勇敢面对矛盾，要把处理矛盾作为锻炼自己的工具，要学会解决矛盾，在不断的解决矛盾中提高自己处理问题、解决冲突的能力。
一个人解决矛盾冲突的能力提高了，不仅有利于自己工作能力提高，而且会提高自己的生存能力。
3.企业的安全保卫管理人员应具备什么样的专业知识
随着社会的不断发展、进步，企业对安全专职管理人员的要求越来越高。传统的那种单一功能的安全员，即仅会照章检查，仅能指出不足之处的安全员，已不能满足企业生产、经营、管理和发展的需要。企业强烈的呼唤“复合型”的安全员。企业专职安全管理人员应该具备如下条件和一系列知识：
(1)要有广博的知识。如本行业常用设备、设施、工具等安全使用的一般常识，如机械设备、电器设备、电能输送、热效能设备、防尘防毒设施、消防设施、液化气站、酸碱油槽防护设施、风动工具等等；作业环境保护的一般知识：生产过程、劳动过程的大自然环境和因生产过程的需要而建立起来的人工环境，即厂区、车间、办公室环境的尘毒、噪声、油污、火等的防护和治理，道路畅通，零件堆码整齐、稳妥可靠，各种悬挂物合乎规范等；各主要工种和特殊工种的安全操作规程。
(2)要有敬业精神。安全管理工作是一项特殊的管理工作，不仅要和机器设备打交道，更重要的是要进行人的管理。在管理过程中，对人员的操作进行监督，纠正“三违”，难免会得罪一些一时想不通的同志。这就要求安全管理人员要有敬业精神。“安全管理工作是一项积善积得的工作”。一要做到敢抓敢管，对一切违反规章制度的人和事不姑息、不迁就，要警觉，觉醒，及时严肃指出；二是要善抓善管，及时为纠正违反规章出谋划策，通过双方、多方的努力，使隐患排除，把事故消灭于萌芽状态。除此，安全现场管理人员还应该具有健康的身体，能爬高，能深入，使安全工作做到未雨绸缪，防患于未然；要有健康的心理，充沛的精力，它是热心事业、搞好工作最基本、最根本的条件；要有换位思考的本领。“将心比心”、“将人比自己”。在日常工作中，检查别人，监督他人，指出问题，往往不太难。但若要在此基础之上提出解决问题的办法却是不容易的事情。如果仅一味以“检查、监督者”的身份自居，将无助与矛盾的化解和问题的解决。如果当事人理解，接受，还好说；否则就必然使矛盾激化，认为是与之“过不去”有意“刁难”。此时，如果能设身处地地为当事人想想，随之，用商量的口吻，提出解决的办法，这样，当事人是乐意接受并积极配合的。
(3)要必备的一系列知识
一、安全管理理论
二、安全管理人员的角色认知
三、安全文化
四、安全法规体系演变及法规符合性审计
五、建设项目的“三同时”管理
六、EHS管理体系
七、风险评估
八、现场检查
九、事故调查与报告
十、危机管理与应急响应
十一、工业卫生管理
十二、高风险作业
十三、化学品管理
十四、人机工程
4.管理人员应具备哪些专业知识和技能
管理者应具备的六大能力 ：
1、沟通能力。为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾
听”最为重要。惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧
是否成功。
2、协调能力。管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排
解。此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的
手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。只要把握消除矛盾的先发权和主动权，任何形式的对立都能迎刃而解。
3、规划与统整能
力。管理者的规划能力，并非着眼于短期的策略规划，而是长期计划的制定。换言之，卓越的管理者必须深谋远虑、有远见，不能目光如豆，只看得见现在而看不到
未来，而且要适时让员工了解公司的远景，才不会让员工迷失方向。特别是进行决策规划时，更要能妥善运用统整能力，有效地利用部属的智慧与既有的资源，避免
人力浪费。
4、决策与执行能力。在民主时代，虽然有许多事情以集体决策为宜，但是管理者仍经常须独立决策，包括分派工作、人力协调、化解员工纷争等等，这都往往考验着管理者的决断能力。
5、培训能力。管理者必然渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。
6、统驭能力。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。
管理者需要具备的管理技能主要有：
1、技术技能
技术技能是指对某一特殊活动——特别是包含方法、过程、程序或技术的活动——的理解和熟练。它包括专门知识、在专业范围内的分析能力以及灵活地运用该专业的工具和技巧的能力。技术技能主要是涉及到“物” （ 过程或有形的物体 ） 的工作。
2、人事技能
人事技能是指一个人能够以小组成员的身份有效地工作的行政能力，并能够在他所领导的小组中建立起合作的努力，也即协作精神和团队精神，创造一种良好的氛
围，以使员工能够自由地无所顾忌地表达个人观点的能力。管理者的人事技能是指管理者为完成组织目标应具备的领导、激励和沟通能力。
3、思想技能
思想技能包含：“把企业看成一个整体的能力，包括识别一个组织中的彼此互相依赖的各种职能，一部分的改变如何能影响所有其他各部分，并进而影响个别企业
与工业、社团之间，以及与国家的政治、社会和经济力量这一总体之间的关系。”即能够总揽全局，判断出重要因素并了解这些因素之间关系的能力。
4、设计技能
设计技能是指以有利于组织利益的种种方式解决问题的能力，特别是高层管理者不仅要发现问题，还必须像一名优秀的设计师那样具备找出某一问题切实可行的解
决办法的能力。如果管理者只能看到问题的存在，并只是“看到问题的人”，他们就是不合格的管理者。管理者还必须具备这样一种能力，即能够根据所面临的现状
找出行得通的解决方法的能力。
这些技能对于不同管理层次的管理者的相对重要性是不同的。技术技能、人事技能的重要性依据管理者所处的组织层
次从低到高逐渐下降，而思想技能和设计技能则相反。对基层管理者来说，具备技术技能是最为重要的，具备人事技能在同下层的频繁交往中也非常有帮助。当管理
者在组织中的组织层次从基层往中层、高层发展时，随着他同下级直接接触的次数和频率的减少，人事技能的重要性也逐渐降低。也就是说，对于中层管理者来说，
对技术技能的要求下降，而对思想技能的要求上升，同时具备人事技能仍然很重要。但对于高层管理者而言，思想技能和设计技能特别重要，而对技术技能、人事技
能的要求相对来说则很低。当然，这种管理技能和组织层次的联系并不是绝对的，组织规模大小等一些因素对此也会产生一定的影响。
5.安全管理人员应具备什么样的性格类型
安全管理人员就是人们常称为“ 安全员”，他不是一种职务，绝大多数是没有级别的，他只是一个在一线最直接从事安全管理的角色。
安全员的工作非常辛苦，一是所有有风险作业的地方他都要去检查、确认；二是他应经常深入到所有的生产现场去巡检，去发现问题，然后协调、整改。 在实际生产过程中，安全员的工作是相当重要的，如果忽视这一角色的重要性，生产和经营活动就很难保障在安全的条件下进行。
尽管安全员的角色似乎“很小”，可干好这一角色确实很不容易，因为安全工作对安全员的要求是很高的。一个合格的安全员，起码应具备以下几个方面的素质和条件： 一、应当具备较为广泛和扎实的安全知识 由于安全员在生产和检修过程中要签发各类许可证，比如动火许可证、进罐许可证、停送电许可证、登高许可证、开停车许可证等等，因此安全员为满足各类安全需要就应当具备较为全面和扎实的安全知识，比如机械安全、电气安全、锅炉压力容器安全、焊接安全、建筑、化工安全等方面的知识。
因为如果欠缺某一方面的知识或掌握得不够扎实，签发的许可证的安全系数就不会高。或者即使作业人员是在取得许可证的前提下进行作业，该作业仍然会具有较高的风险性，就难以杜绝不发生伤亡事故或造成财产损失。
同时，安全员还应当具有较强的安全法制意识和掌握一定的安全法律法规常识。因为尽管任何一项安全法律法规都存在着相应的监督部门，但真正的落实和执行还是在最基层，在生产一线，所以从某种意义上说，安全员可能是安全法律法规的真正执行者。
这就要求安全员最起码应当了解和掌握本行业或本部门应当执行的法律法规，这是执行法律法规的基础。 总之，一个合格的安全员所掌握的安全知识应当是相当广泛和扎实的。
只有这样，才能在实际安全工作中科学、客观地决策某一项安全活动，或者说才能加大生产实践活动的安全性，从而为企业的发展提供可靠的安全保障。 二、应当具备较强的责任感和认真细致的工作作风 “责任重于泰山”这句话用在安全员身上是再恰当不过了，因为安全要为各类有风险的作业把关，要通过监测提供科学数据，要为生产提供安全保障，如果因不安全造成停车、停产，往往会带来较大的经济损失，影响员工的安全与健康，所以安全员对安全工作要有较强的责任感。
而且由于单位赋予了这一职责，无形中安全员就会形成员工心目中的“安全专家”，在任何有风险的地方作业都经安全员签发许可证，员工在生产中遇到这样那样的安全问题都要向安全员请教，这就要求安全员对安全工作来不得半点马虎，如果粗心大意，或敷衍了事，就很难确保生产安全。 同时，安全员在工作中还应认真细致，“安全在于谨慎，事故出于麻痹”就说明这一道理。
在生产或检修活动中，安全员的工作作风应当是最为细致的一个，因为作业人员在取得“许可证后，在他们的意识中安全责任总是往往就推到了安全员身上，尽管这种想法是非常错误的，但安全员还是应当尽可能地想到预防事故的方方面面，采取各种有效的防范措施，做到防患于未然。 三、应当善于搜集安全信息 安全员应当善于搜集安全信息，包括事故案例、劳动用品新产品、安全技术新知识、国内国际安全科学的发展状况和进展等等。
随着媒体的发展，获取信息的渠道更加广泛，比如报纸、广播、电视、网络等等，只有不断获取新知识，掌握大量的安全信息，安全工作才能跟上社会的发展，适应社会的需要。同时，安全信息量大，安全教育才会变得更加丰富，安全管理水平才能不断得到提高。
四、应当有吃苦耐劳和奉献精神 前面提到过安全员的工作是相当艰苦的，是既费心力（往往处于紧张状态）又费体力（必须亲临现场，甚至加班加点）的工作，所以，安全员要有吃苦耐劳和奉献精神。在工作中，为了安全上不留“死角”，安全员要巡检到现场的任何一个角落，不论是高空装置，还是地下设施。
也正是广大安全员这种吃苦耐劳和无私奉献的精神，才杜绝了大量事故的发生，才保障了员工的健康和企业的财产不受损失。 五、应当具有健康的体魄和较强的心理素质 由于安全员要深入现场，要经常巡检甚至加班加点，所以安全员应当有一个健康的体魄，这是开展安全工作的基础。
同时，安全员还要有较强的心理素质，因为在工作中，要不断纠正别人的违章行为，要敢于指出领导的违章指挥，要敢于对违反劳动纪律的人进行批评教育，这些“得罪人”的活本是谁都不想干的，可这种“得罪人”的活正是安全员的工作职责。由于人们在安全工作中存在侥幸心理，往往对安全员的提醒置之不理，甚至顶撞安全员，当着安全员故意违章蛮干，给安全员下不了台。
这时候，安全员应当注意工作方法耐心疏导，心理上要能够承受这种压力。因为避免发生任何事故，才是你的工作目标，只有耐心细致地做好思想工作，让他们充分理解和对待安全工作，都对安全工作负责，才能达到安全生产的目的。
6.工地安全员都需要那些知识
1、必须经过当地安全监督管理部门培训考试合格，颁发安全员资格证方能上岗。培训内容包括安全生产法、劳动法、合同法、质量法等法律法规和危险隐患排查及应急处理等知识。
2、需懂的土建工程技术，清楚施工过程中哪些为安全隐患，能准确作出判断。
3、懂得本单位生产流程、工艺技术以及在生产过程中的危险部位和应对处置措施及方法。
4、懂得工作程序和各部门工作职责、主管，能及时予以协调解决。
5、具备一定的沟通协调能力和组织能力，干事求真务实，实事求是，不无中生有、无事生非，处事公平公正，为人正直。
7.如何成为一名合格的安全员
安全员的素质和条件 安全员，不是一种职务，绝大多数是没有级别的，他只是一个在一线最直接从事安全管理的角色。
安全员的工作非常辛苦，一是所有有风险作业的地方他都要去检查、确认；二是他应经常深入到所有的生产现场去巡检，去发现问题，然后协调、整改。 在实际生产过程中，安全员的工作是相当重要的，如果忽视这一角色的重要性，生产和经营活动就很难保障在安全的条件下进行。
尽管安全员的角色似乎“很小”，可干好这一角色确实很不容易，因为安全工作对安全员的要求是很高的。一个合格的安全员，起码应具备以下几个方面的素质和条件： 一、应当具备较为广泛和扎实的安全知识 由于安全员在生产和检修过程中要签发各类许可证，比如动火许可证、进罐许可证、停送电许可证、登高许可证、开停车许可证等等，因此安全员为满足各类安全需要就应当具备较为全面和扎实的安全知识，比如机械安全、电气安全、锅炉压力容器安全、焊接安全、建筑、化工安全等方面的知识。
因为如果欠缺某一方面的知识或掌握得不够扎实，签发的许可证的安全系数就不会高。或者即使作业人员是在取得许可证的前提下进行作业，该作业仍然会具有较高的风险性，就难以杜绝不发生伤亡事故或造成财产损失。
同时，安全员还应当具有较强的安全法制意识和掌握一定的安全法律法规常识。因为尽管任何一项安全法律法规都存在着相应的监督部门，但真正的落实和执行还是在最基层，在生产一线，所以从某种意义上说，安全员可能是安全法律法规的真正执行者。
这就要求安全员最起码应当了解和掌握本行业或本部门应当执行的法律法规，这是执行法律法规的基础。 总之，一个合格的安全员所掌握的安全知识应当是相当广泛和扎实的。
只有这样，才能在实际安全工作中科学、客观地决策某一项安全活动，或者说才能加大生产实践活动的安全性，从而为企业的发展提供可靠的安全保障。 二、应当具备较强的责任感和认真细致的工作作风 “责任重于泰山”这句话用在安全员身上是再恰当不过了，因为安全要为各类有风险的作业把关，要通过监测提供科学数据，要为生产提供安全保障，如果因不安全造成停车、停产，往往会带来较大的经济损失，影响员工的安全与健康，所以安全员对安全工作要有较强的责任感。
而且由于单位赋予了这一职责，无形中安全员就会形成员工心目中的“安全专家”，在任何有风险的地方作业都经安全员签发许可证，员工在生产中遇到这样那样的安全问题都要向安全员请教，这就要求安全员对安全工作来不得半点马虎，如果粗心大意，或敷衍了事，就很难确保生产安全。 同时，安全员在工作中还应认真细致，“安全在于谨慎，事故出于麻痹”就说明这一道理。
在生产或检修活动中，安全员的工作作风应当是最为细致的一个，因为作业人员在取得“许可证后，在他们的意识中安全责任总是往往就推到了安全员身上，尽管这种想法是非常错误的，但安全员还是应当尽可能地想到预防事故的方方面面，采取各种有效的防范措施，做到防患于未然。 三、应当善于搜集安全信息 安全员应当善于搜集安全信息，包括事故案例、劳动用品新产品、安全技术新知识、国内国际安全科学的发展状况和进展等等。
随着媒体的发展，获取信息的渠道更加广泛，比如报纸、广播、电视、网络等等，只有不断获取新知识，掌握大量的安全信息，安全工作才能跟上社会的发展，适应社会的需要。同时，安全信息量大，安全教育才会变得更加丰富，安全管理水平才能不断得到提高。
四、应当有吃苦耐劳和奉献精神 前面提到过安全员的工作是相当艰苦的，是既费心力（往往处于紧张状态）又费体力（必须亲临现场，甚至加班加点）的工作，所以，安全员要有吃苦耐劳和奉献精神。在工作中，为了安全上不留“死角”，安全员要巡检到现场的任何一个角落，不论是高空装置，还是地下设施。
也正是广大安全员这种吃苦耐劳和无私奉献的精神，才杜绝了大量事故的发生，才保障了员工的健康和企业的财产不受损失。 五、应当具有健康的体魄和较强的心理素质 由于安全员要深入现场，要经常巡检甚至加班加点，所以安全员应当有一个健康的体魄，这是开展安全工作的基础。
同时，安全员还要有较强的心理素质，因为在工作中，要不断纠正别人的违章行为，要敢于指出领导的违章指挥，要敢于对违反劳动纪律的人进行批评教育，这些“得罪人”的活本是谁都不想干的，可这种“得罪人”的活正是安全员的工作职责。由于人们在安全工作中存在侥幸心理，往往对安全员的提醒置之不理，甚至顶撞安全员，当着安全员故意违章蛮干，给安全员下不了台。
这时候，安全员应当注意工作方法耐心疏导，心理上要能够承受这种压力。因为避免发生任何事故，才是你的工作目标，只有耐心细致地做好思想工作，让他们充分理解和对待安全工作，都对安全工作负责，才能达到安全生产的目的。
安全员要做到七勤 一曰眼勤：安全员到基层单位就是要用眼观察机器设备、电气及线路、防护装置、员工是否按规定佩戴防护用品、女工的长发是否戴防护帽以及有无穿高跟鞋等等，切不能“睁。
8.安全生产基础知识是什么
转载以下资料供参考 公司安全生产基础知识 第一节 安全生产基本概念 一、基本概念 1、安全与危险 安全与危险是相对的概念。
危险是指系统中存在导致发生不期忘后果的可能性超过人们的承受程度。 安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。
2、危险源 危险源是指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的根源或状态。 3、事故与事故隐患 事故是指造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或者其他损失的意外事件。
事故隐患泛指生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。 4、本质安全 本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
具体包括三方面的内容： ⑴ 失误——安全功能。指操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害，或者说设备、设施和技术工艺本身具有自动防止人的不安全行为的功能。
⑵ 故障——安全功能。是指设备、设施或技术工艺发生故障或损坏时，还能暂时维持正常工作或自动转变为安全状态。
⑶ 上述两种安全功能应该是设备、设施和技术工艺本身固有的，即在它们的规划设计阶段就被纳入其中，而不是事后补偿的。 本质安全是安全生产预防为主的根本体现，也是安全生产管理的最高境界。
实际上由于技术、资金和人们对事故的认识等原因，到目前还很难做到本质安全，只能作全社会为之奋斗的目标。 二、安全生产方针 建设工程施工安全生产的必须坚持“安全第一、预防为主”的基本方针。
要求在生产过程中，必须坚持“以人为本”的原则。在生产与安全的关系中，一切以安全为重，安全必须排在第一位。
必须预先分析危险源，预测和评价危险、有害因素，掌握危险出现的规律和变化，采取相应的预防措施，将危险和安全隐患消灭的萌芽状态， 施工企业的各级管理人员，坚持“管生产必须管安全”和“谁主管、谁负责”的原则，全面履行安全生产责任。 三、安全生产的三级教育、 新作业人员上岗前必须进行“三级”安全教育，即公司（企业）、项目部和班组三级安全生产教育。
1、施工企业的安全生产培训教育的主要内容有：安全生产基本知识，国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范，企业的安全生产规章制度，劳动纪律，施工作业场所和工作岗位存在危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例分析。 2、项目部的安全生产培训教育的主要内容有：本项目的安全生产状况和规章制度，本项目作业场所和工作岗位存在危险因素、防范措施及事故应急措施，事故案例分析。
3、班组安全培训教育的主要内容有：本岗位安全操作规程，生产设备、安全装置、劳动防护用品（用具）的正确使用方法，事故案例分析。 四、杜绝“三违”现象 1、违章指挥 企业负责人和有关管理人员法制观念淡薄，缺乏安全知识，思想上存有幸心理，对国家、集体的财产和人民群众的生命安全不负责任。
明知不符合安全生产有关条件，仍指挥作业人员冒险作业。 2、违章作业 作业人员没有安全生产常识，不懂安全生产规章制度和操作规程，或者在知道基本安全知识的情况下。
在作业过程中，违反安全生产规章制度和操作规程，不顾国家、集体的财产和他人、自己的生命安全，擅自作业，冒险蛮干。 3、违反劳动纪律 上班时不知道劳动纪律，或者不遵守劳动纪律，违反劳动纪律进行冒险作业，造成不安全因素。
五、做到“三不伤害” 三不伤害就是指“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。” 首先确保自己不违章，保证不伤害到自己，不去伤害到别人。
要做到不被别人伤害，这就要求我们要有良好的自我保护意识，要及时制止他人违章。制止他人违章既保护了自己，也保护了他人，同时也保护了别的许多人。
第二节 建筑安全基本常识 一、建设工程安全生产的特点 1、建筑产品是固定的、附着在土地上的，而世界上没有完全相同的两块土地；建筑结构、规模、功能和施工工艺方法也是多种多样的，可以说建筑产品没有完全相同的。对人员、材料、机械设备、设施、防护用品、施工技术等有不同的要求，而且建筑现场环境（如地理条件、季节、气候等）也千差万别，决定了建筑施工的安全问题是不断变化的。
2、建筑工程的施工是流水作业，建筑业的工作场所和工作内容是动态的、不断变化的，每一个工序都可以使得施工现场变化得完全不同。而随着工程的进度，施工现场可能会从地下的几十米到地上的几百米。
在建筑过程中，周边环境、作业条件、施工技术等都是在不断地变化，施工过程的安全问题也是不停变化的，而相应的安全防护设施往往滞后于施工进度。 3、建筑施工流动性大，是建筑施工的又一特点。
一个工程完成以后，施工队伍就要转移到新的地点，去建新的项目。这些新的工程，可能在同一个地区，也可能在另一地区，那么施工队伍就要相应地在不同的地区间流动。
4、建筑施工大多是露天作业，以重体力劳动的手工作业为主。建筑施工作业的高强度，施工现场的噪声、热量、有害气体和尘土等，以及露天作业环境不固定，高温和严寒使得作业人员体力和注意力下降，大风、雨。
9.安全生产培训内容有哪些
安全生产教育培训内容 安全生产教育培训的形式很多，”三级”安全教育是安全教育的一种形式，也是法律明确规定的对新员工的饿教育制度.那么，什么是”三级”安 全教育？新员工通过”三级”按教育培训能学到哪些东西？ 一，什么是”三级”安全教育 “三级”安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度.教育的对象是新进厂的人员，包括新进入的员工，临时工，季节工，代培人员和实习人员 .”三级”安全教育是指厂（矿）级安全生产教育，车间（工段，区，队）级安全教育，班组级安全教育. 二.”三级”安全教育培训内容 1.厂（矿）级安全生产教育培训主要内容 安全生产基本知识 本单位安全生产规章制度. 劳动纪律. 作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施. 有关事故案例等. 2.车间（工段，区，队）级安全生产教育培训主要内容 本车间（工段，区，队）安全生产状况和规章制度. 作业场所和工作岗位窜的危险因素，防范措施及事故应急措施. 事故案例等. 3.班组级安全生产教育培训主要内容 岗位按操作规程. 生产设备，安全装置，劳动防护用品（用距）的性能及正确使用方法. 事故案例等. 三.企业”三级”安全教育的组织实施 厂（矿）级按教育培训一般由认识部门组织，安全技术管理部门共同实施.车间（工段，区，队）级安全生产教育培训由车间（工段，区，队）负责人 会同车间安全管理人员负责组织实施.班组级安全教育由班组长会同安全员，带班师傅组织实施 四.”三级”安全教育与其他安全教育的关系 “三级”安全教育是最基础的安全教育，新员工除要接受”三级”安全教育培训以外，还必须接受经常性的安全教育，复工教育，”四新”教育，特别 是要从事特种作业的员工，还必须接受专门的特种作业人员安全教育培训，取得特种作业人员操作资格证，才能上岗作业.”三级”安全教育不能代 替其他教育，其他教育也不能代替”三级”安全教育，员工只有通过这些教育培训，才能不断提高自身的安全意识和技能，从而实现安全生产. 五.特种作业教育和其他形式教育 1.什么是特种作业人员 特种作业人员是指其作业的场所，操作的设备，操作内容具有较大的危险性，容易发生伤亡事故，或者容易对操作者本人，他人以及周围设施的 按造成重大危害的作业人员.由于特种作业人员在生产作业过程中承担的风险较大，一旦发生事故，便会带来较大的损失.因此，对特种作业人员必 须进行专门的安全技术知识教育和安全操作技术训练，并经严格的考试，考试合格后方可上岗作业. 2.特种作业及人员的范围 电工作业.含发电，送电，变电，配电工，电气设备的安装，运行，检修（维修），试验工，矿山井下电钳工. 金属焊接，切割作业.含焊接工，切割工. 起重机械（含电梯）作业.含起重机械（含电梯）司机，司索工，信号指挥工，安装与维修工. 企业内机动车辆驾驶.含在企业内及码头，货场等生产作业区域和施工现场行驶的各类机动车辆的驾驶人员. 登高架设作业.含2米以上登高架设，拆除，维修工，高层建构物表面清洁工. 锅炉作业（含水质化验）.含承压锅炉的操作工，锅炉水质化验工. 压力容器作业.含压力容器罐装工，检验工，运输押运工，大型空气压缩机操作工. 制冷作业.含制冷设备安装工，操作工，维修工. 爆破作业.含地面工程爆破，井下爆破工. 矿山通风作业.含主风扇机操作工，瓦斯抽放工，通风安全检测工，测风测尘工. 矿山排水作业.含矿井主排水泵工，尾矿坝作业工. 矿山安全检查作业.含安全检查工，瓦斯检验工，电器设备防爆检查工. 矿山提升运输作业.含主提升机操作工，（上，下山）绞车操作工，固定胶带输送机操作工，信号工，拥罐工. 采掘（剥）作业.含采煤机司机，掘进机司机，耙岩机司机，凿岩机司机. 矿山救护作业. 危险物品作业.含危险化学品，民用爆炸品，放射性物品的操作工，运输押运工，储存保管员. 经国家局批准的其他的作业. 3.从事特种作业人员必须具备的基本条件 年龄满18周岁. 身体健康，无防碍从事相应工种作业的疾病和胜利缺陷. 初中（含初中）以上文化程度，具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考核并成绩合格. 符合相应工种作业特点需要的其他条件. 4.特种作业人员安全教育培训的内容. 安全技术理论.包括安全基础知识和安全技术理论知识. 实际操作.包括安全基础知识和安全技术理论知识. 实际操作.包括实际操作要领及实际操作技能. 5.特种作业人员复审培训内容 典型事故案例分析. 有关法律，法规，标准，规范. 有关本工种的新技术，新工艺，新材料. 对上次取证后个人安全生产情况的经验教训进行回顾总结. 6.经常性安全教育培训主要内容. 安全生产新知识，新技术 安全生产法律法规. 作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施. 事故案例等. 7.”四新”安全教育培训主要内容 按照事实的新工艺，新技术或使用新设备，新材料，对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训. 新员工安全教育如何搞好——安全教育的内容（3） 1“三级”安全教育 新员工入厂首先进行“三级”教育，包括入厂教育、车间教育和班组教育。
要求“三级”安全教育时间不得少于。
