1.形容“专业知识强”的成语有什么
1、炉火纯青 [lú huǒ chún qīng]
纯：纯粹。 道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
造句：她在舞蹈艺术方面，已达到炉火纯青的地步。
2、行家里手 [háng jiā lǐ shǒu]
指精通这种业务的人。里手：内行人。
造句：宠物可以带给你无穷乐趣，但却也是制造麻烦的行家里手。
3、庖丁解牛 [páo dīng jiě niú]
庖丁：厨工；解：肢解分割。比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。
造句：我们这位老教授一走上讲台，便如庖丁解牛，游刃有余。
4、老马识途 [ lǎo mǎ shí tú ]
老马认识路。有经验的人对事情比较熟悉。
造句：比喻他虽然年高，但~，还是可以做个顾问的。
5、驾轻就熟 [jià qīng jiù shú]
驾：赶马车。驾轻车，走熟路。比喻对某事有经验，很熟悉，做起来容易。
造句：要是调他来搞商业，相信他驾轻就熟，一定能搞好。因为他在商业部门工作多年。
6、得心应手 [ dé xīn yìng shǒu ]
得：得到，想到；应：反应，配合。心里怎么想，手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。
造句：
这位老作家运用语言的功夫已达到得心应手的地步。
2.比喻知识很高的成语
【饱学之士】：饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
【博览五车】：指读书多，学识渊博。
【博通经籍】：博：广博：籍：书籍。广博而又精通经典文献。形容人学识渊博。
【才贯二酉】：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容读书甚多、学识渊博。
【达士通人】：通人：学识渊博贯通古今的人。指心胸豁达，学识渊博的人。
【道山学海】：道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
【掉书袋】：掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
【掉文袋】：掉：摆动，摇动。指说话或写文章好引用古书言词来显示自己的学识渊博。
【读书破万卷】：破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
【风流儒雅】：风流：有文采且不拘礼法；儒雅：学识深湛，气度不凡。指人文雅洒脱，学识渊博。
【腹饱万言】：指学识渊博。
【高才博学】：高才：才能杰出；博学：学识渊博。才能高超，学识渊博。
【高才大学】：高才：才能杰出；大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。
【高才硕学】：高才：才能杰出；硕学：学识渊博。才能高超，学识渊博。
【宫墙重仞】：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。
【共君一席话，胜读十年书】：和您谈一次话，胜过自己读十年书。形容对方学识渊博，见解高超，从谈话中使自己获益非浅。
3.形容人知识多,学问高的成语
满腹经纶
八斗之才
学富五车博学多才 博古通今
满腹经纶
八斗之才 博闻强记 博物洽闻 博闻强识 博闻强志 博文约礼
博学多才 博学多闻 博学洽闻 褒衣博带 博弈犹贤
沈博绝丽 沉博绝丽 地大物博 峨冠博带 繁征博引
高冠博带 兼览博照 兼收博采 米盐博辩 旁求博考
旁收博采 旁搜博采 旁征博引 洽博多闻 强记博闻
强识博闻 仁言利博 瘦羊博士 通古博今 通今博古
汪洋浩博 学识渊博 由博返约 远溯博索 学富五车，出口成章，口若悬河.学富五车 才高八斗 才华横溢 满腹经纶 博闻强记 博古通今 博览群书 博学多才才高八斗 才华横溢 知识渊博 学富五车 才高八斗、出口成章、博闻强识、博学多才、学贯古今、学贯中西、学富五车、博览群书
学富五车 汗牛充栋 博览群书 读书破万卷 下笔如有神 学富五车 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书
学富五车
博学多才
见多识广
4.形容人学识高的成语
一、博古通今 [ bó gǔ tōng jīn ]
1. 【解释】：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
2. 【出自】：《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”译文：我听说老子的知识很丰富。
二、博学多才 [ bó xué duō cái ]
1. 【解释】：学识广博，有多方面的才能。
2. 【出自】：《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥。”译文：诜这个人有多方面的才能，身体魁梧，风流倜傥。
三、学富五车 [ xué fù wǔ chē ]
1. 【解释】：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。
2. 【出自】：《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”译文：他在很多地方施舍恩惠，他的书有五车那么多。
四、才高八斗 [ cái gāo bā dǒu ]
1. 【解释】： 才：才华。比喻人极有才华。
2. 【出自】： 《南史·谢灵运传》：“天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗。”译文：天下所有人的才能共一石，曹子建一个人独自占八斗，我得一斗。
五、才识过人 [ cái shí guò rén ]
1. 【解释】： 才能和见识超过一般人。
2. 【出自】： 元·马致远《荐福碑》第四折：“果然不干我事，是兄弟才识过人。”译文：果然不关我什么事，是兄弟你的学识高。
5.形容专业水平高的词
(1)登峰造极[ dēng fēng zào jí ]比喻达到极高的水平。
出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“不知便可登峰造极否？”译文：不知道可不可以达到极高的水平。
(2)得心应手[ dé xīn yìng shǒu ]心里怎样想，手里就能怎样做。比喻技艺纯熟，心手相应。
出处：《庄子·天道》：“不徐不疾；得之于手而应于心。”译文：不慌张，不忙乱，心里怎样想，手里就能怎样做。
(3)能工巧匠[ néng gōng qiǎo jiàng ]工艺技术高明的人。
出处：宋·李恪非《洛阳园记》：“今洛阳良工巧匠；批红判白”译文：现在洛阳有个技术高明的人，可以把红的改成白的。
(4)良工巧匠[ liáng gōng qiǎo jiàng ]良工：手艺精良的工人；巧匠：技艺精巧的匠人。指技艺高超的工匠。
出处：《吕氏春秋·慎大览·不广》：“卒为齐国良工，泽及子孙。”译文：成为齐国的手艺高超的人，子孙都受恩泽。
(5)无出其右[ wú chū qí yòu ]出：超出；右：上，古代以右为尊。没有能超过他的。
出处：东汉·班固《汉书·高帝纪下》：“贤赵臣田叔、孟舒等十人，汉廷臣无能出其右者。”译文：贤臣赵臣田叔、孟舒等十人，整个朝廷没有比得上他们的。
6.学习专业知识的成语
不愧下学 愧：惭愧。不耻下问，虚心向地位低的人学习
钜学鸿生 学识渊博的人
品学兼优 兼：都。思想品德和学业都很优秀
饱学之士 饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
博学多才 学识广博，有多方面的才能。
博学多闻 博学：广博。学识广博，见闻丰富。
不学无术 学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
才疏学浅 疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
道山学海 道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
调嘴学舌 调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。
笃实好学 笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
笃信好学 笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
笃学不倦 笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
笃学好古 笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
顿学累功 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
鸿儒硕学 鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
邯郸学步 邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
好学不倦 喜欢学习，不知疲倦。
记问之学 只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
家学渊源 家世学问的传授有根源。
教学相长 教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
口耳之学 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
款学寡闻 形容学问浅、见识少。
困而不学 困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
困而学之 困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
临池学书 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
末学肤受 指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
勤学苦练 认真学习，刻苦训练。
硕学通儒 儒：指读书人。学问渊博，通达事理的学者。
学浅才疏 才能不高，学识不深（多用作自谦的话）。
学究天人 有关天道人事方面的知识都通晓。形容学问渊博。
学贯中西 形容中文、外语都十分好。
牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神
7.形容专业、高效的成语有哪些
1、精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]
【释义】：精：完美，好；益：更加，好了还求更好。
【出处】：《论语 · 学而》：“《诗》云：‘如切如磋；如琢如磨’；其斯之谓与？”
2、炉火纯青 [ lú huǒ chún qīng ]
【释义】：纯：纯粹。 道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
【出处】：清 · 曾朴《孽海花》：“到了现在；可已到了炉火纯青的气候；正是弟兄们各显身手的时期。”
3、出神入化 [ chū shén rù huà ]
【释义】：神、化：指神妙的境域；极其高超的境界；形容文学艺术达到极高的成就。
【出处】：元 · 王实甫《西厢记》第二本第二折：“我不曾出声；他连忙答应。”金圣叹批：“真正出神入化之笔。”
4、一丝不苟 [ yī sī bù gǒu ]
【释义】：苟：苟且，马虎； 指做事认真细致，一点儿不马虎。
【出处】：清 · 吴敬梓《儒林外史》：“上司访知；见世叔一丝不苟；升迁就在指日。”
5、卓有成效 [ zhuó yǒu chéng xiào ]
【释义】：卓：卓越，高超；有突出的成绩和效果。
【出处】：明 · 王守仁《申行十家牌法》：“若巡访劝谕著有成效者；县官备礼亲造其庐；重加奖励。”
【造句】：
1. 白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。
2. 周老伯的雕刻技艺，已到了炉火纯青的地步，他的作品栩栩如生。
3. 演员们表演得出神入化，观众们一个个看得目瞪口呆。
4. 刘老师做事认真细致、一丝不苟，是大家学习上的表率。
5. 李明用这个方案整治班上的纪律卓有成效。
