1.教师面试中的专业测试是什么
接触到得有说课,自带铅笔、三角板、画板,素描,都是静物默画。
但是地方、单位不一样,可能差距就大了,如下所示。 一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式一般包括说课、试讲、教案设计和答辩等几种,不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同,或者选择其中一种,或者选择其中几种,有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。
说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,讲述自己的教学设计,它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教 学组织形式。说课是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教。
由于说课相对上课来说,形式较为简便,所用时间也较短, 而且说课也能展示考生的课堂教学艺术,反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功,因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。 试讲也叫模拟课堂教学,顾名思义,也就是对常规课堂教学的模拟,要求考生在特定的情境和有限的时间里,充分展示自己的课堂教学技能。
在教师公开招聘 面试中,有的用人单位会安排考生直接在考场试讲,由评委听课后进行评价;而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲,不但有评委,有专业教师进行评 价,还有学生听课,这种形式对考生提出了更高的要求,它要求考生不但要能讲好,还要会调动课堂气氛,组织课堂教学。但不管是哪种形式,试讲都能非常全面地 考查考生的教学基本功,考查考生对课堂教学方案的实施能力。
教案设计也叫课时计划,教案是教师备课的方案,是上课的重要依据,在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。通过一份教案可以看出设计者的教育思 想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等,因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同时提交一份教案,以评价考生的教案设计能力。
答辩的形式一般是评委提问,考生回答,问题可以是考前已经设计好的,也可以是在考生说课或试讲的过程中即兴提出的。问题涉及的范围非常广泛,既有涉 及学科知识或者教学技能的,也有涉及教学理念或者教育思想的。
由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力,因此一般的教师公开招聘面试中都会有 答辩这一环节,以全面地考查考生的能力和素质。 总之,教师公开招聘面试不论是采取哪种形式,都会考查考生的仪表仪态、行为举止,考查考生的思维能力,口头表达能力,知识水平和运用教育学、心理学 等理论解决教育教学和学生管理中实际问题的能力,实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等的能力,使用普通话提问、板书和讲 解的技巧以及教案设计的逻辑思维等能力。
二、教师公开招聘面试的流程教师公开招聘面试的流程大体上是一致的,以下是某区教师公开招聘面试的流程,仅供大家参考。 1.考生报到,抽签排序。
参加面试的人员须持有效身份证、笔试准考证,于面试当天上午7:30之前到指定地点报到,抽签确定参加面试的顺序,上午面试的考生即进入封闭管理,下午面试的考生于当天下午2:00到面试地点接受封闭管理。 2.应试人员面试时由联络员带入考场,开考前每人须向评委提交1节专业课教案5份、说课提纲5份,说课答辩完毕即离开考场。
3.面试由主评委主持,每位考生的面试时间为15分钟,每位评委根据面试的说课内容、答辩得分,按照评分标准,独立评定每一个测评要素的得分,并得出合计分数。面试的计分方法:将5位评委的分数去掉一个最高分,去掉一个最低分,求出平均分,即为考生的面试成绩。
4.具体由工作人员按照规定的计分方法,计算出考生的面试成绩,签署姓名,再经现场监督人员签字确认后,由主评委审核签字,并当面公布面试成绩,考生随即离开考场、考点。面试全部结束后,及时向考生公布面试结果。
2.复试专业课笔试都考啥
1、专业知识
首先,要仔细看指定的参考书,同时应注意基础知识点的巩固,把初试之前准备的内容看一遍。其次,复试笔试对专业知识的考察更灵活,可能会涉及一些行业内的热点内容,要求你根据自己所学的知识,来谈谈对这些热点的理解。对此,小伙伴们除了要把书本上的专业理论写正确以外,一定不要仅仅局限于书本本身,而是要注意将理论与实践结合起来,体现自己的应用能力。
2、导师的研究方向每个导师都有现阶段关注的焦点,这很可能与他的研究方向有关,童鞋们如果平时多看相关专业领域的一些权威期刊,对所报考导师的学术观点、论文、专著有一定的了解。如果你在答题的时候,尤其是论述谈观点之类的问题,你的观点和导师的一致甚至可以在他的基础上有所创新,那他一定会对你留下不错的印象。
3、专业著作在面试时,童鞋们会经常遇到这样的问题:请你介绍一本自己阅读过的专业书籍,这几乎是文科专业面试时的必考题。在笔试中,也会一定程度上的涉及到专业著作这部分内容,笔试中引用一些专业著作中的观点绝对会为你增色不少。这个问题大家完全可以在平时的复习中解决。不要把阅读专业著作当成压力和任务去完成,有很多专业书籍写得通俗易懂、风趣幽默,但又不乏精深的观点和知识,可以让你在枯燥的复习中得到读书的乐趣,又可以在复试中为自己加分。
3.考研复试如何准备
首先要意识到复试的重要性。
要知道,初试成绩过关,取得复试资格,只意味着一条腿迈进了硕士研究生的行列,要想真正入学,还要经过复试这道门槛。
目前,很多高校都采取差额录取,差额比例一般为120%,生源充足的招生单位差额复试比例可能更高。这就意味着,在参加复试的考生中,有一部分考生在复试中将会被淘汰,因此竞争非常残酷。当然,也有一些学校根据初试和复试的加权成绩作为总成绩来衡量学生的废用情况。这就要求考生们一定要意识到复试的重要性,精心准备复试。
那么,复试要准备什么呢?冯冠以他参加的复试为例,通常分三个环节:即专业知识测试,英语能力测试和面试。
专业知识测试可以说是初试的延续。通过专业知识的测试,学校可以在初试的基础上更好地了解学生对相关专业领域知识的掌握情况。通常在研究生招生简章中都有关于复试测试科目和指定教材的规定,这就要求考生针对考纲要求积极备考。当然,复试测试的题目可能要灵活一些。
复试中的英语测试主要是对英语应用能力的测试,所以,考生应注重听说能力的准备。可以适当准备一些关于个人介绍、日常交流、专业知识方面的英文材料,并且熟背,这样,在英语面试的过程中,有利于迅速缓解紧张的氛围,建立起良好的沟通环境。
面试主要是考查学生的素质品行和专业素养。在面试过程中,考生应保持自信、从容的心态。在面试过程中,考生一定要避免就事论事,也不要空谈理论,最好能将理论与实践结合起来。此外,建议考生查阅一些相关导师的研究成果、发表的学术论文、学术观点以及自己在大学中取得的学术成绩、毕业论文的构想等资料,可以在适当的时候引用,会在面试时增进亲近感。
4.面试什么是素质测试
素质测试主要是指对语言理解、数量关系、判断推理、资料分析的考核,采用客观化考核方式。而普遍意义上的素质测试组要是指心理素质测试。
素质测试可以分为专业与管理人员基本素质测试和工勤人员基本素质测试两种:
《专业与管理人员基本素质测试》主要测查报考者的基本素质、对基本知识的了解和掌握程度及综合运用的能力。《专业与管理人员基本素质测试》为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。
《工勤人员基本素质测试》主要测查报考者的基本素质、后勤保障和服务能力、分析和解决工勤相关问题的能力。《工勤人员基本素质测试》为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。