1.制药工程的学习内容有哪些
业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工：和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；
2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；
3.具有对药品新资源、新产品、新丁Z进行研究、开发和设计的初步能力；
4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；
5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；
6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。
主干课程：
主干学科：化学、化学工程与技术、生物工程。
主要课程：有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料等。
主要实践性教学环节：制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：药物制剂 化学工程与工艺 制药工程 化工与制药
2.制药工程的学习内容有哪些
业务培养目标：业务培养目标：本专业培养具备制药工程方面的知识，能在医药、农药、精细化工：和生物化工等部门从事医药产品的生产、科技开发、应用研究和经营管理等方面的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习有机化学、物理化学、化工原理、药物化学、生物化学、毒理学、药理学、制药工艺学和制药专业设备等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对医药产品的生产、工程设计、新药的研制与开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握化学制药、生物制药、中药制药、药物制剂技术与工程的基本理论、基本知识；2.掌握药物生产装置工艺与设备设计方法；3.具有对药品新资源、新产品、新丁Z进行研究、开发和设计的初步能力；4.熟悉国家关于化工与制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规；5.了解制药工程与制剂方面的理论前沿，了解新工艺、新技术与新设备的发展动态；6.具有创新意识和独立获取新知识的能力。
主干课程：主干学科：化学、化学工程与技术、生物工程。主要课程：有机化学、生物化学、物理化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺学、药用高分子材料等。
主要实践性教学环节：制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。修业年限：四年授予学位：工学学士相近专业：药物制剂 化学工程与工艺 制药工程 化工与制药。
3.制药工程这个专业的学习重点是什么
专业的无机，有机，分析，药理，药化，药分，微生物，生化，药剂，制药工程制图，天然药物化学，生理，分子生物学，基本上学的科目最多，其他基础科目都要学
还要多看一点课外书籍，看你以后的就业方向以及感兴趣的研究方向，具体书名还得靠你自己找了选择，因为个人觉得这个专业的书籍编的比较混论，可能是因为这个专业开设得比较晚（不像那些高了几十年的成熟专业），只能是给点建议。
从事药品生产、研发的方向大致可以分为三大类：
1、中药制药：说单点就是搞些传统的中草药，想办法将里面的有效成分提取出来，提出来的这个有效成分叫原药，再用些辅料跟原药配比，制成各种各样的剂型。如果你以后打算从事这样的职业或研究方向的话，你需要找些介绍提取、分离方法及技术的书籍看，另外最具有实际意义的书是介绍分离、提纯设备及操作方法的书，比如高效液相色谱、超临界萃取、超声波萃取、微波萃取、气象色谱等适用性设备，另外化工原理的知识也是必备滴！
2、合成制药：这个技术难度高一点，这个方向你肯定得学好有机化学、有机合成化学等比较专业的书啦！说实话，合成药即便是实验室一直也是咱们国家的弱项，投入到工业生产的合成药就更少了，大多用的都是国外弃用的合成路线及生产工艺。
3、生物制药：通俗易懂的说，这个专业就是利用微生物的作用生产一些疗效很好的药）（例如最常用的青霉素就是），这个专业研究方向重点你要掌握微生物发酵工艺及技术，如果你还想更进步研究的深一点的话，那当然是特效菌种的发现、分离及选育等实用技术啦。如果你对这些感兴趣的话就找这方面的书多看。
4.制药工程一般学什么课程
主干课程： 主干学科：化学、化学工程与技术、生物工程。
主要课程：有机化学、生物化学、物理复化学、化工原理、制药工程、药物合成反应、药物化学、药理学、药剂学、天然药物化学、应用光谱解析、制药工艺制学、药用高分子材料等。主要实践性教学环节：制药工程基础实验、认识实习、生产实习、课程设计、毕业论文或设计、计算机应用及上机。
修业年限：四年授百予学位：工学学士相近专业：化学工程与工艺 制药工程 化工与制药考研的话，可以考度基础化学，例如有机、分析、无机、物化，这种专业无论哪一门都会至少考四门中的三门，还可以考药学。希望帮到你。
5.药品行业如何进行企业培训
诚然，药品在药店的销售过程中，店员所起的作用是毋庸置疑、不可替代的。
通过对药店店员的培训不仅可以体现制药工业依托店员来提高自己的产品销量，且可以更能体现自我药疗的社会价值！因而很多制药工业将培训特别是产品知识的培训作为最直接、最经济、最有效的市场营销手段，而且把这项工作列为OTC工作的核心任务之一。 但是我们在实际工作中发现，尽管制药工业把药店的店员作为重点工作对象，通过OTC代表的日常拜访进行日常培训、通过药店每月例会进行集中培训，期望通过培训来使他们掌握相关的产品知识和卖点，达到向消费者主动推荐的目的，但是实际的情况却不容乐观。
一方面连锁药店没有把培训作为提升店员技能的利器，反而收入收取制药工业的高额培训费用当做营业外收入，另一方面，对药店的店员而言，大部分的店员将培训当做了一种负担，抵触情绪特别大。 这种情况的出现令制药工业异常尴尬，不做培训竞品的终端拦截更加严重，对品牌工业而言，连锁药店的市场份额越来越萎缩，做培训不仅要负担高昂的成本费用，且培训后销量没有实质性的提升！ 为什么会出现这种情况呢？笔者先后走访了沈阳、长春、北京、深圳、长沙、杭州等十余城市，与这些城市的主流连锁药店做了沟通，大致可归纳如下几点： 1.程序化的培训流程：制药工业在集中培训上通常都采用会议的方式，把店员集中在一起，由工业厂家代表讲一些产品知识，中间穿插几个有奖问答或者抽奖环节。
而店员的日常拜访培训也一样，几句产品知识介绍加上小礼品的诱惑………， 久而久之，程式化的培训方式难免使人产生厌倦感。 2.千人一面的产品知识：各制药工业在产品卖点上均表现雷同，产品知识上的介绍缺少对疾病病症的描述，与竞品的比较上，无强有力的说辞，更不能告诉店员如何用精简、干练的语言打动消费者。
无疑这些产品知识对店员的销售帮助没有任何效果！ 3.填鸭式的表现方式：制药工业在培训表现方式上多采用填鸭式的教学方式，老师的语言枯燥无味、如同嚼蜡，缺乏吸引力，不能引起共鸣，而听着店员则硬着头皮混混欲睡的听。 4.行政压力的束缚：由于连锁药店舍不得占用店员工作时间，因而针对店员的培训往往是以牺牲个人的休息时间为代价。
如不去参加，行政压力的干预将使职业生涯或者薪资收入降低，只能不得已而为之的参加。带着如此情绪去听课，其效果就更可想而知了。
正式上述的这些原因造成了制药工业培训的尴尬局面，令制药工业的此举变得举步维艰，更令众多制药工业的市场营销人员苦恼不已。那么面对这些问题，做为制药工业该如何去解决呢？带着这个问题加上笔者多年在连锁药店的培训经验，认为工业企业应从以下几个方面进行改进： 1、层级化实施的培训管理： 就是按着听课者的层级来组织培训课程，即针对店员、店长、门店管理部、商品部、采购部等设计不同的课程。
毕竟不同岗位的员工思考问题的层次和角度是不一样的，拿店员来说，如讲门店管理的课程无疑超出了其日常工作范围，同样针对店长来说，如何设计促销方案的课程也超出了其工作权限！俗话说的好：屁股决定思维！就是指这个道理。针对不同的岗位的人组织实施不同的培训课程，不仅有助于调动连锁药店各层级的兴趣度，而且更能建立与之深度合作的吸引力。
在这一点上昆明滇虹药业率先在业内进行了突破，如针对营运总监的组织了《将你的药店引入动车时代》高峰论坛；针对采购总监组织了《走出非药品经营的“蜗居”时代》的峰会；针对药店营运部提供的《“非诚勿扰”的客流量》、《“不见不散”的毛利率》、《寻找提升促销效率的“钥匙”》；针对店长提供的《吹响“客单价”的集结号》；针对店员提供的如何《如何售卖外用药》等，这些培训课程在与其合作的连锁药店中引起了很好的反应，受到了这些连锁高层的一致认可！并使得其部分品种在这些连锁中销量达到了200%的提升！ 2、多样化的培训形式： 我们知道，现在大部分连锁药店的店员都是 80、90后员工，他们的性格特点是“个性张扬，追求自由”。而现阶段大部分制药工业的培训形式都拘泥于传统式的“填鸭式教育”，因此结合这些店员的特点，应采用联谊活动、户外拓展、野外郊游的方式进行培训，将这些培训融入到这些活动中，在满足其表现欲望过程中，穿插入如挖宝、有奖竞猜等互动性、娱乐性的产品知识内容，在寓教于乐中进行不断强化店员的产品知识。
多样化的培训形式不仅适用在店员身上，在连锁药店的其他层级也可以进行，如针对高端营运总监或者采购总监，培训的课程益采用案例分析讨论在进行，在讨论中学习、在讨论中整理经营思绪，达到开卷有益的效果；此外还可以组织高管异地学习的方式。尽管这些课程从表面上看与产品的销售无关，但是此类培训活动对客情关系的巩固、销售资源的换取起到了无可比拟的推动作用。
3、培训内容上的实战性：#p#分页标题#e# 与前几年相比，医药市场上的培训课程越来越多，培训内容上五花八门，培训老师的素质也参差不齐。尽管课程内容的多样性和广泛性对药店来讲是好事，但是随着连锁药店人员。
6.制药工程在大学期间学哪些课程,和药学有什么区别
制药工程专业所学课程每个学校可能不同，不过化工与制药专业，和我学的课程应该差不多，专业方向要学四大基础化学（有机、分析、无机、物化），生物化学，制药工程概论，化工原理，药物合成反应，工业药剂学，钥匙管理与法规，药物分析，药物化学，专业外语，药学知识与技能，中药制剂学，生物药剂学，药理学，药用高分子材料，制剂设备与车间设计，制药工艺学，制药工艺设计等。
考研的话，可以考基础化学，例如有机、分析、无机、物化，这种专业无论哪一门都会至少考四门中的三门，还可以考药学，例如药剂、药物分析、药理学、药物化学，医学的话，理论上不会招药学专业的学生。
再说难易，基础化学要考数学，药学方向不考数学，复习起来时间可能充裕一些。如果从大二好好学四大化学，这个是基础，准备充分的话，其实不难。
7.生物制药的专业都学什么课程啊
主要教学内容 掌握微生物学、生物化学的基本知识。
掌握药品加工用原辅料的质量要求、验收方法。熟练掌握药品加工过程中每一工序的目的、工艺条件、所用设备、操作规程及品质控制。
掌握各种药品样品的采取和制备方法。掌握理化分析的基本操作技能；准确配置各种浓度的溶液。
掌握微生物检验的基本操作技能，包括无菌操作技能，显微镜使用方法，培养基的选择与配置，微生物接种，分离和纯化及各种消毒灭菌方法等。掌握常见药物分析仪器的基本原理和使用方法。
熟悉制药企业技术管理，质量控制的GMP和HACCP规范。熟悉药品质量的国家标准和行业标准，并具有能力制定企业食品质量标准的能力。
熟悉药事法规管理。 教学实践环节 包括专业实习、实践、课程作业或练习、课程论文或设计、上机操作、实验、参观、生产实习、社会实践等。
8.制药专业学习什么
这是沈阳化工学院课程教学大纲——制药工程专业”课程列表：序号 课程名 学分 类别 开课院系 01 《无机与分析化学B》 3。
5 必修 应化学院 02 《有机化学》 3 必修 应化学院 03 《物理化学AI》 3 必修 应化学院 04 《物理化学AII》 2 必修 应化学院 05 《电工学》 2。 5 必修 自动化学院 06 《化机基础》 3 必修 机械学院 07 《工程制图》 3 必修 机械学院 08 《化工原理I》 3 必修 化工学院 09 《化工原理II》 3 必修 化工学院 10 《药物合成反应》 3 必修 化工学院 11 《生物化学》 2 必修 化工学院 12 《药理学》 2。
5 必修 化工学院 13 《专业外语Ⅰ》 1 必修 化工学院 14 《专业外语Ⅱ》 1 必修 化工学院 15 《专业外语Ⅲ》 1 必修 化工学院 16 《药物化学》 4 必修 化工学院 17 《药物分析》 2 必修 化工学院 18 《化学制药工艺学》 3 专业方向选修 化工学院 19 《制药分离工程》 2。 5 专业方向选修 化工学院 20 《药剂学》 2。
5 专业方向选修 化工学院 21 《制药装备与车间设计》 2。5 专业方向选修 化工学院 22 《天然药物化学》 2。
5 专业方向选修 化工学院 23 《药物设计概论》 2 专业方向选修 化工学院 24 《有机化合物波谱分析》 2 专业方向选修 化工学院 25 《文献检索》 1 学科领域选修 化工学院 26 《线性代数》 2 学科领域选修 数理系 27 《概率论与数理统计》 2 学科领域选修 数理系 28 《化工仪表及自动化》 2 学科领域选修 自动化学院 29 《化工计算机辅助计算》 2。 5 学科领域选修 化工学院 30 《制药工程自动控制》 2 学科领域选修 化工学院 31 《药用植物学》 2 学科领域选修 化工学院 32 《新药研究与开发》 1 学科领域选修 化工学院 33 《药物生物技术概论》 2 学科领域选修 化工学院 34 《药品生产质量管理工程》 1 学科领域选修 化工学院。