品德与社会专业知识题

1.科教版五年级上册品德与社会的复习试题

1、真正的快乐是( )!最大的快乐是给人快乐!2、嘲笑别人,不尊重别人,实际也是( 不尊重)自己。

3、( )是统一大家意见的好办法。4、真诚的语言,能赢得他人( )。

5、( )是对他人应有的尊重。6、骆驼被称为( )。

7、东北三宝是( 人参)、(鹿茸 )和貂皮。8、公元前2070年,第一个国家( )建立。

9、( )是世界上最长、最早的运河。10、公元1405年,海上使者(郑和 )出使西洋。

11、曹雪芹是( )家,最著名的作品是( )。12、农民学习科技知识的主要途径有广播、( )、夜校、( )等。

二、选择:(选择正确答案的序号填空,计10分)1、公元138年,汉武帝派( A)出使西域。A、张骞 B、王昭君 C、项羽2、( A)是古代中国西北部干旱地区的灌溉工程。

A、都江堰 B、坎儿井 C、大运河3、我国最重要的地理、气候分界线是( )。A、长江 B、黄河 C、秦岭淮河4、被称为“东方药物巨典”的是( A)。

A、《本草纲目》 B、《伤寒论》 C、《内经》5、下面的产品属于古代引进的是( B)A、瓷器 B、胡萝卜 C、丝绸三、判断题:(在正确说法的后面划“√”错误的划“*”,计5分)1、中国的地形特征是西高东低,呈三级阶梯。 ( 错)2、我班一切事情都是老师说了算。

( 错)3、“敬人者,人敬之”是说:要想得到别人的尊重,先要尊重别人。(对 )4、炎帝和黄帝生活在四五千年以前。

( 对)5、我们在学习和生活中取长补短,就能共同进步,不断完善自己。 (对 )四、匹配题:(把下面的地名、人物和相对应的称谓用“——”连接起来,计10分)1、重庆 日光城 2、孔子 书圣拉萨 雾都 司马迁 教育家漠河 北极村 王羲之 史学家山西 雨港 李白 军事家基隆 煤海 孙武 诗仙五、问答:(二题选一个作答,计10分)1、中国古代的四大发明是那些?答:造纸术、活字印刷、指南针、火药。

2、东北三宝是那些? 答:人参、鹿茸、貂皮 希望大家点个赞!谢谢。

2.人教版六年级品德与社会期末复习题

一、填空题(40%) 1、在现代文明社会中,诚信应当是公民的( )。

我国有句俗话叫(“ ”),说的是做人讲诚信,就像金子一样宝贵。 2、( ) 月( )日是“世界节俭日”。

有句节俭名言叫“节约如同( ),浪费就像( )”,“滴水成河,( )”。 3、懂得欣赏别人,不仅表现出自己( ),更重要的是可以从别人身上发现和学到( ),使自己变得( )。

4、帮助别人不仅仅是出于善良,更是一种( ),不是老师或学校号召下进行的,也不是你( ) ,而是出自于( )。 5、什么叫“一穷二白”?“一穷”是指( ),“二白”是指( )。

为了改变旧中国一穷二白的落后面貌,(“ ”)成了当时全中国人民的信念。凭着这种信念,中国人民战胜了( ),迎来了( ),朝气蓬勃的新中国处处呈现出欣欣向荣的景象。

6、( )年,美国侵略者悍然发动了( ),并将战火一直烧到中国与朝鲜接壤的( ),中国人民解放军组成志愿军抗美援朝。 7、( )年,颁布《中华人民共和国宪法》;( )年,中国人民银行开始发行人民币新币;( )年,中国人民自己出产的第一批解放牌卡车出厂。

8、改革开放是从( )年,( )这个地方开始,改革开放的总设计师是( ),有一首歌叫(《 》),歌唱的就是他。 二、选择题(正确的打“ ”,错误的打“ ”。)

(30%) 1、生活在追求时尚的年代,提倡节约是不合时宜的。 ( ) 2、过去人们常说:“浪费是极大的犯罪。”

你认为对吗? ( ) 3、人人都爱美,但相貌和衣着的美只是美的一部分。 ( ) 4、英雄模范的事迹令人感动不已,为平凡而感动没有必要。

( ) 5、在旧中国,老百姓衣不蔽体,食不果腹。在四亿八千万同胞中,文盲率高达80%, 小学毕业生就是“小知识分子”了。

( ) 6、《中华人民共和国土地改革法》是1950年6月公布的。 ( ) 7、“石油工人一声吼,地球也要抖三抖。”

这是“铁人”王进喜的豪言状语。( ) 8、1959年,我国举行全国第一届运动会。

( ) 9、“四大件”的变迁指的是电视机、电冰箱、洗衣机和三用机。 ( ) 10、农民进城打工,使城市和农村发生了一系列的变化。

( ) 三、简答题(30%) 1、什么是真正的美?请谈谈你对美的理解。

3.人教版小学五年级下册和六年级下册品德与社会试题和答案

六年级下册《品德与社会》期末试卷 姓名 成绩 一、填空题:(每空1分,计45分)1、地球上被海洋包围的大块陆地叫做________,被水包围的小块陆地叫做和_______。

大陆和它周围的岛屿合起来,叫做_______。2、地球上的七大洲是 、、、、、 ,其中 面积最大。

3、地球上广阔连接的水域称为_______。四大洋是指_______、_________、________、________。

4、到2004年末,全世界人口已达________亿,其中亚洲人口有_______亿多。占全世界人口总数的一半以上,。

我国到2005年约有人口_______亿。5、为了推动全人类共同保护地球, 月 日定为“地球日”,6月5日是世界 。

6、中国位于 洲的东部,太平洋的 。中国陆地面积约 平方千米,居世界第 位,我最熟悉的邻国有 、、。

7、自然资源十分有限,属于越用越少的自然资源有 、、等;属于循环再生的自然资源有 、、等。8、常见的自然灾害有 、、、等。

9、联合国成立于 年10月24日,联合国的总部设在美国的 市。她的主要作用是 。

10、据联合国儿童基金会统计,自1990年以来,全球共有_________多万名儿童在武装冲突中丧生,有_________多万名儿童受伤或致残,________多万名儿童无家可归、流浪街头。二、选择题:(将正确答案的序号写在括号内,每题2分,计20分)1、师生之间的关系应该是( )。

A领导和被领导一切听从老师的。B相互尊重、相互帮助、民主平等。

C教师听学生的。2、如果我们犯了错误应该( )。

A主动承认错误,改政错误。B不能承认错误,因为承认了错误就要受批评。

C把错误推到别人身上。3、在学校生活中( )。

A对待同学应该奉承,这样才能搞好关系。B同学之间要讲情面,不能互相批评。

C同学之间要互相关心、爱护、有错误要诚恳批评。4、下列说法正确的是( )。

A我们现在学的知识很简单,对今后掌握科学技术作用不大。B今天的学习是为明天打基础。

C在学习中,越勤奋的人,脑筋越笨。5、下面行为正确的是( )。

A公共汽车上,有位老人站着,自己无动于衷。B公园内,有棵小树要倒了,小华将它扶正。

C影院内,小强、小明大声谈笑。6、下面行为不正确的是( )。

A公共汽车,有人将饮料瓶丢在车上,小红把这捡起来从车窗扔到街上。B小华将果皮、纸屑用袋子装好,准备丢进垃圾箱。

C小强看见有人打鸟,连忙上前制止。7、第一次世界大战爆发的时间是( ) A.1941年 B.1914年 C.1942年8、每年的7月6日至14日,是西班牙一年一度的( )。

A.圣诞节 B.奔牛节 C.狂欢节9、( )是我们最可爱的人。 A.护士 B.解放军 C.父母10、奥运会起源于( ) A.美国 B.中国 C.希腊三、判断题:(每题1分,计20分)( )1、良好集体的建立主要依靠老师和班主任的共同努力。

( )2、加快国家发展的步伐必须依靠科学技术。( )3、我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。

( )4、和平是社会发展的前提,是儿童幸福成长的保障。( )5、个人与祖国的关系, 就如同子女与母亲那样血脉相连,荣辱与共。

( )6、保护环境只是大人的责任和义务。( )7、尊敬老师、友爱同学,学校生活就会和谐向上,我们就能健康成长。

( )8、公共财物是建设祖国、提高人民生活水平的基本物质条件。( )9、祖国的腾飞,只需要我们这一代人的努力。

( )10、风俗习惯互相尊重,和睦相处分外亲。( )11、同学们自学为老人服务,也是有社会公德的表现。

( )12、思品课学得好不好, 收效大不大,最重要的是要看实践。( )13、少年儿童与外国交外往中,要从一言一行开始。

( )14、完成祖国统一大业,是包括台湾同胞在内的全中国人民的神圣职责。( )15、我们小学生只要热爱科学、勤奋学习,创造发明与我们无关。

( )16、爱护公共财物,是爱祖国、爱集体、尊重劳动者的表现。( )17、大家如果不遵守公共秩序,不注意公共安全,也不会影响社会的安宁。

( )18、实现祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在。( )19、加强民族团结是我国各族人民的最高利益。

( )20、不遵守规章制度的人也能自由。四、简答题:(每题3分,计15分)1、我们反对战争,痛恨战争,但是当祖国主权和人民利益受到侵害而又无法和平解决时,必须要通过战争手段才能捍卫国家尊严。

对于这样的战争,你是怎样理解的?2、联合国的宗旨是什么?3、国际间的文化交流有哪些好处?4、你知道奥运会的来历吗?会旗的含义是什么?5、再过几个月,我们就成为中学生了。在你的想象中,中学生活应该是怎样的?。

4.六年级下品德与社会复习题

填空题:1、毋庸置疑,(灾害)是人类生存和社会发展的大敌,(与各种灾害不懈斗争)已成为当今世界日趋紧迫和严峻的一个(全球性)的重大课题。

2、自然灾害主要发生在)(地球岩石圈)、(大气圈)、(水圈)、(生物圈)四大圈层内,依次派生(地质灾害)、(气象灾害)、(海洋灾害)、和(环境生态灾害)四大类。3、就自然界本身的变化而言,各种自然灾害的频频发生可以视为(大自然的一次次主动或 被动的调节),但对人类的生存和社会的发展而言,它们则是(人类所面临的一次次严峻的挑战)。

4、“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”巨大的自然灾害在给中华民族带来(巨大悲伤)的同时,也使我们伟大的民族精神在(苦难中升华)。5、我国是世界上(自然灾害)发生最为严重的少数国家之一,(灾害种类多),(发生频率高),(分布地域广),(造成损失大)。

6、(1979年7月28日凌晨3:42),(河北唐山)发生了(7.8级)强烈地震。7、(2006年),(内蒙古)爆发了大规模的)(蝗虫灾害)。

8、(2006年8月10日17:25),超强台风(“桑美”)在(浙江省)登陆,是最近50年来正面袭击我国大陆的最强台风,中心附近最大风力有(17级)。9、灾害的发生有些是自然界的肆虐,如(地震是地壳运动)的一种形式,(旱涝)往往由气候异常造成,这些都是灾害的(自然属性)。

还有一些灾害是因为(人类违反客观自然规律)造成的,有其(社会属性)。如人类过渡开发大自然,带来了水土流失、土地沙漠化;过度消耗能源,造成大气污染、臭氧层变薄、温室效应等。

10、(灾害)的成因多种多样,但很多灾害的背后,我们都能发现(“天灾”)和(“人祸”)两个因素。11、漫漫历史长河中,(自然灾害)一次次严峻地考验着(人类的生存和社会的发展)。

人类在躲避、抵御和防治各种灾害的过程中积聚起了(丰富的经验)。如果我们能掌握灾害在(孕育)、(发生)和(发展)不同时期的一些规律、特性,掌握(自救和他救)的方法,我们也许就能保全(生命和财产)。

12、灾害的爆发通常都有(前兆阶段),这个阶段会表现出一些(特殊的自然现象)。如海啸发生前,(海底的突然下沉),会引起流水向下沉的方向流动,从而出现(快速的退潮)。

泥石流和地震,尤其是强震前夕往往会出现一系列极为反常的自然现象:(动物的生活习性和行为异乎寻常);(植物开花结果不合时令);(地下深处或山谷中隆隆巨响好似闷雷);(井、泉、河水涨落不定)等。13、(气象灾害预警信号)是指各级气象台向社会公众发布的(预警信息),按照灾害可能造成的(危害程度)、(紧急程度)和(发展态势)分为(蓝色)、(黄色)、(橙色)和(红色)四个等级,分别代表(一般)、(较重)、(严重)、和(特别严重)。

14、一旦遇到灾害发生,应(沉着冷静)、(随机应变),一切以(生命)为重。(科学的避险方法)能帮助我们(急中生智,绝处逢生)。

15、人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种(学习的过程)。在这过程中,我们应当学习(笃定、冷静),学习(如何从慌乱中找到生机)。

———-席慕蓉16、灾难是(一面镜子),照出了(人类的灵魂)。灾难是(一把尺子),量出了(生命的宽度和厚度)。

17、面对灾害,我们(共同担当),只要(生命)在,(希望)就在;只要(我们)在,(未来)就在。18、大地震让我们再次(直面灾害的考验),而每一个中国人都在代表(自己的国家和民族)接受考验。

19、中国的少年儿童在灾害中表现出来的(勇敢)、(坚强),让我们感受到了他们身上闪耀的(责任感)!危难之际(勇于担当,不离不弃)。他们是(祖国的未来),他们是(民族的希望)。

问答题:1、地震、雪灾、虫灾、台风一系列的自然灾害,让我们感受到了什么?答:这些灾害让我们感受到,自然灾害带给我们的损失是巨大的,但是,面对躲不过的自然灾害,英雄的中国人民在灾害中奋起,一方有难,八方支援,全国人民众志成城、团结互助,屹立于世界的东方。2、我国近年的自然灾害有什么特点?答:我国的灾害种类多,发生频率高,分布地域广,造成的损失大。

3、各种灾害都表现为哪些类型?答:地质灾害表现为:地震、火山喷发、山体崩塌、滑坡、地面沉降、泥石流、地裂缝等。气象灾害表现为:旱灾、洪涝、冻害、暴雨、大风等。

海洋灾害包括:热带风暴(台风)、风暴潮、海浪、海冰、海雾、海平面上升、海岸侵蚀、海水入侵和赤潮等。环境生态灾害包括:大气污染、水污染、垃圾污染、噪音等。

4、《海滩上的小天使》故事中,小女孩是凭借什么挽救别人的,她的举动说明了什么?答:故事中的英国小姑娘是凭借海啸前的预兆知识挽救了全体人员的生命。说明了多学习一些灾害预兆的知识,生命就多一分保障。

5、什么是“生命的三角”怎样理解“生命的三角”?答:简单地说,当建筑物倒塌时,落在物体或家具上的屋顶的重力会撞击这些物体,使得靠近它们的地方留下一个空间,这个空间被称作“生命三角”。物体越大,越坚固,它被挤压的余地就越小。

而物体被挤压得越小,。

5.六年级人教版品德与社会期末复习资料

汉语拼音知识点 •①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。

•②准确读出轻声和儿化音节。•③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。

•④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。•⑤知道大写字母的用法。

字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况:1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。

如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。

如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。

如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。

如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。

如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。

4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。汉字知识点 •①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。

做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。•②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。

•③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。•④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。

用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。•下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。

•望a向远处看b盼望,希望c探望d名望 •喜出望外()一望无际()德高望重() •满a全部充实,达到容量的极点b使满c达到一定期限d全e满足f骄傲 •满不在乎()场面爆满()心满意足() 词语知识点 •①能正确读写学过的常用词语,联系上下文理解其意思,大部分会用。•②能在一定语言环境中辨析近义词,能正确搭配使用。

•③能按一定要求对词语进行逻辑归类。•用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。

•王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不()指责。他经常教育我们要()要求自己,对待学习要()认真,关键时刻要经得起()的考验。

•填字成词,再按要求写序号进行归类。•a水流()急b手忙脚()c五光()色 •d眼()手快e翠色欲()f汹涌澎() •g五彩()h()山()岭i微波() •表示水流的:_______________________ •表示颜色的:_______________________ •表示动作的:_______________________ 句子知识点 •①能正确理解句子的意思。

•②掌握常用的几种修辞手法。•③通过缩写练习,从感性上区别句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。

•④能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完整。•⑤会修改常见的病句。

•⑥掌握几种常见句式的变换。句式变化包括:•①“把”字句、“被”字句、陈述句的互换。

•②陈述句、反问句、感叹句的互换。•③直接引用和间接叙述互换。

•④肯定句和双重否定句的互换。•⑤归并意思相关联的句子。

•⑥改变句子中词语的顺序。•如果……就……即使……也…… •()明天下雨,渡江活动()照样举行。

•()明天下雨,登山活动()改期。•只有……才……只要……就…… •()打个电话,维修部()会派人上门修理。

•这么大毛病,我也没有办法修了,()请维修部派人上门,()能修好。标点符号知识点 •①综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。

•②认识分号。•③能根据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。

相传徐文长到朋友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客 天留我不留”,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗?“下雨天留客,天留我不?留” “下雨,天留客,天留我不留?” “下雨天,留客天,留我不留?” “下雨天留客,天留我?不留!” “下雨天,留客天,留我?不留!” 词语积累知识点 •①对义务教材中要求学上掌握的词语,进行系统复习,对学生易错易混淆的词语进行再次回顾、默写。•②掌握常用的成语、谚语和歇后语。

•③了解构词规律,懂得各类词的特点,对词语进行归类。叠词的形式有:•AABB式干干净净整整齐齐 •ABAB式商量商量讨论讨论 •ABAC式有权有势大摇大摆 •AABC式恋恋不舍姗姗而来 •ABB式静悄悄软绵绵 •模仿词语结构,写词语的有:•①什么—怎么样—什么—怎么样:头重脚轻 语重心长 •。

6.品德与社会六年级下册复习提纲

科教版六年级下册《品德与社会》复习题1.在学习上,合作让我们战胜困难;在赛场上,合作让我们赢得荣誉;在集体生活中,合作让我们更开心。

2.大家为了同一个目标,齐心协力做事,这就叫做“合作”。3.合作谚语或名言警句:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

人心齐,泰山移。孤雁难飞,孤掌难鸣。

众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

团结就是力量。滴水不成海,独木难成林。

4.生活离不开竞争。竞争让我们进步,竞争让我们成长。

有了对手,人们才会有危机感,才会了竞争意识,有了对手,人们才会奋发图强,锐意进取。5.有我们的生活中,竞争与合作无处不在。

竞争,可以促进发展;合作,更有利于取长补短,形成合力,使发展更健康,更协调。在科技飞速发展、专业分工日趋精细的今天,任何一个人都不能包打天下,任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。

竞争需要合作,合作中存在竞争!合作和竞争缺一不可,同样重要。“当对手成为我们的朋友时,我们得到的不仅仅是多了一个朋友;当对手成为我们的敌人时,我们损失的不仅仅是少了一个朋友。”

这句话告诉我们:多个朋友多条路,多个敌人难走路。6.真正促使你坚持到底的,不是别人,而是你的对手;真正促使你成功的的,往往是与对手的竞争。

个人有了对手,就会不断磨练意志,想方设法去超越,去夺取胜利;集体有了对手,就会众志成城,励精图治,形成强大的凝聚力。7.合作需要求同存异,学会用宽广的胸怀去接纳别人,用真诚的态度去赢得伙伴的信任。

合作要建立在尊重、理解的基础上。8.在合作的过程中,每一个参与者都能享用共同创造的资源,这就是“共享“;每一个参与者都能取长补短,优势互补,从中获得益处,共同成长,这就是“双赢”。

合作的最大好处是使合作双方能够“双赢”“共享”。9.1949年10月1日,新中国诞生了!10.中国,用不到世界10%的耕地养活了占世界22%的人口。

11.“南水北调”“青藏铁路”“西气东输”“西电东送”四大工程激活了我国东西南北地区经济、社会的发展。12.“三峡工程”创造了世界水利工程的多项之最。

13.两弹一星:原子弹(1964年10月)氢弹(1967年6月)人造地球卫星(“东方红”1号卫星1970年4月24日)“神舟”5号,我国第一次飞船载人飞行(2003年10月15日)“神舟”6号(2005年10月12日)“神舟”7号,我国第一次实现太空行走(2008年9月25日)14.2001年7月13日,我国申奥成功。2008年8月8日,20届奥运会在北京开幕。

中国共获得51枚金牌,位居金牌榜第一。15.1971年10月25日,第26届联合国大会恢复了我国在联合国的亚舞台一切合法权利。

2001年12月,我国加入了世界贸易组织。目前已有160多个国家与我国建立了外交关系,有180多个国家和地区与我国有经济贸易往来,与我国第一个建交的是苏联,1942年10月2日。

16.世界要和平,人民要合作,国家要发展,社会要进步。这是各国人民的共同愿望。

联合国大会决定从2002年起把每年的9月21日定为“停火和非暴力”的世界和平日。17.为和平服务的组织:联合国、国际奥委会、国际红十字会。

18..自1990年以来,全球共有200多万儿童在武装冲突中丧生,有600多万儿童受伤或致残,1200万儿童无家可归,流浪街头。19.我们是每一位父母、每一个家庭的希望,我们更是每一个民族,每一个国家的希望,我们是整个世界的希望,而我们共同的希望就是全世界的和平。

20.温室效应:大气中的有些气体,如二氧化碳、甲烷等,能让阳光照到地球表面,同时,又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时,地球好像穿了一件保暖外衣,成了一个大温室,这就是温室效应。

温室效应的危害:冰川、冰山融化,从而使海平面上升;有的地方越来越干旱,而有的地方水灾越来越频繁;地球上的病虫害增加;气候反常,海洋风暴增多;土地干旱,沙漠化面积增大。21.人类惹得然土地正在以每年10万平方千米的速度迅速沙漠化;全沙漠现有沙漠、戈壁和沙漠化土地4560万平方千米,100多个国家的10多亿人口正在遭受沙漠带来的困苦。

22.由于人口数量的增加,将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。这给养就像一块块巨石,压在我们的心头。

23.每年的7月11日是世界人口日。24.3月21日:世界森林日;3月22日:世界水日;3月23日:世界气象日。

25.环境恶化、人口急剧增长、资源短缺……种种难题令人类忧心忡忡。26.石油和天然气将在30-50年内消耗殆尽,煤炭也只能勉强维持200年。

27.学会感激,你就拥有了快乐与幸福。28.未来把握在我们自己的手里,只要拥有梦想,我们就可以拥有美好的未来。

29.通往未来的道路也许遥远而充满坎坷,只有不畏艰险,勇于攀登的人才能到达终点。30.克雷洛夫:现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。

科教版六年级下册《品德与社会》期末试卷学校年班姓名成绩一.填空50%1.体育比赛需要(运动员)之间的合作;研究开发新产品需要(科研人员)之间的合作;联合国“维和需要(国家)之间合作……社会生活中的许多事情。

7.六年级品德与社会题目

您是要什么勒,咱有一套题目(附答案) 六年级品德与社会题目 一.知识再现(每题1分,共8分) 1.张择端的(《清明上河图》)和《金明池争标图》,是中国古代难得的艺术珍品,被历代誉为“神品”。

2.被称为“黄金水道”的是(长江)。 3.100吨煤炭从山西运往山东,最合适的运输方式是(铁路)运输。

4.(季风)是影响我国气候最重要的因素之一,也是我国气候最显著的特点。 5.“P30雾的符号”表示天气状况是(雾)。

6.地球上四周被大洋环绕的洲是(南极洲)。 7.工业总产值在全国各大城市中居第二位的是(北京)。

8.(地形)多种多样,山区面积广大,是我国地形的一个基本特点。 二.智能ABC(每题1分,共15分) 1.1946年,世界第一台电子计算机诞生在(A) A.美国B.中国C.德国D.日本 2.“P124建行行徽图”这是(C)银行的行徽。

A.中行B.工行C.建行D.农行 3.诸城最早的文人是(D) A.诸葛亮B.赵明诚C.张择端D.公冶长 4.(B)是中国汽车行业的一匹黑马。 A.外贸B.福田C.桑莎 D.新郎 5.(A)以出土巨型鸭嘴龙化石闻名,被称为“鸭嘴龙的故乡”。

A.诸城B.安丘C.高密D.胶州 6.诸城风景名胜中被唤作“小峨嵋山”的是(A) A.障日山B.卢山C.马儿山D.常山 7.诸城民俗文化中颇有“一声直入青云去,多少悲欢起此时”之妙的是(C) A.古琴B.大鼓C.茂腔D.京剧 8.诸城最早的共产党员是(B) A.田裕旸B.王烬美C.路友于D.王乐平 9.(C)的成名作和代表作《党费》,多次被选入中学语文课本,影响深远 。 A.王统照B.陶钝C.王愿坚D.臧克家 10.柳宗元的文章《黔之驴》中的“黔”指的是(B) A.四川B.贵州C.云南D.青海 11.我国有一小部分领土处在(D) A.南温带B.北温带C.北寒带D.热带 12.素有“米仓”“糖库”“水果之乡”等美名的是(A) A.台湾B.海南C.广东D.云南 13.台湾省素有“文化城”之称的是(C) A.台北B.台南C.台中D.吉隆 14.我国最主要的远洋航线是(B) A.东行航线B.西行航线C.南行航线D.北行航线 15.下列属于我国内海的是(A、D) A.渤海B.黄海C.台湾海峡D.琼州海峡 三.我来当小法官(每题1分,共10分) 1.并不是所有的鸟类都是人类的朋友,有些鸟类对人类有害。

(*) 2.对一个人来说,最宝贵的就是人格信誉。(√) 3.城域网的范围可以大到一个国家,甚至全球。

(*) 4.小学生在看电视节目时,可以根据自己的爱好,想看什么就看什么。(*) 5.我国领土的最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处。

(√) 6.亚太经济合作组织的简称是“WTO”。(*) 7.大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山是我国第二、三阶梯的分界线。

(√) 8.保护古生物遗迹是大人们的事,与我们小孩子无关。(*) 9.概括地说,地球上三分是陆地,七分是海洋。

(√) 10.现在我国的人口数量已经基本得到了控制,所以计划生育可以取消。(*) 四.展示自我(任选两题,每题4分,共8分) 1.通过课堂学习和日常积累,你一定掌握了很多的知识,请你选择中国的四个世界之最写在下面。

答:京杭运河-世界上开凿最早、最长的人工运河;黄河-世界上含泥沙最多的河流;珠穆朗玛峰-世界最高峰;人口-世界上人口最多的国家;另外参考课本P55北京旅游10项世界之最。答案不限定,每答对一个得1分。

2.养成良好的学习、生活和行为习惯,是一个人走向成功的基点,相信你在小学的这几年当中已经形成了很多好的习惯,请选择4种写下来。 答:答案不限定,只要学生回答的是一种良好的习惯就行,每种1分。

3.从下面的事例中,你懂得了什么?你有什么感想?请写下来。( P62想一想) 答:从这些事例中可以看出,台湾自古就是中国领土的一部分。

(2分)任何分裂和破坏大陆和台湾关系的言行都是可耻的,台湾最终要回到祖国的怀抱。(2分)意思对即可。

五.生活实践(第1小题3分,第2小题4分,共7分) 1.通过日常观察,我们发现有许多自然现象能够说明地球是圆的,请把你的发现列举3例。 答:月食时看到地球的影子是圆的;站在海边看日出,总是看见太阳是慢慢地露出;站在海边看远处的帆船,总是先看到桅杆,再看到船身;站得高看得远等等。

每例1分。 2.“关注自然,保护环境”是我们小学生义不容辞的责任,你认为我们小学生应该从哪些方面去做呢?请写出4条。

答:可围绕“身体力行、广泛宣传、禁止破坏”等方面回答。答案不限定,请阅卷教师酌情处理。

3.略(这您随便凑凑就行) 4.和平共处五项原则是由中国政府提出,并与印度和缅甸政府共同倡导的在建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。 5.塑料被称为是“由煤炭、空气和水合成,比蜘蛛丝细,比钢铁坚硬,优于丝绸的纤维”。

(不知道对不) 全在这儿了··不简单那,··の~~ 额··咱尽力了,你就给个满意吧。

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