1.美术学专业的知识技能
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
2.什么是美术学
美术学
美术学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：艺术学、教育学
主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。
主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、内代美术遗迹考察及博物馆专业实习。
修业年限：四年
授予学位：文学学士
相近专业：音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学 戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计 数字媒体艺术
3.美术学专业是指什么
美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
4.美术专业的知识能力
1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；
3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有-定的科学研究能力和实际工作能力。
5.什么是美术学
百科名片 美术学专业画集美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
目录 业务培养要求综述 知识和能力 学科简介 主干学科 主要课程 主要实践性教学环节 美术学（师范类）？ 就业前景 发展二级学科 人文科学的组成部分 无英文词汇 美术批评 美术史 美术理论探讨 研究 重要意义 价值 开设院校业务培养要求 综述 知识和能力 学科简介 主干学科 主要课程 主要实践性教学环节 美术学（师范类）？ 就业前景 发展 二级学科 人文科学的组成部分 无英文词汇 美术批评 美术史 美术理论 探讨 研究 重要意义 价值 开设院校展开 编辑本段业务培养要求 综述 本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。 知识和能力 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：？ 1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；？ 2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；？ 3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；？ 4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；？ 5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。
编辑本段学科简介 主干学科 艺术学、教育学？ 主要课程 中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与 相关书籍 摄影基础？ 主要实践性教学环节 包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。？ 修业年限：四年？ 授予学位：文学学士？ 相近专业：绘画、雕塑？ 美术学（师范类）？ 培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。
编辑本段就业前景 美术学专业主要培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能够在高等、中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者 编辑本段发展 二级学科 上世纪90年代初，中国的高等美术教育和美术研究机构中原有的“美术史及美术理论”专业被陆续改称美术学，上世纪90年代中期国家有关部门又将美术学定为艺术学 一级学科 下属的与音乐学、戏剧学等并列的一个二级学科。从那时起，美术学正式作为一个二级学科在中国诞生，并得到迅速的发展。
美术学作为艺术学科的一个分支，涵盖了视觉造型创作与美术史论研究的广泛领域，是艺术学领域的支柱学科之一，在我国文化事业的建设和发展中起着重要的作用。遗憾的是，这个重要作用尚未引起普遍的认识，与发达国家比，美术学的社会地位和普及程度相差甚远。
人文科学的组成部分 美术学是人文科学的组成部分，是一门研究美术现象及其规律的科学，美术历史的演变过程、美术理论及美术批评均是它的主要内容。美术学要研究美术家、美术创作、美术鉴赏、美术活动等美术现象，同时也要研究美术思潮、造型美学、美术史学等。
此外，美术学还要研究本身的历史 即美术学史，就像哲学要研究哲学史一样 。美术学既可以运用自己特有的方法进行研究，也可以借鉴哲学、美学、心理学、社会学、文艺学的方法进行研究，因此对美术学的研究还可以同其他学科的研究结合起来，形成美术学研究的边缘地带或者形成新的交叉学科，例如美术社会学、美术心理学、美术市场学、美术信息学、美术管理学等等。
这里，“美术”二字的涵义有时会扩大到书法及摄影等造型艺术领域。通过这一界定，美术学的基本研究对象包括美术史、美术批评与美术理论，构成了对“美术”这一现象的研究，这在我国已经形成美术学的基本框架。
无英文词汇 然而遍览欧美各地大学的学科设置，却并不存在一个所谓的“美术学”的概念。至今还没有与“美术学”对应的英文词汇。
欧美的美术史研究，且以德国为例分析，强调美术史本身的社会文化意义的派别影响最大。特别是潘诺夫斯基图像学的研究方法成为美术史研究的主流，美术史巨子贡布里希更将图像学的观点进一步推延到人文学科的其他领域等等。
在此意义上，美术史实际上是借美术的外壳，承载社会文化的历史内容与含义。设在综合性大学里面的美术史学科，大都拥有独立的系别。
如美国哈佛大学，哥伦比亚大学，英国的剑桥大学，牛津大学这些知名大学均有美术史研究的专业。另外也有将考古与美术史并置的，如伦敦大学亚非学院就有名为“考古与中国艺术史”。
美术理论，美术批评学科，常设在综合性大学的哲学系美学专业。当然，也有一批艺术院校有美术理论专业。
总之，国外还没有一个可以能够包含史、论、评含义的美术学概念。同时，也似乎不存在一个学科管理意义上的美术学。
在中国古代美术文献中，常常把画评、画史、画论结合在一起进行探讨。例如南齐谢赫的著名批评著作《古。
6.美术学专业都学什么啊
【美术学】艺术学：美术学类
*** 2012年开设此专业本科院校数量 = 251所
*** 估计每年此专业统招本科毕业生 = 12550人
*** 授予学位 = 文学学士
*** 专业备注 = 艺专16
【全国此专业AA等级高校】：中国美术学院（艺专）、首都师范大学、东南大学、上海大学、南京师范大学、北京师范大学
【专业培养要求】：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。
【主干学科】：艺术学、教育学
【主要课程】：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础等
【毕业生知识和能力结构】：1. 全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识；
2. 运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律；
3. 具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力；
4. 了解和关注美术学的理论动向及前沿课题；
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。
【就业前景】：培养高等和中等学校进行美术教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。毕业生具有的知识和能力同上列相近。主干学科、修业年限、授予学位同上。
【全国类别性往年平均就业率】：86.19%
企业：18.34%、机关：6.7%、部队：1.63%、考研：10.14%、留学/退学：3.74%、其他事业：14.06%、其他就业：7.34%、暂不就业：0.69%
【全国区域性往年平均就业率】：
华北：5.76%、东北：9.4%、华东：27.23%、中南：15.63%、西南：10.01%、西北：4.29%
【备注】：此信息取自于中国统计出版社出版的《挑大学、选专业》一书；武书连主编。
