1.会计的基础知识有哪些内容
我把你的问题理解为一个刚毕业的会计专业的学生具备哪些素质能入职当会计
so，一般会计专业的毕业生是可以考证拿到会计从业资格证和会计初级职称的
那么，从考证的科目上来说，会计从业资格证需要考的科目《会计基础》《初级会计电算化》《财经法规和会计职业道德》，初级职称需要考的科目是《经济基础》《初级会计实务》
所以，会计需要了解的基础知识就是以上那些内容呢。
以上答案由包函学会计免费视频课程的会计培训专家理臣教育选送，我们不生成知识，只是知识的搬运工。
2.会计专业里的哪些知识最实用 能用一辈子
楼主你好！无论何种学科是没有一劳永逸的事情，会计知识也是这样，学无止境； 如果你想这一生就从会计方面发展事业的话，那么应该说你将会拥有勤奋而充实的生活，因为精英会计人员的一生就是不停学习的一生，国家会计核算方法、科目、财经法规总在不停地改革，你就要不停地学习，通过掌握理论知识来指导工作，再通过会计实际工作来消化理解理论知识，从而使自已的工作能力得到不断的提升。
会计理论知识就是通过考各种证书获得的，你要考的证有会计证、会计专业技术职称证、注册税务师证、注册会计师证、注册评估师证等证书，能够拥有上面这些证你就是精英中的精英了。 当然一般 人能有前二个就说明有较高会计专业水平等于有了铁饭碗了，再加第三个就是金饭碗了，再加第四个就代表最高会计专业水平了，加上其他证说明综合能力强，基本不用担心有破碎没饭装的一天。
社会就是用会计所拥有的证书来衡量会计能力的，越是能证明会计能力的证书越难考，要不怎么说是精英呢？这就叫高处不胜寒啊！ 会计就是实践性的学科，工作几年你就有经验了，你在工作岗位上踏踏实实地干好工作，领导自然就喜在心头，等过几年你考到了证，单位对你的能力会重新认识，有机会领导自然会提拔你的，就算单位没有机会被提拔加薪也无所谓，此处不留爷自有留爷处，找个时机另谋高就就是啦。
3.会计基本理论、基本知识和基本技能
在马场道校区（更改的专家，天津市河西区马场道123号天津）。
专业如下：
一个专科起点本科
会计
培训目标：使学生成为系统掌握了基本的会计理论的基本知识和基本技能的企业和机构，主管财务和会计的工作，并掌握一门外语的专业知识。
课程：英语，会计学原理，财务会计，成本会计，管理会计，税务会计及税务规划，财务管理，常用的会计软件，审计等。
金融
培养目标：使学生成为掌握金融理论和基本的商务知识体系可以从事银行，信托，证券，保险及其他金融机构，储蓄，信贷，结算业务和管理，并掌握一门外语的专业知识。
课程：货币银行学，国际金融，金融企业会计，保险理论和实践中，金融市场学，商业银行经营和管理。
国际经济与贸易
培养目标：使学生掌握国际经济和贸易体系的理论与进出口贸易的专业知识和各种进口和出口贸易模式的基本技能的更高层次的外语人才。
课程：强化英语，国际贸易，国际贸易实务，国际商法，国际市场营销，国际保险，英语函电，国际经济合作。
工商管理
培养目标：使学生成为系统掌握管理的基本理论，基本知识和基本技能，以适应发展的战略眼光的企业管理和经济管理需要现代管理意识，掌握一门外语的专业知识。
课程：管理学原理，西方经济学，市场营销，人力资源管理，生产管理，组织行为学，战略管理，管理等无形资产。
高中出发点专家
会计
培训目标：使学生成为掌握基本的会计理论，基本知识和基本技能，胜任企业，事业单位的财务会计和掌握一门外语的专业知识。
课程：成人英语，会计学原理，财务会计，成本会计，管理会计，税务会计，财务管理，会计电算化，审计及其他。
金融管理与实务培训目标：使学生掌握金融理论和专业知识可以从事银行，信托，证券，保险及其他金融机构的业务和管理工作的人才。
课程：成人英语，货币银行学，国际金融，会计原则及商业银行服务，金融企业会计，保险及其他。
会计电算化
培训目标：使学生成为会计和计算机知识，国家机关，各类企事业单位从事会计电算化工作的发展设计和操作复杂的专业人才和管理人才。
成人课程：英语，会计学原理，财务会计，成本会计，管理会计，财务管理，EXCEL,AIS工程，常用会计软件应用，计算机网络及应用程序。
4.会计基础知识重点
会计基础知识虽说是学会计的基础，都是必掌握的，如下图所示。
会计总论 1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财（国家）务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于 内部、未来信息） 3、会计的基本职能包括核算（基础）和监督（质保） ，会计还有预测经济前景、参于经济决策、评价经营业绩的职能。
4、会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出） 5、会计核算的基本前提是会计主体（空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法 人） 、持续经营（核算基础） 、会计分期、货币计量（必要手段） 6、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利 润六大会计要素。 7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。
资产=权益（金额不变：资产一增一减、权益一增一减 益同减） 资产=负债+所有者权益（第一等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，编制资产负债 表依据） 收入-费用=利润（第二等式，动态要素，反映经营成果，编制利润债表（损益表）依据） 取得收入表现为资产增加或负债减少 发生费用表现为资产减少或负债增加。 金额变化：资产权益同增、资产权 会计科目与账户 1、会计科目是对会计要素的具体内容进行分类。
2、会计科目的设置原则是合法性、相关性、实用性。 3、账户根据会计科目设置的，具有一定格式和结构，用于记录经济业务的。
4、会计科目（账户）按反映业务详细程度分为总账和明细账。 按会计要素不同可分为资产、负债、所有者权益、成本、损益。
5、账户的四个金额要素及关系：期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额。 6、账户的基本结构包括账户名称（会计科目） 、记录业务的日期、凭证号数、经济业务摘要、增 减金额、余额等。
7、账户分为左右两方，哪方增加，哪方减少取决于账户性质和记录的经济业务，账户余额一般在 增加方。 8、会计科目和账户是对会计对象的具体内容分类，两者口径一致、性质相同；会计科目是账户的 名称、开设依据；账户是会计科目载体和具体运用。
无科目，账户无依据，无自由式户，科 目无作用；科目无结构，账户有一定格式和结构。实际工作中，科目和账户不加以严格区分， 相互通用。
会计基础知识重点内容很多，对于初学者，要从教材入手，认真理解书上的每一个概念、名词、公式、计算和运用，不能死记硬背。会计基础上的许多都是从定义出发的，从字面意思就可以理解，而所有的账务处理原则都是从会计恒等式出发的，学习中一定要理解并掌握所有的会计政策和制度，重视教材，熟读加以理解。
这样才能融会贯通又抓住重点。 根据《会计基础知识》的内容，可以做以下归纳，供大家参考。
实际上，通过了解全书内容，才是真正学会其中的重点： 第一章 总论 1、会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。 2、会计按报告对象不同，分为财（国家）务会计（侧重于外部、过去信息）与管理会计（侧重于内部、未来信息） 3、会计的基本职能包括核算（基础）和监督（质保） 会计还有反映经济状况、监督经济活动、控制经济过程、分析经济效益、预测经济前景、参于经济决策的六大职能。
4、会计的对象是价值运动或资金运动（投入—运用—退出） 5、会计核算的基本前提是会计主体（空间范围，法人可以作为会计主体，但会计主体不一定是法人）、持续经营（核算基础）、会计分期、货币计量（必要手段） 6、会计核算方法：设置账户、复式记账、填制审核凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告。 第二章 会计要素与会计等式 1、六大会计要素： 资产是指由过去的交易或事项形成的，由企业拥有或控制，预期会给企业带来经济利益的资源。
负债是由过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务。 收入是指日常活动中所形成的经济利益的总流入。
所有者权益是指资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。 利润指企业在一定会计时间的经营成果，包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失。
费用是指日常活动所发生的经济利益的总流出。 2、财务成果的计算和处理一般包括：利润的计算、所得税的计算和交纳、利润分配或亏损弥补 4、会计记录的文字应当使用中文。
在民族自治地区，会计记录可以同时使用当地通用的一种民族文字。在中华人民共和国境内的外商投资企业、外国企业和其他外国组织的会计记录，可以同时使用一种外国文字。
5、会计要素是对会计对象的具体化、基本分类，分为资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润六大会计要素。 7、会计等式是设置账户、进行复式记账和编制会计报表的理论依据。
资产=权益（金额不变：资产一增一减、权益一增一减 金额变华：资产权益同增、资产权益同减） 资产=负债+所有者权益（第一会计等式也是基本等式，静态要素，反映财务状况，设置账户、复式记账及编制资产负债表依据） 收入-费用=。
5.会计专业所需的知识和能力结构
就会计人员来讲，主要包括以下方面。
（一）政治素质和职业道德素质。会计人员应该对相关政策有所了解并且要形成一种意识，比如《会计法》、《企业会计制度》、相关税收制度，再加上我国刚刚加入WTO，那些与外商打交道的企业还应对国际惯例有所精通，及时掌握政策信息，了解经济动态。
职业道德是思想与实践的结合，会计人员应当树立科学的世界观和人生观，掌握认识世界和改造世界的思想武器，提高会计职业判断能力等各方面的素质。会计职业道德是一般社会道德在其职业生活中的特殊要求，同时带有明显的行业特征，主要包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等。
（二）专业知识。专业知识是会计人员素质的特质，是职业判断能力的潜在表现，也是会计人员应具备的最起码的从业知识，主要包括会计基础、财务管理、相关行业的会计理论以及行业财务制度、管理会计和会计电算化等。
讲到专业知识，不能只满足于本国的、本企业的一些会计理论和实践，在新经济形势下还应该对其他国家的财务制度、具体会计准则进行学习和探讨，对中外的会计理论和实践进行比较，借鉴一些好的新的东西，结合我国的会计现时特征来消化专业，更好地应用专业知识，为我国会计事业服务。（三）相关知识。
我国已经加入WTO，已经真正投入到国际市场中了，会计人员除了具有会计专业知识以外，还必须具备与会计工作有密切关系的财政、税收、金融等相关知识，这是会计人员提高职业判断能力的必要条件。在网络经济时代，利用计算机进行财务分析、财务决策会给所在企业带来及时可靠的经济信息，从而实现企业利润最大化的目标。
因此，会计人员必须具备熟练的计算机操作技能和掌握数据库网络技术等一系列新技术、新知识，以提高自身的业务素质。提高会计人员业务素质的途径：（一）树立创新意识和终身学习的理念。
知识经济时代，知识淘汰速度加快，学习不再是人生某一阶段受一次性教育就一劳永逸的事情。
（二）加强继续教育，不断增加新知识。继续教育又称“更新教育”，是指对正从事会计工作的人员进行知识技能的更新和补充，以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术水平，完善其知识结构为目的的教育，使之更好地适应社会主义市场经济发展的要求。
这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。 加强继续教育需要全社会的努力，首先，应加大宣传力度，提高认识，营造良好的社会氛围。
其次，合理规划培训内容。继续教育内容应该紧密结合实际工作需要，学以致用，兼顾长远发展，真正做到帮助会计人员解决实际问题，提高水平。
6.我会计专业所要的所有知识都有什么
会计从业资格证（也就是上岗证）考：会计基础，财经法规，会计电算化。初级（助理会计师 ）每年的11月份报名，第二年5月第三个星期六考，考：初级会计实务 经济法基础 需要一年全过中级（会计师 ）考：中级会计实务 经济法 财务管理 需要两年全过高级（高级会计师 ）考：高级会计实务（一般都是事业评出来的，都是考完中级直接考注册的）注册会计师 考：注册会计，注册审计，财务管理，注册经济法，注册税法 需要五年全过（有没有经验都能考， 但是发下来的证是不一样的，有经验考出来的好）ACCA（国际注册会计师）ACCA的授权出版商是BPP和FTC Kaplan，两种教材都能使用的，有配套的练习册，BPP的教材内容比较多，但是ftc的比较简略概括性强。 ACCA组织14门全球考，考完14门课程成为准会员。考试每年两次，6月和12月，每次最多报名4门。用英语考。 还能考 注册税务师、考五个科目：《税法（一）》、《税法（二）》、《税务代理实务》、《财务与会计》、《税收相关法律》，需要三年通过。 按国家有关规定已评聘经济、会计、统计、审计、法律等高级专业技术职务，从事税收工作满两年的人员，可免试《税法（一）》、《税法（二）》和《财务与会计》 3个科目，只参加《税务代理实务》和《税收相关法律》2个科目的考试，但要在报名时先申请通过才行，而且只能一年内考试通过才有效。 注册资产评估师一共五门，《资产评估》、《经济法》、《财务会计》、《机电设备评估基础》、《建筑设备评估基础》需要三年全过。注册造价师：：《工程造价管理相关知识》、《工程造价的确定与控制》、《工程造价案例分析》、《建设工程技术与计量》（本科目分土建和安装两个专业，考生可任选其一）。审计师 ：要是考审计呢，需要你熟练的掌握会计知识，一般你要是能考下注册会计师，就能当审计了。
7.会计专业涉及那些方面
会计专业简介及发展前景 一、专业简介 1.专业初识 会计学是在商品生产的条件下，在取得以财务信息为主的经济信息的基础上，研究怎样对再生产过程中的活动进行计量、记录、预测和监督，促使再生产过程的经济效益不断提高的经济管理学科。
与其他的经济学专业相比，会计学作为一门实用型的学科，必须要接触很多统计学、审计学等与数学相关的学科的知识。所以，会计学专业是比较适合理科生学习的。
2.学业导航 本专业学生主要学习会计、审计和工商管理的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 主干学科：工商管理、经济学、法学。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学等。 3.发展前景 随着我国经济体制的逐步完善，会计人才将会日趋专业化，企业单位对会计人才的要求越来越高。
特别是计算机科学的进一步发展，使会计电算化程度进一步提高，对会计人员这方面的要求也很高。另外，选择本专业时还应该考虑一些比较负面的因素，特别是近几年来，由于社会对会计人才的大量需求，使得会计专业成为“热得烫手”的专业，将来可能和其他热门专业一样，会面临人才饱和、撞车的危险。
由于会计学应用性强，这一特点有可能更加突出。 二 人才塑造 1.考生潜质 每天记载自己的零用开支，喜欢制作家庭费用支出表，高中时期理科方面成绩较好，责任心强、性格谨慎、做事细心，了解基本经济法规，对公司财务感兴趣，关注银行年度财务报告，关注投资情况等等。
2.学成之后 本专业培养掌握经济学、工商管理学、法学等各个方面的知识；具有扎实的市场经济理论基础；对于国家财政方针、政策、法规和制度等有比较深入的了解；掌握会计学基础理论、知识和技能以及现代企业管理的专业知识；还具有会计信息处理、财务核算、财务管理、财务审计等综合分析能力和实际操作能力的专门人才。 3.职场纵横 本专业毕业生适合到各企事业单位做会计实务及会计教学、科研之类的工作，还可以到各类会计师事务所、审计师事务所工作。
