1.关于材料专业的推荐书怎么写
自推信
敬爱的贵公司领导： 您好！
非常感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会，我是一名即将毕业的大学生。与众多莘莘学子一样，毕业在即，收获在望，等待着时代的选择，等待着您的垂倾。
我十分珍惜求学生涯的学习机会，四年里本着严谨求学的态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能，涉猎了丰富的相关课外知识。在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力，具有丰富的社会阅历，为今后开展各项工作打下坚实的基础。
在学好专业知识的同时，充分地利用课余时间自学经济专业知识，了解了市场运做的基本模式和规律，努力培养自己成为一个复合型人才，为适应激烈的社会竞争增加了砝码。
尊敬的领导，您作为现代社会的英明管理者，物色一名精干得力的助手，一定是你早有的夙愿。即将完成学业的我，既有专业知识，又有较强社会实践能力。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向你推荐自己。希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会，我将还您一份惊喜。最后，再次感谢您阅读此信。愿贵公司兴旺发达。
此致
敬礼
2.材料学科 学什么 就业方向是什么
学科专业简介
材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的学科，为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。现代材料学科更注重研究各类材料及它们之间相互渗透的交叉性和综合性。
该专业硕士生应具有坚实的材料学理论基础和系统的专业知识。了解本学科的发展动向。掌握材料学的工艺装备、测试手段与主人技术。具有从事科学研究和解决工程中局部问题的能力。作出具有学术意义或应用价值的研究成果。
我校该学科的四个研究方向主要研究特色是：
纳米材料制备及应用：本研究方向以材料学科的学术前沿问题为主攻方向，是激光技术、纳米材料制备技术、材料物理化学、真空技术、高温氧化及腐蚀、材料磨蚀与磨损等相关学科领域相互交叉、相互渗透的一个重要研究方向。本研究方向的特色在于采用湿化学法和激光化学气相沉积法制备各种纳米陶瓷粉体，研究纳米陶瓷粉体的物理和化学性质；制备纳米陶瓷复合材料，研究纳米陶瓷复合材料的结构和力学性能。
金属及合金强化：本研究方向以材料科学前沿课题为主攻方向，侧重在有色金属及合金的性能强化、金属及合金的失效过程与强化机理、材料强化技术及特种合金的研制开发等方面。本研究方向的特色在于结合国防工业和民用工业相关材料技术领域的热点、难点、共性问题展开基础性研究和应用基础研究，以基础性的科学问题为研究起点，以材料的性能提高为目的，通过相关材料强化技术工艺手段，最终获得新知识、新材料、新技术，为国防工业和地方经济建设服务。
先进陶瓷材料：先进陶瓷材料是近20年在传统陶瓷基础上发展起来的又不同于传统陶瓷的新型材料，是国家自然科学基金、国家863计划、国家十一五科技攻关计划的重要支持方向之一。奔方向的研究重点为高性能陶瓷材料的基础应用研究——从零维陶瓷材料制备与性能表征到三维结构陶瓷、光电功能陶瓷材料的制备与性能分析，主要围绕异型纳米陶瓷刀具；多晶陶瓷闪烁体；压电陶瓷；装甲透明材料；生物复合陶瓷；陶瓷材料可靠性评价等方面开展课题研究。
高纯金属材料制备技术：高纯金属材料是金属材料发展的重要方向之一，因此其制备技术一直是材料学领域的热点问题。本研究方向从材料学和冶金学的结合和交叉点入手，是材料学研究的学术前沿领域。本方向的研究重点为超纯高温合金及高强钢的制备技术，研究特色在于合金成分设计及制备，分析冶金物理化学反应，控制高温合金及高强钢的组织及性能，从而进一步提高高温合金及高强钢的性能。
3.专业基础知识的介绍
工业设计专业 业务培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识； 3.具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力； 4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。
主干课程： 主干学科：机械工程、艺术学。 主要课程：力学、电工学、机。
工业设计专业 业务培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力； 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识； 3.具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力； 4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。 主干课程： 主干学科：机械工程、艺术学。
主要课程：力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计。 主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。
修业年限：四年 授予学位：工学或文学学士 相近专业：机械设计制造及其自动化 材料成型及控制工程 工业设计 过程装备与控制工程 车辆工程 机械工程及自动化 机械电子工程 汽车服务工程 机械类 [编辑本段]工业设计专业前景 设计竞争力是工业发展的重要竞争力 21世纪的市场竞争，是科学技术的竞争，同时也是工业设计的竞争。 什么是工业设计？ 1980年，巴黎国际学术年会权威的论述是，赁借训练、技术知识、经济及视觉感受，而赋予材料、结构、构造、形状、色彩、表面加工以及装饰全新的品质和风格。
21世纪是知识经济的时代。高度发展的科学技术与代表新世纪潮流的工业设计相结合，将为人类书写美好的篇章。
由于工业设计是由工业设计师、结构工程师、价值分析师、模型工程师等专家集团组成的共同劳动，其本身就形成了一种特殊竞争力。专家们基于他们对技术、产品、市场、消费者、购买力、价格水平、生活习惯等的科学把握，开发、设计出了一大批具有竞争力的产品。
如瑞士的机械手表，微软的软件…… 日本千叶大学著名学者宫畸清教授在介绍日本经济发展的过程时，谈到日本产业振兴和经济增长有三要诀：一是艰苦奋斗的民族精神；二是领先一步的工业设计；三是不断完善的经济政策。这三者相辅相成，其中，工业设计对日本经济的起飞发挥了巨大的推动作用。
亚洲金融危机之后，日本人痛定思痛，面对21世纪，又一次将“设计竞争力”作为日本经济振兴的法宝。他们用全新的设计思维，在策划、在设计“太阳经济”、智能建筑、地下城市、空间城市、模糊汽车等等。
工业设计是核心竞争力，是因为它可以科学地配置资源，投资少，见效快。据测算，工业品外观每投入一美元，可带来1500美元的收益。
日本日立公司的数据则更具说服力，该公司每增加1000亿日元的销售收入，工业设计所占的作用占51%，而设备改造的作用只占12%，显而易见，工业设计的主旨同可持续发展战略是一脉相通的。在21世纪，工业设计将成为企业生存的关健和核心。
商家将切实感受到，如果没有卓越的产品设计，任何先进技术精良装备与严格的管理都无法创造出精美的商品。 工业设计前景之“组织设计”是全新的革命 现代工业设计应该包括组织设计。
现代企业制度是20世纪组织设计最重要的成果。但是，企业制度的革命是永恒。
4.材料化学专业介绍
材料化学是材料学的一个分支，研究新型材料在制备、生产、应用和废弃过程中的化学性质，研究范围涵盖整个材料领域，包括无机和有机的各类应用材料的化学性能，是根据材料的基本理论和方法对工业生产中与化学有关的问题进行应用基础理论和方法的研究以及实验开发研究的一门科学。
材料化学（Material Chemistry）专业一般是作为材料科学与工程系/学院中的一个专业方向。
主要的研究范畴并不是材料的化学性质（尽管从字面上可以这么理解），而是材料在制备、使用过程中涉及到的化学过程、材料性质的测量。比如陶瓷材料在烧结过程中的变化（也就是怎么才能烧出想要的陶瓷）、金属材料在使用过程中的腐蚀现象（怎样防止生锈）、冶金过程中条件的控制对产品的影响（怎么才能炼出优质钢材）等等。
材料性质的测量也不同于材料物理专业的方法。材料化学专业所研究的大多跟传统产业有关，属于解决实际问题的理论学科，因此材料化学专业研究的课题没有那么新潮和热门，但是在现实生产中，对优秀的材料化学方面人才的需求是巨大的，例如说冶金行业，在钢铁、有色金属冶炼过程中效率低、产品质量差、生产过程中浪费严重等问题，都需要用材料化学的知识来解决。中国虽然一直以陶瓷闻名世界，但实际世界上精密陶瓷（用于电子材料中，价钱非常昂贵）绝大部分是由日本制造的，就是因为我们在配料、控制烧结条件等环节技术力量太差，而材料化学正是解决这些问题的。所以材料化学专业不仅实用价值高，而且发展空间大。
材料化学专业的基础课程主要涉及物理学、热力学、材料化学、冶金学、电化学等方面知识，特别是无机化学、物理化学。当然，由于专业方向的不同，有些专业也需要很多有机化学、生物化学的知识，像反应中的薄膜技术、胶体技术（在生产中以薄膜和胶体作为反应介质）的应用等等。因此本专业对考生的要求还是比较全面的，希望报考本专业的考生，特别是那些参加”3+X”考试的考生有所准备。本专业属于理学范畴，但是却不同于纯理学，对动手能力有一定的要求。总体来说，本专业竞争并不是很激烈，比起工程学的热门专业来说难度要小很多。在国内各高校中，清华大学材料科学与工程系在材料化学方面的实力很强，另外，北京科技大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国民航大学等水平也很高。
在材料科学与工程各专业中，材料化学专业的毕业生就业情况还是比较不错的。考研的选择也不少，除上面提到的高校外，很多工科比较齐全的学校都开设了相关专业，基本上都是在材料科学与工程系/学院下面。
本专业学生主要学习化学和材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与科学实验方面的基本训练，并能够熟练运用，充分了解材料化学理论和应用的最新发展动态，掌握信息收集检索的方法，具有运用化学和材料学的基础理论、基本知识和基本技能独立进行研究、教学、生产和开发的基本能力。
5.可否介绍一下材料科学与工程专业（比专业介绍的书更具体的）
你是个很认真准备很充分的女生，我是学这个专业的，就上面几个问题表达下自己的观点，可能不怎么到位
1、2：既然是有关工程的专业肯定要涉及到工艺应用这块。四年本科更多的是学习理论基础知识，科研实践不多，看你要学到什么水平，考研的话可能就偏向研发方向了。其实你懂得够多的了，我当年报这专业可是一无所知，其实大致了解下这专业是干什么的就差不多了，具体的到大学里会慢慢渗透到，既然考完了就好好放松心情，不过英语还是挺重要的，多发点时间读，我们这里刚来的时候就有英语分级考试，大学四年还要通过英语4,6级。
3、4、5：材料科学这专业就是修的课程特多，不仅仅有电工技术、工程制图等等，前面一类是高中没有的，化学、物理和高中有过渡但更深入是肯定的，而且专业课也要学很多课程的，像材料概论，材料物理性能、力学性能等等，每学期都有。很多课程是学过一两学期就扔了，只要不是考研要掌握的课程。对于计算机，几乎所有理工专业都得学吧，我们这专业只要通过计算机二级考试（C++），不会比其他科难，考时有划重点，要过也挺容易的。
6、7：就业方向很多，你说的工艺、研发就那些考研的学生比较有优势，本科就业一般都是从事产品检测、产品销售之类，和你理解的不太一样。而且就业的时候，专业知识运用很窄
8：肯定的啊。比如我学的无机专业就有陶瓷、玻璃、混凝土、功能材料等等
9：这真的不好说。专业的知识即要算有时也要靠死记硬背的。因为很多术语之前都没见过。很多同学都说自己的专业辛苦==+。材料科学与工程专业就包括无机、金属、高分子啊，只不过有些学校把某些专业独立出来了。
就我所在的福大而言，听说就业率蛮高的，不过本科毕业出来的工资一般哦。福大还是不错滴，可别影响招生了，那就大大的罪过了
最后祝你找个心仪的大学和专业
6.个人简历的专业知识什么写
本人基本情况
包 括：姓名、年龄（出生年月）、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说，本人基本情况 的介绍越详细越好，但也没有必要画蛇添足，一个内容要素用一两个关键词简明扼要地括说明一下就够了。
个人履历表
主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历，应该前后年月相接。
本人的学习经历
主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩，尤其是要体现 与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到（如果用人单位对你的大学大学成绩感兴趣，可以提供给他全面的成绩单，而用不着在求职简历中过多描述这些东西），要突出重点，有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
本人的实践、工作经历 主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务
7.个人推荐材料
尊敬的领导：
您好！
非常感谢您在百忙之中翻阅我这份普通且又凝聚着我无限梦想的自荐材料，为我开启了一扇希望之门，所以请允许我毛遂自荐。
我叫xxx，是xxxx大学工程测量专业专业xxxx届毕业生，即将于xx年xx月毕业。大学四年，是我不断思索，刻苦拼搏，超越自我，慢慢走向成熟的四年。在这四年里，我系统地学习了测绘学的理论知识和基本方法，具备了扎实的专业基础知识，学校开展了长期的教学和生产实习增强了我的动手能力。大二大三的暑假我自己联系到北京和浙江的一些地方实习，更是让我了解了测绘行业的最新动态，让我感到受益很多。
当今社会是一个人才辈出的社会，要做一个综合型的人才必须多方涉猎。尤其是作为一个测绘工作者，熟练地掌握计算机应用技术已是一个必然趋势。在这四年，我自学了计算机专业的多门课程，顺利地通过了国家计算机三级和程序员考试，并参加了2004年下半年的软件设计师考试。掌握了多种程序设计语言，能开发出小型的程序用于工作需要。并会使用Mapgis,AutoCAD，清华山维等多种软件。英语方面，大二即通过国家英语四级，并具备良好的听、说、读、写能力。课余时间还广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能，更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新、有责任心的性格特点。
此外，在大学里我积极参加社会活动，抓出机会，锻炼自己，学会了如何与人共事。
8.简述材料发展的概况
这个算是大概的介绍吧。
对材料类专业及其他相关专业的学生，掌握各类材料，特别是新材料的相关知识，对于拓展其知识结构，提高综合科学素质是十分必要的。本教材正是为满足上述教学改革和人才培养需要而编写的。全书共分12章，第1章为材料概论，简要介绍了材料的特征和分类，材料结构与性能的基本知识，材料的发展简史，阐述了新材料的基本特点和对人类社会发展的科技推动作用，同时还简要介绍了材料科学与工程的内涵和基本要素。其余11章分别从概念、性能特点、应用和发展等方面分类介绍了高性能结构材料、先进复合材料、电性材料、磁性材料、光学功能材料、信息功能材料、新能源材料、智能材料、生物医用材料、纳米材料、生态环境材料。《新材料概论》具有内容新颖，涵盖面广，通俗易懂，可读性强等特点。可作为材料科学与工程专业导论课程的选用教材，也可作为非材料专业大学通识教育基础课程的参考教材，还适合从事与材料相关的科研人员、管理人员以及生产技术人员阅读参考。
网上的资料，望采纳。
