1.广播电视新闻专业知识
1.将新闻内容的意义以议论的方式写成导语，被称之为______导语。播这种导语时应庄重、大气。（ B ）
A.补充式 B.抒描式
C.议论式 D.转折式
2.表达时，用声比较平缓，语言稳实、质朴，常用于科教片的解说。这种解说样式被称为______解说。（ B ）
A.议论型 B.叙说型
C.抒描型 D.讲解型
3.在综艺节目中，主持人宜采用______来强调外在的形式美，以调动、渲染情绪及艺术气氛。（ D ）
A.淡彩修饰 B.清淡修饰
C.浓彩修饰 D.重彩修饰
4.摄制现场的光线过强，照度偏亮时，化妆的底色应相对______些，以便使肤色呈现自然、健康状态。（ B ）
A.亮 B.暗
C.浓 D.淡
5.人的脸型大致可以用七种左右的几何图形来概括，上窄下宽的脸型被称为（ B ）
A.三角形 B.倒三角形
C.棱形 D.梯形
6.涂抹底油的正确方法是按照面部肌肉纤维生长的自然规律特点，以______并用的方式，把适量的护肤底油由面部中央向四周均匀施加。（ C ）
A.小指和中指 B.无名指和小指
C.食指和中指 D.中指和无名指
7.握手时手掌向上，被称为______握手，表示想取得主动、优势或者支配地位。（ C ）
A.平等式 B.乞讨式
C.控制式 D.手套式
8.两手指尖并拢或交叉置于颚下的动作被称为“______”，意欲为向对方传达自己充满自信的信号。（ A ）
A.尖塔行为 B.倒尖塔行为
C.开放行为 D.封闭行为
9.视线停留在两眼与胸部之间的形区域，被称为（ C ）
A.近亲密注视 B.远亲密注视
C.社交注视 D.严肃注视
10.眨眼也属于注视方式之一。眨眼一般每分钟______次，若眨眼时间超过一秒钟就成为闭眼。（ A ）
A.5-8 B.8-9
C.1-2 D.3-4
填空题，已经有所遗忘了，毕竟是想帮助你，不想误人子弟，所以，我就不写了，你查查书，应该是能查到的
上面的选择题是认真做的
2.广播电视新闻专业知识
1.将新闻内容的意义以议论的方式写成导语，被称之为______导语。
播这种导语时应庄重、大气。（ B ）A.补充式 B.抒描式C.议论式 D.转折式2.表达时，用声比较平缓，语言稳实、质朴，常用于科教片的解说。
这种解说样式被称为______解说。（ B ）A.议论型 B.叙说型C.抒描型 D.讲解型3.在综艺节目中，主持人宜采用______来强调外在的形式美，以调动、渲染情绪及艺术气氛。
（ D ）A.淡彩修饰 B.清淡修饰C.浓彩修饰 D.重彩修饰4.摄制现场的光线过强，照度偏亮时，化妆的底色应相对______些，以便使肤色呈现自然、健康状态。（ B ）A.亮 B.暗C.浓 D.淡5.人的脸型大致可以用七种左右的几何图形来概括，上窄下宽的脸型被称为（ B ）A.三角形 B.倒三角形C.棱形 D.梯形6.涂抹底油的正确方法是按照面部肌肉纤维生长的自然规律特点，以______并用的方式，把适量的护肤底油由面部中央向四周均匀施加。
（ C ）A.小指和中指 B.无名指和小指C.食指和中指 D.中指和无名指7.握手时手掌向上，被称为______握手，表示想取得主动、优势或者支配地位。（ C ）A.平等式 B.乞讨式C.控制式 D.手套式8.两手指尖并拢或交叉置于颚下的动作被称为“______”，意欲为向对方传达自己充满自信的信号。
（ A ）A.尖塔行为 B.倒尖塔行为C.开放行为 D.封闭行为9.视线停留在两眼与胸部之间的形区域，被称为（ C ）A.近亲密注视 B.远亲密注视C.社交注视 D.严肃注视10.眨眼也属于注视方式之一。眨眼一般每分钟______次，若眨眼时间超过一秒钟就成为闭眼。
（ A ）A.5-8 B.8-9C.1-2 D.3-4填空题，已经有所遗忘了，毕竟是想帮助你，不想误人子弟，所以，我就不写了，你查查书，应该是能查到的上面的选择题是认真做的。
3.广播电视新闻学学哪些内容
广s播电视新闻学专h业 业务培养目标： 业务培养目标：本专g业培养具有广r播电视新闻学基本理论和宽广a的文6化0科学知识，能在广j播电视新闻宣传部门b，从7事编辑、采访、节日7主持与s管理等工e作的新闻传播学高级专u门v人f才e。
业务培养要求：本专b业学生主要学习v马a克思主义e基本原理和新闻学、广g播电视学、以6及v与u广f播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广c播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日6主持等方4面的基本训练，具有广x播电视节日7策划、编辑、采访、管理等方0面的基本能力d。 毕业生应获得以4下y几a方3面的知识和能力o: 7.掌握新闻学、广i播电视学、传播学的基本理论、基本知识； 0.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日6的基本能力u; 4.具有口x头与g文7字表达能力t，现场及p镜头前采访报道能力o，社会调查和社会活动能力f及p广c播电视节日8策划、制作、评论和分8析的能力t; 4.了x解广r播电视新闻工q作的方1针政策与v法规； 5.了w解人l文8社会科学知识与v科技常识，了w解中5国广x播电视事业现状与i发展趋势，了d解外国广w播电视事业的动态。
主干f课程： 主干f学科：新闻传播学 主要课程：广t播电视概论、广s播电视技术基础、广q播电视新闻采访与q写作、广d播电视编辑与u节目制作（或广q播编辑与s节日7制作、电视编辑与x节日4制作）、电视专o题与a电视栏目、电视摄像、广k播电视史、广d播电视法规与a广f电职业道德等。 主要实践性教学环节：包括初级实习g、毕业实习k等，一l般安排80周。
修业年限：四年 授予2学位：文7学学士v 相近专s业：新闻学 广s播电视新闻学 广u告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 广v播电视编导 国际文1化2交流 ====推荐图书3=== 高考专c业详解与o填报指南 开h办7院校 北京 [比2较]北京大d学 [比3较]中3国人y民大t学 [比2较]中3国传媒大d学 [比2较]中5国青年政治学院 天g津 [比4较]南开i大z学 [比1较]天p津师范大p学 [比0较]天v津工n业大b学 [比2较]天n津财经大y学 上t海 [比0较]复旦大f学 [比0较]上a海交通大z学 [比3较]同济大b学 [比2较]上x海大z学 [比8较]上b海外国语大n学 重庆 [比2较]重庆大k学 [比2较]西南政法大b学 [比1较]重庆工s商大c学 [比1较]重庆邮电学院 [比8较]重庆交通学院 [比7较]重庆文7理学院 河北 [比4较]燕山l大v学 [比1较]河北大v学 [比6较]河北经贸大c学 河南 [比1较]河南大m学 [比4较]河南师范大p学 [比7较]河南工e业大u学 [比5较]中6原工s学院 [比7较]南阳师范学院 [比8较]商丘师范学院 [比0较]黄河科技学院 山k东 [比7较]山j东师范大n学 [比4较]聊城大n学 山p西 [比1较]中0北大s学 [比7较]山s西师范大q学 安徽 [比1较]安徽大v学 [比4较]安庆师范学院 江西 [比0较]南昌大d学 [比1较]江西财经大q学 [比0较]宜春学院 [比2较]江西科技师范学院 [比2较]井m冈6山u学院 江苏 [比6较]南京大q学 [比2较]中4国矿业大q学 [比1较]南京航空航天t大e学 [比4较]南京理工n大l学 [比4较]南京师范大o学 [比4较]扬州大n学 [比6较]河海大j学 [比4较]南通大u学 [比5较]徐州师范大h学 [比3较]南京邮电大n学 [比1较]盐城师范学院 [比7较]南京晓庄学院 浙江 [比7较]浙江大v学 [比2较]浙江工y业大z学 [比8较]宁波大p学 湖北 [比7较]中2国地质大p学（武汉） [比2较]华中5科技大r学 [比3较]武汉大k学 [比3较]华中2师范大e学 [比7较]中6南财经政法大p学 [比7较]长6江大g学 [比0较]三b峡大g学 [比3较]武汉科技学院 [比8较]湖北师范学院 [比8较]黄冈6师范学院 [比4较]湖北民族学院 [比0较]襄樊学院 湖南 [比7较]中2南大e学 [比1较]湖南师范大l学 [比4较]湘潭大d学 [比7较]吉首大t学 [比0较]怀化0学院 广c东 [比5较]华南理工u大k学 [比5较]汕头大a学 [比0较]广z州大w学 [比8较]湛江师范学院 [比1较]韩山e师范学院 [比7较]惠州学院 [比8较]东莞理工q学院 广h西 [比3较]广q西大t学 [比7较]广z西师范学院 [比7较]玉3林师范学院 云f南 [比1较]云v南师范大k学 [比5较]云c南民族大z学 贵州 [比0较]贵州师范大n学 [比1较]贵州民族学院 [比2较]黔南民族师范学院 四川x [比0较]四川u大e学 [比8较]成都理工k大f学 [比6较]四川b师范大m学 [比4较]四川p理工v学院 [比0较]内6江师范学院 [比4较]绵阳师范学院 陕西 [比3较]陕西师范大x学 [比4较]陕西理工x学院 [比1较]西安财经学院 [比0较]西北政法学院 [比1较]延安大p学 [比3较]渭南师范学院 黑龙江 [比8较]齐齐哈尔大u学 吉林 [比3较]东北师范大z学 辽宁 [比5较]大f连理工k大o学 [比5较]辽宁大r学 [比3较]辽宁工t程技术大h学 [比7较]沈阳大c学 [比1较]渤海大b学 新疆 [比3较]新疆大a学 [比5较]石河子v大w学 [比2较]伊犁师范学院 内5蒙古 [比0较]内1蒙古师范大x学 福建 [比3较]厦门q大j学 [比4较]福建师范大s学 [比5较]华侨大i学 [比3较]漳州师范学院 [比7较]泉州师范学院 甘肃 [比1较]兰州大r学 [比0较]西北民族大e学 港澳台 [比1较]香港浸会大r学 [北京] 中0国人b民大d学、北京广r播学院 [辽宁] 大k连理工n大l学、辽宁大f学 [上j海] 复旦大s学、上m海交通大d学、上o海大s学、上i海外国语大l学 [江苏] 南京师范大w学、南京航空航天c大e学、淮阴师范学院、南通师范学院 [浙江] 浙江大f学 [福建] 厦门o大h学 [江西] 江西财经大m学 [河南。
4.新闻学基础知识
2008武汉大学新闻学基础试题一、观点评析（10分x2）1、新闻不应该是可以随便出售的商品。
2、如果说新闻的客观性是一驾马车，那么拉动它的应该是两匹马，跑在前面的是市场，跟在后面的是民主政治。二、讨论（20分x2）、公共关系阻碍新闻报道，不利于新闻业的发展； 公共关系给新闻报道增加了有用信息，有利于新闻业的发展。
2、有人说，在舆论监督方面，媒体与政府的关系是对立的；？ 有人认为，在舆论监督方面，媒体与政府的关系不仅是对立的，而应该是多元的。三、论述题（30分x3）1、2006年，中央电视台提出“绿色收视率”的概念，也就是认为在保证电视台的收视率的同时，要避免低俗和煽情化，（大意如此），保证电视台的公信力和正面导向作用。
” 请从媒介功能和受众理论分析“绿色收视率”概念。 2、试述新闻业发展的基础。
、结合实际分析当前我国新闻娱乐化的表现和影响是什么？。
5.新闻学有哪些专业课
1、主干学科：新闻传播学
2、主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作（或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作）、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。
3、主要实践性教学环节：包括初级实习、毕业实习等，一般安排30周。
4、修业年限：四年
5、授予学位：文学学士
6、培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
7、培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
扩展资料：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识；
2、具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力；
3、具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力；
4、了解广播电视新闻工作的方针政策与法规；
5、了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
参考资料：搜狗百科-新闻学专业
6.《广播电视新闻基础知识》知识要点（一）
广播电视新闻基础知识 第一部分 新闻和新闻事业 一、新闻的起源与本源 新闻起源于人类的社会实践活动 事实是新闻的本源 事实第一性和新闻第二性 （辨析题：事实与新闻的关系——事实是第一性的，新闻是第二性的。
事实在先，新闻在后。要正确处理新闻报道中事实和思想观点之间的关系，防止主观主义、歪曲事实、制造假新闻。）
二、新闻的定义 新闻是新近发生的事实的报道（1943年陆定一在《我们对新闻学的基本观点》一文中提出。目前我国公认的、具有权威地位的定义。）
新闻定义的内涵（必须依据事实；内容上具有新意；公开报道和传播；时间上讲求时效） 三、新闻的真实性 新闻真实的具体要求与本质要求（具体：1、构成新闻的基本要素准确无误；引用的材料准确可靠；背景材料完全真实、全面、客观、实事求是。本质：1、全面、完整、深刻，力求从事实的整体和联系上反映事物内在规律；2、注意代表和反映事物的基本特征和内在本质，对新闻事实的解释和评论要做到客观、公正，实事求是；） 实事求是是新闻工作的根本出发点 坚持新闻真实性原则，就必须客观、公正、有立场 当前新闻真实性方面存在的主要问题及如何坚持新闻的真实性 （论述题：结合实际谈谈如何让防止新闻失实。
1、新闻真实性的要求——基本要求、本质要求；2、新闻失实的表现；3、怎样防止新闻失实。） 四、新闻价值 新闻价值的含义 新闻价值的要素（时新性、重要性、显著性、接近性、趣味性） 新闻价值的客观性与综合性 新闻价值取向 五、新闻敏感 新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一（特点：快捷、准确、灵活） 新闻敏感的主要表现（及时发现新闻线索；准确判断新闻价值；预测可能发生的新闻事件） 六、新闻事业的产生和发展 新闻事业产生发展的社会条件和物质条件（1、社会条件：生产力发展带来社会对新闻的需求；物质条件：科学技术和文化进步提供了物质条件） 资本主义商品经济导致近代新闻事业的产生 社会主义新闻事业 新闻事业发展的主要阶段（集权主义、自由主义、集团垄断、社会主义） 七、新闻事业的性质 新闻事业是一定社会的经济基础通过新闻手段的反映 新闻事业属于上层建筑意识形态范畴（特点：具有强烈的政治性；反映社会生活迅速、范围广、影响大；通过新闻手段来反映经济基础，为经济基础服务。）
新闻事业是综合国力和国家形象的体现 新闻事业的产业属性 八、新闻事业的社会功能 新闻事业社会功能的含义 报道新闻、引导舆论是新闻事业最基本的社会功能 传播知识、提供娱乐、刊播广告、服务社会的功能 九、新闻自由 新闻自由的基本含义（英国政治家、诗人约翰·弥尔顿第一个提出“新闻自由”） 资产阶级新闻自由的实质（以私有制经济为基础；垄断竞争；不损害资产阶级利益；受资本主义全面控制） 马克思主义关于新闻自由的主要观点（新闻自由是相对的、具体的；伴随着历史的发展而发展；始终伴随着一定的义务和责任） 十、当代新闻事业的发展趋势 地球村（加拿大麦克卢汉“重新部落化”） 数字鸿沟 多媒体 互联网 世界主要跨国传媒集团（美国在线时代华纳、美国维亚康姆、贝塔斯曼、新闻集团） 具有国际影响的通讯社、广播电台、电视台（英国路透社、法国新闻社、美国联合通讯社、合众国际社、美国三大广播公司、半岛电视台） 几种主要新闻理论（媒介规范理论、集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论、发展新闻理论） 国际信息交流、信息霸权、国家信息安全和民族文化保护（信息霸权的表现：文化殖民主义、话语霸权。
7.新闻学专业需要学习哪些科目
新闻学专业需要学习的科目：本科和专科科目有所不同，具体科目如下：
新闻学本科科目：
中国近现代史纲要
马克思主义基本原理概论
公共关系学
新闻摄影
传播学概论
新闻评论写作
外国新闻事业史
中外新闻作品研究
新闻事业管理
文学概论（一）
英语（二）
唐宋词研究
文体写作
礼仪学
新闻学概论
新闻采访写作
中国新闻事业史
报纸编辑
普通逻辑
新闻学专科科目：
思想道德修养与法律基础
毛邓三
大学语文
社会学概论
广告学（二）
新闻学概论
广播新闻与电视新闻
中国新闻事业史
新闻采访写作
中国现代文学作品选
报纸编辑
新闻心理学
计算机应用基础
法学概论
宪法学
8.新闻学、传播学、新闻传播学、新闻传播学类有什么分别
广播电视新闻学：业务培养目标：本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能在广播电视新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。偏重于电视传媒方向，学习的课程上也是，比如会学习一些视频剪辑、线编等等新闻传播学新闻传播学类专业就业相对好一些。
毕业后既可去一些大众传播媒体，如报社、杂志社、出版社、电台、电视台从事编辑、记者工作，又可以去网络公司或广告公司从事文案、广告设计、广告策划与管理工作。对新闻类专业的就业前景，业内人士普遍看好，他们认为，未来几年我国的新闻传播业将会快速蓬勃发展，对专业人才的需求量较大。
新闻学专业担负着培养新闻工作者的重任，它的主干学科是新闻传播学；开设的主要课程有：新闻学概论、中国新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、中国历代文学作品选读、大众传媒学等。广播电视编导培养目标：培养掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。
主要课程：传媒艺术概论、中国现代文学作品选、电视文艺节目创作、电视画面编辑基础、影视摄影技术、非线性编辑、电视文艺编导、电视节目导播、电视主持艺术、电视节目策划、传媒产业经营与管理等课程。 就业方向：可在各级广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作，也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等 业务培养目标：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
