1.急求
『小学美术教案』小学一年级美术教案：全套精编 ·第一课课题：神奇的口袋课时：1课时教学目标：1，引导学生认识各种美术工具和材料2，引导学生用不同的美术工具和材料，大胆，自由地表达自己的各种想法3，引导学生在认识美术工具和材料中对。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』人美版第三册美术教案 ·第一 课 我和昆虫 教学内容与目标： 1.显性内容与目标 应知：了解自然界中昆虫的种类和特点，知道表现主题的方法.认识对称的基本特点，发现昆虫的对称. 应会：体验参与学习，主动学习。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』四年级美术教案 ·教学计划 全册教学要求： 重点：引导学生更好地观察生活，表现生活，分辨生活中的美与丑，逐步掌握美术的造型表现方法，表达他们丰富的感情，发展他们的想象力和创造力. . 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』小学五年级美术教案 ·墙报报头（设计） 学科：美术 年级：五年级 设计教师：张春娜 课题：墙报报头（设计） 教学目标：通过学习，认识墙报报头在墙报中的作用，经过小组合作设计班级的墙报，培养学生的合作精神。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』湘版六年级12册美术教案 ·第一课 现代设计作品欣赏（2课时） 教学目标：1.能以积极的态度关注生活用品的设计，享受设计给我们的生活带来的快乐. 2.知道现代设计的一些基本理念，了解一点设计的基本要素. 3。
. 软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』六年级美术教案 ·课 题：激奋人心的革命历史画（美术欣赏） 课 时：一课时 教学目标： 1. 通过了解我国著名画家，欣赏其作品，使学生认识中国画的艺术特点，理解作品的革命内涵，领会作品的主题思想，开。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』小学二年级美术教案 ·吹塑纸版画 教学目标： 1，让学生掌握吹塑纸版画的制作过程. 2，让学生体会颜色的和谐之美，并创造出一些很有趣味的绘画内容. 教学重点： 吹塑纸版画的制作过程 教学难点： 制版和上。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』小学英语美术教案 ·一 学生情况分析 儿童时代的孩子们对身边的一切事物都充满好奇.他们从孩子的视发现，去探索以认识这个新环境.在认识和体验过程中，寻找选择着他们最感兴趣是物. 而美术教学能以形象，直观。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』三年级美术教案 ·可爱的动物-粉印纸版画 一，教学目的： 1.培养学生对版画制作的兴趣，进一步开拓学生对艺术表现形式多样性的认识. 2.使学生掌握初步的粉印纸版画制作方法和技巧. 3.通过绘制动物形。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』一年级美术教案漂亮的小手绢 ·一年级美术教案《漂亮的小手绢》 本节课是一节大综合课.通过欣赏漂亮的小手绢，激发创作欲望，引导学生大胆构思，用美术的方法设计制作自己喜欢的小手绢.在欢快的音乐中将自己的艺术品给予展。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』苏教版第七册美术教案 ·美术教案 课题 2，游乐场 课型 绘画练习 本课题教时数： 1 本教时为第 1教时 备课日期 8,29 教 学 目 标 游乐场里自己喜爱的”玩具”的造型特点，感受玩具的神奇. 培养。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』人美版二年级小学美术教案 ·小画笔的童话 教学目的： 1.训练学生根据命题记忆，想象，并有绘画形式表达出来的能力. 2.鼓励学生观察生活，热爱生活，体会生活之美.教学重点：培养学生的想象力和创造力.教学难点：。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』第十一册美术教案 ·第一学期六年级美术教案 第一单元教材分析 本单元是美术欣赏，分两部分.一是画家及其作品的介绍：共有中国画4幅，油画2幅，都是我国当代著名画家的作品.二是中国建筑介绍：共有图片11幅。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』湘教版新教材第四册美术教案 ·这个学期我上第四册的教材（二年级），那位同行有教案的，欢迎贴出来大家交流. 3 猴子上树 一，教学目标： 1，学习，掌握制作玩具，”猴子上树”的方法. 2，提高学生动手能力，培养创。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』小学二年级美术教案 ·第一课 难忘夏天 教学目标： 1，通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好，生活的快乐. 2，运用游戏表演，绘画等多种方式表现。
软件大小：未知 授权方式：免费软件 下载：0 推荐程度： 『小学美术教案』小学二年级美术教案 ·《乘 着 大 象 》 执教：威海市统一路小学——李美 教学年级：二年级 教学目的： 1，了解大象的造型特点. 2，引导。
2.2014年学科知识与教学能力美术考什
1.美术学科的知识与能力。
掌握美术学科的基础知识、美术创作和欣赏的基本方法，在初中美术教学中有效地加以运用；掌握美术学科教学的理论和方法，了解初中美术课程的性质和基本理念，运用《全日制义务教育美术课程标准（实验）》指导教学。 2.美术教学设计能力。
了解教学设计方法，规范地撰写教案，准确地设定和表述教学目标、重点和难点，合理地选择和运用教学资源，设计教学内容和教学过程，恰当地选择教学策略、方法和手段，调动学生积极参与学习过程。 3.美术教学实施能力。
掌握初中美术教学的组织形式及基本步骤，恰当地运用教学策略和教学方法；准确地表述和呈现教学内容，有效地引导和组织学生的学习活动，并有针对性地对学生进行学法指导；运用现代教育技术进行美术教学。 4.美术教学评价能力。
了解美术教学评价的基本类型和具体方法，合理运用多种评价方式，通过教学评价改进教学和促进学生的发展。
3.高中美术教学大纲 人教版
一）高中艺术欣赏课占用必修课时间授课，总学时为68课时（注），音乐、美术各占34时 。
课程均应列入课表，不得任意挪为它用。 （二）音乐欣赏课、美术欣赏课原则上高一、高二分段进行。
也可阶段交叉或间周轮换上课 。授课形式以常规教学班为单位进行，必要时也可合班上课。
（三）高中学校应配备专职音乐、美术教师，有困难的学校可外请教师代课。 （四）教材应根据本大纲的要求编写。
大纲中规定的必选作品应全部编入教材：音乐欣赏课 的参考作品可根据实际需要灵活掌握，并适当补充民族、民间作品。音乐欣赏课教材必须包括 教科书、教师用书、音响资料，美术欣赏课教材必须包括教科书、教师用书、幻灯图书资料。
艺术教育是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建 设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。 现阶段全日制普通高级中学的艺术欣赏课分为音乐欣赏课和美术欣赏课，是普通高中一、二 年级的必修课。
音乐欣赏课（略）美术欣赏课 一、教学目的1.以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正 确的审美观念。 2.突出艺术学科的特点，寓思想品德教育于美术教育之中，陶冶情操，提高修养。
3.在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对美术的兴趣与爱好。引导学生学习必要的美 术知识，掌握必要的美术欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。
二、教学内容（一）美术欣赏基础知识（30%）1.美术欣赏的目的、意义与方法； 2.美术的社会功能；3.美术的分类及其主要艺术特征；4.美术创作的主要艺术语言与创作方法（二）中外美术名作欣赏（70%） 1.中国古代工艺美术； 2.中国古代雕塑艺术； 3.中国古代绘画艺术； 4.中国古代建筑艺术； 5.中国民间美术； 6.古代埃及，希腊，罗马、印度的雕塑与建筑艺术； 7.欧洲中世纪至十九世纪的建筑艺术； 8.欧洲文艺复兴至十九世纪的雕塑艺术； 9.欧洲文艺复兴至十九世纪的绘画艺术； 10.中外现代绘画、雕塑与建筑艺术； 11.中外现代实用美术设计； （三）必选作品中国作品： 仰韶文化彩陶 新石器时代 《莲鹤方壶》 青铜工艺 春秋 瓷器工艺 宋、明 武梁祠画像石 汉 昭陵六骏石刻 唐 龙门石窟（奉先寺） 唐 敦煌彩塑与莫高窟壁画 魏晋、唐、元 《韩熙载夜宴图》 （中国画） 五代顾闳中 《清明上河图》 （中国画〕 北宋张择端 《溪山行旅图》 （中国画） 北宋范宽 《千里江山图》 （中国画） 北宋五希孟 《朝元图》永乐宫壁画 元 《杂花图卷》 （中国画〕 明 徐渭 北京故宫 （建筑） 明、清 苏州园林 明、清 民间年画 外国作品： 《拉奥孔》 （雕塑） 希腊 《舞王湿婆》（雕塑） 印度 《大卫》 （雕塑）（意〕米开朗基罗 《加菜义民》（雕塑）（法）罗丹 《被破坏的鹿特丹市纪念碑》 （雕塑） （法）扎特金 《蒙娜丽莎》（油画）（意）达·芬奇 《阿尔诺非尼夫妇》 （油画）（尼德兰）杨·凡·埃克 《日出印象》（油画）（法）莫奈 《贺拉斯兄弟的誓言》（油画）（法）达维特 《伏尔加河的纤夫》 （油画）（俄〕列宾 《格尔尼卡》（油画）（西） 毕加索 《罗马万神庙》（建筑） 意大利 《泰姬陵》 （建筑） 印度 《夏特尔教堂》（建筑） 法国 《包豪斯校舍》（建筑〕（德）格罗皮乌斯 《流水别墅》 （建筑）（美）赖特 三、教学要求1.高中美术欣赏课，除了使学生正确理解作品的有关知识外，还要进行比较深入的艺术分析 ，以增强学生感受和鉴赏艺术美的能力。2.要鼓励学生积极参与教学过程，组织学生从自身体验出发，开展对下同作品的比较和作品 的评论。
3.充分利用各种现代化的直观教学手段，最大限度地强化学生的视觉审美感受。4.努力做到课堂欣赏教学与组织参观当地博物馆、美术作品展览等活动相结合，使美术欣赏 教学与课外和校外的美术教育活动相衔接。
四、成绩考查1.美术欣赏课是考查学科。2.美术欣赏课的考查方法分平时考查和期末考查两类。
考古内容以学生感受分析、评价美术 作品的能力为重点。3.美术欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
五、教学设备1.按美术学科要求，配齐所需课本、挂图、幻灯，录像等教学设备。2.学校图书馆应为师生配备必要的美术史论工具书藉和艺术类期刊、画册。
