医学专业知识竞赛发言稿

1.医疗知识竞赛主持稿

位老师,各位同学晚上好

欢迎来到“奔跑吧 学霸!”知识竞赛 我是主持人*** 很高兴能担任本次比赛的主持人,今夜,希望大家敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们一起分享智慧的幽默,分享挑战智慧的快乐。 我们都知道就是力量,有知识才能进步。天然的才能就像天然的植物,需要学问来修剪,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也:不闻天下之学问,不知学问之大也。 为了大家更好的掌握知识,提高学习兴趣,营造良好的学习氛围以及了解掌握知识的情况,我们特此举办此次知识竞赛,希望我们四队同学能够发挥出自己最好的状态,当然在竞赛中我们也有观众互动环节 希望大家能够踊跃发言

在这比赛之前请允许我向大家介绍一下本次大赛的嘉宾 、、、、老师、、、下面请同学们用热烈的掌声欢迎老师的到来 还有我们今天的评委。

现在就让我们以饱满的热情投入到下面的比赛中,张扬我们的个X##B 。接下来让我们先来了解一下本次竞赛的规则:本次比赛采取记分制 根据公平公正的记分规则,最后得分最高的队胜出。 现在大家已经对我们的比赛规则有所了解,下面就进入今天的主题 。

我们进入今天的第一环节——汉字听写大赛。本次环节考察的是同学们文化的基础水平,现在我来说下游戏规则:每队派出一名选手,进行汉字听写。每人每轮分别答5题,共4轮。听写的字多为常用错用的字,较为生僻的字。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)、、、、、经过激烈的第一轮的比赛选手们都发挥出了各自的实力,说实话我真是为比赛捏了把汗,四队选手实力这么强,真是难分胜负啊。

好了,看了这么久的比赛,我们来活跃下气氛吧,现在进入第二环节——观众互动猜歌词。比赛规则是随机抽取3名观众猜歌词。分别播放3段音乐,请观众作答,并现场颁发奖品。

现在我们进入本场比赛的第三环节,刚刚没有得到奖品的观众不要心急,在接下来的比赛中,我们仍然有观众互动环节,说不定下一个幸运观众就是你哦!此次环节–疯狂猜成语队员根据图片提示猜成语。本次环节不但考验选手的想象能力,而且考验选手的应变能力。每人每轮分别答5题,共4轮。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)

哎呀,这场比赛也是很激烈啊,好多图片我都没看懂队员们就答出来了,看来我和大一的学弟学妹比果然是老了!现在又到了观众们最期待的互动环节,不知道这次又有哪些幸运儿会收到精美礼品呢。现在我来介绍第四环节——观众互动猜电影规则如下:随机抽取3名观众猜电影名。分别播放3个电影片段,请观众作答,并现场颁发奖品。

2.我爱医学的演讲稿

医学是一个神圣而又伟大的专业,一门极聚奉献精神的专业。

医学同时吸引了五湖四海的同学共聚一堂,一起展望起来,一起展翅翱翔,一起创造辉煌。

随着时光的推移,我们已经渐渐摆脱了幼稚的同年,慢慢走向成熟,那么,这所医学院校将是我们步入社会的一个转折,同时也是我们人生旅程中的一段升华。

是的,正如同学们所说,也许我们语言相异,但我相信,我们的专业将是我们最好的沟通渠道,因为我们有同一个梦想,同一个选择。

要对展新的学习环境,同学们既兴奋又好奇,也容易遇到不适和困难,尽快的适应生活吧!美好的明天正在向着我们招手。

这是属于我们的时代,创造与思维体现的高地,首先,接纳自己上自信的基石,要接纳自己,不管是优点还是缺点,都是自己的特点,相信自己的能力,你才能接管医技的钥匙。

当然,宽容是关爱的基石,当土包容了水,水也就滋养了土,医者心,不在呼于仁,义,德,三方面,关爱他人是医技生的根本。

互助是和谐的基石,赠人玫瑰,手有余香,医技展新的一面从我们开始,让我们手挽手一同开拓属于我们自己的天空吧

3.谁能找到一篇关于医学安全知识的演讲稿

生命 我想对你说万物皆有生命,生命,我想对你说……学会感恩拥有生命,第一个要感谢的当然就是我的父母了。

他们给了我生命,这样的无私,这样的宽容。当我呱呱坠地时,母亲释然的微笑。

当我年幼无知时,父亲严厉的批评。这些我都应该感谢。

因为他们都是为了我。母亲节。

今天很兴奋,因为是母亲节的关系。早早得起了床,在厨房里忙个不停。

荷包蛋、面包、牛奶……哦不,妈妈不喜欢喝牛奶,对了,豆浆……繁忙的早晨,从未进过厨房的我亲手为妈妈煮了豆浆。只为了报答她之前对我的照顾。

尽管我知道,妈妈对我的情谊,我是永远也报答不了的。把食物全部摆放整齐,留了一张字条:“妈妈,母亲节快乐!”出了门,站在门口,从未有过的满足之感油然而生。

或许是因为自己干的事把自己给感动了吧……回头偷偷瞄着虚掩的门,直到妈妈睡醒了出来。看着母亲日渐衰老的样子,很心疼。

她看到了桌上的早餐,先是很诧异,之后发现了字条。看了上面的话,笑了。

此时我发现,母亲很美……生命,我想对你说,我们要学会感恩。 学会宽容宽容,我最渴望别人在形容我的时候用上这样一个形容词。

跟徐徐吵架了。很伤心,因为她是我最好的朋友。

其实事情的开端很简单,因为对某些事情的看法不同。但是我是个脾气暴躁的人,争执着,就变成了争吵。

最后当然就是谁都不肯让步,残局。后来,徐徐让步了。

我成了胜利者。当然,这样的胜利显得我很没风度。

虽然我知道这一点,但是还是没有原谅她,只因为我不愿低下自己骄傲的头颅。晚上一个人在街上走着,秋风瑟瑟,突然感觉到一股莫名的凄凉。

如果这个时候,有个朋友在自己的身边嘘寒问暖一下,那应该是件很感动的事情吧。想到了徐徐,发现了自己的不是。

“徐徐,我知道是我不好,你原谅我好么?”很简单的一句话,我却要经过很长时间的思想斗争才能说出口。“呵呵,没事啦!我都忘记了!我们是好朋友,不用在乎那么多!”她欣然接受我的道歉。

有时候我就是那么小心眼。但是这次,我摆出了高姿态,主动承认了错误。

一瞬间我觉得自己其实很伟大,对人很宽容。这样的感觉,不错。

生命,我想对你说,我们要学会宽容。 学会珍惜生命很短暂。

我们却总是不懂得珍惜,常常错失了一个又一个机会。演讲一向是我的专长,对于各类演讲比赛我也是乐此不疲。

可是同样我也是个略微有点慵懒的人。慵懒,我的致命伤。

一早,又有一个比赛,可是却怎么也爬不起来。只因为我的贪睡,结果,错过了这个比赛,也错过了一次大显身手的好机会。

很后悔,但是这个世界上没有后悔药,所以,后悔也只能是徒劳了。其实生命就跟机会一样,很少很短暂,要看自己会不会把握。

几十年的生命,其实一眨眼就过去了。生命很短每个人都知道,但是珍惜生命珍惜时间,又有多少个人知道呢? 生命,我想对你说,我会学会感恩,学会宽容,更加会学会如何珍惜你,把握你!生命,我想对你说…… —————————————————————— 在人的一生中,最宝贵的莫过于生命。

因为金钱失去了,可以再赚;而生命一旦失去,就不会再次拥有— 生命,我想对你说 七年前,无情的病魔夺去了我母亲年轻的生命。对于母亲,我有太多的怀念;对于生命,我则有太多的无奈和感慨。

母亲,给了我生命,给了我血肉之躯,我怎能不爱她呢?在我六岁那年,病魔夺去了我母亲宝贵的生命。每个孩子都有属于自己的一份母爱,可我的那一份呢?早在我六岁那年就已随着母亲的离去而消失了。

从此,在我的生活里,便没有了母亲的关心和爱护。在我一岁多的时候,我的母亲就被检查出患有癌症,我那时很小,只知道她生病了。

上了幼儿园后,却还是不懂事地每天缠着她,让她教我写字,母亲枯瘦的双手仿佛握不住小小的铅笔,颤巍巍地,艰难地写出了一笔笔歪歪扭扭的字迹,我不满意她写的字,却不知道这些字里行间蕴涵着母亲的深情。渐渐地,我长大了,每当看到母亲因疼痛而痛苦呻吟的样子,我的心里就有一种特别的触动。

也许是因为她担心我太小,没有人照顾;也许是因为她想为短暂的生命画上圆满的句号,在她生病期间,她不拖累任何人,顽强地与病魔抗争,才硬是挺过了五年的煎熬,在她死前的最后一刻,她握着我的手说不出话来,带着遗憾走了,眼角还有一滴血红色的泪。我只是哭,我抱怨老天的不公平,带走了我那年仅三十岁的母亲。

短暂的生命啊!我想对你说:“你有太多的不公平,为什么你不多偏爱一下我的母亲呢?” 生命的长短,我无法主宰,只得听从命运的安排。 每个人的生命都有结束的时候,只在于你怎样把握它。

有的人把生命看得很轻,哪怕遇到生活中一个小小的坎坷,也会产生放弃生命的念头;有的人又把生命看得很重,为了生命,甚至不惜丢掉一切。只有那些从容对待生命的人,生命对于他们来说才是最完美的。

宝贵的生命啊!我想对你说:“感谢你,让我加入了幸运儿的行列,从而幸运地拥有了你。你对人类的诞生是公平的!” 生命,除了带给我一些悲痛的记忆,还带给了我美好的一面。

你让我来到这个世界,你让我为身边的人带来了快乐,你让我为这个世界尽了我那。

4.谁有有关医学生的演讲稿啊

首先我要说很高兴站在这里与各位同仁一起分享我学习大医精诚论的感想,这是我县卫生系统为进一步贯彻医务人员医德规范,坚持以人为本,树立主动服务的意识,将医学的人文精神、人性化服务理念始终体现在日常工作中。

这是一篇指导一个从医之人的道德规范,从题目中看出,医者,诚字为本,诚心待人。在当今医疗卫生行业中,以此文章增强医务工作者的职业修养,以古人之言作为行医道路上的誓言。

大医精诚论述了作为医生的两个最基本的要素,精与诚。精,是学医之人在医疗技术方面要求精湛。诚,是指有高尚的医德。精短的两个字涵盖了作为医者的最高道德。既然选择了这个崇高的职业,就要遵守医疗行业的职业道德。坚持以人为本的理念,全心全意的为人民服务,急病人所急想病人所想,站在病人的位置上替他们考虑问题。也许工作中我们有许多的不如意,堪比其他行业我们的工资不高,工作危险系数却很高,在刚进入医院培训的时候我们就上了一次关于医患纠纷的培训,我们是一脚在医院,一脚在法院。这是要求作为医务工作者都要加强法律意识。因为,在这个社会中,人们法律意识提高了,自我保护意识增强,所以,医务工作者的工作就更不好做了,言语稍有不慎就会被病人就被投诉。有时候我们也需要别人的理解,但是既然选择了这个职业,就要拿出专业精神来对待。

我深知,每一名医护工作者都要做好工作中的每一件小事,病人将信任给予了我,而我要承担起了守护健康、守护生命的神圣使命。将竭诚奉献作为我的职业誓言,将护理事业作为终身奋斗的目标,把南丁格尔“燃烧自己,奉献他人”的精神落实在自己身上。作为护士,我们没有惊天动地丰功伟绩,只有辛勤耕耘,默默奉献。因为,这有这样,我才无愧于内心的选择。在迎战非典型肺炎的日子里,护士长叶欣从来没有“瞻前顾后,自虑吉凶”,她用自己的生命书写了中国大医之“精诚”。在这场没有硝烟的战争中,她付出了自己宝贵的年华。

自从医改后,我们医院的重点转型为社区医院,除了保证日常正常工作,医院还结合本地区居民健康情况,实行了下乡巡诊,对没设卫生服务站没有乡医诊室村的村民进行健康普查,包括血压,血糖,心电图,做健康评估,为村民做健康宣教,为居民建立健康档案。这一项项的工作常常是同事们占用自己的休息时间来完成。我院还定期对社区居民进行健康宣教,推广健康大讲堂活动来提高社区百姓的健康意识。在此活动中,我身边的全科医生刘大夫是作为讲师,常常是下了夜班也会精神抖擞的奔赴各村站点,以图文并茂生趣的演讲方式来普及健康知识,,因此得到了广泛社区居民的认可,医院的每一项工作都离不开我们全体医院职工的付出。我身边的同事就是我学习的典范,他们虽然很平凡,都默默守护在这个岗位上,正是由于他们热爱这份职业,无私的奉献,才一点点积累起来百姓对我们的信任。

白衣天使的桂冠不是轻易可以被承载的,它是用荆棘编就,它需要一代又一代众多医护人员用心呵护,用心血和汗水灌溉。我们只有不断努力再努力,才无愧于这一神圣称号!

5.知识竞赛主持人开场白和结束语

原发布者:盈盈的天地

主持人大赛的开场白和结束语女:青春是一首歌,唱出动人的旋律男:青春似一首词,律动出心中的相思女:踏着时代的节奏,带着“和谐个性”的思想,男:怀着青春的憧憬,乘着创建“人文校园”的东风女:今天,我们将在这里隆重举行师范大学计算机学院与国土资源学院联合主办的主持人大赛男:这,将是才艺的较量,更是信心和勇气的比拼女:这,将是激情的燃烧,更是动感与活力的绽放男:我是主持人女:我是主持人男:首先请允许我为大家介绍出席本次比赛的嘉宾和评委,他们是女:接下来让我们掌声有请为我们本次大赛致词;男:感谢……的精彩讲话。相信我们的选手将以饱满的热情带给你独特的视觉体验。女:现在我宣布今天的主持人决赛(合:现在开始!)男:首先请掌声欢迎我们的12位优秀参赛选手入场。有请1号选手;(依次轮番介绍)女:非常感谢各位选手的介绍,下面进行下一环节珠联璧合女:紧张的第一环节结束之后,我们准备了一个小游戏,希望到场的观众朋友们积极参与男:比赛规则是男:此次参加比赛的12位选手不仅积极筹备比赛,还给我们带来了精彩的才艺展示,让我们掌声有请女:我相信大家看到选手们精彩的才艺展示一定对他们钦佩不已吧,下面进行更精彩的环节妙语连珠女:此刻,比赛的结果就在我们的手中,大家都很期待对吧男:获得最佳上镜奖(最佳台风奖,最佳才艺奖,最佳团队奖,优胜奖,三等奖,二等奖,一等奖)的是·····,有请···

6.速求有关于职业技能竞赛的宣传稿

第三届全国技工院校技能大赛(决赛)技术文件焊工职业第三届全国技工院校技能大赛组织委员会二〇一〇年六月学生中级组(焊工职业)目 录一、决赛技术文件制定标准…………………………………1二、竞赛内容、形式和成绩计算……………………………1三、命题原则…………………………………………………1四、竞赛范围、比重、类型及其它…………………………1五、竞赛规则…………………………………………………5注:1.本技术文件如有更新,将在大赛网站()上及时公布,请注意上网查询。2.本技术文件最终解释权归第三届全国技工院校技能大赛组委会。一、决赛技术文件制定标准焊工项目以《焊工国家职业技能标准(2009年修订)》为基础,参照世界技能大赛相关标准要求制定。二、竞赛内容、形式和成绩计算(一)竞赛内容本次竞赛内容包括理论知识和实际操作两部分。(二)竞赛形式竞赛采用单人竞赛形式。(三)成绩计算理论知识竞赛试卷满分为100分,理论知识竞赛成绩按照30%折算计入竞赛总成绩;技能操作竞赛满分为300分,折算为100分后再按照70%折算计入竞赛总成绩;折算后的理论知识竞赛成绩与技能操作竞赛成绩相加得出竞赛总成绩。三、命题原则依据国家职业技能标准,参照世界技能大赛有关标准,注重基本技能,体现现代技术,结合生产实际,考核职业综合能力,并对复合性技能人才培养起到示范指导作用。四、竞赛范围、比重、类型及其它(一)理论知识竞赛1.竞赛范围以焊工专业知识为主,金属材料、电工相关知识为辅。(1)基础知识①常用金属材料的物理、化学和力学性能。②碳素结构钢、低合金钢、有色金属的分类、成分、性能和用途。③钢的热处理知识。(2)专业知识①焊接方法的分类。②焊接方法的基本原理。③焊接工艺技术要领。④焊接缺陷的分类、定义、形成原因以及防止措施。⑤焊接应力及变形的相关知识。⑥焊缝外观质量的检验与验收。⑦焊接接头种类、坡口形式及尺寸的标注方法。⑧无损检测方法、特点及选用。2.试题比重基础知识约占试卷总分的30%;专业知识约占试卷总分的70%。3.试题类型采用客观题的形式命题。(参赛选手自带答题用2B铅笔、橡皮、钢笔或水笔)4.竞赛时间竞赛时间为90分钟。5.命题方式国家题库抽取与专家命题相结合。6.主要参考资料《焊工国家职业技能标准(2009年修订)》,2009年第1版,中国劳动社会保障出版社出版发行;《职业技能鉴定指导-电焊工(初级、中级、高级)》,中国劳动出版社出版;(二)实际操作竞赛1.竞赛范围与内容2.竞赛时间实际操作竞赛总时间150分钟。3.命题方式专家命题。4.竞赛场地与设施(1)竞赛场地①竞赛工位:至少30个工位,标明工位号,并配备试件装配平台和技术工作文件要求的焊接电源及附件。②赛场每工位配备220伏电源插座二个,工位内的电缆线应符合安全要求。③考场内必须有良好地通风设施,照明良好,安全设施齐全。④每个工位内应设有焊接操作架。(2)赛场设施①试件装配、焊接平台②焊接电源□ SMAW 111,GTAW 141(TIG):全数字氩弧/手工直流弧焊机WS-400;□ GMAW 135、FCAW 136:气体保护焊机NB-350。③附件□ SMAW 111焊接电缆和电焊钳□ GTAW 141 钨极氩弧焊焊枪和配件—导电嘴、喷嘴、氩气表、流量计、软管等□ GMAW 135 CO2气体保护焊焊枪和配件—导电嘴、喷嘴、CO2气表及附件、流量计、胶皮软管等□ FCAW 136 药芯焊丝CO2气体保护焊焊枪和配件—导电嘴、喷嘴、CO2气表及附件、流量计、胶皮软管等5.评分 本次技能比赛共三个项目,均按100配分,三项成绩总和除以3为技能操作得分。详见上表及附件1至4。五、竞赛规则(一)竞赛现场规定1.参赛者在竞赛前25分钟凭竞赛抽签单(场次、工位)到竞赛现场检录、到工位检查确认试件、焊材、焊机,试件由工作人员在竞赛前15分钟分发到工位上,参赛者应检查试件是否符合要求。试件一般不予调换,若有异议,由裁判长决定是否调换。2.开赛迟到30分钟及以上者,按自动弃权处理。3.参赛者应自备下列物品:面罩、手套、锤子、凿子、锉刀、钢丝刷、砂纸、钢直尺、钢角尺、水平尺、活动扳手、直磨机、角磨机、钢丝钳、钢锯条、劳动防护用品、Ф2.4钨极。4.除规定允许携带的物品外,其他物品一律不得带入竞赛现场。5.开始竞赛时间信

7.请给一篇 医学/医疗生活为内容的 散文或演讲稿

年轻医生的优势

洪叶

名医,是因为医疗经验多而深受患者欢迎,老医生经历过无数次的成功和失败,积累了丰富的经验,形成了一系列医疗体系。然而,年轻医生也有自己得天独厚的诊断、医疗条件和优势。

在医院许多检验、诊断、手术电脑化的今天,年轻的医生,因为都具备大学本科、硕士、博士以上学历,在学习老一代医生医德、医术基础上,还严格遵循教科书教程,脑子里充盈了一系列的医学“公式”,所以在整个诊断、救治过程中,都会格外认真的按照规定去做,专注地举一反三,完全彻底查清病灶、根除疾患。更新快速的现代化科学电子医疗仪器,在年轻医生的手中,更是得心应手的救死扶伤工具,操作起来易如反掌,这是传统医学所望尘莫及的,如今年轻医生正越来越发挥着主力军作用。

随着病毒的变异和发展,应运而生的新的治疗药物开始应用于临床,新特药在调节人的生理机能上有其特殊性,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清疫苗、血液制品和论断药品等,都有一定的执行标准,安全正确有效的用药,就必须掌握这类药的化学分子式、化学结构、功能、不良反应以及用法和用量,年轻医生在传统医药学基础上,还在学校系统的学习过各类新知识,掌握使用新特药也就十分方便准确。

年轻医生动作灵快、才思敏捷、反映迅速,这都是老医生曾经的优势。所以说,年轻医生接触新生事物多,又经过老医生的传帮带,更易准确地对新型疾病做出诊断和治疗。

erp系统是什么意思啊

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