1.写一篇学习护理专业知识的心得
寒假护理实践心得（这种实习报告里有很多内容可以借鉴，希望对你有帮助！） 详细请看网址： /blog/1235300489 我怀着无比兴奋的心情来到0123456院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期n天的临床护理实践生涯！当我拿着实习报告踏进0123456院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。
时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。 临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。
三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。
五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。
七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。
其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。 刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。
庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。 实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。
到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。
首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。
这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。 下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。
不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊！ 我认为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。
同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，以更好的加强理论知识与临床的结合。
0123456院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。
整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
2.热爱护理专业心得体会100字
每个人都肩负着责任，对工作、对家人、对朋友，我们都有一定的责任，千万不要自以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言，责任就是团队精神的核心，强烈的责任感能唤醒一个人的良知，也能激发一个人的潜能，在一个团队里，最需要的是成员们的协作和彼此的责任感，只有这样，团队的目标才能实现。团队的成功靠的是成员对团队的责任感，成
员的成功靠的是彼此的责任感。 虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急噪，遭到无端的责骂，但是想一想既然选择了这个职业，就必须接受它的全部，包括屈辱和责骂，而不仅仅是享受工作带来的益处和快乐。只有认真履行职责才能让能力得到最大的释放。我们做服务行业的，面对顾客的指责，不能一味的只为自己申屈，我们应该抱以感恩之心去感谢顾客及时告知我们服务中的缺陷，
以便我们不断完善工作的不足。 如果我们每一个人都能够以积极的心态去面对每一项工作，就可以让自己有无穷的能量，推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上，也会创造出不平凡的业绩。用心做事，没有哪一件工作是没有意义的，每一个过程都成就了一个过程，护理工作是需要协作精神的，只有环环相扣，相互合作，整体才会和-谐美好。让我们每一个人各就各位，努力尽
责并扮演好自己的角色，保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。 如果说“责任和忠诚，是军人精神的内核”，那么“责任和爱心，则是我们护理工作的内核”。 面对一个个鲜活的生命，护士的责任就是对病人负责，保证病人的安全。同时责任感也体现敬业精神，每一个员工都希望把自己的工作做得更好，都希望通过自己的努力来增加收入，获得认可。大家一致认为我们做服务工作的，必须要用负责、务实的精神，去做好每一天中的每一件事，不放过工作中的每一个细节，不断提高自己，要让自己比过去做得更好，
比别人做得更好。
3.护理中级基础知识笔记
1.护理程序包括哪几个步骤？护理程序包括评估、诊断、计划、实施和评价五个步骤。
2.资料收集的方法有哪些？①观察；②交谈；③体格检查；④查阅相关资料。3.病室适宜的温度、湿度应保持在多少？（l）病室温度一般保持在18—22℃为宜。
新生儿及老年患者，室温保持在22—24℃为宜。（2）病室湿度一般保持在50%一60%为宜。
4.常用卧位有哪几种？各适用于哪些患者？（1）去枕仰卧位：适用于昏迷或全麻未清醒的患者；椎管内麻醉或脊髓腔穿刺后的患者。（2）中凹卧位：适用于休克患者。
（3）屈膝仰卧位：适用于腹部检查或接受导尿、会阴冲洗的患者。（4）侧卧位：适用于灌肠、肛门检查及配合胃镜、肠镜检查的患者；臀部肌内注射的患者。
（5）半坐卧位：适用于心肺疾病所引起呼吸困难的患者；胸、腹、盆腔手术后或有炎症的患者；某些面部及颈部手术后的患者；恢复期体质虚弱的患者。（6）端坐位：适用于心力衰竭、心包积液、支气管哮喘发作的患者。
（7）俯卧位：适用于腰背部检杳或配合胰、胆管造影检查时的患者；脊椎手术后或腰、背、臀部有伤口，不能平卧或侧卧的患者；胃肠胀气导致腹痛的患者。（8）头低足高位：适用于肺部分泌物引流的患者；行十二指肠引流术的患者；妊娠时胎膜早破的患者；跟骨或胫骨结节牵引的患者。
（9）头高足低位：适用于颈椎骨折作颅骨牵引的患者；颅脑手术后的患者。（10）膝胸卧位：适用于肛门、直肠、乙状结肠镜检查及治疗的患者；需矫正胎位不正或子宫后倾的患者；促进产后子宫复原。
（11）截石位：适用于会阴、肛门部位检查、治疗或手术的患者，产妇分娩。5.特殊患者更换卧位时有哪些注意事项？（1）对有各种导管或输液装置者，l应先将导管安置妥当，翻身后仔细检查，保持导管通畅。
（2）颈椎或颅骨牵引者，翻身时不可放松牵引，并使头、颈、躯干保持在同一水平位翻动；翻身后注意牵引方向、位置以及牵引力是否正确。（3）颅脑手术者，应该取健侧卧位或平卧位，在翻身时要注意头部不可剧烈翻动，以免引起脑疝，压迫脑干，导致患者突然死亡。
（4）石膏固定者，应该注意翻身后患处位置及局部肢体的血运情况，防止受压。（5）一般手术者，翻身时应该先检查敷料是否干燥、有无脱落，如分泌物浸湿敷料，应先更换敷料并固定妥当后再行翻身，翻身后注意伤口不可受压。
6.约束具使用时有哪些注意事项？（1）严格掌握应用指征，注意维护患者自尊。（2）向患者及家属说明使用约束具的目的、操作要点及注意事项，以取得理解和配合。
（3）约束具只能短期使用，并定时松解，协助患者经常更换体位。（4）使用时肢体处于功能位置；约束带下需垫衬垫，松紧适宜；密切观察约束部位的皮肤颜色，必要时进行局部按摩，促进血液循环。
（5）记录使用约束具的原因、时间、观察结果、护理措施及解除约束的时间。7.疼痛的评估内容有哪些？①疼痛的部位；②疼痛的时间；③疼痛的性质；④疼痛的程度；⑤疼痛的表达方式；⑥影响疼痛的因素；⑦疼痛对患者的影响，有无伴随症状等。
8，常用的疼痛评估工具有哪些？①数字式评定法；②文字描述式评定法；③视觉模拟评定法；④面部表情测量图。9.如何应用0—5文字描述法评估疼痛？0级无疼痛。
1级轻度疼痛：可忍受，能正常生活睡眠。2级中度疼痛：轻度干扰睡眠，需用止痛药。
3级.重度疼痛：干扰睡眠，需用麻醉止痛药。4级剧烈疼痛：干扰睡眠较重，伴有其他症状。
5级无法忍受：严重千扰睡眠，伴有其他症状或被动体位。10.压疮分为哪几期？简述其发生的原因。
依据其严重程度和侵害深度，可以分为四期：①淤血红润期；②炎性浸润期；③浅度溃疡期；④坏死溃疡期。发生原因：（1）局部长期受压力、摩擦力或剪切力的作用。
（2）局部经常受潮湿或排泄物刺。（3）石膏绷带和夹板使用不当。
（4）全身营养不良或水肿。11.简述机体活动能力的分度。
0度：完全能独立，可自由活动。1度：需要使用设备或器械（如拐杖、轮椅）。
2度：需要他人的帮助、监护和教育。3度：既需要有人帮助，也需要设备和器械。
4度：完全不能独立，不能参加活动。12.简述肌力的分级。
0级：完全瘫痪，肌力完全丧失。1级：可见肌肉轻微收缩但无肢体运动。
2级：可移动位置但不能抬起。3级：肢体能抬离但不能对抗阻力。
4级：能做对抗阻力的运动，但肌力减弱。5级：肌力正常。
13.如何为脉搏短的患者测量脉率？为脉搏短绌患者测量脉率，应由两人同时测量，一人听心率，另一人测脉率，两人同时开始，由听心率者发出“起”“停”口令，计时l分钟。14.测里血压的注意事项有哪些？（1）定期检测、校对血压计。
（2）对需密切观察血压者，应做到四定，即定时间、定部位、定体位、定血压计。（3）发现血压听不清或异常，应重测。
（4）注意测压装置（血压计、听诊器）、测量者、受检者、测量环境等因素引起血压测量的误差，以保证测量血压的准确性。15.测最血压时袖带缠得过松和过紧对血压有何影响？（1）袖带缠得过松，可使气袋呈气球状，有效的测量面积变窄，测得的血压值偏高。
（2）袖带缠得过紧，可。
4.护理札记名句摘抄
摘抄：
每一个人，或者说至少是绝大部分的人，在她的一生中都不时地有照顾他人健康的经历，不管是照顾小孩还是照料病人。换句话说，每一个人都应该学会护理。怎样才能够使人不生病或者是使人从患病中康复，这样的知识变得越来越重要，因为它与医疗的知识不一样，后者完全是一种专业知识。南丁格尔的《护理札记》为现代西方护理学奠定了坚实的基础，它与其笔记式的写法告诉着人们，该如何正确地照顾他人的健康。作者并没有装腔作势地教人们该如何去做，也没有给出生硬的规则让人们去遵从，她仅是以自己的经验给出更人性化的提示，让人们学会自己更好的去做。
5.求一篇护理职业生涯心得
冬去春来，岁月如梭，转眼间，我在护理岗位工作了已经整整11年了，几千个日日夜夜，从十几岁的年少无知、二十几岁的激情冲动到三十岁的宁静和坦然，是护理工作伴随我一步步的成长和成熟，我应该感谢我的职业，是它让我在目睹一次次的生命轮回中，感受着人生的悲欢离合、生死离别，理解着生命的真谛；懂得了尊重生命、珍惜生命、善待生命，体会到医护人员在人的生命中扮演着怎样重要的角色，这也让我在面对这个职业时，一天比一天更加如履薄冰、如临深渊。
在迎来送往了无数病人之后，也逐渐了解了病人对护士的要求和期望，我认为，应该做到以下几点：
1、娴熟的护理操作
做各种操作，都要稳、准、轻、快、敏捷，并将发自内心的爱与真诚传递给他们。比如，我们最常见的静脉输液，穿刺时如果注意技巧，心意沉静就能最大限度的减轻病人疼痛的感觉，并且清楚准确告知病人输液的注意事项和药物的作用，就能获得病人的信任，给病人以安全感。
2.具备良好的慎独修养
慎独即在无人监督的情况下仍能坚持医德信念，自觉地履行护理医德原则和规范，全力救护病人。护士操作的正确与否、后果及利弊，病人及其家属并不清楚，他们属于服从和被支配的地位；这就要求护士严格无菌操作规程，时刻站在病人的角度，为病人着想。如工作中出现了不慎，首先要考虑到病人的安危，而不是自己的利益得失，及时报告医生，以求找出补救的办法，避免更严重的后果。
3.加强基础和业务知识的学习
业余时间一定多学习，重点学习本科的相关知识，此外，护士要加强基础护理知识的学习，它是各科护理的基础，有了扎实的基本理论知识、技能才能独立思考，提高独立处理问题的能力。例如，5月2日那天，我们收治了一位广泛前壁及后壁心肌梗塞的病人，由于病变面积大，病人两次出现心脏骤停，我们医生护士一起为病人电击除颤、心肺复苏、吸氧、心电监护、用药…… 直到病人生命体征趋于稳定，这一切都需要我们有扎实的基础知识和专业知识，才能实现医护密切配合并最大限度的为病人争取生存的希望。
4、保持最佳情绪
作为护士，保持良好的心态是至关重要的。心情愉快、心境良好，操作就会得心应手，语言就会亲切流畅，才能收到良好的护理效果。在这个经济发达、快节奏的社会中，来自家庭和社会的双重压力，再加上工作的辛苦和病人及家属的不理解，我们的情绪时时刻刻都在受着冲击，但是，生命健康是无价的，我们的工作虽然平凡，却承受着生命之重，不敢有丝毫懈怠，一切功名利禄在面对生命时，都将黯然失色，没有人比我们心内科的医生和护士更清楚生与死之间的距离，生命有时是如此的脆弱，所以，我们更加懂得，只要还拥有生命，还能帮助别人，就是最大的快乐。
5、良好的服务态度和交往能力
除做治疗外，还应经常性地深入病房和病人交流，把病人当作我们的家人和朋友，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，比如，有些糖尿病病人有餐后喝粥的习惯，针对这一不良生活方式我们做专题讲座，指导病人喝菜汤及燕麦粥，既降低了血糖又让病人感到了舒适。作为专科护士，丰富的知识是我们完成良好服务的基础。是提高我们交往能力的后盾。只有这样才能使病人积极配合治疗，收到良好的治疗效果。
斗转星移，寒来暑往，十年的护理工作，我这样平凡而普通的走过，未来的十年、二十年，我依然会如此普通的走过，也许不会留下任何痕迹，可正是我们这些普通人，默默的奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来千家万户的幸福、健康和安详，惟其如此，也才能为医院赢得更好的美誉度，让我们的医院在市场竞争中永远立于不败之地。
6.护理学习总结范文
服务与管理的重要。
没有范文。以下供参考，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。
就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。
总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3.经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项： 1.一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3.要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。
3、落款 署名与日期。
