1.2019年中西医执业医师考试怎么复习备考
第一，中西医结合专业知识点多，记忆难度大仍然是困扰考生的主要问题，主要集中在以下五门课程中：即中药学，方剂学，针灸学，中西医结合内科学和中西医结合妇科学。这几门课程知识点多而且散，各知识点之间关联度不大，学员在做题过程中错误率高，容易丧失自信。可以选择报班，跟着老师学习，提高信心。
第二，中西医结合专业特点是取中医学和西医学各自之所长，所以考题思路也是侧重于考查这两门学科的优势。西医学知识的考查侧重于疾病诊断和发病过程的理解，中医学知识的考查侧重于辨证和中医治疗的理解。这就提示我们在指导学员复习过程中也要把握好这一原则，比如疾病的西药治疗可以放在次要的位置，而把更多的精力集中在中医辨证论治上。
第三，中西医执业医师考试包括基础科目和临床科目，基础科目总共10门课，包括中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，针灸学，西医诊断学，药理学，传染病学，医学伦理学和卫生法规；临床科目总共4门课，包括中西医结合内科学，中西医结合外科学，中西医结合妇科学和中西医结合儿科学。基础科目的复习需要考生平时加强记忆和理解，但临床科目的复习需要考生有比较完善的临床诊断治疗思维，这就需要提醒考生一定重视临床实践和临床思维的培养，因为很多病例题靠死记硬背是做不对的。
第四，在做题这个问题上，不建议搞题海战，应该分门别类的将考试科目按难易顺序屡清思路，对于难点科目要多做题，多总结，多记忆；对于简单的科目要放在考前集中记忆。这样做可以有效的节省学员的复习时间，提高复习效果。
2.求关于中西医结合方面的详细资料
将传统的中医中药知识和方 法与西 医 西药的知识和方法结合起来，在提高临床疗效的基础上，阐明机理进而获得新的医学认识的一种途径。
中西医结合是中华人民共和国建立后政府长期实行的方针。中西医结合是中、西医学的交叉领域，也是中国医疗卫生事业的一项工作方针。
中西医结合发轫于临床实践，以后逐渐演进为有明确发展目标和独特方法论的学术体系。 发展阶段 中西医结合大体经历了3个阶段：①20 世纪50年代的临床实验性描述阶段。
主要以西医诊断，中医治疗或联合用药。按西医指标观察疗效。
②60~70年代开始的临床研究与实验研究相结合阶段。在临床上主要采用辨证分型的方式分析疾病，并开展实验研究，已经出现一批如针刺麻醉、中西医结合治疗骨 折和治疗急 腹 症等方面的研究成果。
③80年代以后的机理探讨和理论创新阶段。初步运用动物模型和实验研究观察手段，把证和经络的研究推到一个更为深入的层次。
方式 中西医结合的方式和途径有以下几个主要方面： ①在疾病的诊治中进行结合。包括在诊断上的病证结合，在治疗时的综合协调，在理论上的相互为用。
病证结合就是运用西医诊断方法确定病名，同时进行中医辨证，作出分型和分期。这样就从两种不同的医学角度审视疾病，既重视病因和局部病理改变，又通盘考虑疾病过程中的整体反应及动态变化，并以此指导治疗。
综合协调是指在治疗的不同环节按中西医各自的理论优选各自的疗法，不是简单的中药加西药，而是有机配合、互相补充，这样往往能获得更高的疗效。理论上相互为用是根据不同需要，或侧重以中医理论指导治疗，或侧重以西医理论指导治疗，或按中西医结合后形成的新理论指导治疗。
②通过对中西医诊断方法的研究进行结合。主要是用西医学和现代科学方法研究中医四诊，或创造新的诊法。
开展最多的是经络诊法和脉诊、舌诊。经络诊法是把中医学关于经络检查所见和西医诊断联系起来，通过相关性研究，创立耳穴诊病法和经络检查法。
通过各种脉象仪、舌象仪，把医生诊脉时的指下感觉用图像、曲线、数字等客观指标表示出来，把各种舌诊所见舌苔、舌质的变化通过病理形态学、细胞学、生物化学、血液流变学及光学等方法客观地反映出来；另外对脉象及舌象进行中医相关对照和从病理生理学、生物化学、微生物学、免疫学、血液动力学等多方面进行原因和机理探讨。这项研究有利于中医四诊实现仪器化、客观化和规范化。
③通过对中医治法治则的研究进行结合。主要集中于对活血化瘀、清热解毒、通理攻下、补气养血、扶正固（培）本等治则的研究。
方法是在肯定疗效的基础上，摸清用药规律，筛选方药，进而对适用该治则的有关方药进行药理作用、成分、配伍机制的实验研究，再将所取得的认识放到临床实践中验证。 ④通过对中医基础理论的研究进行结合。
中医学基础理论内容十分丰富，有些与西医学理论完全不同，以往曾开展对阴阳学说、脏象学说 、气血学说及有关“ 证 ”的研究等，主要是从西医角度去探索。其方法是先以临床为据确立研究对象的特征，然后通过建立中医理论的动物模型或动物疾病模型以寻找中西医理论上的结合点。
⑤通过对方剂药物的研究进行结合。包括用西医理论和方法，对传统方剂的作用加以说明。
其特点是医药结合，临床与实验结合，单味药物研究与复方研究相结合。 ⑥通过对针灸及经络研究进行结合 。
大致有 5 个方面：一是把针灸应用于西医临 床各科 ， 所治疾病已达 300 余种；二是传统针刺技术与西医理论和方法结合，创立头皮针、耳针疗法和电针、激光针疗法、穴位注射方法等；三是用生理学、生理化学、微生物学及免疫学方法研究针灸对人体各系统的作用机制，为针灸提供现代科学依据；四是通过对针刺麻醉的临床应用和对针刺镇痛原理研究进行结合；五是在肯定经络现象、总结循经感传规律的基础上，融汇中西医理论，以现代实验方法与科学抽象方法相结合，探索经络机制。利用现代科学技术和实验方法研究经络及针灸作用原理的一门新学科——实验针灸学，已经在中西医结合的过程中逐步形成。
成就 50年代以后，中西医结合工作，不仅在临床医疗和预防保健等方面广泛开展，而且涌现出一批优秀的研究成果。在临床中，用中西医结合诊治常见病、多发病、难治病已较普遍。
大量事实说明，用中西医结合治疗某些疾病有明显的疗效。例如，治疗心脑血管病、再生障碍性贫血、月经不调、病毒性肺炎、肛肠病、骨折、中小面积烧伤、血栓闭塞性脉管炎、硬皮病、红斑狼疮等疗效显著。
在治疗某些急腹症时，已经改变传统的治疗原则，成为一种有中国特点的新疗法，不仅提高了治愈率，而且可使一部分病人免除手术治疗，减少了合并症及副作用。治疗内科急症，如呼吸窘迫综合征、急性心肌梗塞、休克、急性弥漫性血管内凝血等也有较好的疗效。
治疗骨折，形成一种新的复位固定方法，可以缩短骨折固定和功能恢复的时间 ，保 持较 好的关节功能。中西医结合还注重运用非创伤性疗法治疗疾病，把西医的某些诊治手段与中医的气功、针灸、按摩相结合，以其无损伤、简便易行、疗效确实而受到。
3.我专门实地学习了中医专业领域的相关知识
1.中医学专业（七年制，中西医结合方向）医学临床专业，培养能够从事中西医结合临床、达到医学硕士水平的高层次复合型中西医结合人才。
要求学生完整、系统地掌握中医理论体系，较系统地掌握现代医学知识及必要的现代科研方法，具有较广泛的人文社会科学知识及较宽厚的自然科学知识，掌握一门外国语，具有较强的从事中西医结合临床和科研能力。2.中医学专业（七年制，中医学方向）医学临床专业，培养具有医学硕士水平的高级中医临床型人才。
要求学生系统掌握中医基础理论和中医临床诊治技能，掌握必要的现代科研方法和现代医学基础理论；自然科学基础理论扎实，并具有较广泛的社会人文科学知识，掌握一门外国语，具有较强的从事中医临床及科研工作能力。3.中医学专业（七年制，针灸方向，国际交流型）医学临床专业，培养具有较高英语水平和较高专业知识水平的高级中医人才。
要求具有扎实的中医药及针灸基础知识、基本理论、实践能力和相应的西医知识。要求学生熟练掌握英语的读、写、听、说、译，熟练运用英语进行中医药、针灸国际交流。
毕业生应具有较强的中医针灸临床、科研能力。4.中西医临床医学专业（五年制）医学临床专业，培养从事中西医结合临床和科研工作的高层次复合型人才。
本专业在坚持中医特色的前提下，增加西医课程的比重，培养学生掌握中医、西医、中西医结合基础理论和基本技能，专业课程的教学采用课堂教学与临床实践相结合的教学方法，学生具有较强的临床操作能力和一定的科研创新能力。 5.中医学专业（五年制）医学临床专业，培养具有中医临床、科研工作能力的高级中医人才。
要求学生系统掌握中医学基础理论、基本知识及诊疗技能，具有一定的西医学知识及诊疗技术，能较熟练地运用四诊八纲、理法方药对常见病进行辨证论治；掌握内、外、妇、儿科常见病的诊疗技术及急、难、重症的应急处理；掌握一门外国语，具有初步的科研能力。6.英语专业（四年制，医药方向）随着我国加入WTO，与国际间的医药贸易往来活动剧增，亟需大量掌握医药学基本知识的英语专门人才。
而我国目前仅少数医药院校开设此类专业，且毕业生人数甚少，远未能满足市场需求。本专业旨在培养全面掌握英语知识与技能，比较系统地掌握医药学基础知识，具有扎实的英语语言基础，具备良好的听、说、读、写、译能力，熟悉英语国家的社会和文化，掌握医学英语的阅读与翻译技巧，并具备一定的医药学知识、计算机应用及经贸等方面基本理论、基本知识的素质良好、能力较强，有一定发展潜力的复合型高级英语人才。
学生毕业后，可在英语及医药等相关专业领域内从事翻译、研究、教学、管理等工作。成绩优异并经相关考核，择优录取后，可在我校直接攻读医学博士学位。
7.针灸推拿学专业（五年制）医学临床专业，培养从事中医临床、针灸推拿临床的中医针灸医师。要求学生系统掌握中医学、针灸推拿学基本知识、诊疗技能及西医基础知识，正确应用中医、针灸、推拿对常见病、多发病辨证施治和重症处理；掌握一门外国语，具有科研的初步能力。
学生在完成基础课及部分专业基础课后，第四学年进行专业方向分化。学生可选择继续针灸推拿学专业的学习，也可选择中医美容方向或中西医结合康复方向。
中医美容方向要求掌握针灸、推拿、方药、食疗等知识，利用中医学方法治疗临床上日益增多的损美性疾病、美容问题、保健养生等。中西医结合康复方向要求学生掌握现代康复的理念，常用的康复治疗技术和常见疾病的中西医康复评定、康复方法。
9.康复治疗学专业（四年制）培养从事临床康复治疗和康复研究工作的中西医结合高级康复治疗师。要求学生全面系统掌握康复医学，康复治疗学以及中医学的基础知识。
要求在临床工作中能综合、协调运用物理治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗、中医针灸、推拿等各种康复措施。掌握一门外国语，具有科研的初步能力。
毕业后能从事临床康复治疗工作。10.中医学专业（骨伤科学方向，五年制）医学临床专业，本专业旨在培养适应社会需求的、综合素质全面的高级临床实用型中医骨伤科人才。
所培养的学生将具有扎实的中医药理论基础和系统的中医骨伤科专业知识，还要求具备有坚实的现代骨伤医学知识，掌握中西医骨伤科临床诊疗实际操作技能和相当的科研能力，全面掌握骨伤科的常见病、多发病的诊断和治疗，能较熟练处理骨伤科危急病症和疑难杂症的同时，兼有中医内科、外科、妇科、儿科、针灸等各科的基础知识和基本诊疗技能。11.制药工程专业（四年制）培养从事制药工程设计及其工程技术改造的高级专业人才。
要求学生掌握中药成药研制，现代药剂学，中药剂型与制剂、中药及制剂质量标准，制药工程工艺及设备的基本理论和技能。毕业后能从事新产品开发研究，车间工艺设计与技术改造，生产管理、质量控制等工作。
制药工程专业设置中药制药和生物制药两个专业方向，供学生在完成基础课和部分专业课之后，选择具体的专业方向。
