1.试用期内员工如何丰富专业知识
完成本职工作所需的专业以及与专业相关的各类知识掌 握得是否扎实、完整和丰富，是员工完成工作的基础保障。
为此，员工应做好以下几个方面：1.对待每一项工作，要做好充分的准备，争取一步到位。2.做完工作后，自己要认真检查，不要犯低级错误。
3.工作中要多动脑子，不应以完成工作为目的，而应以 提交工作精品为方向。多考虑如何能将工作做得更好、更怏 捷、更降低成本等。
4.在可能的情况下，多参与其他人的工作，虽然在试用 期不可能做更多实质性的关键工作，但是可以提出自己的想 法与建议，帮助同事做得更好。
2.为什么要不断充实专业知识
好员工的素质是什么？有人说是勤奋，有人说是心态，有人说是交 际，有人说是时机。
其实，好员工最应具备的素质是需要有过硬的专业 知识。具备专业知识是我们做好工作的基础。
中国经济正处于迅猛发展之 中，对于劳动力的需求越来越大，只要我们不挑不拣，就很容易找到一份 工作。 但是如果我们想立足在职场上有长足的发展，我们就必须具备充足 的专业知识。
企业间的竞争是人才的竞争，准确地说，应该是专业人才的竞争，一 个专业人才需要具备专业的产品知识、专业的行业知识、专业的工作技 巧，只有将这三种知识融会贯通才称得上是优秀的专业人才。 我们要重视专业知识的更新与补充。
一个在某一领域有良好专业知识 的人，如果不再学习，5年之后，就会进人“知识半衰期”，也就是说， 如果没有及时更新知识，那么他就已经落伍了。在这种知识寿命大大缩短 的社会，停止学习就是退步。
专业知识是我们开展工作必须具备的素质，它使我们更快地进人工作 状态，解决工作中遇到的各种问题。 保持专业知识的更新是我们保持职场 竞争力的必备素质。
经济不断发展，知识更新的速度越来越快，我们拥有 的知识随时处于折旧的过程中，只有不断地学习才是防止折旧最好的方 法。如果我们想要在瞬息万变的职场上立足，就必须不断地提高自己，充 实专业知识。
现代职场没有终身雇佣的关系，如果我们的发展跟不上职业的发展， 那么我们就会成为公司中可有可无的人，随时会被公司淘汰。因此，作为 一名从业者，如果要避免被淘汰的命运，让自己有更好的发展，就需要努 力地充实我们的专业知识，使自己成为那个不可或缺的人。
当我们的知识 与最新知识保持同步时，当我们拥有别人没有的知识、技术时，我们就有 了在职场中安身立命的资本。此外，专业知识在人际交往中也起着一定的作用。
丰富的专业知识和 广博的见识可以帮助我们更好地处理人际关系，让对方相信我们的技术、特长，用更好的方法沟通交流，达到交流、配合、互信的目的。 不断地充实专业知识还可以帮助我们拓宽思路、改变思维模式。
不断 更新的专业知识使我们从更多的角度、更深的层次理解事物，提高了解决 问题的能力，应对突发事件的方式更加合理、灵活。
3.如何成为一名培训专员
原发布者：有华2012
培训讲师岗位职责职位名称：培训讲师所属部门：培训部直接上级：培训部部长一、岗位概述主要职能是在企业主管（培训总监或人力资源经理）的领导下，根据企业发展对人才的需求，做好丰富员工专业知识、增强员工业务技能、改善员工工作态度的工作，使员工的素质水平进一步符合企业的要求。其具体职能体现在以下方面。二、主要责任1、制定企业整体培训计划与年度培训计划、呈交主管审批，执行培训计划并将执行情况定期向主管汇报；2、制定培训预算的编制与调查分析管理，呈交主管审批，并定期向主管汇报培训费用的开支情况；3、了解企业各级各类人员的培训需要分析调查，并分别制定相应的培训计划；4、制定各类人员培训计划，具体安排各种培训课程或活动；5、与人力资源部其他人员合作搞好培训档案的管理，为培养企业个类经营管理人员和开发企业人力资源的发展打下基础；6、充分利用各类资源，外部培训讲师的联系，为企业培训业务服务。7、培训课件的规划与组织开发管理。8、负责新入职员工的岗前培训（一般性/HR培训），介绍公司的历史、背景、经营理念、愿景、使命、价值观。通过学习、训导的手段，提高员工的工作能力、知识水平和潜能发挥，最大限度地使员工的个人素质与工作需求相匹配，进而促进员工现在将来的工作绩效提高，增加企业员工对工作的责任感、，减少缺勤、浪费、损失与责任事故。三、工作内容一公司内部培训1、新员工入职培训2、在职员工提升培训3、中层领导提升培训及组织4、
4.会计工作者,如何提高自己工作能力和丰富自己的专业知识
要具备较高的文化素质和一定的新技术新知识，较娴熟的业务操作能力，只有学习学习再学习，不断丰富自己的知识、提高创新能力，才能适应新世纪的要求。具有较高的职业道德。
忠于职守和职业道德，爱岗敬业，刻苦钻研，工作严谨、廉洁奉公，团结协作，谦虚谨慎。
只有把会计人员的素质提高了，会计工作才能向前推进，才能更好的提高自己工作能力和丰富自己的专业知识。
1.切实可行
即要正确地估计自己，选择符合自己本人条件的最佳奋斗目标。要分析自己的需要、爱好、智力基础、身体素质、阅读能力和阅读特点等内在因素，来权衡自己目标的选择是否得当，是否可行。好高骛远，目标只能变成泡影；过低估计自己，则将浪费“智力能量”，容易埋没自己。总之，既不要想一口吃成个胖子，也不可妄自菲薄、自暴自弃。
2.实用有效
要注意选择跟自己的学习课程内容相一致的参考书。如果想学好数学，扩大和加深数学知识，就应阅读有关数学方面的书籍；要学好语文，提高阅读和写作能力，应多阅读小说、诗歌、散文等文学作品，多读语法、修辞等方面的读物。
3.从兴趣出发
兴趣是最好的老师，兴趣是人们打开成功大门的钥匙，兴趣是求知的动力。兴趣、阅读、能力三者是互相影响、互相促进的。兴趣激励你阅读；而在勤奋的读书中，感受越多越深，兴趣也越浓，并进一步促使你去读更多的书；书读得越多，知识越丰富，能力就越强；能力又使你读书收效更大，读得更多。
5.员工职业发展：企业该做什么
但在实际工作中，我们发现很多企业对职业发展管理该做什么、该怎么做没有明确的认识。
结果是，大部分企业在职业发展管理中缺乏人力资源管理的技术支撑，使得职业发展的管理成为一纸空文。那么职业发展管理究竟应该怎么做呢？ 一、规范职业发展方式是基础一提到职业发展，很多人往往想到的就是晋升，其实，职业发展不仅仅是晋升，所有旨在提高员工职业发展能力、提高员工可雇性的措施（如岗位轮换）都可以称之为职业发展。
如某企业物流部有个帐务稽核小组，帐务稽核小组的工作就是将全国销售渠道发回来的票据与管理信息系统进行核对。其工作性质与财务工作相似，但长期以来该小组的员工与财务部员工自成系统，相互之间缺乏交流，导致该小组员工流失频繁。
实际上，规范员工职业发展方式的第一步是进行企业内部岗位序列的划分。岗位序列通常可以划分为主序列和子序列。
所谓主序列，是指几个专业知识相近的序列之和，包括管理主序列、职能支持主序列、业务支持主序列、技术主序列 、营销主序列、操作主序列。而子序列是指一个专业类别，如职能支持主序列中的财务管理子序列、人力资源子序列、信息管理子序列、企业管理子序列等。
如笔者在为某服装企业咨询的过程中，将其所有岗位划分为六大主序列： 各主序列又可依据专业知识和技能的差别划分为25个子序列： 明确了岗位序列的划分，员工的职业发展方式就可划分为五种方式： 1）子序列内轮岗可以使员工全面系统的了解本专业知识，扩大技能结构。技能结构的扩大，岗位职责的丰富，难度的加大，是培训专业领域专家的必然途径。
如人力资源管理子序列的薪酬管理、绩效管理、招聘管理专员的相互轮换，可以使员工系统掌握人力资源管理各大模块的知识技能，为进一步培养人力资源主管或经理做好准备。 2）子序列内晋升是最常见的一种员工发展方式，晋升意味着岗位级别的提升。
子序列内部晋升有利于激励员工、鼓舞士气以及企业文化的传承。子序列内晋升意味着，管理职责的加大和专业水平的提升。
如人力资源管理子序列的专员晋升为主管，主管晋升为高级主管。 3）相关子序列间轮岗可以丰富员工的专业知识、了解本序列整个系统的运作、减少本位主义思想。
当一个序列内的子序列间专业壁垒不是十分明显时可以采取定期子序列间员工岗位轮换的做法。子序列间人员的轮岗有利于人才跨部门的流动、优化公司的人力资源配置、为员工个人的职业发展开辟更广阔的空间。
如由产品设计子序列转向工艺子序列，可以更加系统全面的了解企业产品从设计研发到生产制造的流程。 4）加入管理团队意味着将要承担企业发展与人员管理的重任。
加入管理团队是激励员工的重要 动力源 （行情股吧）泉。 5）序列间的岗位轮换主要用于培养企业未来的中坚力量。
队伍间的岗位轮换是培养复合型企业高层管理团队的重要途径。序列间的岗位轮换还有利于培养员工的全局观、有利于打破部门本位主义。
如从生产序列轮换到营销序列。 规范了职业发展方式，就为员工进一步的发展打好了基础。
如上述案例中帐务稽核岗位，与财务部的员工同属职能支持序列中的财务管理子序列。该企业通过序列划分，明确了岗位类别，规范了职业发展方式，定期将帐务稽核小组的员工与财务部员工进行轮岗，员工流失率大大降低。
二、明确职业发展中的角色分工是关键毫无疑问员工应该承担自身职业发展的主要责任，但企业在员工的职业发展中又需承担什么责任呢？ 我们认为，制定员工职业生涯发展规划的主要参与者包括员工个人、直接上级和人力资源部，具体分工如下： 员工个人职业发展计划实施的主体是员工本人，员工有责任落实计划并承担计划实施的后果。另一方面，企业有责任通过辅导、咨询、督促、考核和培训，发展员工能力，创造条件帮助其实现发展计划。
企业中承担员工职业管理是各员工的直接上级和人力资源部。直接上级应该对自己下属员工的能力、兴趣、抱负有较清晰的认识，结合员工职业生涯发展规划，注意把握企业中存在的机会，及时给员工提供可选择的发展途径，培养并鼓励他们积极进取，并结合员工绩效考核，随时掌握员工职业发展方面的进展。
人力资源部在整个体系中起到组织协调、咨询和管理作用，保证体系的正常运作。 三、把人才培养作为部门经理的重要职责人才培养不仅仅是人力资源部的职责，更是部门经理的重要职责。
如康宁公司要求各级管理人员都要担负员工职业发展的主要责任。公司要求，每一个主管都要了解下属员工要求掌握的技能、他们的兴趣和价值观、以及他们职业发展需求等。
公司要求管理人员与其团队之间必须就职业发展进行畅通的交流。通过对话与反馈，管理人员找出自己需要了解的员工的能力情况，以及如何去做才能提高每个员工的贡献和对工作的满意程度。
某民营企业老板，从企业成立伊始，便非常重视人才的获取与培养工作，无论什么岗位，凡是企业招聘的人该老板都要亲自面试，日常工作中，老板也经常找有发展潜质的员工面谈，谈下一步的职业发展与规划。但是随着企业规模发展壮大，该老板成天忙于企业发展战略，无暇。
6.具备丰富的管理知识,主要应在哪几个方面下功夫
丰富的管理知识源于下述几个方面的长期学习、实践与积累：
深入的了解和掌握基本管理理论知识；
熟知并善用基本管理技能；
长期持久的进行管理实践及总结分析；
宽泛的行业知识与精深的专业技术知识——面宽点精；
良好的道德与文化修养。
推荐几本书供选择参考：
【管理的实践】 作者 彼得.德鲁克 全面了解管理学的经典著作。学习管理理论的必读经典。
【管理学精要】作者 哈罗德.孔茨，海因茨.韦里克。这是著名管理学者的著作。此书有助于在较短的时间内扼要的了解管理思想及实践的演进过程、现代管理的基本观念和方法，以及为学习基本管理技能找到方向。
【简单的逻辑学】作者 D.Q.麦克伦尼。这不是一本管理学著作，但是确实当今的管理者最需要读的著作。
相信读过上述著作后，会开始逐步有一些自己的想法。
