1.请问应收会计需要掌握哪些技能
会计应该掌握以下几个技能：一是经济业务处理技能，就是能够正确地将发生的经济业务记账、算账和报表；二是应该具备在政策体系下的会计政策选择技能，就是按照会计法律法规要求，对已经发生的经济业务的会计处理方法进行合适的判断和选择，以利于会计主体获取更大的利益；三是税务处理，就是在国家税收法规的框架内，根据会计主体业务范围，充分利用税务法规中的优惠和免税等政策，为会计主体服务；四是财务报告编制和分析能力，就是能够根据经济业务的核算资料，准确完整地编制财务报告，并能够对获得的财务报告进行详细的分析，进而获取更加深入的经济信息，为管理者投资、筹资服务。
2.会计人员应具备的专业知识和业务能力
二十一世纪会计人员专业知识和业务能力的需求分析一、影响会计人员应具备的专业知识和业务胜任能力的因素 （一）影响会计人员应具备的专业知识的因素 人的大脑是一个信息系统，系统从外界（环境）接收信息是系统的输入过程，系统接收的信息量取决于外界对系统的传输方式和系统本身对信息的接收能力。
因此，影响会计人员应具备的专业知识的因素有两个，一是环境，二是会计人员自身的能力。 环境对会计专业知识的影响主要表现为教育和实践经验。
环境中的知识能通过扩散规律使会计人员获得专业知识。当会计人员处于知识离子浓度高的环境中时，通过接触发生渗透作用，使会计人员的专业知识从低水平向高水平靠拢。
这种规律有三种表现形式： （1）“名师出高徒”。名师是一个“高渗体”，接受名师的教育很容易使会计人员的专业知识提高到较高的水平。
这就要求从事职业教育的教师既具有渊博的理论知识，又具有丰富的实践经验；既具有新理论、新知识和新技能，又具有教育学和心理学的知识，懂得教育的基本规律、原理和方法。因此，管理职业教育的机构应选择具有较高专业水平、懂得教育规律的教师任教。
（2）“人才链现象”。如果会计人员所在单位的学术（或学习）气氛浓，平均水平高，必然能通过环境的作用，加速会计人员学习专业知识。
（3）“信息流效应”。知识信息、文献资料、图书情报等的质量和数量对会计人员的专业知识也有重要的影响。
这意味着会计人员的职业教育应注意教材、文献资料的编写质量。 （4）会计实践可以使会计人员把自己的专业知识用于解决实际问题，一方面可以检验所获得的专业知识是否真正弄懂，促使将未弄懂的专业知识在会计实务中弄懂；另一方面可以获得书本上难以获得的职业经验。
此外，会计人员通过完成会计工作及在完成会计工作时对会计问题的分析、判断等也可以获得专业知识。因此，职业（实践）经验是影响会计人员专业知识的重要因素之一。
个人能力是指同样的教育和工作环境，不同能力的会计人员获得的专业知识是不同的。因此，会计人员的先天素质和后天素质是影响其专业知识的重要因素之一。
（二）影响会计人员应具备的业务胜任能力的因素 会计人员应具备的业务胜任能力是指会计人员顺利完成某项会计工作时在主观上所具有的一种心理特征。对实际的会计工作，往往需要的不是一种能力，而是多种能力的组合。
能力包括在会计活动中的实务能力和认识能力。能力是在先天素质的基础上，经过后天的培养和锻炼，在会计工作的实践中形成和发展起来的。
从脑科学的角度讲，大脑是一部信息处理机器，机器进行加工处理，提供信息的能力取决于从环境中获得数据的质量、数量和机器自身的性能。依据这一事实，影响会计人员应具备的业务胜任能力的因素应包括两方面的内容：一是会计人员自身的先天素质，二是会计人员在后天环境中形成的素质。
先天素质影响着人的能力形成和智力发展。能力是在先天素质的基础上，在生活环境和教育的影响下，经过后天的培养和锻炼而形成和发展起来的。
所以先天素质在能力发展中起着重要的作用，为能力的发展提供了可能性。由此我们得出结论，会计人员的先天素质是影响会计人员业务胜任能力的一个重要因素。
后天环境主要包括以下几方面： （1）社会环境：国家的法律、法规和专业标准对会计人员的强制约束力、社会对会计人员的监督力，迫使会计人员提高自己的业务胜任能力。因此，社会环境是影响会计人员业务胜任能力的重要因素之一。
（2）教育环境：教育环境是会计人员获得专业知识的重要途径，而扎实的专业知识影响着会计人员的业务胜任能力。此外，会计人员某些先天素质缺陷也可以通过后天学习得到不同程度的补偿，从而发展他们在工作中所需要的业务胜任能力。
因此，教育环境是影响会计人员业务胜任能力的重要因素之一。 （3）会计实践：会计人员在会计实践中，必然要遇到各种问题，有些问题就会与自己的能力欠缺或薄弱发生矛盾。
这种矛盾的产生和解决的过程就能形成会计人员的业务胜任能力或使业务胜任能力得到提高。此外，会计人员的某些先天素质缺陷也可以通过会计实践得到不同程度的补偿，从而发展他们在工作中所需要的业务胜任能力。
因此，会计实践是影响会计人员业务胜任能力的重要因素之一。 （三）专业知识和业务胜任能力与取得会计业绩的关系 会计人员的专业知识和业务胜任能力与顺利完成会计工作，取得会计业绩的关系如何呢？一方面，会计人员的专业知识为会计人员提供了会计实务操作时进行推理、分析和制定具体会计流程的依据，是取得会计业绩的必要因素之一。
但另一方面，企业是一个复杂的经营管理系统，有很多难以确定的因素，会计人员必须根据自己的专业知识，结合企业的具体实际情况，对那些不确定因素做出合理的解释，找出其中的原因，确立采取的对策。反之，若不能对会计工作中出现的不确定因素予以合理的解释，意味着会计人员虽已获得了专业知识，但没有能力把所学的专业知识灵活地运用于具有不同情况的会计工作中，难以顺利地完成会计工作并取得会计业绩。
因此。
3.应收会计主要做些什么内容
1、会计应收应付主要就是记录公司与供应商和客户之间的贸易往来，记录公司应付供应商多少款，应收客户多少款的账目。
2、应收应付反映企业与供货商之间的债权债务关系。
(1)应收账款借方记录实现销售时开票金额，贷方记录收到客户的款项。每月末，结出余额，与客户核对，核对无误后，若余额在借方，说明应向客户收取货款；若余额在贷方，说明客户已付货款，我方尚未实现销售、未开票。
(2)应付账款借方记录支付给供货商的货款，贷方记录收到的供货开票的金额。每月末，结出余额，与客户核对，核对无误后，若余额在借方，说明我方已付货款，对方尚未供货开票，若余额在贷方，说明我方已收货，尚未支付给供货商货款。
会计应收应付往来账主要做法：
1、借钱时：
借：其他应收款-A
贷：现金
2、报销时：
借：管理费用
贷：现金
3、还钱时：
借：现金
贷：其他应收款-A
在现今的会计处理中，往来账是最为基本也是最为重要的账务处理体系之一，会计初学者需要注意的是，往来账的账面调整必须有银行（包括内行）的单据作为依据，不得随便调整。
4.应收会计的岗位职责内容是什么
应收帐款会计：对销售合同执行情况进行跟踪管理，配合销售部门核对每个客户的往来情况，对客户应收帐款进行跟踪分析和预警，每月核对内部往来帐项；
工作内容：
1. 认真核对并确认客户每一笔回款，做好客户回款的审核确认工作，编制收款会计凭证并登记应收帐款明细台帐；
2. 做好应收帐款日常核对工作，及时将对帐资料归集存档，必要时与销售员一道外出对帐；
3. 每月10日前向部门主管领导报送一份应收帐款分析明细表；
4. 对应收帐款金额较大、帐龄较长的客户进行重点跟踪，包括及时与客户对帐，查明原因并向部门主管领导汇报；
5. 负责应收帐款帐龄分析；
6. 负责指导下属员工制定阶段工作计划，并督促执行；
7. 对公司员工进行财务支持，对其他部门能够进行财务监督、协助和沟通；
8. 完成财务副总及会计核算部经理交付的其它任务。
工作职责：
1. 对会计信息的真实性、完整性负责；
2. 对会计凭证的准确性和会计报表的及时性负责；
3. 对会计工作的有效性和有序性负责。
与上级的沟通方式：
接受财务副总及会计核算部经理的口头及书面指导。
5.会计应具备哪些专业知识
作会计，建议先从会计从业资格证入门，它是做初级会计最基本的要求。需要考3门，《会计基础》《会计职业道德和财经法规》《会计电算化》。硬记的东西还是挺多的，特别是财经法规，基本上都是背的，会计基础对于初学者来说最难得就是复式记账法那一章了，，如果这章没学好，没学透，后面的所有内容都没法懂了。这章后面就是介绍工业企业的一些简单资金往来的核算了。然后就是简单的一些账务处理，像怎么处理原始凭证，怎么做记账凭证。账簿的几种种类，记账的几种处理方法。然后是财产清查。这是会计基础的大致内容。
会计电算化主要靠打字，word文档，excel表格，幻灯片，和一些简单的账务处理，都是上机操作，你有计算机证书的话，电算化就不算太难了，买本书或者报个培训班就ok了，不过本人不是很建议你去报培训班的，因为不是很难，没必要花那个冤枉钱的。
助理会计师考的是《初级会计实务》和《经济法基础》，不是很难，都是从《会计基础》和《财经法规》引申过来的。
其实会计学还是很好学的，。关键是工作后怎么将理论知识与实际联系起来，这个过渡时期如果没人带你的话，估计你会很难。当然也不是每个人都有那么好的运气会有人愿意教你，这就要靠你偷学了。，所以建议你不要那么着急独立给人做账，还是找家单位（最好不要在行政单位）从基本做起。我们老师曾数次告诫我们，转送给你：要想将会计这碗饭吃好、吃的长久，一定要从最基础做起
百度知道：？loc_ans=1146441834
6.作为一个会计人员,应具备什么样的专业素质及专业知识
专业知识是会计人员知识结构的特色所在，无此专业知识，就不可能成为会计人员。但是，现代会计业务的重要特征之一就是综合性。这一特征又要求会计人员的知识结构不能只限于本专业，而是既要有一定的深度，又要有一定的广度，需要做到深广结合。专业是分工的结果，分工越细，专业越精；专精是需要的，但专精不能孤立，专业越精，发生关系的方面也越多。如同建宝塔，塔越高，则塔的基础应越宽，专精需要广博的知识，专精的结果也扩大了知识，也提高了专精的水平。因此，会计人员的知识结构好比一座宝塔，塔尖部分是专业学科知识，塔的中间部分是专业学科的基础知识，塔的下半部是应用专业性知识所需要的其他知识，如数学、外语、逻辑学、心理学等会计人员必须具备的基础文化素质和修养。
会计人员比较理想的知识结构应是以博促专，以专取博，专与博相结合。但要直接构造出会计人员的具体专业知识结构将是非常困难的。根据结构—功能的方法论，事物内部的结构与外在的功能是联系在一起的，有什么样的结构就有什么样的功能。作为一个职称，会计人员的专业知识结构本身是一个“黑箱”，我们无法直接通过直观感知找到会计人员的专业知识结构到底有哪些，但我们可以通过分析会计人员的专业知识结构在从事会计业务的活动中的外在表现，即专业知识结构在从事会计活动中的功能和作用来把握专业知识的内容与结构。因此，我们可以根据结构—功能方法中的“黑箱方法”，即通过会计人员必须完成的任务和应具备的功能来间接反推出会计人员应具备的专业知识结构。
会计人员在企事业单位中主要从事会计核算和财务管理工作，专业知识结构主要是满足其从事会计核算和财务管理的内存需要。
会计的要求
A，相关专业毕业
B，当地户口
C，各类职称
D，会计上岗证
E，一年或三年或五年以上相关经验
F，熟练运用财务软件
G,35周岁以下
H，责任心强，性情稳重、心思细腻
2，财务经理的要求
A，五年以上工作经验，有较强的组织、管理和实务能力
B，精通规范的外资企业财务管理及法律制度，财务管理系统
C，擅长财务管理、预算控制、财务分析及资金运用；
D，良好的沟通、协调、控制和分析能力。
E，中级以上职称，有注册会计师证书优先
F，大专以上学历
G，精通财税政策法规
H，有较强的承受压力能力
3，出纳的要求
A，出纳工作经验
B，当地户口
C，学历
D，良好的沟通语言能力和沟通技巧，
E，学习、处事应变能力强
F，工作积极主动，耐心、细致
4，其他：
相关工作经验，学历，证书，稳重、细心等
不做假帐”是会计人员的基本职业道德和行为准则，所有的会计人员必须以诚信为本，操守为重，遵循准则，不做假帐，保证会计信息的真实、可靠 。
7.应收会计的岗位职责内容是什么啊
岗 位 目 的：对销售合同执行情况进行跟踪管理，配合销售部门核对每个客户的往来情况，对客户应收帐款进行跟踪分析和预警，每月核对内部往来帐项
工作内容：
1. 认真核对并确认客户每一笔回款，做好客户回款的审核确认工作，编制收款会计凭证并登记应收帐款明细台帐；
2. 做好应收帐款日常核对工作，及时将对帐资料归集存档，必要时与销售员一道外出对帐；
3. 每月10日前向部门主管领导报送一份应收帐款分析明细表；
4. 对应收帐款金额较大、帐龄较长的客户进行重点跟踪，包括及时与客户对帐，查明原因并向部门主管领导汇报；
5. 负责应收帐款帐龄分析；
6. 负责指导下属员工制定阶段工作计划，并督促执行；
7. 对公司员工进行财务支持，对其他部门能够进行财务监督、协助和沟通；
8. 完成财务副总及会计核算部经理交付的其它任务。
工作职责：
1. 对会计信息的真实性、完整性负责；
2. 对会计凭证的准确性和会计报表的及时性负责；
3. 对会计工作的有效性和有序性负责。
与上级的沟通方式：
接受财务副总及会计核算部经理的口头及书面指导。
同级沟通：
公司各部门负责人的协调沟通。
给予下级的指导：
对本部门下属员工明确分工和业务指导。
岗位资格要求：
教育背景：大专以上学历，财务管理、会计等相关专业，
经 验：5年以上的会计工作经验，其中3年以上主管会计工作经验。
岗位技能要求：
专业知识： 全面的专业知识、帐务处理及财务管理经验；熟悉财政及税务的政策法规。
能力与技能：有较强的沟通能力，有良好的纪律性、自律性以及对工作认真、细致、负责的态度，并能在压力下工作；熟练使用用友财务软件和EXCEL、WORD等信息技术工具。
