1.请简要分析国际经济与贸易专业的知识结构与课程设置特色
1、专业设置背景 我国加入世界贸易组织以后，国际国内市场竞争将愈演愈烈。
国际经济与贸易已经成为我国经济发展的支柱之一。在2005年国家劳动和社会保障部公布的国内十大热门职业中，国际经济与贸易名列其中。
据估计，在今后相当一段时间内，国际经济与贸易仍将是我国经济发展的主要推动力量，因此未来很长时间内，国际经济与贸易仍将保持其强大的热门职业势头。 1999年学院创办之初，我们就敏锐地把握市场对于人才的需要趋势，不仅进行了市场调研，而且聘请了企业及兄弟院校的有关专家进行论证，并征求了本市经济贸易委员会等行业主管部门的意见，他们一致认为我院设置三年制高职国际经济与贸易专业各方面条件都比较成熟。
我院国际经济与贸易专业的设置，既体现了以市场需求为导向的总体要求，也符合我院办学历史和办学条件。 自国际经济与贸易专业开设以来，共招收了200多名学生，从历届就业形势看，国贸专业的毕业生就业率在98%以上，经过几年努力，绝大多数毕业学生现在是外贸企业的业务经营骨干，有些已担当起领导重任，还有一部分学生自己创业成功。
就从我系三年制大专04届国贸专业毕业就业率来看，现在尚未到毕业时间，但是绝大多数学生已经找到了满意的工作，就业率为90%。从用人单位反馈的信息来看，我系国际经济与贸易专业毕业生深受用人单位欢迎，该专业的人才培养优势已经显示出来。
同时，学院对优质教师引进的重视；一整套强有力的教学管理手段和措施的落实；优良的校风、教风、学风的形成，多年的专业建设以及专业教师教学水平的不断提高，为培养高质量人才和充分就业奠定了一个比较坚实的基础。 招生与就业是相辅相成、不可缺少的统一体中的两个方面。
就业的良好前景会更多、更好地吸引广大生源；而学院硬件与软件建设的不断加强，各方面办学条件的改善则会使我系国际经济与贸易专业对毕业生更具吸引力。从2004年和2005年我系招生情况分析，虽然国际经济与贸易专业仅招了80余人，但与2002年招生刚开始的20余人相比较，已经是很大的进步。
可以肯定，只要国际经济与贸易专业学生有广阔的就业前景，今后的招生数量将会逐步增加，这一人才供求态势将在现实及发展中得到充分证实。 2、专业培养目标 本专业通过与各工商企业的紧密合作，特别是具有外贸业务的企业合作，深入调查工商企业各岗位对人才的要求标准和需求状况，根据国贸人才市场需求变化，结合专业指导委员会的意见，吸收了兄弟院校国际经济与贸易专业的办学经验，适时调整了专业结构，提出了对人才培养的整体目标。
本专业的培养目标是，培养德、智、体、美、群全面发展，具有良好的综合素质，掌握国际贸易基础理论知识和基础技能，熟悉国际贸易业务流程，具有较强的外贸业务能力和相应的外语水平，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等应用型技术人才。 本着我院高职教育“以服务为宗旨，以就业为导向，培养技能型实用人才”的人才培养原则，结合本专业的实际情况，我们又增加了一条“以能力为本位”的人才培养原则。
将本专业基础岗位的人才定位于能在工商企业直接外贸业务的高等职业技术应用性专门人才。现在的市场是买方市场，从事外贸的企业也不例外。
面对这种情况，各个有外贸业务的企业需要大批具有实际技能的国贸专门人才，这就为我们专业学生的就业提供了广泛的空间。 目前，绝大多数经济类高等院校都已经开办国际经济与贸易专业，竞争相当激烈。
要想在激烈的竞争中生存与发展，我们必须在专业培养模式方面有所创新，培养出更适合市场需要的人才。经过广泛的市场调查和人才需求调查，我们发现在我国的有外贸业务的企业中，对基本业务操作人才的需求很大，外贸跟单员、报关员和业务员除了相关知识外，更主要的是能拥有从事涉外商务活动的能力。
本专业通过2006年专业教学计划的调整，增加了以考证和培养实用技能为核心地课程，作为提高国贸专业学生综合技能的必修课程，制订专门的教学大纲，建立专业技能测试题库，由本系教师负责对学生组织考核培训，并且作为国贸专业教学改革的重点项目。 人才培养的具体要求是： （1）毕业生直接上岗操作，迅速成为各企业单位的业务骨干。
这就要求学生在校期间必须通过社会考试，取得跟单员、报关员等资格证书。 （2）毕业生能适应多种岗位需求。
主要体现在：企业外贸业务经营和管理部门；企业涉外采购、销售部门；涉外企业的生产、加工、运输、储存、物流配送等部门； “三资”企业采购销售部门；个人创业等等。根据市场需求及高职院校人才培养的要求，本专业重点为有外贸业务企业培养报关员、跟单员和业务员。
（3）毕业生具有自我生存、自我适应、自我发展的能力。 在学校职业技术教育的基础上，通过自我学习、实践与提高，逐步取得国际贸易相关技术职称，逐步成为各类涉外企业的销售部门经理、品牌经理、高级主管等。
以上三项要求体现了分层次人才培养与发展的不同目标。第一项要求是最基本、也是最直接的，体现了人才培养的初级目标，着重于毕业生自我生存能力的培养，以保证充。
2.商务英语就业前景及知识结构有哪些
商务英语专业就业前景： 我国对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量既懂英语又懂外贸的复合型人才。
本专业毕业生大都在外贸企业从事外贸业务工作，在涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位从事文员和翻译工作，就业率达90%以上。1 、国际贸易实务方向 本专业方向培养掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务与秘书工作的高等应用型人才。
该专业由英语语言能力、商务运作能力和计算机应用技术三个技能模块构建成整个教学计划的核心，就业前景乐观。 2 、国际商务管理及秘书方向 本专业方向掌握商务英语专业所必需的基础理论知识和专业知识，具备较强的英语应用技能及商业运作能力，能从事商务管理与项目策划工作的高等应用型人才。
该专业学生毕业后掌握商务运作的知识与技能，能熟练运用英语和计算机从事国际商务及秘书工作。部分主干课程：秘书学、秘书实务、公文写作、商务模拟、国际商务谈判、进出口业务与单证、商务英语口译、商务英语、办公自动化、会计原理、企业管理等。
3 、会展英语方向 本专业方向培养掌握会展与广告设计基本理论和知识、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的实用型高级专业人才。学生毕业后能从事国际、国内各种会展的组织与策划、会展翻译、会展协调与服务、外事办公等工作。
3.国际贸易专业的就业形势如何
国际贸易学专业就业率比较高，社会对于此类人才的需求变大。
随着我国外贸行业的竞争越来越激烈，拥有专业知识的高技能人才越来越受企业的青睐。国际贸易专业就业前景国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。
国际贸易学专业培养要求本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，贸易函电；6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
主干学科：经济学、统计学主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
修业年限：四年授予学位：经济学学士相近专业：财政学 经济学国际经济与贸易财政学 金融学国民经济管理贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 网络经济学体育经济投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计国际贸易专业就业方向分析就业方向一：专业对外贸易人员职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。
薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在3000元/月左右。
当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。就业方向二：市场/公关人员/行政/后勤职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。
而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。薪酬水平：3000-4000元/月不等。
就业方向三：金融/保险/投资/营销人员职业概况：工作内容广泛，报酬差距较大，收入多半与业绩挂钩。薪酬水平：职位薪酬差距较大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到提成。
对于工资建立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。
国际贸易专业毕业生除了以上三大就业方向外，可选的职业还有很多。从北外网院每年毕业生的就业情况来看，从事贸易方向的学生比较多。
而由于网络教育是受国家认可的，所以很多同学拿到毕业证后先报考公务员，然后在国家相关部门从事贸易方面的工作。关注理由我国改革开放取得重大进展，近些年，我国进出口总额仍保持15%左右的增长，使人们对对外贸易行业的未来信心十足。
从宏观层面讲，国际经贸培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。从目前的情况看，学习国际经济与贸易的人多，但专业素质强的人却比较少，甚至很多学习该专业的学生毕业后并未从事有关国贸的工作，因为他们并不具备从事国贸工作的实力。
从能力方面讲，学习国际经贸首先要具备语言（外语）能力，不懂外语，怎么走出国门与外国人沟通，那就更谈不上从事贸易工作了，所以许多院校较多采用专业学习与外语学习相结合的方式，如对外经济贸易大学正在创新国际经济与贸易专业+汉语、英语和一门第二外语（法语、西班牙语、日语）复合专业。其次是沟通交流能力，贸易相关行业，常常涉及到谈判、协商，所以就需要一定的沟通、谈判技巧，性格内向、不善交际的学生就不太适合，这也是许多开设国际经济与贸易专业院校设有礼仪课程的原因。
本专业的课程分为理论性与实务类两种，进校前两年，学的基本上都是理论，而且基本上都是初级理论，多且杂，包括宏观、微观经济学原理，会计学原理，管理学原理，市场营销学原理，微积分，统计学，概率统计，国际经济学等。理论多、课程多，一度会让学生认为本专业针对性不强，但这些基本理论正是奠定该专业能力的基础。
到了大三、大四，会增加一些实务课程，如国际贸易实务。在这个阶段中，部分同学慢慢会找到适合自己的方向，会根据是直接就业，还是继续深造；是从事外贸交易工作，还是管理工作，从而培养其他方面的特长，如阅读一些管理方面的书、营销方面的书，从中提升自己的营销与管理能力，又如一些知名人物传记，特别是与本行业相关的知名人士的从业经验，丰富自己的视野。
4.国际经济与贸易专业及就业介绍
这是我们学校本科国经专业的培养目标及要求等方面介绍。供参考！
国际经济与贸易专业培养的学生应是较系统地掌握马克思主义经济学的基本原理和国际经济与贸易基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易惯例和规则，以及中国对外贸易的政策法规。了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济与贸易部门、外资企业及政府机构和经济管理部门等从事生产、管理第一线的应用型、技能型高级专门人才。
二、培养规格要求
围绕“理论够用、注重实际能力培养”和“品德+合格+特色”， 突出学历教育与职业素质培养一体化特色，突出隐性教学环节对人才培养的作用，根据学生特点，强化实践环节和能力培养，增强学生的竞争力和就业能力。
（一）基本要求
1、基本素质：具备较高的政治素养、良好的道德修养和身心素质；具有自信心、进取心和较强的事业心、社会责任感；具备良好的敬业精神、团队协作精神和创新创业精神；
2、知识结构：比较系统地掌握国际贸易学科、国际经济与贸易专业的基本知识和必要的专门知识，了解国际贸易学科的发展动态和趋势以及相近学科和交叉学科的相关知识；具备一定的人文科学与自然科学等方面的基本知识；
3、能力结构：具有较强的学习能力；具有良好的人际沟通能力和社会适应能力；具备较好的语言和文字表达能力；掌握一门外国语，具备良好的计算机基础及应用能力；具有较强的实践操作能力、社会实践能力和一定的创业、创新能力。
（二）业务规格要求
国际经济与贸易专业的学生主要学习马克思主义经济学和国际经济与贸易基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1、掌握马克思主义经济学的基本理论和方法；
2、掌握西方经济学和国际经济与贸易基本理论和方法；
3、运用计量、统计和会计方法进行分析和研究；
4、了解主要国家与地区的社会经济情况及贸易政策；
5、了解中国的外贸经济政策和法规；
6、了解国际经济与国际贸易理论的发展动态；
7、能熟练掌握一门外语，具有听、说、写、译基本能力。能熟练地运用计算机从事涉外经济工作；
8、具备从事外贸业务的基本技能等。
三、专业主干课程
政治经济学、西方经济学（一、二）、国际经济学（英）、国际贸易、国际金融、计量经济学、财政学、会计学、统计学、国际市场营销学（英）、国际贸易实务、国际结算、国际贸易单证实务、国际物流实务、报关实务、国际商法等。
四、专业学位课程
大学英语（本4）、数据库系统、高等数学B2、西方经济学（一、二）、国际贸易实务、国际贸易、国际金融学。
五、学制
基本学制为四学年；学习年限为3~6年。
六、毕业学分要求
毕业最低总学分为163.5学分。
七、授予学位
符合学位授予条件者授予经济学学士学位。
5.国际贸易专业的就业形势如何
国际贸易学专业就业率比较高，社会对于此类人才的需求变大。
随着我国外贸行业的竞争越来越激烈，拥有专业知识的高技能人才越来越受企业的青睐。 国际贸易专业就业前景 国际贸易学是一门应用经济学学科，主要研究国际贸易理论与政策、企业国际化经营、国际商务与全球营销、国际贸易风险分析与规避，为企业高层管理人员制定国际化经营战略和政府有关部门制定国际贸易政策提供理论依据和分析手段。
国际贸易学专业培养要求 本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法； 2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法； 3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究； 4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策； 5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态，贸易函电； 6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。
主干学科：经济学、统计学 主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。 主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。
修业年限：四年 授予学位：经济学学士 相近专业：财政学 经济学国际经济与贸易财政学 金融学国民经济管理贸易经济 保险 金融工程 税务 信用管理 网络经济学体育经济投资学 环境资源与发展经济学 房地产经营与估计 国际贸易专业就业方向分析 就业方向一：专业对外贸易人员 职业概况：将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。
薪酬水平：新人做外贸，在外企待遇在5000元/月左右。而外贸就业机会集中的温州、义乌等地，新人的待遇大概只能在3000元/月左右。
当然，在拥有一定的客户开发能力后，贸易提成是一笔更大的收入来源。 就业方向二：市场/公关人员/行政/后勤 职业概况：企业通过媒介的介绍、传播，和观众的交流、沟通和互动，在公众面前树立并强化公司的品牌形象，在市场竞争中赢得先机。
而在这一系列活动安排中，专业公关是企业的好帮手。 薪酬水平：3000-4000元/月不等。
就业方向三：金融/保险/投资/营销人员 职业概况：工作内容广泛，报酬差距较大，收入多半与业绩挂钩。 薪酬水平：职位薪酬差距较大，不少职位的基础工资很少，因为报酬完全建立在业绩的基础上，每做成一笔生意都可以得到提成。
对于工资建立在业绩上的人员来讲，压力是巨大的。但同时，回报也是巨大的。
国际贸易专业毕业生除了以上三大就业方向外，可选的职业还有很多。从北外网院每年毕业生的就业情况来看，从事贸易方向的学生比较多。
而由于网络教育是受国家认可的，所以很多同学拿到毕业证后先报考公务员，然后在国家相关部门从事贸易方面的工作。 关注理由我国改革开放取得重大进展，近些年，我国进出口总额仍保持15%左右的增长，使人们对对外贸易行业的未来信心十足。
从宏观层面讲，国际经贸培养的学生应系统掌握经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识，了解主要国家和地区的社会经济状况，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，具有从事对外经济贸易工作的基本技能。从目前的情况看，学习国际经济与贸易的人多，但专业素质强的人却比较少，甚至很多学习该专业的学生毕业后并未从事有关国贸的工作，因为他们并不具备从事国贸工作的实力。
从能力方面讲，学习国际经贸首先要具备语言（外语）能力，不懂外语，怎么走出国门与外国人沟通，那就更谈不上从事贸易工作了，所以许多院校较多采用专业学习与外语学习相结合的方式，如对外经济贸易大学正在创新国际经济与贸易专业+汉语、英语和一门第二外语（法语、西班牙语、日语）复合专业。其次是沟通交流能力，贸易相关行业，常常涉及到谈判、协商，所以就需要一定的沟通、谈判技巧，性格内向、不善交际的学生就不太适合，这也是许多开设国际经济与贸易专业院校设有礼仪课程的原因。
本专业的课程分为理论性与实务类两种，进校前两年，学的基本上都是理论，而且基本上都是初级理论，多且杂，包括宏观、微观经济学原理，会计学原理，管理学原理，市场营销学原理，微积分，统计学，概率统计，国际经济学等。理论多、课程多，一度会让学生认为本专业针对性不强，但这些基本理论正是奠定该专业能力的基础。
到了大三、大四，会增加一些实务课程，如国际贸易实务。在这个阶段中，部分同学慢慢会找到适合自己的方向，会根据是直接就业，还是继续深造；是从事外贸交易工作，还是管理工作，从而培养其他方面的特长，如阅读一些管理方面的书、营销方面的书，从中提升自己的营销与管理能力，又如一些知名人物传记，特别是与本行业相关的知名人士的从业经验。
6.一名优秀商务谈判人员应具有那些知识结构及素质大神们帮帮忙
1 、良好的职业道德 2 、健全的心理素质 1） 坚韧顽强的意志力 （2） 高度的自制力 （3） 良好的协调能力 3 、合理的学识结构 （1） 谈判人员的横向知识结构 从横向方面来说，商务谈判人员应当具备的知识包括：我国有关经济贸易的方针政策及我国政府颁布的有关法律和法规；某种商品在国际、国内的生产状况和市场供求关系；价格水平及其变化趋势的信息；产品的技术要求和质量标准；有关国际贸易和国际惯例知识；国外有关法律知识，包括贸易法、技术转让法、外汇管理法及有关国家税法方面的知识；各国各民族的风土人情和风俗习惯；可能涉及的各种业务知识、金融知识；市场营销知识等 谈判人员的纵向知识结构 2从纵向方面来说，作为商务谈判的参与者，应当掌握的知识包括：丰富的专业知识，即熟悉产品的生产过程、性能及技术特点；熟知某种（类）商品的市场潜力或发展前景；丰富的谈判经验及处理突发事件的能力：掌握一门外语，最好能直接用外语与对方进行谈判；懂得谈判的心理学和行为科学；了解谈判对手的性格特点等。
4 、谈判人员的能力素养 （1） 认知能力（2） 运筹、计划能力 （3） 语言表达能力 （4） 应变能力（5） 交际能力（6） 创造性思维能力。
7.国际商务是干什么的 以后出来是干什么的
1、国际商务学是一门研究为满足个人及组织需求而进行的跨国界交易的科学。
主要学习经济学原理、国际贸易基本理论和基本知识，接受国际贸易实务操作的基本训练，具有分析解决处理国际贸易业务工作中具体问题的实际能力，掌握国际贸易理论，了解有关经济法规和各主要国家、地区的贸易政策。
2、本专业学生具有法商结合的知识结构，理论知识扎实，并有较强的实际操作能力和用外语进行商务沟通的能力，适于在跨国公司、外向型企业和外资企业等从事国际商务活动的商务代表、国际商务师及国际化经营的高级管理人才；
或者在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定与实施，以及国际化商务活动策划的综合性高级专门人才。
扩展资料：
国际商务师引国家商务专业人员实行职业资格制度，纳入全国专业技术人员职业资格制度，分为执业资格和从业资格，国际商务师为执业资格，是从事国际商务专业工作关键岗位的必备条件，外销员为从业资格，是从事国际商务职业的基本条件。
必须遵守中华人民共和国宪法和法律、法规，恪守职业道德。申请参加国际商务师职业资格考试的人员，应符合上述基本条件、取得全国职称外语等级考试B级合格证，并具备下列条件之一：
1、取得大学专科学历，从事外经贸类专业工作满5年；
3、取得大学本科学历，从事外经贸类专业工作满4年；
4、取得双学士学位或研究生班毕业，从事外经贸类专业工作满2年；
5、取得硕士学位，从事外经贸类专业工作满1年；
6、取得博士学位；
7、取得外销员从业资格，从事外经贸类专业工作满8年。
国际商务师考试时间：
考试时间定于每年9月中旬的一个双休日。国际商务执业资格考试分2个半天进行。即：上午（8:30-11:30）考《国际商务理论与实务》；下午（2:00-5:00）考《国际商务专业知识》。每个科目的考试时间为3个小时。
参考资料来源：搜狗百科——国际商务
