1.考小学科学教师要考什么内容
有公共部分和专业部分！参考：小学科学教师教学理论与专业知识考试题：一、新课程理论部分（20分）（一）、填空。
（16分，每空0.5分）1、教育的根本目的是_。本次课程改革的任务是全面贯彻党的_，调整和改革基础教育的课程_、_、_，构建符合_要求的新的基础教育课程体系。
课程改革的六项具体目标分别是：课程功能、_、_、_、_、_。2、本次课程改革的显著特征是转变学生的_。
学习方式不仅包括相对的学习方法，而且涉及学习_、学习_、学习_、学习_等心理因素和心灵力量。所以，转变学习方式实质上是教育_观、_观和培养模式的变革。
3、研究性学习是指教师不把现成结论告诉学生，而是学生在教师指导下自主地_、_、_的过程。4、新课程中教师角色的转变要求教师是学生学习的_者；是新型教学关系中的学习者和_者，也是新课程的_者和_者。
5、新课程强调建立促进学生_、教师_和课程_的评价体系，在综合评价的基础上，更关注个体的_和多方面的发展潜能。6、新课程倡导的学生观是：学生是_的人，学生是_的人，学生是具有_的人。
（二）、简答4分） 新课程中教师的教学行为将发生哪些变化？二、专业知识部分（80分）（一）、填空（20分，每空1分）1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。2、凸透镜有放大、_、_的作用。
3、我国”神州”五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。
5、物体的冷热程度叫_。要精确测量物体的温度，需要使用_。
它是根据_的性质制成的。6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。
7、被称为”杂交水稻之父”的我国科学家是_。8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。
9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_。（二）、选择（10分，每题1分）1、解剖白菜花的正确顺序是（）。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊2、世界上种类最多，数量最多的动物是（）。A、鸟类B、哺乳动物C、爬行动物D、昆虫3、下列物体，能溶解于水的是（）。
A、白糖、油B、食盐、沙C、氧气、白糖D、白糖、沙4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（）。A、先看后闻再尝B、先看后尝再闻C、先尝后看再闻5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的（）。
A.二分之一B.六分之一C.十分之一6、我们在灯光下能看到物体，是光的（）。A、反射现象B、折射现象C、辐射现象D、直射现象7、彩虹的颜色一般可以分为（）。
A、五种B、六种C、七种D、无数种8、下列不属于果实的是（） A、无籽西瓜B、香蕉C、向日葵籽D、萝卜9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在（）。A、中间和两端B、中间或两端C、两端D、中间10、使用酒精灯的正确步骤是（）。
A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽（三）简答。（40分，每题8分）1、小学科学课程的基本理念是什么？2、日食的成因是什么？3、雷电是怎样形成的？4、什么是光合作用？光合作用对人类有何意义？5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤？（四）、案例分析（10分） 对于下述课堂上的师生对话，你有何感想？小学科学课上，老师在介绍木星时，按照教材指出它有13颗卫星。
突然，有个学生否定了老师的说法：”不，老师，应该是15颗。”另一位学生马上补充：”不，是16颗。
“老师亲切地问第一位学生，”你怎么知道是15颗”，学生答”我在一本科普读物上看到的。”老师接着又问另一位学生，他回答，”最近一期杂志上说是16颗。
“这位老师听了，高兴地对同学们说，”你们真了不起！课本上有些知识范围确实陈旧过时了，老师也落后了。木星的卫星究竟有多少颗，课后我们再研究、核实，好吗？”。
2.科学试卷,教科版三年级的试卷
三年级科学期末测试卷
学校：____________班级：___________姓名：_____
一、填空。（20分）
1、在校园里，我发现了蜜蜂、_______ 、_______、______、______等生物。
2、报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。
3、说说我喜欢的动物的名称，比如_______、_______、_______等等。
4、水是一种没有_______、会_______的物体，像水这样的物体叫_________。
5、观察一个物体，我们可以用_____看，用_____摸，用_____听，用______闻。
6、我还知道油、_______、_______、_______、牛奶等液体。
二、连线题（18分）
1 、眼睛 物体的大小、形状、颜色、远近
耳朵 物体的气味、冷热
鼻子 声音的大小、高低、强弱
舌头 食物的味道
手 光滑、粗糙、软硬
2、果实 舒展叶子、输送养料
叶子 吸收阳光、制造养分
树干 固定大树，吸收水分
树根 包含种子，繁衍后代
三、判断题，正确的打“V”,“X”。(20分)
1、放大镜是常用的观察工具。 （ ）
2、食用油、可乐都是液体。 （ ）
3、电脑、羽毛球、杯子是有生命的物体。 （ ）
4、在观察完小动物后可以把它踩死。 （ ）
5、盐和糖都可以溶于水里。 （ ）
6、空气是一种无色、无味的气体。 （ ）
7、人每天都要呼吸空气，但水里的动物就不需要空气了。（ ）
8、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。 （ ）
9、水可以变成方形，也可以变成圆形的。 （ ）
10、我们观察树叶时可以到树上随意摘树叶。 （ ）
四、能力题，开动你的大脑，用你的智慧，解决以下的问题。
1、怎样区分盐水、白酒、清水？（10分）
2、回忆一下，你能根据你观察材料的结果，能给材料分成几类，并能分别举例。（越多越好，最少写出三种）（12分）
3、能把你见过的树叶形状画下来？能画多少种就画多少种。（10分）
4、说说下学期你想研究的问题或是你想学到的东西。（10分）
3.2014江西小学科学教师招聘考试,学科专业知识要考什么呀
您好，中公教育为您服务：
公开招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。
（一）笔试
1、时间及地点。笔试时间为5月18日（上午9:00-11:00综合知识，下午14:00-16:00学科专业知识）。考点设在11个设区市，考生报名时可根据实际情况选择考试地点。
2、笔试内容。中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》（见附件3），笔试和面试成绩各占50%。
幼儿园幼儿教师岗位笔试科目为“幼儿教育综合知识”一科，考试依据《江西省幼儿园教师招聘考试大纲》（见附件4）一科，笔试和面试成绩分别占40%和60%。
3、试题类型和分值。单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%，客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
4、考生应考注意事项。考生凭身份证和准考证进入考场，并携带黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔、橡皮擦，不得携带计算器。遗失身份证者，必须在考前持贴有与准考证同底照片的公安机关户籍证明，到省人事考试中心办理准考手续。答题所用的草稿纸由考试部门统一发放、回收。
5、笔试成绩。笔试成绩及入闱人员名单于6月10日在江西教育网、江西省人力资源和社会保障厅网站、江西人事考试网上公布。根据笔试成绩从高分到低分的顺序，中小学教师岗位按以下比例确定入闱面试人员：招聘人数在5人及以下的岗位，面试比例为1:3;6人到10人之间的岗位，面试比例为1:2.5;11人及以上的岗位，面试比例为1:2。幼儿园幼儿教师岗位按1:5的比例划定入闱面试人员。
考试大纲请登入中公江西教师网提供的：2014年上半年江西中小学教师资格考试公告
