会展类专业知识

1.会展专业的都学些什么课程

会展经济与管理专业主干课程: 《政治经济学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《货币银行学》、《会计学》、《管理学》、《财务管理》、《市场营销学》、《公共关系学》、《消费行为学》、《市场调研与预测》、《会展概论》、《会展经济学》、《会展管理》、《会展策划与实务》、《会展营销》、《会展旅游》、《会展政策与法规》、《会展英语》、《会展项目管理》。

会展经济与管理专业以德育为先,能力为重,素质为本,培养适应现代经济和社会发展需要,具有深厚经济和管理理论基础,系统掌握管理技能与方法,具备国际化视野、创新与思辨精神,能够在政府部门、科研机构、大专院校、会展行业协会、会展专业组织及企事业单位从事管理、研究、策划和教育工作的中高级会展管理和实际操作专业人才。

2.会展专业的都学些什么课程

会展经济与管理专业主干课程:

《政治经济学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《货币银行学》、《会计学》、《管理学》、《财务管理》、《市场营销学》、《公共关系学》、《消费行为学》、《市场调研与预测》、《会展概论》、《会展经济学》、《会展管理》、《会展策划与实务》、《会展营销》、《会展旅游》、《会展政策与法规》、《会展英语》、《会展项目管理》。

会展经济与管理专业以德育为先,能力为重,素质为本,培养适应现代经济和社会发展需要,具有深厚经济和管理理论基础,系统掌握管理技能与方法,具备国际化视野、创新与思辨精神,能够在政府部门、科研机构、大专院校、会展行业协会、会展专业组织及企事业单位从事管理、研究、策划和教育工作的中高级会展管理和实际操作专业人才。

3.做会展需要具备哪些专业技能

英语!英语水平非常重要

我是学会展的

我们的课程有:宏观经济学,微观经济学,管理学,城市与区域经济管理,公共关系,市场营销,城市与区域经济管理,基础英语,英语口语,泛读,听力,微积分,线性代数,会展概论 等等等等

如果说,你想要成为优秀的会展人才,那么经济和管理学好歹要了解一点

另外,公共关系对你会很有帮助,这是我认为很有用的一门课之一

市场营销也有必要看看,是非常有意思的

其他的,比如管理学,还是看一些著名的理论吧,这样好歹有点谈资

其他的,没什么必要看了

因为会展概论之类的我还没学,但是如果你现在想从事会展行业的话,那就没有必要看会展理论,概论之类的书了,直接看经济学,管理学,市场营销学和公共关系吧,有时间再看看心理学

因为作为会展行业的人,要和不同种类的人接触,最起码的礼仪都要注意,这一方面的了解最好不要亚于酒店管理的知识

另外是要丰富自己的内涵,有时间的话,把所有的高级娱乐,高级运动,文学,哲学,宗教都看看,这样和人交流就不会流于表面,对人际交往很有帮助

为人处世很重要,要圆滑,有积极的态度

另外,仪态要落落大方,必要的时候具有主持的才能,因为低级一点的会展有可能做婚庆一类的活动,具有良好的社交能力和语言表达能力

但是,再强调一下,您最好涉猎广泛,另外英语一定要好!

加油!这些是我的一些经验和收获,希望你满意

4.会展类在大学里属于什么专业

会展类在大学里属于会展经济与管理专业。

会展经济与管理专业以德育为先,能力为重,素质为本,培养适应现代经济和社会发展需要,具有深厚经济和管理理论基础,系统掌握管理技能与方法,具备国际化视野、创新与思辨精神,能够在政府部门、科研机构、大专院校、会展行业协会、会展专业组织及企事业单位从事管理、研究、策划和教育工作的中高级会展管理和实际操作专业人才。

主干课程

《政治经济学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《货币银行学》、《会计学》、《管理学》、《财务管理》、《市场营销学》、《公共关系学》、《消费行为学》、《市场调研与预测》、《会展概论》、《会展经济学》、《会展管理》、《会展策划与实务》、《会展营销》、《会展旅游》、《会展政策与法规》、《会展英语》、《会展项目管理》。

就业前景

会展业是一个新兴行业,大多数从业者都是半路出家,很少有正规科班出身的:从前做平面设计的,如今改搞会展空间设计;从前做企业管理的,从事展会管理……这些从业人员虽然有一定的实践经验,但毕竟专业底子薄,专业性稍弱,对国际展会运作模式也了解不够。现代会展业是一个涉及面广、政策性强、专业化程度高的产业,对专业人才和复合型人才的需求特别大,假如一家展览公司中绝大多数管理人员专业知识不够,势必造成展览公司资质差,展会水平普遍不高。作业人员没有参加过专业培训,由此导致展览总体水平低,无论是设计、创意,还是服务等方面,都与国外发达国家存在很大的差距。

人才的紧缺必然带来较高的回报。据一个汽车展经营商私下透露,有的车展、房展经营人才年薪已达60万元,一般情况也在15万元左右。国内的行情是,一位会展项目经理策划完成一个大的展会,收入少则几万元,多则几十万元甚至更多;在国外则更加厉害了,一家顶级会展公司一年只需完成两三个会展项目,就足以过上5年的富足日子。即使只是一位普通的会展管理员工,薪水也不低。本科生的起薪在2500元左右,积累了几年工作经验之后可以达到五六千元。

5.会展专业怎么样

本专业培养大学本专科层次、具有会展与广告设计专业学科基本理论和基本知识 、具备会展设计规划和运用计算机进行艺术创造设计的技能,以及能对国际、国内各种会展组织和管理的高级实用型专业人才。

主要课程 大学英语 会展概论 会展设计与规划 会展组织与管理 商务英语 视觉传达设计 计算机图形设计 整合营销传播 设计绘画 广告学 广告设计 网页设计与制作 现在广告业的专业人事还比较稀缺,一些资深的广告从业人员高薪难求,所以,他的前景很广阔。 我国高校开设会展专业现状评析 根据笔者所作的不完全统计, 至2004年秋,我国开设本专科会展类专业的高校已有27所(其中本科3所,2004年已招生的本科仅2所),2004年秋招收新生在2000人以上(其中本科138人)。

各校专业名称、招生人数、开设的主干课程等具体情况见表1。 表1:我国高校开设会展专业基本情况 对表1进行分析后,笔者认为现阶段我国会展专业的学历教育具有以下特点: 学历层次:专科占压倒多数 目前我国已开设会展专业的27所高校中,仅有上海对外贸易学院、上海师范大学和复旦大学太平洋金融学院3所有本科专业,而复旦大学太平洋金融学院今年还未见招生。

在2000人左右的2004年秋招收新生数中,本科仅招收138人,仅占7%。 高校类型:以高职院校为主 在27所院校中,高职院校为16所,占60%。

其他非高职院校也基本上都是招收高职高专层次的学生。 地区分布:长三角地区领先全国 由表1可看出,长三角地区的会展高等教育领先于全国,明显超出北京、广州等会展中心区域。

上海、杭州、南京3市有16所高校设有会展专业,占全国的60%,且招收本科生的高校悉数在上海。无庸置疑,上海已经成为全国最大的会展教育中心。

杭州的会展教育也已成气候,不仅其会展专业开办早,且招生数量多而稳定。杭州2004年招生数要占全国的16.5%,明显高于其会展业在全国的地位。

始招年份: 2004年最多 在已明确始招年份的23所高校中,就有17所是2004年才开始招收会展专业新生的,要占总数的3/4。可见2004年是会展教育大跃进、大发展的一年。

专业开设基础:大体可分4种类型 1.在原国际贸易类专业基础上开设。如浙江经贸职业技术学院(该校1980年就开设了对外贸易专业,是浙江省最早开设外贸专业的学校)、树人大学、上海外贸学院、江西工业贸易职业技术学院、辽宁外经贸学院等等。

2.在原旅游类专业基础上开设。如浙江旅游职业学院、桂林旅游专科学校、江西旅游商贸职业学院、青岛酒店管理职业技术学院等。

3.在原艺术类专业基础上开设。如上海电影艺术学院艺术设计学院、上海工艺美术职业学院、湖南工艺美术职业学院等。

4.在原外语类专业基础上或直接从会展类专业起步。如厦门国际会展职业学院等。

我国高校相关专业开设会展方向 现状评析 根据笔者所作的不完全统计, 至2004年秋,我国开设本专科各相关专业会展方向的高校已有30所,招收新生应在1500人以上(因高校大多在3年级才选择专业方向,各校每年通过相关专业培养的会展人才数并不确定)。 表2:我国高校在相关专业设立会展方向基本情况 *北京第二外国语大学旅游管理专业2004年招生数为134(其中会展方向为80人)。

**广州大学旅游学院旅游管理专业2004年招生数为134(7个专业方向总计)。 ***吉林大学珠海学院2004年招生数为75(6个专业方向总计)。

笔者对表2进行分析后,认为现阶段我国会展方向的学历教育具有以下特点: 依托专业以管理类为主,尤以旅游管理专业居多 在依托专业中,管理类专业要占一半以上,其中又以旅游管理专业为最常见。这是因为旅游和会展这两大行业本身就具有密切联系,而且旅游人才和会展人才也有不少相通之处。

从表中可看出,会展方向所依托的专业很分散。英语、广告、国际贸易、公共事务管理、艺术设计,甚至文秘专业都可开设会展方向。

这也从另一个方面反映了会展行业需要的是复合型人才的特点。 方向名称五花八门,各校侧重点不一 各校结合自身优势,切入会展的角度各不相同。

从方向名称上也可看出其不同的侧重点。如设计、会务、经营管理、策划管理、会展旅游等等。

教学组织形式多样,会展专业课程或多或少 虽然各地各校差异巨大,但是在教学组织上,“专业课程+会展类课程模块”的做法越来越流行了。然而各校会展课程多的可以开到15门左右,少的却只开1-2门。

因此就学生而言,虽然大家学的都是会展方向,但是实际对会展专业的了解和接触差距会很大。 培养人数不定,走一步看一步 与会展专业的培养方式不同,由于大多数学校要在高年级才让学生自己来选定专业方向,因此是否选择会展方向决定权在学生手里。

但是由于会展业在我国是一个蓬勃发展的新兴产业,学生选择会展方向的人数应该不会少。 其他相关因素的综合评析 占位意识强烈,未开专业先设系 为了表示学校对会展专业的重视,有不少高校占位意识强烈,未成曲调先有情,未开专业先设系的情况并不罕见。

如沈阳师范大学早已有会展系,但至今尚无会展专业,甚至也无会展方向;北京第二外国语大学是全国最早设立会展系的高校,但该校。

6.会展有哪些类别

会展,这个名词包括两个概念,即会议和展览。

目前的会展除了会议和展览之外,还包括节事活动,奖励旅游。这都是因为会展这个名词翻译过来比较别扭。

会议的话不用说了,按照类型,有小型,中型,大型也有行业型会议也有根据其他分类命名的会议类型节事活动就是在节日里做一个大型活动比如北京什刹海的赏花灯,是伴随节日举办的活动奖励旅游就是你们公司因为你们做成了一个项目,要奖励你们,让你们去海南玩至于展览的分类啊国际博览会联盟UFI的展览会有如下分类A:综合性展览A1技术与消费品展览会A2技术展览会A3消费品博览会B:专业性展会B1农业、林业、葡萄业及设备B2食品、餐馆和旅馆生意、烹调及设备B3纺织品、服装、鞋、皮制品、首饰及设备B4公共工程、建筑、装饰、扩建及设备B5装饰品、家庭用品、装修及设备B6健康、卫生、环境安全及设备B7交通、运输及设备B8信息、通讯、办公管理及设备B9运动、娱乐、休闲及设备B10工业、贸易、服装、技术及设备C消费展览会C1艺术品及古董C2综合地方展览会我是会展专业的学生这个是我所学习的知识,其中,展览分类来自我手边的《展览管理实务》,化学工业出版社出版。

7.高分求与网上会展有关的资料,有谁知道不,越多越好

在中国会展业发展的初期,面对“会展”这个新鲜的产业,很多人都是在摸着石头过河,没有理论支持也没有行业标准体系。

随着市场的逐步完善,会展的理论研究开始有所成就,而产业发展模式、管理制度等也开始引起了人们的重视。由于种种原因,会展业的发展一直处于相对混乱的状态。

到90年代初期中国的会展业才开始向规范化、专业化、科学化方向迈进。从审批到监管、从调研到立项、从知识保护与备案规定,甚至从企业参展意识不断提高都能看到我国会展行业在飞速发展。

从早期的政府拔款,面子工程到备案制的出现;从一部电话一个传真二位操作人员,就是一个组委会到展览组织团队的专业运营,中国的会展业从早期的“多头管理、盲目办展”开始向科学化、合理化、国际化、专业化方向发展。但是,就目前国内会展环境而言,如果你想成为会展经营中的佼佼者,不妨看看我的十年会展经营总结。

近几年,在我国会展专业人才需求上升而专业师资力量不足的情况下,我在实践经营的同时也参与一些会展教育工作。每天除了从事会展业务经营外,大部分时间都用来研究中外会展资料。

翻阅了大量的中外会展资料后我发现这样一个问题:很多资料不能很好的指导我的实践经营,有些资料甚至对我造成了误导。所谓的知识活学活用,并不是在每一个人身上都可以“融会贯通”的,尤其是目前国内的会展业还没有形成统一完整的学科体系。

于是,我决定用讲故事的方式,来为读者朋友提供一些实践参考案例。本书将通过故事的方式来描述我在会展业的经历。

一个人爱上一份工作就像爱护自己的孩子一样,总是希望他能茁壮成长,一旦这个孩子生病,家长不可能袖手旁观。一个行业的发展,和一个孩子的成长一样,需要人照顾与培养。

于是,我开始讲述自己的故事,我相信故事中包含的知识,是任何一本教科书上都不会有的。现在中国的会展发展进入了一个怪圈:媒体叫“好”,可公布的展览“第一”早已显得苍白无力;学者讲“好”,可学生走上工作岗位后会发现不能符合市场需求;从业者称“好”,可多少家做会展的企业老板不是在暗自发愁?外行说“好”,天上掉美元,结果捡美元的人死伤一大半。

这样的发展是科学的吗?不是!因为从政府宏观指导到商业会展的出现,从会展服务的恶性竞争到市场无序竞争,从正常审批到非公开确认,想在中国会展业找一块立足之地,就必须明白:尽管你才华横溢,尽管你学习了会展管理、会展策划的科班出身,但是在老板的眼里,你可能并不比一个离休老干部(在进行了一项网络调查后,选择大学生的只占22%,而选择找一个老干部的占69%)更符合企业需求。并不是因为你学的知识有问题,而是因为你不了解中国国情,不能拿来就用。

就现阶段中国的会展业而言,实践经验总结加上强硬的理论基础,你才能在未来的工作中显露头角,展现才华。 国内的会展业远比你想象的乱,竞争的无序比你想象的更激烈。

作为一名教育者,我本想写一本正规的教材,供大家学习。但是,出教材是一件神圣的事,我怕误人之弟。

近几年,经常与开设会展专业的一些院校交流,基本上发现大家都处在一个矛盾的时期。讲授者希望讲好,但是没有优秀教材;行业说用人不足,可是学生实习都不好找机会;费劲心思得让学生多参与实践,但还是不能让企业对学生满意。

问题不是出在教育者身上,而是出在我国教育体制与会展发展的不规范上。学习期间,我们没有告诉学生,什么是潜规则?我们总在讲科学技术是第一生产力,但现实中,科学有时需要稳定的基础?但会展产业中,太多的潜规则是违背科学规律的!我们没有办法给学生提供他们所需要的这些知识。

德国学生入校就设计项目,实践时验证项目,而我国的会展专业教育还停留在读死书、死读书的年代。况且行业的潜规则与发展速度也使得一些教育者很无奈,唯一能指导学生的就是如何合理规划自己的未来;如何更好的掌握会展专业知识;就业初期,不论是文员或者招展员工作都可以尝试,在不断的学习和工作中可以用自己的专业知识参与一些项目运营,直至真正发挥自己的潜能。

于是,教育者,学习者,用人者,都在寻找出路。 另外,我想提一下关于中国近几年的“崇洋热闹症”。

近几年,无论是外贸、物流、旅游还是会展,都无一例外的出现了”外来和尚好念经”的现象。一方面我们有些地方确实需要向欧洲发达国家学习,另一方面,由于国情与体制等发展基础不同,我们必须要自己创新。

盲目崇拜实在不可取,参考“西方经济学”来发家致富,中国人永远只能做个模仿者。我看过一些德国、美国的会展教学教材资料,大致总结了以下几条: 一、从发展背景看,中国在历史、经济、文化发展过程中的演变,决定了会展产业发展初期会出现很多问题;而西方产品化、系统化的一些经营理念与科学,在中国行不通,这是由于市场基础的不同。

二、从技术角度看,我们的基础生产力落后。很多先进的技术在国内没有施展空间,就算你引进了先进的技术,可能也会因为缺少专业管理人才或配套设备而不得不放弃。

三、从法律保护到市场化经营模式看,中国人不是想不。

erp系统是什么意思啊

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用 * 标注