1.什么是相关专业知识儿科
和代谢性疾病 1.概论 （1）基本概念 （2）疾病分类 （3）临床特征 了解 ① 2.新生儿筛查 （1）基本概念 （2）筛查疾病种类 （3）筛查方法 了解 ①+② 3.21-三体综合征 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 掌握 掌握 了解 ① ② ③ ③ 4.Tunner综合征 （1）病因 （2）临床表现 （2）诊断和鉴别诊断 （3）治疗及预后 掌握 掌握 掌握 了解 ① ② ③ ③ 5.糖原累积病 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗及预后 了解 ① ② ③ ③ 6.黏多糖病 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗及预后 了解 ① ② ③ ③ 7.苯丙酮尿症 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 8.戈谢病 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗及预后 了解 ① ② ③ ③ 9.肝豆状核变性 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 十六、小儿结核病 1.总论 （1）病因和类型 （2）小儿结核病的特点 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预防 熟练掌握 ① ① ③ ③ 2.原发性肺结核 （1）临床表现 （2）X线检查 （3）治疗原则 掌握 ② ② ③ 3.急性粟粒性肺结核 （1）临床表现 （2）X线检查 （3）治疗原则 掌握 ② ② ③ 4.结核性胸膜炎 （1）临床表现 （2）X线检查 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 ② ② ③ ③ 5.结核感染 （1）PPD或OT阳性判断 （2）临床表现 （3）治疗和疗程 熟练掌握 掌握 掌握 ② ② ③ 6.结核性脑膜炎 （1）1临床表现 （2）X线检查 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ② ② ③ ③ 7.腹腔结核 （1）临床表现 （2）实验室检查 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ② ② ③ ③ 8.周围淋巴结结核 （1）临床表现 （2）实验室检查 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ② ② ③ ③ 十七、感染性疾病 1.流行性感冒 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 2.出疹性疾病 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 3.流行性腮腺炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 4.流行性乙型脑炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 5.病毒性脑炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 6.脊髓灰质炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 7.病毒性肝炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 8.EB病毒感染 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 9.CMV感染 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 10.狂犬病 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 11.HIV感染 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 了解 掌握 了解 掌握 ① ② ③ ③ 12.百日咳 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 了解 掌握 掌握 掌握 ① ② ③ ③ 13.白喉 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 了解 掌握 掌握 掌握 ① ② ③ ③ 14.流行性脑脊髓膜炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 ① ② ③ ③ 15.化脓性脑膜炎 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 ① ② ③ ③ 16.沙门氏菌感染 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 ① ② ③ ③ 17.霍乱 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 ① ② ③ ③ 18.细菌性菌痢 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 ① ② ③ ③ 19.食物中毒 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 了解 掌握 熟练掌握 掌握 ① ② ③ ③ 20.败血症 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 ① ② ③ ③ 21.院内感染 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 掌握 ① ② ③ ③ 22.厌氧菌感染 （1）病因 （2）临床表现 （3）诊断和鉴别诊断 （4）治疗和预后 了解 掌握 掌握 掌握 ① ② ③ ③ 23.淋病 （1）临床表现 （2）诊断 （3）治疗 掌握 ② ③ ③ 24.支原体感染 （1）临床表现 （2）诊断 （3）治疗 掌握 ② ③ ③ 25.衣原体感染 （1）临床表现 （2）诊断 （3）治疗 了解 ② ③ ③ 26.真菌感染 （1）临床表现 （2）诊断和鉴别诊断 （3）治疗 掌握 ② ③ ③ 27.钩端螺旋体病 （1）临床表现 （2）诊断 （3）治疗 了解 ② ③ ③ 28.其他：立克次体，梅毒螺旋体等 （1）临床表现 （2）诊断和治疗 了解 ② ③ 29.蛔虫症 （1）临床表现 （2）诊断 （3）治疗 掌握 ② ③ ③ 。
2.临床医学（儿科） 这个专业是什么意思
专业培养目标：培养具备较深厚的基础医学、临床医学的基本理论知识以及医疗、预防的基本技能；系统掌握儿科医学的理论和技能、儿童生长发育及儿童预防保健的知识和技能，儿科疑难病诊疗原则和初步处理能力，能处理常见病、多发病及危重病症；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗、预防、医学科研等工作，并在儿科工作方面有专长的、具有儿科医学硕士专业学位的高层次专门人才。
主要课程：医学物理学、化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、医学寄生虫学、病理学、药理学、医学统计学、医学心理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、神经病学、儿科学。
3.对儿科的认识,职责
儿科医生岗位职责/工作内容
岗位职责：
1.利用药物、手术及其他医疗手段对婴幼儿常见病、多发病及先天性疾病进行治疗；
2.负责医嘱或实施化验及其诊断程序；
3.结合化验检查结果，确定治疗方案，施行治疗措施；
4.询问和检查病人的病情，书写病历，记录病案；
5.告知患者、其家长或监护人和社区成员有关饮食、活动、卫生、疾病预防等方面注意事项；
6.关注儿童心理，鼓励其以积极的心态面对疾病；
7.处理好与儿童及其家长的关系，以正确的方式解决矛盾纠纷；
8.注意个人卫生和工作场所的整洁。
任职要求：
1.具有临床医学等相关专业本科以上学历，并获得执业医师等职业证书；
2.具有相关工作或培训经验；
3.具有儿科临床知识等专业知识储备；
4.具有良好的沟通能力，富有爱心，喜欢小孩子；
5.具有高度的责任感和严谨认真的工作态度；
6.具有儿童心理学、儿童发展学等方面的知识储备；
7.具有较强的学习意识，自主提高个人专业素质和能力。
儿科护士岗位职责（主班）
1.参加晨交班及床旁交班，听取交班报告，全面了解病人夜间情况。
2.整理一览表将出院病人填写在交班报告上并将出院病人由拉出微机；填写当日病人情况
于白板上（病人总数、一级护理病人、危重病人）；将新入、出院、病危病重病人、一级护理病人及时登记于记录本上。
3.及时、正确处理各项医嘱并负责通知到各班，核对医嘱（每日小查对，每周两次大查对）并签字。
4.填写口服药变更通知单（包括出院、转床、停药等）与口服药盘一起送至药房，核对口
服药并正确发放、清楚交代给病人。口服执行单签字。
5.接收新病人：测量生命体征、体重、血氧饱和度，安排床位并通知管床医生，填写一览
表完善病历，介绍主管医生和责任护士。
6.录入每日费用，发放每日清单。
7.办理出院手续，仔细核对账目，并将出院病人床号写于白板上；整理出院病历，将各种
执行单归病历并排序，临时医嘱出院处签结账者姓名。
8.负责办公室桌面、抽屉、微机等的清洁，下午下班前打扫办公室卫生。
9.做好交接班：口服药发放、变更等。
10.月底为下一轮主班做好准备，彻底清洁办公区域和服药盘，准备好新病历。
摘自网络。
