企业学专业知识竞赛

1.求一份职业知识竞赛的赛前个人介绍

1.先给大家打个招呼啊“各位评委,各位观众,大家下午/上午好“之类的话2.接下来说出你的姓名和你从来哪里来,是哪个公司单位的,在自己的职业岗位上取得了什么样的成绩,或者自己在你要比赛的职业知识方面有什么的小成绩和心得,可以稍稍夸一下自己,但不要太多(这一部分用1分半或者稍过一点就差不多了)3.向各位评委和观众表态,说出自己这次竞赛将全力以赴,赛出品格,赛出风范,给大家奉上一场精彩的比赛之类的套话,一定要说。

同时要说出对其他参赛选手的尊敬,要做到重在参与,从和对方竞赛选手的比赛中学到知识,取得进步之类的话。大概也要1分钟4.然后收尾,向评委和观众致敬。

这个和第一部分的时间加起来30秒差不多。说话语速不要太快,要能清晰的表达自己的意思。

既然是职业知识竞赛,不妨把它的比例放多一些,在第2部分中可以适度的加一些能容,不知道你具体参加什么比赛,没法帮你写了。给个范文吧,是面试用的,其实大同小异:尊敬的各位考官、各位评委老师: 通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。

对我来说,这次机会显得尤为珍贵。我叫***,今年27岁。

1997年7月我从**师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。

幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。

但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。

因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。

我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

补充回答:既然是汽车4S店业务技能比赛。我就帮你写一个吧。

尊敬的各位评委,亲爱的各位观众,大家下午好:我叫xxx,是来自xx市xx区xx路xx汽车4S店的职员,首先我要感谢xx组织组办这样一个技能比赛,给我一个展示自己能力的舞台。我更要感谢各位评委、观众和其他参赛选手,能让我也体会一下被万众瞩目的感觉(有一点幽默感最好) (到这里差不多30秒时间)既然是4S店业务技能的比赛,我先谈一下我对4S店的感触。

4S店是一种汽车服务方式,包括整车销售(sale)、零配件(spare part)、售后服务(service)、信息反馈等(survey),4S是指将四项功能集于一体的汽车服务企业,其实是四个英文单词的字头缩写。虽然我国汽车产业的历史比不上发达国家长,但是服务方式的演化基本上也走的是同一条路子,也是国外汽车行业一百多年历史的缩写。

在4S店的建设上,国外的车店大都没有中国建设得豪华,硬件设施档次不很高,其投资规模也不一定比国内车店大,但国外车店的管理服务水平等软件建设却是一流的,可谓细致入微,绝对不会出现只让看外观,不让进车厢的事情,甚至有的车店都有自己的试车场,客户可以随心所欲地挑选和试车。这就造成了我们与发达国家相比,出现了“硬件过硬,软件过软”的尴尬局面。

在国外成熟的汽车市场,要成为汽车销售人员,必须具备一定的资格,达到一定的标准。汽车销售人员主要由经过汽车生产企业系统培训的专业技术人员来担任,销售人员对汽车技术和知识非常了解,从某种程度上讲,销售人员是在向消费者销售服务、销售技术,而不是简单地向消费者销售一辆汽车。

而国内许多销售人员却不懂汽车知识,有的销售人员为了多卖车甚至误导消费者,传达不正确的信息,致使产品纠纷一旦出现,消费者和经销商“扯皮”不断。在我自身看来,软件过软是可以通过自身的努力。

2.专业知识竞赛计划书

有趣味性。

题目有趣味性一点就行了。

“书香飘校园”知识竞赛 活动名称:“书香飘校园”知识竞赛 活动目的和意义:以知识竞赛的形式,既考大家知识面的宽窄,知识的深浅,又考大家随机应变能力。

既促使大家平时多读书,多点知识积累,又锻炼了大家的胆量,应变能力。 活动时间:2010年4月24号,25号 活动内容: 比赛分为初赛和决赛,以组队的形式,每组3人,限报12队,初赛分上下半场进行,每场前两名进决赛。

然后这4支队进行决赛,决出前三名,第四名为优胜奖。最后第一名要和嘉宾队进行一次友谊赛。

此次比赛分为必答和抢答环节.初赛必答环节中每队有5道题,每题10分, 答错不扣分,答对加分.抢答环节30分钟. 抢答环节各队同时进行,题目数量不限,每答对一题加10分,答错扣5分.决赛分为必答环节和抢答环节.必答环节每队15分钟,答错不扣分,答对加分.抢答环节各队同时进行,题目数量不限,每答对一题加10分,答错扣5分. 如果抢答完了以后,有队伍的分数相同,就对这些队伍再出5道抢答题,决出胜负为止. 初赛和决赛当中,每支参赛队伍有一个锦囊,锦囊只能使用一次,可以请现场观众帮忙解答问题. 五、活动流程: 阶段 时间 工作内容 具体分工 备注 活动前期 4月15日 向有关社团收集好竞赛的题目 联系灯谜协会,书画协会,法学社,茶道社,军事爱好者协会等相关社团 4月15,16日 嘉宾联系 邀请主席团 邀请老师和学生组成的嘉宾队,主持人2人 4月21日 活动宣传 BBS发文 工作人员要叫同学朋友帮忙顶文 4月9号 海报制作,宣传单的制作 和宣传部商量,尽快拿出方案 4月12日 张贴海报,派传单 申请二饭,四饭楼下,活动当天的海报板, 4月13日至17日 接受报名 要注意统计好报名队伍, 4月21日 物资准备 嘉宾礼物,现场礼品 活动开展 4月24日和25日5点30分 活动前现场布置 工作人员各司其职 要注意营现场的气氛 6点30分 活动进行时 各参赛队伍签到 要随时联系迟到的参赛队伍 7点 主持人宣布比赛开始 初赛分为上下半场,每半场6支队比赛,时间可能有点紧,所以主持人要注意把握时间 全程 照相 全程 奖品派发 给观众互动环节当中答对题的观众 9点 嘉宾队和第一名的队伍进行一场友谊赛 这个是决赛才有的. 10点 活动结束 为嘉宾和参赛队伍赠送礼品 初赛是没有嘉宾的,决赛才有 为各落选参赛队伍赠送纪念品,拍照 第一名奖励300元,第二名奖励200元,第三名奖励100元,第四名奖励礼品一份. 10点15分 收拾现场 活动后续工作 后续宣传 简讯编写 简讯在知识竞赛结束两天内放到新闻中心上 知识竞赛比赛规则 比赛总则 比赛时间由7:30开始,10:00结束,为时150分钟; 比赛分为初赛和决赛; 初赛分为12组,每组各3名组员,可设1名后备组员;比赛分为必答题与抢答题环节,每组按照积分高低,前4名进入决赛; 决赛分为4组, 每组各3名组员,可设1名后备组员;比赛分为必答题与抢答题环节,每组按照积分高低,决出冠军、亚军、季军; 队伍签到 参赛小组应设有一名组长,负责组织组员的到场情况,并及时向主办方报告; 比赛参赛队伍应在比赛开始前30分钟向比赛主办方报到,并签名作实; 比赛开始前5分钟仍未能签到的参赛队伍,视为弃权; 比赛计分 比赛分为必答题环节、抢答题环节和风险题环节; 参赛队伍分数由比赛开始,按照答题情况加分或减分,比赛完结后清零; 必答题每小题20分,回答正确即可加分,回答错误不扣分; 抢答题每小题10分,回答正确即可加分,回答错误倒扣5分; 风险题分3类,分为10分,20分,30分; 必答题环节 必答题环节为时60分钟,各参赛小组轮流作答,预定每小组各有6题,共有15分钟时间作答; 必答题每小题20分,回答正确即可加分,回答错误不扣分; 本环节,参赛小组各有锦囊1个,使用锦囊:作答小组可邀请台下观众帮忙作答,作答时间不能超过2分钟; 本环节未使用的锦囊不能累计到下一比赛环节; 抢答题环节 抢答题环节为时60分钟,各参赛小组一起抢答,由获得答题权的小组回答,题目数量不限; 主持人宣读题目开始后,即可进行抢答; 抢答题每小题10分,回答正确即可加分,回答错误则倒扣5分; 抢答题每题有60秒的抢答时间,若超时未有队伍抢答,则所有参赛队伍倒扣5分; 抢答题每小题在回答错误后,有1次补答机会,抢答时间为10秒,由先前未能抢到答题权的小组抢答; 若是问答类型题目,首次抢答错误的小组,每题扣5分;补答正确的参赛小组每题加10分,补答错误不扣分; 若是选择类型题目,首次抢答错误的小组,每题扣5分;补答正确的参赛小组每题加10分,补答错误倒扣5分; 本环节,参赛小组各有锦囊1个,通过抢得答题权使用锦囊:该小组可指定另一参赛小组代替自己作答; 使用锦囊作答的题目,回答正确,则使用锦囊和作答的小组各加5分;回答错误,则使用锦囊和作答的小组各倒扣5分; 使用锦囊作答的题目不设补答机会; 风险题环节 各参赛小组各有3题风险题,可视乎自身分数情况,自由选择作答与否,回答正确加相应的分值,回答错误则一律倒扣5分; 风险题分为10分,20分,30分三类,参赛小组可自由选择题目的分值; 风险题每。

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