1.医学分为几类医学
医疗系专业简介
临床医学（专科、三年）
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、微生物与免疫学、诊断学、内科学等。
就业方向：毕业后主要到基层医疗单位从事临床医疗、健康宣传、社区卫生、预防保健工作。
中西医结合（专科、三年）
主要课程：人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、西医诊断学、中医诊断学学。
就业方向：毕业生具有较丰富的基础医学知识和中西医结合专业知识，熟练的中西医结合临床实践技能。毕业生主要到各级、各类医院、科研机构担任临床治疗、科研工作及社会全科医疗工作。
护理系专业简介
护理学：（本科，四年，授理学学士）
主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、健康评估、预防医学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、精神病护理学、社区护理学等。
就业方向： 各级综合性医院、专科医院护理部、卫生行政管理部门、医学院校护理学专业教学、出国。
护理学：（专升本，两年，授理学学士）
主要课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等。
就业方向： 各级综合性医院、专科医院护理部、卫生行政管理部门、医学院校护理学专业教学、出国。
护理 （专科，三年）
主要课程：人体解剖学、生理学、微生物学与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学等。
就业方向： 各级综合性医院、专科医院护理部、卫生行政管理部门、医学院校护理学专业教学、出国。
药学系专业简介
药学：（本科，四年，授理学学士）
主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论等。
就业方向： 大药学、制剂、临床药理、营销等
医学检验：（本科，四年，授理学学士）
主要课程：生物化学、生理学、病理解剖学、临床微生物学及检验、临床免疫学及检验、临床检验学、临床生物化学及检验、临床血液学及检验、临床输血及输血技术等。
就业方向：地区经济发展、人才需求、学校定位。
2.医学院的专业
医学院专业设置一般如下：[护理学]：本专业学制五年，培养德、智、体、美全面发展的从事临床护理、社区护理和护理管理工作以及护理学师资的高级护理人才。
要求学生具有广泛的社会、心理、行为等人文科学知识，掌握基础医学、临床医学和社会医学的基本理论知识和技能操作，掌握急、难、重症患者护理的基本原则和操作技术，掌握专科护理和专门监护及预防保健知识与技能，具有临床、社区护理、护理管理、护理科研和教学的初步能力，掌握一门外国语。主干课程：临床医学、护理学等。
主要就业去向：各级综合医院、医科院校从事临床护理、护理管理、护理科研及教学工作。[预防医学]：本专业是培养从事预防医学工作的通科卫生医师。
主要课程涉及基础医学、临床医学和预防医学三大块。在基本掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和基本技能的基础上，掌握预防医学的专业知识，并能运用所学的知识和技能进行现场调查、分析和实验室研究，具有组织和制定预防措施的能力，掌握一门外国语。
学制5年，成绩优良者，授予医学学士学位，本专业具有硕士学位授予权。毕业生可在高等院校、科研院所、卫生防疫、职业病防治、环境与食品卫生监测、临床营养、进出口岸检疫、妇幼保健、院内感染控制及卫生管理等多领域就业，就业形势良好。
[临床医学]：本专业培养具有良好的敬业精神和职业道德，有坚实的医学科学基础理论、基本知识和临床技能，有较强的临床实践能力、一定的临床科研能力和积极的创新精神，具备终生学习的能力和进一步发展的潜能的高素质临床医师或临床医学专门人才。其主干学科有基础医学、临床医学、预防医学。
学制有五年、八年制。毕业生五年制授予医学学士学位，八年制授予医学博士学位。
就业方向：各级医疗单位、科研机构和医学院校，从事医疗、教学和科研工作。[精神医学]：本专业是临床医学的分支，是研究人类各种心理障碍、精神病的病因、发病机制、临床特点和防治方法的一门临床学科，旨在探索人类精神世界的奥秘，以促进人类的精神健康。
是我国最强的精神医学高级人才培养基地，培养从事精神病医学与精神卫生工作的临床医师。要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能，具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。
掌握一门外国语，成绩合格者授予医学学士学位。学制五年，主干课程有：基础医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。
就业方向：全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作。[医学信息学]：本专业旨在培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其它各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。
本专业主要学习医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程。学生毕业后主要从事以医药卫生领域为主、并能覆盖其他各行业领域的信息管理、信息服务、信息资源开发与利用、信息研究、信息教育以及信息系统开发与管理等各方面工作。
[麻醉学]：本专业培养具有从事麻醉学科学技术或管理工作理论知识和实际能力的高级麻醉医师，高、中等医学院校师资和麻醉医学科学研究人才。要求掌握基础医学、临床医学和麻醉医学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术，具有基础医学、临床医学的基本知识与一般医疗技能，麻醉医学基础与临床的基本理论知识和操作技能，各种麻醉技术及复苏、急救技术及麻醉医学科学研究的初步能力。
掌握一门外国语。主干课程：临床医学、麻醉医学等。
学制五年，成绩优良者，授予医学学士学位。该专业具有硕士学位授予权。
主要就业去向：各级综合医院及医学院校，临床医学科研机构。[医学检验]：本专业是现代医学中临床医学与实验科学相结合的一门学科，主要培养具有从事检验科学技术和管理工作的高级医学检验医师，高中等医学院校检验师资和临床实验科学研究人才。
本专业是省级重点学科，具有临床检验诊断学硕士授予权。主干课程：临床医学、检验技术。
学制五年，成绩优良者授予医学学士学位。主要就业去向：各级专科或综合医院、血站、医学院校、临床医学科研机构。
毕业生深受用人单位欢迎。[口腔医学]：本专业的培养具有广泛的社会科学知识和自然科学知识，较深厚的临床医学基础理论和口腔医学专业基础理论，较为熟练的口腔临床操作技能，具有独立分析、处理问题的能力，富有创造精神和为口腔医学事业献身的精神，具有较强的从事高等医学教育、医疗、科研工作的能力，掌握一门外语。
学制有五年、七年两种，分别用二年半或三年的时间，学习普通基础课和医学基础课，为学习临床课程打下坚实的基础；另二年半或四年学习临床课程的基本理论知识、临床诊疗技能、临床思维方法。
3.医学院的专业
医学院专业设置一般如下：[护理学]：本专业学制五年，培养德、智、体、美全面发展的从事临床护理、社区护理和护理管理工作以及护理学师资的高级护理人才。
要求学生具有广泛的社会、心理、行为等人文科学知识，掌握基础医学、临床医学和社会医学的基本理论知识和技能操作，掌握急、难、重症患者护理的基本原则和操作技术，掌握专科护理和专门监护及预防保健知识与技能，具有临床、社区护理、护理管理、护理科研和教学的初步能力，掌握一门外国语。主干课程：临床医学、护理学等。
主要就业去向：各级综合医院、医科院校从事临床护理、护理管理、护理科研及教学工作。[预防医学]：本专业是培养从事预防医学工作的通科卫生医师。
主要课程涉及基础医学、临床医学和预防医学三大块。在基本掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和基本技能的基础上，掌握预防医学的专业知识，并能运用所学的知识和技能进行现场调查、分析和实验室研究，具有组织和制定预防措施的能力，掌握一门外国语。
学制5年，成绩优良者，授予医学学士学位，本专业具有硕士学位授予权。毕业生可在高等院校、科研院所、卫生防疫、职业病防治、环境与食品卫生监测、临床营养、进出口岸检疫、妇幼保健、院内感染控制及卫生管理等多领域就业，就业形势良好。
[临床医学]：本专业培养具有良好的敬业精神和职业道德，有坚实的医学科学基础理论、基本知识和临床技能，有较强的临床实践能力、一定的临床科研能力和积极的创新精神，具备终生学习的能力和进一步发展的潜能的高素质临床医师或临床医学专门人才。其主干学科有基础医学、临床医学、预防医学。
学制有五年、八年制。毕业生五年制授予医学学士学位，八年制授予医学博士学位。
就业方向：各级医疗单位、科研机构和医学院校，从事医疗、教学和科研工作。[精神医学]：本专业是临床医学的分支，是研究人类各种心理障碍、精神病的病因、发病机制、临床特点和防治方法的一门临床学科，旨在探索人类精神世界的奥秘，以促进人类的精神健康。
是我国最强的精神医学高级人才培养基地，培养从事精神病医学与精神卫生工作的临床医师。要求学生掌握基础医学、临床医学、临床心理学及精神病的基本理论和诊疗技能，具有一般医疗技能和处理常见的心理障碍、行为障碍、精神疾病及相关疑难急重症的能力。
掌握一门外国语，成绩合格者授予医学学士学位。学制五年，主干课程有：基础医学、临床医学、临床心理学、行为医学、儿童精神医学、精神病学等。
就业方向：全国各级医学院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作。[医学信息学]：本专业旨在培养具有医学专业知识、现代管理学理论基础和信息科学基础知识与基本技能，拥有计算机科学技术知识及应用能力的应用型、复合型高级人才，既能满足医药卫生领域对信息服务、信息研究与咨询人才的独特的专业需求，又能适应其它各类信息机构和企事业单位的信息部门对信息人才的需求。
本专业主要学习医学信息概论、信息组织、信息检索、医院信息系统、临床决策系统、医药市场信息、病案信息管理以及生物信息学等课程。学生毕业后主要从事以医药卫生领域为主、并能覆盖其他各行业领域的信息管理、信息服务、信息资源开发与利用、信息研究、信息教育以及信息系统开发与管理等各方面工作。
[麻醉学]：本专业培养具有从事麻醉学科学技术或管理工作理论知识和实际能力的高级麻醉医师，高、中等医学院校师资和麻醉医学科学研究人才。要求掌握基础医学、临床医学和麻醉医学的基本理论知识及临床麻醉的操作技术，具有基础医学、临床医学的基本知识与一般医疗技能，麻醉医学基础与临床的基本理论知识和操作技能，各种麻醉技术及复苏、急救技术及麻醉医学科学研究的初步能力。
掌握一门外国语。主干课程：临床医学、麻醉医学等。
学制五年，成绩优良者，授予医学学士学位。该专业具有硕士学位授予权。
主要就业去向：各级综合医院及医学院校，临床医学科研机构。[医学检验]：本专业是现代医学中临床医学与实验科学相结合的一门学科，主要培养具有从事检验科学技术和管理工作的高级医学检验医师，高中等医学院校检验师资和临床实验科学研究人才。
本专业是省级重点学科，具有临床检验诊断学硕士授予权。主干课程：临床医学、检验技术。
学制五年，成绩优良者授予医学学士学位。主要就业去向：各级专科或综合医院、血站、医学院校、临床医学科研机构。
毕业生深受用人单位欢迎。[口腔医学]：本专业的培养具有广泛的社会科学知识和自然科学知识，较深厚的临床医学基础理论和口腔医学专业基础理论，较为熟练的口腔临床操作技能，具有独立分析、处理问题的能力，富有创造精神和为口腔医学事业献身的精神，具有较强的从事高等医学教育、医疗、科研工作的能力，掌握一门外语。
学制有五年、七年两种，分别用二年半或三年的时间，学习普通基础课和医学基础课，为学习临床课程打下坚实的基础；另二年半或四年学习临床课程的基本理论知识、临床诊疗技能、临床思维方法。
4.医学相关知识
基础医学：是进入专业医学的通用基础知识。有俗称“三理一剖”的《生理学》《病理学》《药理学》和《解剖学》（有《系统解剖学》和《局部解剖学》），还有《组织学与胚胎学》《生物化学》《细胞生物学》《病原生物学》等等。
临床医学；临床应用的学科，有厚厚的《内科学》《外科学》《儿科学》《妇科》等等。
西医学讲究分类，不同的专业学的知识和重点有所不一样。此外还有护理专业，麻醉专业，药学专业，检验专业等等。
5.医学方面的基础学科有哪些
医学类专业是与日常生活关系最为密切的专业之一，每年都会吸引不少考生报考。
医学类专业共有基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等七大类专业。从整体上又可分为临床专业和功能辅助专业，前者主要就是临床医学和基础医学，主要包括大专业：内、外、妇、儿，传染医学，小专业：口腔医学、眼视光学、耳鼻喉学；基础医学，主要是搞理论研究服务于临床（生理学，病理学，生物化学，药理学等等）。后者包括医学影像学（彩超、X线、CT、MRI）、医学检验学（化验血气、大小便、骨髓细胞）、麻醉医学。
1、基础医学
【培养目标】培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。
2、营养学
【培养目标】按照新的教学理念，结合和不断调整专业培养与人才市场的需求，通过对医学基础理论、临床医学概论、食品加工与工艺、食疗保健和预防医学科目的学习，达到毕业后能够从事临床营养科的工作，也能够担当保健食品开发研究、食品卫生检验的工作。
3、麻醉学
【培养目标】培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论知识和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级人才。
4、医学影像学
【培养目标】主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、核磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。
5、放射医学
【培养目标】学习基础医学、临床医学、放射医学的基础知识；用放射诊断、核素诊断、影像诊断等各种诊断技术进行疾病诊断，并掌握其基本理论、方法和技能；应用γ射线、深部X射线、放射性核素等各种射线进行诊断及放射治疗，并掌握其基本理论、方法和技能；放射损伤及放射病的诊治技术；放射防护的基本理论、方法和技能；医学科学研究的初步能力。
6、眼视力学
【培养目标】培养从事眼病诊治和视光学专业工作的高级眼科临床医师和视光师。
7、医学技术
【培养目标】2011年国务院学位委员会批准通过四川大学华西医院提出的《新设“医学技术”一级学科调整建议书》，将医学技术由临床医学下的二级学科调整为医学类一级学科。
8、口腔医学
【培养目标】本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
9、针灸推拿学
【培养目标】本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
10、护理学
【培养目标】本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
11、药物制剂
【培养目标】本专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识，受到药物制剂研究和生产技术的基本训练，具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。
