1.企业对大学生的要求主要有哪些
面对现在的社会，面对大学生越来越普遍的现象，面对下岗工人的事实。企业对我们大学生的要求也是特别的挑剔。优中选优，而相对的那些不为所知的个人素质也进入了选择之列。
在碰了几次墙的前提下，我终于在朋友介绍下见到一个企业的总裁。他提了三点建议，从他说话的语气当中可以得知，许多方面大学生还不如他们公司的一名普通工人。他特别强调的就是个人道德修养，他说有许多毕业生去他那里实习，公司对他们十分客气，可这些大学生不是整天在他们员工那里说自己是从什么学校毕业出来的，就是故意充老大，在企业当中造成了不良的影响。
其次就是工作经验，一点工作经验都没有，所学的都是一些落后几年的知识，来了还要经过一段时间的培训，动起来也是慢的要命，似乎担心机器会“吃”了他们。
最后，他提到了适应能力，他说一般初、高中毕业的员工来上班，适应时间不过一个月，而大学生的适应期特别长，有几个人过了两个月到要写合同了都还不觉得适应过来，他说，他们企业的环境比一般的学校差，要说有，也就是前者是学习，后者是实践当中学习。工作时间也差不多。
就一个企业的老总就提了许多的意见，其他几个的也差不多都是上面三个问题。
一、当今大学生的素质
现在的大学生或许专业技能操作与专业理论知识不错，但个人修养不见得有多少人会注重，就以院团委实践部的大讲堂来讲，每周六都有一些关于个人修养等方面科普知识，可每次到场的人数是廖廖无几，可见同学们对个人修养方面的忽视。大学生毕业后不能按时就业可能也有不少关系吧！
二、工作经验
对于一个大学生说，在校学的都是以理论为主，操作大多只是一种形式， 一次实训下来，能够有一半人的懂得、清楚、明白就已经是非常好的了。这样只有理论而缺乏了操作经验的学生，毕业了哪来的工作经验之谈，利用课余时间在外上班的同学，若以后毕业自己从事的就是自己所做的工作，那也是一件好事，但若不是，就只能是当课余赚钱了。经验充其量也就是去社会上适应过。
三、适应问题
每个人到一个新的地方，总是要一段时间的适应，为什么大学生中上了小学、初中、高中、大学这么多次不同的地方、不同的人物，还不能够学会快速的去适应一个新的地方呢？我想可能是大学生把自己的地位放的太高了吧，不能接受自己目前所从事行业的原因吧！由于心理不平衡而引发了的适应不良问题。
要想从根本上解决这三个问题，首先提高自身的文明修养，其次在实训过程中能够自己去做一次，只有在故障当中出来的人，
才能懂得排障的乐趣。至于适应，那就只有调整自己的心态，以健康、积极、自信的心态面对当前的问题。
相信自己的前途会更好！
相信自己的工作会更好！
相信自己就等于给自己的未来一个展示自己的广场！
2.企业最看重大学生什么素质
企业已不再单纯用高学历、高分数的标准来衡量大学毕业生了，而是用是否具有优良的人品、团队意识、吃苦耐劳、敬业爱岗的献身精神等来评价大学生毕业生。
（1）优良的个人品质。 简而言之就是人品。
对企业而言，员工的品质就是企业的“品质”。所谓做事先做人，有德无才要误事，有才无德要坏事，德才兼备方成事，这是对每一个大学毕业生的基本要求。
很多企业宁愿要高品质即使专业知识成绩差的人也不愿要专业知识优秀而人品低劣的人。因为专业知识欠缺一些可以通过企业各种培训、深造机会弥补，但低劣的人品却是无法弥补的。
美国工商、企业界人士认为：“成绩优秀而品质败坏的大学生只会损坏企业形象”。（2）良好的团队协作能力 企业发展离不开团队合作，个人成长也离不开团队成员的帮助。
企业的盛衰成败在很大程度上取决于其成员相互协商、相互尊重、相互凝聚的程度。所以企业非常看重大学毕业生的团队协作精神。
大学毕业生也只有将个人融入团队，个人发展才会更加顺利。（3）敢于拼搏、吃苦耐劳的精神 企业和社会非常欣赏勤奋、上进、肯吃苦的年轻人。
大学毕业生在未来的道路上，会碰到这样或那样的困难。在学生时代就要有长期忍受痛苦的思想准备，要耐得住寂寞、敢于拼搏、敢于冒险、吃苦耐劳、经得起各种困难的考验、不断进取、并有百折不挠的精神。
（4）扎实的专业技能 学习成绩不是企业用人的唯一标准，但是仍然是企业衡量大学毕业生的一项无可替代的重要标准。熟练掌握或精通某项专业技能，打下坚实的专业知识基础，永远都是大学毕业生最基本的要求之一。
刚刚毕业的大学生只能称为“人材”，掌握了一定的专业技能的大学毕业生可称为“人才”，而能为企业和社会创造财富的大学毕业生方能称为“人财”。（5）不断创新的意识和能力 企业对人才能力的需求已由过去的一般能力要求，发展到以“创新能力”为核心的特殊要求。
那些善于运用自己的大脑去不断探索、开拓和创新的大学毕业生是企业最看重的人才，因为他们永远不满足于现状，孜孜不倦地向更新、更高、更强的目标挑战。（6）强烈的事业心和责任感，也就是敬业精神。
强烈的事业心和责任感是企业和社会对大学毕业生最基本的素质要求，也是毕业生成才的基础、事业腾飞的起点。企业和社会希望并要求大学毕业生把选择的“职业”当作长期追求的“事业”，要热爱、投入和执着，要与企业同甘苦、共患难、荣辱与共，而不仅仅是赚钱谋生的“工作”和临时落脚点。
一个有强烈的事业心和责任心的大学毕业生，不一味只关注企业能够为自己提供什么，而不考虑自己能够为企业带来什么价值。（7）较好的心理素质。
心理素质的好坏，直接影响到大学毕业生是否能够在艰苦或不利的环境中很快调整自己的状态，保持旺盛的斗志，朝气蓬勃，积极进取。大学毕业生要学习和掌握一定的心理知识，培养自信、豁达、乐观的思想素质、坚强、果断的意志品质和广泛的情趣爱好，进行友好的人际交往，使自己的精神生活充实健康，自我个性意识稳定发展，从而增自我调节心理状态的能力，能经受各种挫折和压力，以适应未来的社会竞争。
3.你认为大学生应具备哪些方面的职业能力
一、专业技术能力
专业技术能力是职业能力的核心，作为大学生，应该具备良好的专业技术能力。在学校学习期间，首先要随自己是专业知识有所了解，然后认真地学好专业知识，认清本专业所要走的路，为自己将来的发展打下坚实的基础。
二、文字表达能力
文字表达能力对于大学生来说也非常重要。不论身在学校，还是处于社会之中，都需要良好的文字表达能力。一个人的文字表达能力决定着与他人沟通交往的成功与否。
三、人际交往能力
人际交往能力是指一个人与他人的交往沟通能力。它对于大学生来说也是很重要的。无论是在学校，还是走出校门，步入社会，都需要与自己周围的人交往。这时就需要发挥人际交往能力了。一个人的人际交往能力可以用他的人际关系圈来衡量。
四、终身学习能力
自从跨入校门，就在学习，不仅学习书本上的知识，还学习书本上没有的其它知识。正因为如此，才能不断积累自己顶知识和技能。在毕业参加工作以后，仍需学习。俗话说“活到老，学到老”，要不断学习，培养终身学习能力。
五、逻辑思维能力
逻辑思维能力是指一个人思考问题、判断问题和解决问题的能力。逻辑思维能力是一个人培养其它能力的前提。只有具备了良好的逻辑思维能力，才能在面对问题时做出正确的判断，才能更好的解决问题，以便培养其它能力。
六、实际动手能力
实践是检验真理的唯一标准，实际动手能力则是检验我们掌握只是好坏程度的一种标准。实际动手能力对以后参加工作有很大帮助。想要在自己所处的专业领域保持不败，就要努力培养自己的实际动手能力。
七、组织管理能力
大学生应具备良好的组织管理能力。在校期间，也许会管理一个班级，参加工作以后，也许会管理一个团体，这就要考验组织管理能力了。班级管理好了，这个般的成绩等各个方面就会很优秀，否则，班级就会很差。管理团体亦是如此。团体管理的好，就会逐渐发展壮大，创造的价值会很多，相反，这个团体就像一盘散沙，可能面临解散的危险。这就像一台机器的零件松动了，时间久了就会解体，道理是一样的。因此，组织管理能里也很重要。
八、危机化解能力
大学生还应具备危机化解能力。危机化解能力是考验一个人应对突发事件的能力。当遇到突发事件时，要沉住冷静，快速而正确的作出判断，并对突发事件进行有效的解决。只有这样，才能有效的保护人身和财产安全。
4.用人单位最看重哪些大学生
“招聘时，贵单位最看重大学生的哪些能力和素质？” “结合贵单位的实际，你认为高校应该重点培养学生哪些方面的素质和能力？” 克服“专业不专”的痼疾 “大学生普遍存在着浮躁心理，反映在专业课上，就是‘专业不专’。”
浪潮集团有限公司浪潮通软人力资源部部长武光利说，“有些学生刚工作时好像什么都懂，但都不是很好，主要是对自己所学专业了解得不深、不专。” 他认为，具备扎实专业功底的学生潜力更大，在日后的成长、学习过程中进步更快。
山东省社会保险事业局副局长、山东经济学院兼职教授魏建认为，具有更强学习能力对将来发展十分有利，因为专业知识不是在学校学到以后就一劳永逸的，只有不断更新知识，才能跟上社会节奏。 中国农业银行山东省分行人力资源部经理牛殿友特别强调了特色专业知识的重要性。
他举例说：“目前社会对理财方面人才的需求量非常大，但理财作为一门学科在国内很少见，作为专业更是少之又少，即使有学校开设相关课程，授课内容也非常笼统，如果予以强化的话，一定能成为毕业生就业中的亮点。” 越来越看重逻辑思维能力 除强调夯实专业基础外，用人单位对“综合素质”的要求普遍提高。
什么是用人单位眼中的综合素质呢？山东航空集团有限公司人事部副主管王书峰把“工商管理”四个字分解开来进行了一番解释：“工”强调专业知识，“商”强调商业意识，“管理”侧重管理思想。 他认为，目前绝大多数学生在注重专业知识的同时忽略了后两者，而企业需要的恰恰是三者兼备的复合型人才。
而魏建则强调逻辑思维能力的培养。“逻辑思维能力是基本能力之一，但许多本科生到单位后说不清要解决问题的重点，起草的文件语言不顺、逻辑不通。”
武光利也有同感：“我们每年都要招收数学、化学、物理等非直接相关专业的学生，看重的就是他们的逻辑思维能力。” 王书峰更强调系统性的思考方法，他说，许多学生刚工作时差别并不大，但一些系统性思维较强学生的优势慢慢就体现出来，因为他们做事时容易形成一定的思路，并能够具有独到的看法，逐渐形成自己独特的竞争优势。
同时，王书峰认为，这也是普通高校毕业生不一定比名牌高校毕业生差的重要原因。 此外，计算机技术、商务礼仪、写作能力、表达等基本技能的缺乏也成为普遍关注的话题。
“应聘过程中胜出的常常是非专业的学生，因为他们表达、沟通能力强，能够切中要点。”王书峰说。
山东省国税局人事处副处长朱德瑞、山东省福利彩票发行中心主任尹乐伦更关注学e69da5e6ba90e79fa5e9819331333332643836生的职业道德素质。 朱德瑞说：“教育提倡德、智、体全面发展，但实际操作中往往片面强调‘智力’，而牺牲‘德’、‘体’发展，有些学生的思想道德教育非常欠缺。”
大学生是报考公务员队伍中的重要力量。据朱德瑞介绍，许多大学生参加公务员考试的热情相当高，但考上以后就像拿到铁饭碗、进入保险箱，工作积极性低，上进心不足，产生了极强的惰性。
尹乐伦说：“很多应聘的学生开始就先问工资多少、待遇怎么样，这种急功近利的心理常常是难以被我们痛快接收的重要原因。”。
5.大学生应更注重专业知识学习
社会实践活动的重要性： ?si=1专业知识学习的重要性：专业知识在与人际交往中起着非同一般的作用，可以帮助我们坚强切丰富的专业只是和理论以及博古通今的学识和见识去更好的掌握人际关系，让对方相信自己的技术特长，并且乐于互动沟通，最终达到和实现自己的目标. 举例： 例如，一个好的推销员除了要自己亲身去体验所推销产品的功能和效果之外，还要去熟记与之相关的所有数据和资料，在推销中运用自己纯熟于心的专业知识结合自己使用后的体会来向用户推销，可以达到事半功倍的效果. 只有专业的相关知识丰富，在说出去的时候才能有自信，面对任何可能提出的问题都可以在第一时间迅速做出反应并急时回答，给客人一种专业，可信度高的感觉，相反，如果专业相关知识不丰富，在介绍产品的同时无法详细说明产品的功效是不是会另用户感觉到不自信，既然推销员本身对自己推销的产品都不自信，那又怎样去让用户相信产品的真实效果？如果在面对用户提出的问题自己却又不知道如何回答时，那还有人会去买吗？ 结论： 总之，无论目前从事任何一个行业，都要对自己的行业有深刻的认识和理解，甚至是进行自我催眠，只有自我的专业知识丰富，才会在人际关系交往中取得别人的信任和欣赏，反之，往往会被误认为是欺骗，不诚实，不专业，不敬业，乃至于被人家说成是商业诈骗.。
6.财务管理专业学生要具备哪些能力
一个是专业知识，一个是人际交往能力。
专业方面的证书：
1、会计从业资格证不用说了，基本都能考出来，在学校里就可以考。
2、会计职称考试。初级难度不大，在学校里就可以考。研究生学历的可以直接忽略，在工作后直接考中级。中级职称难度也一般，比注会差远了，本科毕业工作满四年可以报考，而研究生毕业工作一年就可以考。高级职称一般是当上财务负责人以后才考虑的事情了，有比较丰富的财务经验，通过笔试，并且有规定要求的论文发表。一般大型企业集团有高级职称的评定资格。
3、注会。这个是会计类专业主攻的证书，有比较高的含金量。尤其在会计师事务所，有这个证书，国内所基本随便进。而如果你有比较知名院校的研究生学历，通过注会也是进入券商投行等高富帅单位的有力资质。在企业里面，这个证书不是必备的，但是有这个证，领导可能相对比较欣赏你和看重你。注会六科的知识体系已经比较完善，你所要精通的那些知识，基本都涵盖在里面了：会计、财务成本管理、税法、经济法、审计、公司战略与风险管理。
总而言之，在学校里主攻注会就行了，在准备注会的过程中，你会学到很多知识。若是再大神一点，可以把司法考试也拿下。我们公司的总会计师就是这类大神，兼任着公司的总法律顾问。
至于注会的难度，我觉得看你的聪慧程度和学习能力了，我感觉大部分人的问题是耐性不足，没有花足够的时间在上面。花了足够多的心思、时间和精力，其他的自然水到渠成了。
有问题可以追问，祝好。
