1.教师招聘考试入门知识有哪些
教师62616964757a686964616fe58685e5aeb931333433623761招聘考试简介教师招聘考试又称教师入编考试,是由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试。
即具有从事教育行业的能力后(即获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有,非师范生必须通过教师资格考试),进行的竞争上岗考试。
考试内容按地区的要求存在不同。教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制,教育局通过发布招聘简章(一般是地区教育网或人事人才网)包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。
教师招聘考试的内容主要是专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改等相关的教育理论知识,有的地区是指文史、法律、数学、政治、实事等综合知识或则行测能力测试。
教师资格考试主要是说明你具有从事教师行业的能力了,教师资格证考试主要内容为教育学、心理学、专业知识,通过普通话2级乙等,经过当地教育局或则学校认证后(认证方式为说课),取得高级教师资格证或初级教师资格证。教师招聘考试的资格要求教师招聘对参考人员有一定的基本要求,首先是必须拥有与所报考职位相应的教师资格证,其次是对考生的年龄有所限制,例如浙江省杭州市上城区的教师招聘公告中就指出,参考的“社会人员” 必须是全日制普通高校本科及以上学历、35周岁以下、具有杭州城区户口和适用的教师资格证的,目前不从事教师工作的社会人员。
除此之外,对应届生也有不同的资格要求。一般情况,各省市会对户口有所限制,比如南京六城区教师招聘考试公告中就明确规定1、南京生源2009年师范类本科毕业生。
南京生源2009年学前教育师范类大专生。2、南京生源2008年师范类本科毕业生,已取得教师资格,尚未落实工作单位的人员。
户口限制规定是为了保证地方生源学生的基本就业。但是针对非本地户口的毕业生,各省市也有相关的政策,有限度允许考生参加考试,同样是南京六城区招教考试,就要求非南京生源2009年师范类本科毕业生应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或国家“211工程”院校学生。
杭州教师招聘考试也允许非本地生源的全国重点师范院校的毕业生参加考试 。有些省市招教考试,也允许没有教师资格证的毕业生参加考试,但是会要求在取得教师岗位后一定时间(一般是一年)内考取教师资格证,否则将在年满后辞退或者不予以评职称。
总之,需要成为教师则必须拥有相应的教师资格证。教师招聘考试目的及意义目的:填补各学校教师的空缺意义:1.增强考试的公平性2.广泛的吸纳具有教师资质的优秀人才教师招聘考试的发起机构各省行政部门及各地人事局、教育局教师招聘考试笔试组织及实施机构多数委托省级和地级市的教育局组织试题、报名、考试并交各招考学校成绩名单教师招聘考试时间目前尚无全国或者各省统一的招考,都是由各市、县组织统一考试。
教师招聘考试报名方式一般采取网络报名和现场报名两种报名方式教师招聘考试笔试科目教师招聘考试笔试科目通常包括基础知识和专业知识两部分。基础知识部分:内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规基础等学科。
该部分能力要求:一是要求对从事教育所需的背景性知识和领域有大致的了解;二是理解与 掌握,要求对所涉及的领域或者问题能够清楚地知道来龙去脉,前因后果;三是运用,要求 能够根据所学理论分析教育生活中的各种问题和现象。专业知识部分:一是对基本专业知识的考察;二是对基本知识技能综合运用的考察;三是对本学科课程教案编写的考察 。
教师招聘考试成绩计算笔试和面试基本上各占一半,有的46开,按名次排名教师招聘考试面试组织方当地教育局自己组织或是各学校在当地教育局指导下统一组织教师招聘考试面试内容教师招聘考试的面试可以分为两部分,一部分是说课或试讲;另一部分为面试问答。说课、试讲:主要考查考生对教材、学生、学情的整体把握,同时对所需掌握知识的讲课流程考察,并能在教学中体现各自考生的教案设计创新点面试问答:综合测查考生的专业知识掌握情况。
具体可分一下四类:1、对基础专业知识的考察;2、对试讲、说课环节的补充提问;3、对教育相关思想观念及对教育事件的看法;4 、对与考生有关的个人基本信息的提问教师招聘考试招考公告发布网站各级人事、人才网站教师招聘考试试题难度难度适中、难偏题较少,一般都是教育或具体各科目基础学科的相关内容教师招聘考试职位需求确定各学校自己决定,报上级主管部门批准教师招聘考试大纲一般无考试具体大纲,但提示考试科目,极少数有大纲的详细考试要点介绍教师招聘考试报名审核现场报名的审核环节和报名环节同时进行,网上报名的则先报名但立刻会进行审核希望能帮到您。
2.教师招聘考试一般的考试内容都是什么
1、教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由教育局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试。
教育系统事业单位考试整体来说考试形式为公共科目+专业知识公共科目包括:教育基础知识:教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。心理学与教育心理学并不相同,心理学通常成为普通心理学,教育心理学简称为教心。
专业学科:一般来说一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。2、教师招聘考试都有哪些形式?从考试形式来看,各地市不同的考试之间也有着明显的差异:(1)笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”。
(2)笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”。(3)笔试内容为“教育综合知识”(教育基础知识)。
3.招教考试科目是什么
教师招聘考试内容是大家一直非常关心的问题,全国各地的教师招聘考试情况比较复杂,教师招聘考试的内容以各级教育部门发布的招聘简章规定的考试内容为主,各地的简章又有很大的差异。
目前而言,主要有以下几种形式:第一种考试教育基础知识,在全国教师招聘考试中,部分地区的考试就只有教育理论基础的相关内容,这样的地方在河南省部分地市这样的。还有其他的地市组织的一些考试都是只有教育理论知识。
第二种形式注重考查考生对教育理论基础知识与学科专业知识的掌握程度,有的地区也会单独考教育理论基础知识。其中教育理论基础知识包括教育学、教育心理学、心理学、教育法律法规、教师职业道德、新课程改革等;学科专业知识包括从幼儿园到中学的共计20门专业课程。
比如河北省、安徽省、福建省这些省份。第三种考试形式注重考查考生对公共基础知识与学科专业知识的掌握程度。
并且呢,其中有的地区大纲里规定的公共基础知识就是教育理论基础知识(这一点需要特别注意),比如江苏省、湖南省等南方的省份。第四种就是和事业单位考试类似的考试,考政治、法律、文史、科技、时政等传统综合知识或者职业能力测试知识。
不过这种在公告中会有明确的说明,考试的内容属于D类的考试,湖北、云南省份考试内容就是和公务员类似的内容。
4.教师招聘考试考什么内容
教师招聘笔试考试内容:第一种:一般考教育理论基础和学科专业知识两大科教育理论基础包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。
注:个别地区教育理论基础会有公共基础知识和时事政治。具体要看报考地区的招聘简章,参加省统考的地区参考省统考的考试大纲。
第二种:学科专业知识和公共基础知识公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面所述的教育理论知识;有的地区公基内容包括:政治、经济、法律、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作、时政方针等内容。第三种:职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)考查基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。
注:教育理论知识又叫教育综合知识、教综。具体以考试公告为准。
5.教师招聘考试考什么
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教师招聘考试形式为公共科目+专业知识 公共科目包括:教育基础知识:教育学、心理学或教育心理学、教育法律法规、新课改或公共基础知识(事业单位考试中的公基)。 心理学与教育心理学并不相同,心理学通常成为普通心理学,教育心理学简称为教心。
专业学科:一般来说一部分考核学科基础知识,另外一部分考核教学知识(教学设计、教学实施、教学评价)。 幼儿园教师招聘考试专业知识科目的考察不同地区会有所却别,但大多数地区以学前卫生学、法律法规和幼儿园五大领域的教育活动为主。
学前卫生学主要考查考生对儿童身心发展状况的了解,常考点包括幼儿身体发展特点、意外情况的处理和幼儿卫生保健常规、疾病预防等知识。法律法规部分,幼儿园阶段主要考察《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《中华人民共和国未成年人保护法》等几部法律法规。
而五大领域的教育活动多以主观题的形式进行考查,这一部分的学习,考生除了要掌握每一领域教育活动的目标、内容、指导要点之外,还必须会写活动设计方案。总之,专业知识科目除了考查学生的教学理论水平之外更强调考查考生的教育实践能力,因此,考生复习专业科目时,即要注重日常生活的积累,又要能在立足于了解幼儿身心发展特点的基础上,结合幼儿发展需求与学前教育的目标要求开展五大领域的教育活动,做到活学活用。
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