质量管理的学校和专业知识

1.大学有质量管理专业吗

一、概述:

质量管理工程是研究质量管理活动基本规律的学科,其课程包括:统计技术、质量管理、质量工程、工程经济、计量学、标准化、市场规制法、现代制造系统等内容。

二、培养要求:

本专业学生主要学习质量管理工程方面的基本知识和基本理论,受到专业技能的训练,具有从事有关质量管理工程项目的决策和管理的基本能力。

三、知识技能:

1、掌握质量管理工程方面的基本知识和基本理论;

2、具有质量管理工程和服务等的标准化体系建设能力;

3、具有常规标准制订及标准文件起草能力;

4、了解质量管理工程的前沿动态;

5、学习一门外语,具有一定的沟通交流的能力。

2.质量管理学是一种什么专业,就业方向是什么

河北科技大学–质量管理学 一、课程研究对象本课程以产品、过程和质量管理体系为研究对象,理解与质量和质量管理相关的基本概念,掌握质量控制和改进的基本理论、方法和工具,了解当今质量管理的发展动态和热点问题,理论联系实际,培养学生具有分析和解决企业生产活动中的质量问题的工作能力和创新能力。

二、课程性质质量管理学是一门融硬科学和软科学于一体的边缘性、综合性学科,它依托于技术学科,适用范围广。凡涉及质量的问题,无论是产品质量,还是服务质量、工作质量、过程质量等均适用。

近十年来,质量管理理论研究取得瞩目的进展,内容日益丰富,实践领域不断扩大。从质量管理体系的国际标准公布以来,质量管理进入了概念统一化、内容规范化、活动国际化时期。

三、课程在培养计划中的地位和作用质量水平的高低,反映了一个国家的综合经济实力,质量问题是影响国民经济和社会发展的重要因素。在我国经济发展到了一个新阶段的今天,无论经济运行的总体质量,还是产品质量、工程质量和服务质量,都比以往任何时候更需要人们的关注和重视。

多年来,党中央、国务院一直非常重视质量工作,采取了一系列行之有效的措施。1996年国务院发布了《质量振兴纲要》,1999年召开了全国质量工作会议,会后发布了《国务院关于进一步加强产品工作若干问题的决定》,2000年新修订的《产品质量法》经全国人大批准后颁布实施。

在党中央、国务院一系列方针政策的指引下,我国的质量管理水平和产品质量、工程质量、服务质量均有长足的进步,质量总体水平有了较大提高,部分产品质量接近或达到国际先进水平。但是,目前我国产品质量状况与经济发展要求和国际先进水平相比,仍有比较大的差距。

尤其值得注意的是,一些企业质量保证能力低,缺乏专门从事质量管理和质量保证工作的高素质的专业技术人才。长期以来,我国高等教育中质量管理教育比较薄弱,国家也缺乏相应的质量专业培训制度。

目前企业在岗的质量专业人员缺乏系统的质量专业知识和技能的培训,人员素质参差不齐,许多企业的经营管理者和技术人员缺乏基本的质量管理知识。人员素质不高,是造成我国产品质量水平低,竞争能力差的重要原因。

高等院校肩负着为国家和社会培养和输送大批优秀的质量专业技术和管理人才的神圣使命。我院开设质量管理课程已经有20余年的历史,在全国高校当中处于领先地位。

截至目前为止,已经为国家培养出了大批质量管理人才,深受社会好评。目前,企业对质量管理专业人才的需求急剧上升,并且对人才培养质量提出了更高的要求。

为了更好地满足社会的需求,我们大胆改革,锐意进取,不断创新,不断探询新的培养模式。质量管理是工业工程专业的一门主干专业课,也是工商管理和市场营销专业的一门专业课程,还是一门全校性选修课。

其任务是使学生在学完有关基础课和专业基础课的基础上,掌握质量控制与可靠性的基本概念、基本理论、方法与技能,并培养学生使其具有分析和解决企业生产活动中进行质量管理与控制的工作能力和创新能力。本课程以理论基础课、技术基础课和专业基础课为基础,工艺实习和生产实习为认识环节,课程设计和毕业设计为系统运用所学知识的实践锻炼环节,分工传授质量管理的专业知识。

学习本课程所需要的基础课主要有:1、理论基础课:高等数学、概率论、应用统计学等 2、技术基础课:机械设计基础、机械工程学、金属工艺学和工程力学等3、专业基础课:管理学、经济学、IE导论、系统工程、工程经济、财务会计4、相关课程:现代制造系统、生产计划与控制、设施规划与物流分析、设备管理等四、课程的主要内容及学时本课程研究的内容可概括为以下七 个方面:(一) 质量管理概论(4~6学时)主要讲述质量和质量管理的概念和意义,质量管理的发展历史以及产品质量形成的规律和质量管理的基础工作。(二) 国际标准质量管理体系(ISO9000)(4~6学时)1. 质量管理体系的概念、原理和原则2. ISO9001标准的理解3. 质量管理体系的建立与运行4. 质量认证(三) 质量管理常用工具和方法(5~10学时))主要介绍质量管理传统的7种工具、新7种工具以及过程控制和抽样检验方法。

(四) 质量经济性(2~4学时)主要介绍质量成本的概念和质量成本数据收集、分析、预测、控制等内容。(五) 可靠性(2~6学时)1. 系统可靠性及衡量指标2. 系统可靠性模型3. 失效模式、影响及危害性分析4. 可靠性管理(六) 正交实验设计(2~4学时) (七) 计算机在质量管理中的应用(2~4学时)(八) 6西格玛管理简介(2~4学时)由于本课程适用于全日制本、专科学生以及二学位、研究生、夜大函授等各种办学层次,所以本课程的总学时数为30~42学时,其中实验0~6学时。

以满足不同层次的需要。五、课程内容的重点,先进性、实用性和特色1、重点课程的重点是质量管理体系国际标准和理解与实施,统计过程控制和过程能力指数的分析和评价,抽样检验的原理、方法以及GB2828的应用,系统可靠性的设计、分配及管理。

2、先进性、实用性和特色随着科学技术的不断进步。

3.我想做品质管理,需要报什么专业学习

1、QC指质量控制,它应该是一门综合性很强的边缘技术,包涵了管理、统计、IE等等边缘学科的内容,不是某一个专业就能学全的;

2、狭义上的QC要求对产品特征熟悉,所以QC一般是要求行业特性的,比如:机械行业的QC会要求机械类专业,塑胶行业则会要求化工类或相关管理专业的。

3、内审员一般指公司内部的体系审核员,体系不同,对内审员的知识要求也不同,目前主流的体系大概有:ISO9000/14000/18000/22000/TS16949等;其中ISO22000是针对食品行业的,ISO/TS16949是汽车行业的;所以,内审员是指依据体系所要求的内容对企业所声明的符合该体系的一套管理制度进行审核的专业人员;一名优秀的审核员是可以做到有效整合企业资源,为企业创造管理效益的

4、品质管理,狭义方面是指工业企业中对从原料到制造到成品出货以及交货到客户手中这整个过程中对于物料及产品的品质进行控制,防止不合格物料的流入和不良成品的流出;而广义上讲的话,则可以涉及整个企业所有部门的运作;举个简单的例子:人事部门能不能招到可以满足各部门要求的合格人员?这就能很直观地反映出人事部门的工作品质,而如何保证其都能招到合格的人才呢?这就是人事部门主管或主办人员要考虑的如何进行这方面的品质管理了;所以,就广义上而言,任何行业任何岗位都可以做品质管理。

5、狭义范围的品质管理职业有:QC、QA、SQE、QE、QM等,即从一般负责检验工作的普通品质管理人员(QC)到品质管理部门的最高主管–品质经理(QM);

6、初学者的话建议可以从QC7大手法(常用的统计方法)开始学习,然后从熟悉各项品质管理流程/制度、ISO9000、TS五大手册等到人员/团队管理,甚至6sigma;

7、内审员考试一般学校的管理系都会有组织的,不过建议实际工作后参加公司的培训考试比较好,第一,有公司资源,可以理论结合实际;第二,经济,公司付钱等于免费拿证,而且一般都是一次性通过,呵呵;

累啊。,应该挺详细的了吧.

4.质量管理员的必备知识有哪些

作为一名质量管理员,其岗位职责包括哪几个方面?如果你想了解这一岗位,可以适当参考以下这篇优秀的质量管理员岗位职责,希望各位从中掌握这一岗位的岗位责任制。

(一)、质量管理员职权

1.在技术质保部经理(番禺经理)领导下,组织领导全公司原辅材料、工序产品、成品检验和日常质量管理工作。

2.对技术质保部质量检验员、材料检验员有指挥调度权;对生产部工序检验员、包装成品检验员有检查监督、业务指挥权和撤换建议权。

3.对生产班组有依据公司质量管理体系文件责令返工、报废、停产的处置权和质量奖罚建议权。

(二)、质量管理员职责

1.负责质量信息采集、分析、传递工作,按时报出月、季、年报;监控质量体系运行状况,按月统计、上报质量分析报告。

2.组织领导质量检验员按检验规程对成品进行抽检,保证出厂产品质量合格率100%。

3.组织领导材料检验员对进厂原辅材料进行检验,保证不合格原辅材料不投入生产;按检验规程对工序产品进行首检和监督抽检,保证不合格品不混入下道工序。

4.对生产部工序检验员、包装成品检验员的工作进行检查监督,进行技术指导、培训、考核;对生产部设备管理员的计量器具检定、工装器具检验工作进行监督管理。

5.保证检验数据准确、质量记录齐全、统计(番禺统计)报表完整。

6.完成部门负责人交办工作。

7.负责检验规程的制修订草案编写。

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5.质量体系管理与大学的什么专业有关

你问的是“质量体系管理”? 那是对质量管理体系的管理了哦!?

应该是质量管理体系与大学什么专业有关吧?与质量管理最全面、最权威的相关专业,应该是“质量管理工程专业(专业代码120703T)”这个是本科专业,目前开这专业的大学(学院)比较少,西南财经大学天府学院的质量管理工程专业,将于2015年起开始招生本科。其他类似的专业如质量技术监督、质量监督检验、质量检验与管理等都相对要低些层次了,这些大多是高职院校或专科的专业了 。

6.想从事品质管理,但不知道从何处着手

我有个朋友在上海从事品质管理,做经理。是机电行业。

1.你的教育背景比较丰富了,具备了到长三角度就业的基础。你还有考取了那么多证书,很难得。建议可以到沿海地区试一下。

2.专业有时不是很重要的,我认为。你有质量管理的理论和资格证书,然后在从事的行业再自行钻研就可以了。

3.如果假设你选择了某家机电行业的公司做质量管理,那么你就要从机电的基本入手一点点学习。边干边学,只要用心,会越来越精通的。

4.建议你考个全国质量管理师资格证书,我那朋友就考出来了。砝码啊。

顺祝愿顺利。

7.质量管理的基本知识有哪些

1、过程方法模式 2、顾客满意 3、卓越绩效评价原则 重点:1、过程方法模式 2、顾客满意 3、卓越绩效评价原则 难点:1、过程方法模式 2、顾客满意 3、卓越绩效评价原则 内容讲解: 过程方法模式: 1、过程方法的概念 系统的识别和管理组织所应用的过程,特别是这些过程之间的相互关系,称为过程的方法。

质量管理体系就是运用过程的方法建立的。 2、过程方法的意义 过程是质量管理活动研究的基本单元,研究过程的基本特征和过程之间的相互作用,为建立一个有机运行的质量管理体系提供了基础的方法和管理思路。

将活动和相关的资源作为过程进行管理,可以更高效地得到期望的结果。 3、过程方法的基本要点: A系统的识别组织所应用的过程。

B具体的识别每一个过程。 C识别和确定过程之间的关系。

D管理过程及过程的相互作用 4、ISO9000族标准表述的以过程为基础的质量管理模式。 识别顾客需求,通过各过程的应用,而提供产品给顾客可视为一个大过程,图中圆内的部分过程构成一个质量管理体系,基于过程的方法,为满足顾客(和其他相关方)的需求提供产品,图中圆内包括产品实现,管理活动,资源管理和测量、分析和改进这四个过程。

产品实现,管理活动,资源管理和测量、分析和改进这四个过程构成了一个质量管理体系。形成一个闭环。

以产品实现为主过程,对过程的管理构成管理过程,既管理职责,实现过程所需的资源的提供构成资源管理过程,对实现过程的测量、分析和改造构成支持过程。这四个过程分别可以依据实际情况分为更详细的过程。

8.学什么专业知识比较好呢

1.电子信息类

电子信息产业咧,是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔,也将“大有钱途 ”。

相关专业

电子信息工程、通信工程、信息工程、信息与计算科学等。

2.生物技术类

21世纪是生物的世纪,生物科研人才近年来一直是国际人才竞争的焦点之一。我国目前无论是生物技术的研究人员,还是生物技术产品开发的人才,都存在严重不足的问题,未来一段时期我国对生物技术人才有极大需求。所以咧,报考这个专业将大有作为。

相关专业

生物技术、生物工程、生物资源科学等。

3.现代医药类

有关专家指出,面对日趋激烈的国际化市场竞争,我国发展现代中药及生物医药技术产业已是势在必行。特别是现代中药产业不仅在世界发展较快,而且在我国也是增长较快的产业之一,目前已成为我国一项具有较强发展优势和广阔市场前景的潜在的战略性产业。

相关专业

药物制剂、制药工程、生物医学工程、中药学等。

4.汽车类

随着汽车逐渐成为我们生活中的必需品,汽车专业也成为了社会上十分走俏的专业。汽车类专业人才成为了炙手可热的“抢手货”,汽车行业中的复合型人才将成为竞争焦点。

相关专业

车辆工程专业、汽车服务工程、热能与动力工程、工业设计等。

5.物流类

随着世界经济的快速发展和现代科学技术的进步,物流产业作为国民经济中一个新兴的服务部门,正在全球范围内迅速发展。专家分析认为,今后一段时间,除物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才和国际性物流高级人才也更吃香。

相关专业

物流管理、现代物流等。

6.新材料类

新材料的应用范围非常广泛,发展前景十分广阔,其研发水平及产业化规模已成为衡量一个国家经济发展、科技进步和国防实力的重要标志。“十五”计划开始以来,国家产业政策导向明显向以新材料产业为代表的高新技术产业倾斜,这对新材料产业发展无疑将产生重要的推动作用。

相关专业

高分子材料与工程、复合材料与工程、再生资源科学与技术、稀土工程等。

7.环境能源类

目前,我国环保产业面临严重人才不足,我国现有的环保技术人员离实际需求相差甚远,培养环保技术人才的任务十分艰巨。同时,开发利用可再生能源也成为世界能源可持续发展战略的重要组成部分,政府的政策支持、社会的认可以及中国丰富的可再生资源,使得我国新能源产业发展前景十分广阔。

相近专业:

核工程与核技术 能源动力系统及自动化 能源与环境系统工程

8.管理类

目前我国越来越多的转换企业产权、机制以及企业法人实行招标制、年薪制,实际上就是将企业的管理大权交到职业企业家手中。而据我国近三年的统计资料显示,外方代理人正以每年500%以上的速度递增,目前在不少大城市已形成一个职业阶层。不管是外企还是国企,高层管理人员的价值越来越看涨。所以,企业管理专业的学生仍将是企业争夺的对象之一。

相关专业

工商管理类、人力资源管理、工程管理等。

9.法律类

随着国民的法律意识逐渐在增强,企业的法律意识也在增强,合同化的概念深入人心,对法律专业人才的需求将会大大提高。法律专业因此成为未来热门专业之一。

相关专业

法学、国际法、国际经济商业法、国际商法等。

10.营销类

由于我国市场经济不断完善,市场营销已经渗入到各种各样的企业,人们对市场营销的观念也将有更深的认识,所以对这方面人才的需求将继续看好,也将继续升温。所以,对市场营销专业人才的整体需求会增大。

相关专业

环境科学、环境工程、能源与环境系统工程、资源环境与科学等。

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