1.如何学习装裱
自古以来，装裱技术一直处于保守的状态，多为父子相授，祖孙相传。
现在人们则可以通过在装裱专业单位 就业，或参加装裱培训班，或通过参观实习，或根据专业工具书和录像自学等方式学习装裱技术。 无论采取何种方式学习装裱，初学者开始往往感到比较简单，一看就懂，一学就会，但一干就难，而且越干越难。
所以在学习装裱的过程中，需要有决心，下功夫，肯于动脑，善于总结，胆大心细，一丝不苟，方能取得预期的效果。 初学装裱者，第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记。
第二步，开始打下手，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿操作人员的动 作，以便于理解和掌握。
第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容分为托、裁、镶、覆、装五部分。 托，即托制各类镶料和托书画心。
镶料包括绫、绢、锦绫、锦和镶纸等。先从托镶纸（或覆背纸）入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。
托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心出现失败，那后果就严重了。所以初学托心者应备加精心，认真对待。
学习托心时，先选用各种质地较薄、拉力较弱的次宣纸进行模拟托心。湿托、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。
再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后正式从事托心、。
裁，即用刀的基本功，如方心、下料（包括裁距条、包边纸）、齐边、裁配覆背纸等。初学者，先用废纸头、废绫边进行拉裁练习。
注意掌握持刀正、运刀稳、用力轻的要领，防止走刀、啃尺、滑尺或用力过重。即而再进行裁距条和包边纸的练习，然后方可进行方心、下料和齐边工序的实习。
镶，包括书画的镶活、回边或包边以及折贴串口等内容。初学时，亦采用模拟方法进行。
取一些镶纸和绫绢废边料，练习镶接、回边、包边和折贴串口的基本功。练习镶活时，要注意浆口小巧均匀，浆糊用量适中，镶缝熨贴不绽。
回边或包边，要求规矩匀称，平直如一。然后再用一些书画习作继续进行练习，达到基本要求后，方可从事正式镶活。
覆，即书画的覆背工序，其操作方法与要领和托料有相同之处。主要侧重于练习裁配覆背纸、上绢包首和贴耳子、签纸及角绊的方法。
常用的覆背方法有两种，即座覆和搭覆，可分别进行练习。初学覆背时，应采用一些书画习作进行练习，以免出现问题而造成较大损失。
装，即上杆，包括下挣子、砑活、剔边、批串、量杆、制杆、上杆和拴绦等工序。其中砑活、剔边、量杆和制杆等工序，同样可采取模拟的方法进行练习。
其他工序可在技术人员的指导下进行实习。在这个练习中要注意以下几个问题：下挣子时，力求余边要全，严防幅面打折；砑活时，要求砑光砑匀；剔边要净；批串要正；量杆要标准；制杆要规矩；上杆要得体。
经过以上基本功训练以后，便可由简到繁进行独立操作实习。先以一般水平的书画作品，装裱成镜心、纸镶绫边的立轴或横披。
经过技术人员的检查和考核，已达到了一定的技术标准，并具备了独立操作的能力，便可独立装裱全绫或锦绫立轴和横披，既而再从事其他各种款式裱件的装裱。 初学者在学习基本的装裱工序的同时，还应注意学习和掌握装裱书画的各种常识，如各类款式与规格的设计，各种镶料的使用与配色，各道工序中容易出现的问题和预防及解决的方法等等。
这就需要初学者多学习（向书本学习，向有经验的技术人员学习）；多实践（多练习，多试验，熟能生巧）；多总结（总结出工作中的经验体会和失败的原因，以助提高）。只有这样反复学习、实践和总结，装裱技艺水平才会逐步趋于成熟。
2.怎样学习书画装裱
自古以来，装裱技术一直处于保守的状态，多为父子相授，祖孙相传。
外人欲从事这一职业，必须经过拜师，做几年学徒，方能出师，进行独立操作或单立门户进行经营。随着装裱业的发展和各类舆论媒介对装裱技术的广泛传播，这种“拜师学艺”的陈规被逐渐打破。
人们可以通过在装裱专业单位就业，或参加装裱培训班，或通过参加实习，或根据专业工具书和录相自学等方式学习装裱技术。无论采取何种方式学习装裱，初学者开始往往感到比较简单，一看就懂，一学就会，并不是所想象的那么难。
这是由于对这一传统工艺缺乏深刻认识而造成的错觉。作者对学习装裱的认识是：一看就懂，一学就会，一干就难，而且越干越难。
所以在学习装裱的过程中，需要有决心，下气力，肯于动脑，善于总结，胆大心细，一丝不苟，方能取得预期的效果。初学装裱者要注意：第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，通过研读装裱工具书和实地观摩操作，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记，逐步进行全面熟悉，并加深理解和记忆。
第二步，开始“打下手”，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿操作人员的动作，以便于理解和掌握。
第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容可分为托、裁、镶、覆、装五部分。托：即托制各类镶料和托书画心。
镶料包括绫、绢、锦绫、锦、和镶纸等。可先从托镶纸（或覆背纸）入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。
托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心失败，其后果就严重了。所以初学托心者应备加精心，认真对待。
学习托心时，先用各种质地较薄、拉力较尽弱的宣纸进行模拟托心。湿心、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。
再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后可正式从事托心。
裁：即“用刀”的基本功，如方心、下料（包括裁距条、包边纸）、齐边、裁配覆背纸等。初学者，可先用废纸头，废绫边进行剌裁练习。
注意掌握持刀正、运刀稳、用力轻的要领，防止走刀、啃尺、滑尺或用力过重。即而再进行裁距条和包边纸的练习，然后方可进行方心、下料和齐边工序的实习。
镶：包括书画的镶活、回边或包边以及折贴串口等内容。初学时，亦采用模拟方法进行。
可取一些镶纸和绫绢废边料，练习镶接、回边、包边和折贴串口的基本功。练习镶活时，要注意浆口小巧均匀，浆糊用量适中，镶缝慰贴不绽。
回边或包边，要求规矩习称，平直如一。然后再用一些书画习作继续进行练习，达到基本要求后，方可从事正式镶活。
覆：即书画的覆背工序，其操作方法与要领和托料有相同之处。主要侧重于练习裁配覆背纸、上绢包首和贴耳子、签纸及角绊的方法。
常用的覆背方法有两种，即座覆和搭覆，可分别进行练习。初学覆背时，也可采用一些书画习作进行练习，以免出现问题而造成较大的损失。
装：即上杆，包括下挣子、砑活、剔边、批串、量杆、制杆、上杆和拴绦等工序。其中砑活、剔边、量杆和制杆等工序，同样可采取模拟的方法进行练习。
其他工序可在技术人员的指导下进行实习。在这个练习中要注意以下几个问题：下挣子时，力求余边要全，严防幅面打折；砑活时，要求砑光砑匀；剔边要净，批串要正；量杆要标准，制杆要规矩，上杆要得体。
经过以上基本功训练以后，便可由简到繁进行独立操作实习。先以一般水平的书画作品，装裱镜心、纸镶绫边的立轴或横披，经过技术人员的检查和考核，已达到了一定的技术标准，并具备了独立操作的能力，便可独立装裱全绫或锦绫立轴和横披，即而再从事其他各种款式裱件的装裱。
初学者在学习基本的装裱工序同时，还应注意学习和掌握装裱书画的各种常识，如各类款式与规格的设计，各种镶料的使用与配色，各道工序中容易出现的问题和预防及解决的方法，等等。这就需要初学者多学习（向书本学习，向有经验的技术人员学习）；多实践（多练习，多实验，熟能生巧）；多总结（总结出工作中的经验体会和败失的原因，以助提高）。
只有这样反复学习、实践和总结，装裱技艺水平才会逐步趋于成熟。
3.怎样学装裱字画
1.第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，通过研读装裱工具书和实地观 摩操作，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记，逐步进行全面熟悉，并加深理解和记忆。
2第二步，开始“打下手”，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335313261操作人员的动作，以便于理解和掌握 3第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容可分为托、裁、镶、覆、装五部分。
托： 即托制各类镶料和托书画心。镶料包括绫、绢、锦绫、锦、和镶纸等。
可先从托镶纸（或覆背纸）入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心失败，其后果就严重了。
所以初学托心者应备加精心，认真对待。学习托心时，先用各种质地较薄、拉力较尽弱的宣纸进行模拟托心。
湿心、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。
经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后可正式从事托心。裁： 即“用刀”的基本功，如方心、下料（包括裁距条、包边纸）、齐边、裁配覆背纸等。
初学者，可先用废纸头，废绫边进行剌裁练习。注意掌握持刀正、运刀稳、用力轻的要领，防止走刀、啃尺、滑尺或用力过重。
即而再进行裁距条和包边纸的练习，然后方可进行方心、下料和齐边工序的实习。镶： 包括书画的镶活、回边或包边以及折贴串口等内容。
初学时，亦采用模拟方法进行。可取一些镶纸和绫绢废边料，练习镶接、回边、包边和折贴串口的基本功。
练习镶活时，要注意浆口小巧均匀，浆糊用量适中，镶缝慰贴不绽。回边或包边，要求规矩习称，平直如一。
然后再用一些书画习作继续进行练习，达到基本要求后，方可从事正式镶活。 覆： 即书画的覆背工序，其操作方法与要领和托料有相同之处。
主要侧重于练习裁配覆背纸、上绢包首和贴耳子、签纸及角绊的方法。常用的覆背方法有两种，即座覆和搭覆，可分别进行练习。
初学覆背时，也可采用一些书画习作进行练习，以免出现问题而造成较大的损失。装： 即上杆，包括下挣子、砑活、剔边、批串、量杆、制杆、上杆和拴绦等工序。
其中砑活、剔边、量杆和制杆等工序，同样可采取模拟的方法进行练习。其他工序可在技术人员的指导下进行实习。
在这个练习中要注意以下几个问题：下挣子时，力求余边要全，严防幅面打折；砑活时，要求砑光砑匀；剔边要净，批串要正；量杆要标准，制杆要规矩，上杆要得体。经过以上基本功训练以后，便可由简到繁进行独立操作实习。
先以一般水平的书画作品，装裱镜心、纸镶绫边的立轴或横披，经过技术人员的检查和考核，已达到了一定的技术标准，并具备了独立操作的能力，便可独立装裱全绫或锦绫立轴和横披，即而再从事其他各种款式裱件的装裱。初学者在学习基本的装裱工序同时，还应注意学习和掌握装裱书画的各种常识，如各类款式与规格的设计，各种镶料的使用与配色，各道工序中容易出现的问题和预防及解决的方法，等等。
这就需要初学者多学习（向书本学习，向有经验的技术人员学习）；多实践（多练习，多实验，熟能生巧）；多总结（总结出工作中的经验体会和败失的原因，以助提高）。只有这样反复学习、实践和总结，装裱技艺水平才会逐步趋于成熟。
4.如何学习装裱
自古以来，装裱技术一直处于保守的状态，多为父子相授，祖孙相传。现在人们则可以通过在装裱专业单位
就业，或参加装裱培训班，或通过参观实习，或根据专业工具书和录像自学等方式学习装裱技术。
无论采取何种方式学习装裱，初学者开始往往感到比较简单，一看就懂，一学就会，但一干就难，而且越干越难。所以在学习装裱的过程中，需要有决心，下功夫，肯于动脑，善于总结，胆大心细，一丝不苟，方能取得预期的效果。
初学装裱者，第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记。第二步，开始打下手，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿操作人员的动
作，以便于理解和掌握。第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容分为托、裁、镶、覆、装五部分。
托，即托制各类镶料和托书画心。镶料包括绫、绢、锦绫、锦和镶纸等。先从托镶纸（或覆背纸）入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心出现失败，那后果就严重了。所以初学托心者应备加精心，认真对待。学习托心时，先选用各种质地较薄、拉力较弱的次宣纸进行模拟托心。湿托、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后正式从事托心、。
裁，即用刀的基本功，如方心、下料（包括裁距条、包边纸）、齐边、裁配覆背纸等。初学者，先用废纸头、废绫边进行拉裁练习。注意掌握持刀正、运刀稳、用力轻的要领，防止走刀、啃尺、滑尺或用力过重。即而再进行裁距条和包边纸的练习，然后方可进行方心、下料和齐边工序的实习。
镶，包括书画的镶活、回边或包边以及折贴串口等内容。初学时，亦采用模拟方法进行。取一些镶纸和绫绢废边料，练习镶接、回边、包边和折贴串口的基本功。练习镶活时，要注意浆口小巧均匀，浆糊用量适中，镶缝熨贴不绽。回边或包边，要求规矩匀称，平直如一。然后再用一些书画习作继续进行练习，达到基本要求后，方可从事正式镶活。
覆，即书画的覆背工序，其操作方法与要领和托料有相同之处。主要侧重于练习裁配覆背纸、上绢包首和贴耳子、签纸及角绊的方法。常用的覆背方法有两种，即座覆和搭覆，可分别进行练习。初学覆背时，应采用一些书画习作进行练习，以免出现问题而造成较大损失。
装，即上杆，包括下挣子、砑活、剔边、批串、量杆、制杆、上杆和拴绦等工序。其中砑活、剔边、量杆和制杆等工序，同样可采取模拟的方法进行练习。其他工序可在技术人员的指导下进行实习。在这个练习中要注意以下几个问题：下挣子时，力求余边要全，严防幅面打折；砑活时，要求砑光砑匀；剔边要净；批串要正；量杆要标准；制杆要规矩；上杆要得体。
经过以上基本功训练以后，便可由简到繁进行独立操作实习。先以一般水平的书画作品，装裱成镜心、纸镶绫边的立轴或横披。经过技术人员的检查和考核，已达到了一定的技术标准，并具备了独立操作的能力，便可独立装裱全绫或锦绫立轴和横披，既而再从事其他各种款式裱件的装裱。
初学者在学习基本的装裱工序的同时，还应注意学习和掌握装裱书画的各种常识，如各类款式与规格的设计，各种镶料的使用与配色，各道工序中容易出现的问题和预防及解决的方法等等。这就需要初学者多学习（向书本学习，向有经验的技术人员学习）；多实践（多练习，多试验，熟能生巧）；多总结（总结出工作中的经验体会和失败的原因，以助提高）。只有这样反复学习、实践和总结，装裱技艺水平才会逐步趋于成熟。
5.怎样学习书画装裱
？？？？？？？？自古以来，装裱技术一直处于保守的状态，多为父子相授，祖孙相传。
外人欲从事这一职业，必须经过拜师，做几年学徒，方能出师，进行独立操作或单立门户进行经营。随着装裱业的发展和各类舆论媒介对装裱技术的广泛传播，这种“拜师学艺”的陈规被逐渐打破。
人们可以通过在装裱专业单位就业，或参加装 裱培训班，或通过参加实习，或根据专业工具书和录相自学等方式学习装裱技术。？？？？？？？？无论采取何种方式学习装裱，初学者开始往往感到比较简单，一看就懂，一学就会，并不是所想象的那么难。
这是由于对这一传统工艺缺乏深刻认识而造成的错觉。作者对学习装裱的认识是：一看就懂，一学就会，一干就难，而且越干越难。
所以在学习装裱的过程中，需要有决心，下气力，肯于动脑，善于总结，胆大心细，一丝不苟，方能取得预期的效果。？？？？？？？？初学装裱者要注意：？？？？？？？？第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，通过研读装裱工具书和实地观摩操作，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记，逐步进行全面熟悉，并加深理解和记忆。
？？？？？第二步，开始“打下手”，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿操作人员的动作，以便于理解和掌握。
？？？？？第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容可分为托、裁、镶、覆、装五部分。？？？？？？？？托： 即托制各类镶料和托书画心。
镶料包括绫、绢、锦绫、锦、和镶纸等。可先从托镶纸（或覆背纸）入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。
托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心失败，其后果就严重了。所以初学托心者应备加精心，认真对待。
学习托心时，先用各种质地较薄、拉力较尽弱的宣纸进行模拟托心。湿心、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。
再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后可正式从事托心。
6.高级字画装裱工知识要求和技能要求谁有
高级字画装裱工知识要求：
1.熟悉字画装裱中各种品式的内涵及工艺流程。
2.熟悉本专业各种材料的配制和加工的技术知识。
3.明确本专业各工艺过程的质量标准。
4.了解古旧字画修复过程中的安全规范、技术标准及修复原则。
5.对新材料和引进材料的性能有一般了解。
6.熟悉中国字画发展概况和中国字画装裱史，了解艺术美学，具有中国字画的简略鉴赏知识，识别字画装裱的年代、真伪。
7.了解装裱形式操作全过程，能准确计算镶、覆料的使用数量，能判断纸张品类及墨、颜色的质量。技能要求：
1.能熟练掌握新字画各种形式的装裱工艺。
2.在装裱过程中遇到的突发问题能及时采取补救措施，妥善处理。
3.能够掌握一般古旧字画的揭裱技能。
4.参与本专业技术工作中较复杂问题的研究，并能提出解决的办法和意见。
5.具有高水平的装裱技能，对装裱作品进行质量合格检验。
6.完成品在装潢形式和色调搭配上应体现出良好的艺术效果。
7.能指导初级工的工作。工作实例：
1.独立完成新字画各种品式的装裱任务，质量好，效率高。
2.承担一般古旧字画的揭裱修复任务。
3.按照修复古旧字画的程序实际操作去污渍、揭画心、补画心、托旧画心、嵌折、全色等技术。
7.学装裱字画 需要有什么基础
装裱分两种
一是机器裱
一是手工裱
机器裱只要几天就可以学会了
没什么可值得说的
传统手工装裱是门手艺活
需要要长时间的经验积累才能达到熟练
从这点上来看
你得有恒心
切不可操之过急
再有就是在选料的颜色搭配
比例
以及款式上来讲
要有一定的审美观
要不裱出来的画不会很美观的
其它的就没什么了
技术可以跟师傅学
出无需任何天赋以及绘画基础
当然了
如果你想学揭裱古旧字画
那就涉及到“全色”问题
你就得有一定的绘画功底了
8.关于裱画的知识谁能告诉我
裱画简介 又称裱褙，是中国书画的一种装潢艺术。
专业装裱代表的品牌有百年老字号 荣宝斋 、近代北京代表突出的 北京云天书画院、云涛阁 都是杰出的装裱专家， 是目前全国北方装裱的代表，表率。除了许多令世人惊叹的代表作，北京云天书画院严格按照多年形成并逐渐完善的操作程序装裱字画，绢用苏绢，绫用杭绫，对于每一个操作过程，都要严格质量，丝毫不能马虎。
比如说托”画心”，必须先细心观察画的简繁、墨色的浓淡，以及纸张（或绢）的特点，考虑其吃水缩水性能，然后再动手托裱。这样在托裱时就可以避免损伤原画的墨迹，使画面保持最佳水墨效果，同时尊重客户的要求、喜好。
如用纸、锦缎或绫子的颜色，根据客户的喜爱来选择，裱后作品平整挺括成为一件令人陶醉的艺术品，使作品的意境发挥得淋漓尽致 蒋敬生有诗赞之：“艺心艺手须双全，似护天香人玉栏；敢捡残山取剩水.补悬便可起云烟。” 常言道：三分画，七分裱。
听起来，此话似乎说过了头。但从实际情况看来，也颇有它一定的道理。
中国画，特别是泼墨写意画，画作好后在没装裱前是没法欣赏的，看上去黑糊糊的墨块，实在不觉得美。所以，就需要有裱画这一行业来让名画焕发光彩。
装裱书画，是我国具有民族传统的一门特殊艺术。书画必须经过精心装裱才便于欣赏、收藏、流传，因而，对一幅字画，装裱的好坏，会直接影响作品的效果。
一幅书画不管画得有多么好，如果装裱时色彩不协调， 这等于将这幅画置于”死地”。清人陆时化曾痛心疾首地指出：”书画不遇名手装池，虽破烂不堪，宁包好藏之匣中，不可急而付拙工。
性急而付拙工，是灭其迹也。”一幅书画装裱不好其严重后果可见一斑。
从有文字记载看，我国裱画艺术至少有一千五百年的历史。宋代，已发展到相当高的水平。
其后，由于我国书画艺术的发展，以及艺术家、收藏家对于艺术珍品的酷爱与索求，加之能工巧匠对技艺的钻研交流，使我国的书画装裱艺术有了更进一步的提高。 在江南，历代书画家、收藏家都很看重苏州的装裱，如宋代书画家米芾、米友仁父子，就经常和装裱师傅们一起研究装裱设计问题，发明了古绢、古纸冲洗补全等技法，因创始于宣和年间，故谓之 “宣和裱”，一直流传至今。
“人靠衣装，佛靠金装”，美丽的名画需要有华丽的外衣来装饰，来保护，而裱画师正是专为名画制作嫁衣的人，一幅古画，纵使受损程度相当严重，在裱画师手里，也可以起死回生，这不能不令人佩服裱画师的高超技艺，就像我们采访过的裱画师杨进城说的，一个好的裱画师，不仅能把画裱好，还能令失色的画作更焕发光彩，所以，裱画是一门考工夫的艺术，并不像补鞋补衣服那么简单，发展到现在，已经成为一个传统的行业。 一幅完整的国画，需要使其更为美观，以及便于保存、流传和收藏，是离不开装裱的。
因为中国画大多画在易破碎的宣纸上或绢类物品上的。装裱也叫“装磺、“装池”、“裱背”，是我国特有的一种保护和美化书画以及碑帖的技术，就像西方的油画，完成之后也要装进精美的画框，使其能够达到更高的艺术美感。
[编辑本段]裱画的历史 装裱是一个古老的行业。1973年湖南战国楚墓出土的《人物御龙帛画》，以及其后在长沙马王堆一号汉墓出土的帛画上，都在“丁字形帛画的顶部，裹有一根竹竿.并系以棕色的丝带，中部和下部的两个下角，缀有青色细麻线织成的筒状绦带”。
这些具体特征，展示了书画装裱的古老起源。距今已有两千多年的历史了。
最早记载装裱史料的是唐代张彦远著的《历代名画记》.其中提及：“晋代已前，装背不佳，宋时范哗始能装背。”《后汉书》的作者.南宋史学家范哗，是我国装裱史上的早期名家。
到了唐朝，唐太宗大力搜集王羲之的书法和历代名画，指定王行直装裱，褚遂良、王知敬监领其事，可见唐代对裱画的重视。其时，日本国奈良朝仲臣来我国学习装裱技术，唐太宗亲命典仪张彦远面授技艺，从此，我国的装裱技艺流传日本，且在异国生根、发芽、开花、结果。
五代时.装裱技艺进一步发展。到了北宋，宋微宗设立画院，装裱家列人官职，成为文思院六种待诏之一。
在皇家的倡导下，书画家、装裱家精心探究的基础上，终于形成了著名的“宣和裱” 的格式。这也标志着我国书画装裱技艺开始传人民间。
特别在明、清五百年间，装裱技艺成为专门行业.在苏州、扬州、北京、上海、湖南、湖北、开封等地先后出现了许多驰名中外的书画装裱店铺。 [编辑本段]书画装裱品式 可分为立轴、中堂、对联、横披、条屏、通景屏、镜片、扇面、手卷、册贝种种，工艺十分繁杂。
裱一幅字画，从调浆、托背、上墙、加条、裱绫、上轴、加签，要经数十道工序。此外.揭裱、挖补等技术.更非常人可为。
因此，学习装裱很难。学徒三年零一季才算出师。
有清代《竹枝词》赞日：古今书画名人笔，皆为国粹须珍惜。裱画司务手段精.裱出屏联手卷与册页。
人说三分书画七分裱，京裱苏裱分外光；裱出多少大名家，蒙得世人滥烧香。 裱画名人 裱褙行中，能人辈出早年间的秦长年、徐名扬、张子元、戴汇昌、都是名功公卿的专家。
就是近代绘画大师齐白石。
9.怎样学习书画装裱客厅沙发背景墙挂画
客厅沙发背景墙挂画自古以来，装裱技术一直处于保守的状态，多为父子相授，祖孙相传。
外人欲从事这一职业，必须经过拜师，做几年学徒，方能出师，进行独立操作或单立门户进行经营。随着装裱业的发展和各类舆论媒介对装裱技术的广泛传播，这种“拜师学艺”的陈规被逐渐打破。
人们可以通过在装裱专业单位就业，或参加装裱培训班，或通过参加实习，或根据专业工具书和录相自学等方式学习装裱技术。无论采取何种方式学习装裱，初学者开始往往感到比较简单，一看就懂，一学就会，并不是所想象的那么难。
这是由于对这一传统工艺缺乏深刻认识而造成的错觉。作者对学习装裱的认识是：一看就懂，一学就会，一干就难，而且越干越难。
所以在学习装裱的过程中，需要有决心，下气力，肯于动脑，善于总结，胆大心细，一丝不苟，方能取得预期的效果。初学装裱者要注意：第一步先要了解装裱书画的专业术语和先后工序，通过研读装裱工具书和实地观摩操作，将理论和实践相对照，必要时可作一下笔记，逐步进行全面熟悉，并加深理解和记忆。
第二步，开始“打下手”，即做些易掌握的辅助工作。在打下手的过程中，要注意观察和模仿操作人员的动作，以便于理解和掌握。
第三步，在技术人员的指导下，根据装裱书画的先后工序，进行操作基本功训练，内容可分为托、裁、镶、覆、装五部分。托：即托制各类镶料和托书画心。
镶料包括绫、绢、锦绫、锦、和镶纸等。可先从托镶纸（或覆背纸）入手，掌握了刷浆糊和上托纸的要领后，再学习托绫绢，学习调配颜色水托染绫绢。
托书画心较托料难度大，如果托料出现失败，这仅是宣纸和绫绢的代价，但如果托心失败，其后果就严重了。所以初学托心者应备加精心，认真对待。
学习托心时，先用各种质地较薄、拉力较尽弱的宣纸进行模拟托心。湿心、飞托、搭托等各种托法都要练习几遍。
再准备一些尚无艺术价值的国画或书法习作进行试托。经过反复练习，逐渐掌握托心的基本要领，然后可正式从事托心。
裁：即“用刀”的基本功，如方心、下料（包括裁距条、包边纸）、齐边、裁配覆背纸等。初学者，可先用废纸头，废绫边进行剌裁练习。
注意掌握持刀正、运刀稳、用力轻的要领，防止走刀、啃尺、滑尺或用力过重。即而再进行裁距条和包边纸的练习，然后方可进行方心、下料和齐边工序的实习。
镶：包括书画的镶活、回边或包边以及折贴串口等内容。初学时，亦采用模拟方法进行。
可取一些镶纸和绫绢废边料，练习镶接、回边、包边和折贴串口的基本功。练习镶活时，要注意浆口小巧均匀，浆糊用量适中，镶缝慰贴不绽。
回边或包边，要求规矩习称，平直如一。然后再用一些书画习作继续进行练习，达到基本要求后，方可从事正式镶活。
覆：即书画的覆背工序，其操作方法与要领和托料有相同之处。主要侧重于练习裁配覆背纸、上绢包首和贴耳子、签纸及角绊的方法。
常用的覆背方法有两种，即座覆和搭覆，可分别进行练习。初学覆背时，也可采用一些书画习作进行练习，以免出现问题而造成较大的损失。
装：即上杆，包括下挣子、砑活、剔边、批串、量杆、制杆、上杆和拴绦等工序。其中砑活、剔边、量杆和制杆等工序，同样可采取模拟的方法进行练习。
其他工序可在技术人员的指导下进行实习。在这个练习中要注意以下几个问题：下挣子时，力求余边要全，严防幅面打折；砑活时，要求砑光砑匀；剔边要净，批串要正；量杆要标准，制杆要规矩，上杆要得体。
经过以上基本功训练以后，便可由简到繁进行独立操作实习。先以一般水平的书画作品，装裱镜心、纸镶绫边的立轴或横披，经过技术人员的检查和考核，已达到了一定的技术标准，并具备了独立操作的能力，便可独立装裱全绫或锦绫立轴和横披，即而再从事其他各种款式裱件的装裱。
初学者在学习基本的装裱工序同时，还应注意学习和掌握装裱书画的各种常识，如各类款式与规格的设计，各种镶料的使用与配色，各道工序中容易出现的问题和预防及解决的方法，等等。这就需要初学者多学习（向书本学习，向有经验的技术人员学习）；多实践（多练习，多实验，熟能生巧）；多总结（总结出工作中的经验体会和败失的原因，以助提高）。
只有这样反复学习、实践和总结，装裱技艺水平才会逐步趋于成熟。
